我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
自駕甘南心得體會及感悟篇一
作為一個成長在城市里的95后，我一直很向往自然的生活。于是當我有機會來到青藏高原上的甘南，我仿佛一下子就感受到了那種深刻的田園風光和樸實的甘南文化。在這里，我學到了許多珍貴的東西，讓我體驗到了不一樣的人生。今天，我想和大家分享一下我在甘南領(lǐng)悟到的文化心得和感悟，或許對于更多像我一樣的都市人也會有所啟示。
一、關(guān)于“藏文化”
在甘南，你會聽到藏族人民樸實而真摯的笑聲，在善良而淳樸的民族里，你可以學到藏族的文化知道。藏族文化是一種包羅萬象的博大精深的文化。藏文化是如果一個人不去接觸了解，就根本無法理解文化內(nèi)涵的深度。了解了藏族文化，我們才能真正地了解和尊重藏族人民的文化底蘊。我們應(yīng)該尊重、宣揚藏族文化、保護文化，謹慎地去消解異化程度太高的文化信息，與大家一起共同維護良好的文化。
二、關(guān)于“青藏鐵路”
在甘南旅游時，經(jīng)過青藏鐵路的路段，我被它的巨大功勞所折服。如果沒有這樣的鐵路，我們就不可能有這樣的生活方式。青藏鐵路通車以后，串聯(lián)了藏、滇、川、青等多個省區(qū)，充分展現(xiàn)出中國森嚴的國土和無窮盡的景觀。鐵路旅游帶動了沿線地區(qū)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。西部的發(fā)展離不開基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，鐵路的建設(shè)可以刺激了區(qū)域經(jīng)濟，推進生產(chǎn)建設(shè)，促進商貿(mào)往來，提升了人民生活水平。青藏鐵路還讓更多的人了解到了這塊土地上的深沉文化和恢弘自然景觀。
三、關(guān)于“生態(tài)文明”
在甘南，我深深的感受到了人與環(huán)境和諧共生的生態(tài)文明理念。這里的人們不僅愛護自然環(huán)境，我們每一個人都在努力貢獻自己的力量，去保護這里的生態(tài)資源和生態(tài)環(huán)境。在旅游景點、公路、風景線等地，到處都是溫馨的提示，提醒各位旅游愛好者保持自然、文化、風俗上的絕好風光，讓更多人感受到這里的陽光和雨露。同時，甘南也強調(diào)優(yōu)化水土資源利用方式，致力于推動可持續(xù)發(fā)展的道路上步步為營。因此，我認為實行生態(tài)文明建設(shè)，推動綠色低碳的發(fā)展，讓甘南變得更美好的未來。
四、關(guān)于“旅游地的旅游”
在甘南，我感受到了旅游地的旅游理念。旅游地的旅游是一種低碳、自然、環(huán)保的旅游方式，在旅游中能享受到田園散步、風景漫游、游艇嬉戲的無限樂趣。我認為這種旅游方式在可減少過度耗能、破壞環(huán)境的同時，又能同時讓人們感受到一個處于城市外那些未曾進入城市的優(yōu)美景色，其優(yōu)點遠遠高于一般旅游方式。它的核心是低能耗、低碳排放、環(huán)保、健康這四大要素。這種旅游方式可以把環(huán)境和文化之美帶給人們，而又不需要侵犯生態(tài)資源，同時使旅游地的居民從中獲得經(jīng)濟效益，故旅游業(yè)必須堅定不移地朝著這個方向前去。
五、總感
在甘南，我感受到了田園風光和樸實的甘南文化，這種文化無處不在，它不僅深深影響著這里的人們，也讓來甘南旅游的人們更好地感受到了這里的風土人情和生態(tài)環(huán)境。我們既要尊重還要發(fā)揚甘南的文化，同時，我們要推廣不同的旅游方式，以利于解決旅游業(yè)的若干問題。在這個過程中，我們還要不斷學習，去了解本土文化和生態(tài)資源，并在旅游業(yè)上為它們提供良好的保障。我相信，在我們共同努力下，甘南必將成為一個更加獨特的旅游勝地，讓更多的人受益于它的美好自然環(huán)境和優(yōu)秀的人文風情。
自駕甘南心得體會及感悟篇二
