心得體會對個人的成長和發展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物，發現自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
商業講座心得體會如何寫篇一
國學講座作為一種重要的文化傳承形式，可以讓更多的人了解和學習國學知識，提高文化素養。而寫好講座心得體會，則需要一定的技巧和方法。下面將從準備與收集資料、組織思路、寫作風格、結構布局以及總結反思等方面，分享一些關于如何寫國學講座心得體會的心得體會。
首先，在準備與收集資料階段，需要廣泛的了解國學知識并進行深入的研究。可以通過查閱相關的書籍、文獻、專家觀點以及網絡資源等收集資料。在這個過程中，需要注重理解和分析國學知識的內涵和精髓，避免過于片面和表面的了解。此外，可以多參加國學講座和沙龍活動，與學者和愛好者進行交流和研討，拓寬視野，深化認識。
其次，組織思路是撰寫講座心得體會的關鍵環節。在國學講座心得體會中，可以通過以下幾個方面來組織思路。首先，可以從講座的主題和內容入手，簡要概括講座的目的和意義，引起讀者的興趣。其次，可以通過總結講座的主要觀點、理論和案例，進行歸納和整理，突出講座的重點和亮點。最后，可以結合自己的感悟與思考，對講座的意義和啟示進行獨立思考和評價，展現個人的見解和獨特性。
寫作風格是講座心得體會中需要考慮的一個重要方面。可以通過以下幾種方式來提升寫作風格。首先，要注重語言的簡潔明了，避免使用過多的專業術語和長句子，使文章易讀易懂。其次，可以運用一些修辭手法，如比喻、夸張、對比等，增強文章的表現力和感染力。再次，要注重結構的完整性和邏輯性，清晰地闡述觀點，使讀者能夠明白主旨和要點。
在結構布局方面，可以采用五段式的結構，即引言、主體、過渡、分析和總結。引言部分可以簡要介紹講座的背景和目的，引起讀者的興趣。主體部分可以詳細闡述講座的內容和觀點，并給出自己的看法和評價。過渡部分可以將各個觀點和段落之間進行銜接和聯系，使文章結構緊湊有序。分析部分可以對講座的優點和不足進行分析和總結，以便讀者對講座有更深刻的理解和認識。最后，總結部分可對整篇文章進行總結和反思，概括出講座的價值和意義，并展望未來的學習和發展方向。
總之，寫好國學講座心得體會需要準備與收集資料、組織思路、寫作風格、結構布局以