開展黨的群眾路線教育實踐活動，一個重要任務(wù)就是強化為民理念，牢固樹立權(quán)為民用的權(quán)力觀、利為民謀的利益觀。我省第二批黨的群眾路線教育實踐活動啟動后，提出要吸收借鑒第一批教育實踐活動的好經(jīng)驗好做法，推動第二批教育實踐活動取得實效。作為全省第二批教育實踐活動的試點單位，甘南縣深入實施“為民工程”，讓廣大黨員干部把群眾情結(jié)、群眾視野、群眾標準放到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的軌道上，放到“為民務(wù)實清廉”的車廂里，“甘南現(xiàn)象”博得掌聲陣陣。
群眾是黨的血脈和根基，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。只有把實事辦好、好事辦實，辦到群眾心坎上，黨才不會失去依靠力量，才有生機和活力。否則，我們做的事情就會失去意義。
做工作干事業(yè)，不可無群眾情結(jié)。為群眾傾力奉獻，是信念堅定的表征，是信念力量的彰顯。領(lǐng)導(dǎo)干部秉持“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷，視群眾為衣食父母，帶著感情去做群眾工作，對群眾講真話、動真情、用真心，就能堅持好群眾路線，密切同群眾的血肉聯(lián)系，牢牢把握工作的主動權(quán)。甘南縣狠抓“干部教育”和“思想再造”，通過解決干部的問題去解決群眾問題，使各級干部的宗旨意識內(nèi)化于心、外化于形，干部的案頭連著群眾的心頭，想的是柴米油鹽，思的是衣食住行，群眾稱道成為各級干部快樂幸福的精神元素。甘南干部濃厚的群眾情結(jié)成為龍江大地上一道靚麗的風景。群眾說，“共產(chǎn)黨的好作風又回來了。”甘南的實踐證明，回歸密切聯(lián)系群眾的傳統(tǒng)，重拾為人民服務(wù)的宗旨，我們黨就能始終走在時代前列。
做決策謀發(fā)展，不可無群眾視野。群眾的向往，就是工作的目標。群眾的呼聲，就是決策的取向。群眾的難題，就是解決的主題。站在群眾的立場上，學會換位思考，做決策、定政策時才會尊重百姓愿望、體會百姓感受、維護百姓利益，也才談得上“使決策符合民意、讓政策贏得民心”。甘南縣各級干部把群眾擁護的，作為自己要弘揚的;把群眾期盼的作為自己要干的;把群眾反對的，作為自己要禁止的。為了讓群眾清楚有事到哪辦、找誰辦、怎么辦，為每家每戶發(fā)放小本本《為民手冊》，全天開通為民服務(wù)導(dǎo)航電話，解答群眾咨詢，幫助溝通、解決問題。從暖氣不熱到農(nóng)田被淹，無所不包，導(dǎo)航電話成為方便群眾的“百事通”。“上級帶著下級干，干部圍著群眾轉(zhuǎn)。”在教育實踐活動中，把群眾的心思摸透了，就有的是事情做。
評成就論實績，不可無群眾標準。“勤于思則理得，勤于行則事治”。實績，是領(lǐng)導(dǎo)干部安身立命的支撐。接受群眾檢驗，是評價干部的重要標準。甘南縣將329名干部納入選人視野，放到事關(guān)發(fā)展、民生、穩(wěn)定等直接接觸群眾的一線進行鍛煉，把“相馬”與“賽馬”、“公開”和“民主”作為認定干部行為的關(guān)鍵詞，讓群眾打分，群眾認可成為干部選用的“風向標”。那些不是恪盡職守為民盡責，而是投機鉆營整天想著往上爬的干部沒有了市場。一大批能力突出、作風過硬、群眾認可的干部脫穎而出。多些這樣的干部，群眾才高興。多任用這樣的干部，黨才會放心。
這理那理，一心為民才是正理。在我省全面深化改革、實施“五大規(guī)劃”戰(zhàn)略的宏大發(fā)展進程中，我們期待更多的“甘南現(xiàn)象”在龍江大地不斷涌現(xiàn)。
自駕甘南心得體會及感悟篇三
金風送爽稻谷黃，教師培訓心底亮。20xx年9月15日，我，一個臨近退休的鄉(xiāng)村教師，繼20xx年初中語文“送教下鄉(xiāng)”學科培訓完成兩年以后，于今年我又一次有幸參加了“國培計劃”（20xx年）雙峰縣送教下鄉(xiāng)通識研修培訓活動。雖然上次國培使我心靈震撼，得到很多啟迪，但是我認為這次研修培訓是本人近三年以來參加的規(guī)模最宏大，組織最嚴密，計劃最全面，主講課題最接地氣的一次研修培訓活動。
本次活動在雙峰縣會務(wù)中心第一會議室隆重舉行，參加成員有來自全縣教學一線的老中青骨干教師450余人，再加上組織領(lǐng)導(dǎo)、主講教師、工作人員總共達500人。參培人員之眾，規(guī)模可謂空前。
嚴密的組織，科學的計劃亦是本次活動特色之一。活動由縣教師進修學校牽頭，縣教育局督辦。從發(fā)放學員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓寄語”、“項目實施方案”、“送教下鄉(xiāng)培訓名額分配表”、“培訓通知”、“培訓管理團隊”、“學員花名冊”、“評課稿”、“參培小結(jié)”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個人總結(jié)”等實施步驟。此次縣教師進修學校站在非常睿智的高度將全縣基礎(chǔ)教育的初中英語、化學、體育，小學科學、音樂，幼兒教育等短板學科教師組織起來學習培訓，這樣會使廣大鄉(xiāng)村教師的課堂教學能力、教育教學能力得到很大程度的提升。
其次，我感覺到本次通識培訓的兩位來自教學一線的主講者，同時也是特優(yōu)教師，他們的傳授與講解非常接地氣。
株洲市二中物理老師黃國雄老師獨具匠心，從零距離與學員互動直觀演示鐵環(huán)穿越封閉鐵鏈的實驗入手，在引起全體學員極大興趣的前提之下，號召全體學員向書本學習、向生活學習、向?qū)W生學習、向同行學習。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實踐探究”、“曹沖稱象的發(fā)散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現(xiàn)象，系統(tǒng)科學地總結(jié)出：物理來源于生活又反過來為生活服務(wù)。
新形勢之下，教師如何維護學生的合法權(quán)益，如何懲戒學生的不良行為，如何處理校園欺凌侵權(quán)事件，如何使懲罰權(quán)不逾越法律底線這些問題成為了學校、教師尤其是班主任教育教學管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學、省內(nèi)資深師資培訓師李婷老師親自走入地廳座列為學員們語重心長地做出了“學生權(quán)益保護暨教師依法執(zhí)教的技巧”等熱點的分享，并通過枚舉一系列校園實例，對教育教學實踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進行了準確的界定。這樣使學員們更加明確了如何加強未成年人保護與教師合法權(quán)益的保護。名師的講座讓學員們真是受益匪淺。
雙峰縣教育局、雙峰縣教師進修學校高度重視師訓工作，“送教下鄉(xiāng)”活動為補齊學科短板、為推進雙峰教育迅猛發(fā)展提供了強大的動力，我堅信，雙峰教育的腳步定會走得越來越穩(wěn)，越來越堅實！
自駕甘南心得體會及感悟篇四
如何提升教育教學質(zhì)量，通過教育教學質(zhì)量提升活動的開展，我對教育教學質(zhì)量提升，有以下幾點看法：
一、通過抓學習，提高廣大教職工的思想認識
為促進教師提高思想理論水平，學校要通過組織自學、專家講座、論壇等活動的開展來促進廣大教職工對教育教學中存在的相關(guān)問題的'進行思考。
二、通過抓課堂，提高課堂教學質(zhì)量
學校建立了合理的教研組織網(wǎng)絡(luò)，定期組織教研小組進行專題研究活動，不斷轉(zhuǎn)變教學方式和教學行為，提高了廣大教師的教學能力、提高學校教育教學質(zhì)量。
三、通過抓隊伍，提高隊伍素質(zhì)
為進一步提高師資隊伍整體素質(zhì)，學校要不斷地調(diào)整師資隊伍結(jié)構(gòu)。加強教師的研訓，實施師資隊伍動態(tài)管理，執(zhí)行全員業(yè)績考核評價，不斷地為學校教育質(zhì)量的持續(xù)提高提供了強勁的人力資源支持。
四、通過抓管理、強化制度建設(shè)，建立教育質(zhì)量保障體系學校為了強化質(zhì)量改進意識；建立教育視導(dǎo)機構(gòu)：成立由校長統(tǒng)領(lǐng)、教務(wù)處牽頭、定期在校開展針對性的學科教學督導(dǎo)，收集教育質(zhì)量波動的有關(guān)信息，及時糾改，確保教育質(zhì)量的穩(wěn)定發(fā)展。嚴格教育質(zhì)量檢查：集中檢查與日常檢查相結(jié)合；普遍檢查與隨機抽查相結(jié)合；檢查與指導(dǎo)相結(jié)合；自檢與互查相結(jié)合。抓實教育質(zhì)量反饋：通過日常的教育教學秩序檢查以及期中、期末教學檢測，通過教學信息反饋和學生學習信息反饋等常規(guī)教育教學信息收集渠道，及時了解和掌握教育教學中的動態(tài)問題；通過對所有教育教學活動、各個教育環(huán)節(jié)、各種教育管理制度、教學改革方案等進行經(jīng)常性的督導(dǎo)來健全教育質(zhì)量監(jiān)控的制度體系。
自駕甘南心得體會及感悟篇五
20xx年x月xx日我校師生在會議室舉行了端午節(jié)特別活動——“端午故事會”。
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來，飄香的`端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。本次活動的主題是品味端午，傳承經(jīng)典，共慶端午佳節(jié)。
七年級一班的劉x同學帶來的端午故事傳說，贏得了同學們的陣陣掌聲。
八年級的吳xx同學用優(yōu)美的語言把端午的情意傳遞。
七年級六班的趙x用他的《艾蒿與菖蒲》打動了所有的同學獲得了優(yōu)秀的成績。
在激烈的角逐中七年級的趙x，楊xx，徐xx分別斬獲一二三等獎，八年級的吳xx，周xx，鄭xx分別獲得一二三等獎。
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｔ肝迩晡幕鍖毚蠓女惒剩钢腥A兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
同學們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。
自駕甘南心得體會及感悟篇六
x月x日—x月x日。我們_學校的新生到_基地軍訓，在這短短x天的時間里，我們付出了許多，也收獲了許多。
在_的時候，我們軍訓了x次，還有一次是住在基地的，所以我自以為我能做的不錯。但事實證明中學的軍訓和我們_的程度是完全不一樣的。
在我們到來第一天的開營式上，老師們就強調(diào)了很多軍訓的精神，如：軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。最突出強調(diào)的就是“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”了，在后來的軍訓里，也證明了要求的高。這x天下過雨，其余時候太陽很毒，軍訓真的很辛苦。
可是在我回家的時候，我發(fā)現(xiàn)我收獲了很多，例如走路的時候都會挺直腰板，平常有精神了許多。我就突然想到軍訓時門上掛的“軍訓一陣子，受益一輩子”這句話，現(xiàn)在想來確實是這樣。和班上的同學同宿舍，讓我們更親近，大家現(xiàn)在想必很想念那段同宿的日子吧！
在這次軍訓我的想法還有意想不到的改變。在有一次我在吃早餐的時候，教官很關(guān)心我們，還問我能不能吃飽，要不要去加一點。在休息時間，教官就像我們的朋友一樣，叫大家來表演節(jié)目。我知道了教官不是一直特別嚴肅，其實也是很溫和的普通人。
這次軍訓磨練了我們的意志，讓那個我們體會到了團結(jié)的精神，以后的生活會有什么變化呢，我期待著！
自駕甘南心得體會及感悟篇七
一到基地，安排了宿舍后，就把學生集合教同學疊被子、被褥、毛巾等，還布置各班的衛(wèi)生區(qū)。一想到能和同學同吃、同睡，心里樂滋滋的，又想到要打掃衛(wèi)生區(qū)。又要限制我們，晚上10點睡覺，早上6點起床，又不能出去外面，心里很不是滋味。
傍晚，教官用廣播叫同學們集合，準備吃飯了。同學們一聽到吃飯，便顧不得別的，直奔操場。操場上頓時人聲鼎沸，不一會兒，便對齊了。由三路進食堂，進食堂后，還要一席10個人把桌子圍住，身子要站直，不準亂動。有的同學眼巴巴地望著飯菜，卻吃不到，肚子激烈地做出反抗， 咕嚕、咕嚕 地直叫，可還是有些忍下來了;有的同學餓提受不了，看到飯菜就猛吃，結(jié)果被教官教訓了一頓。看到這種情況，有的驚恐不已，有的幸災(zāi)禍，真不該是喜還是憂。必須等到教官喊 坐下 才可以坐，并且不能太吵，如果太吵，教官便再次喊 起立 ，我們就得再站起來，如此循環(huán)，只要安靜，便可坐著。這樣就能開飯了嗎?當然不是，到這個階段必須腰挺直，兩手放膝蓋上，當然要等到喊 開飯 才可以吃。這樣開飯的事就告一段落了。
第二天，由于早上3、4點起床，在6點xx年磨一劍”的辛酸。然而，我們不會抱怨，更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多，從而走向了堅強。
軍訓第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常是一個很短的時間，可現(xiàn)在，烈日當頭，十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，腳后跟并攏，雙腳成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去，我真希望時間走得快一點，或者下一點雨刮些涼風。但這些都是幻想，有時我實在忍不住想動了，就會在心里默默地念：“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進嘴里，下意識地舔舔，竟分不清是苦還是咸?時間一長，腳底發(fā)麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大家頓時興高采烈，此時才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語句是“解散”。經(jīng)過一天的訓練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們?nèi)愿械郊尤f分，因為我們以堅強的意志堅持了下去，我們有信心，我們能以頑強的意志堅持到最后。
5天的軍訓生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學立正是，我就疑惑了：為什么體育課中經(jīng)常做的動作，早已會的動作，教官為什么要如此仔細地講解，為什么一個左轉(zhuǎn)，一個右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M苦心地練習。5天的軍訓讓我明白了：站軍姿，是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神，體現(xiàn)了龍的傳人的毅力;練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類敏捷的思維。我相信，軍訓生活將使我終身受益。
軍訓結(jié)束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓結(jié)束了，而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏，因為它們是我人生中的財富!
自駕甘南心得體會及感悟篇八
生命滾過一場泥石流之后，彩虹才會伴著陽光冉冉升起。
然而，現(xiàn)實總是殘酷的，因為在這美麗的天氣里迎來了我大學生活中軍訓…
而讓我期待的第二天軍訓也終于來了，今天我可以發(fā)誓說…老天爺真的在耍我們,因為今天烈日炎炎…不過開心的是今天沒有昨天那么累吧，或許是我自己的心理作用吧!因為今天是學習我最喜歡的武術(shù),所以我覺得一點都不累也不辛苦，不過是那個可惡太陽，搞得我們個個都大汗淋淋、臉蛋紅彤彤的。不過我們個個都堅持一個信念：挺住~!堅持就是勝利~!!
是的,不經(jīng)風雨，怎見彩虹呢?大學軍訓對我來時一輩子無法忘記的，大學軍訓是如此的苦，雖然我有了退縮的想法，但我還是堅持了下來，以后的人生道路上，我會懷念我這次大學的軍訓，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。在這里，我們體會了很多快樂，體會了團結(jié)的歡樂，體會了奮進的快樂，感受到了集體的溫暖…..在這里，我們大笑歡呼，在這里，我們留下了我們最美好的回憶…..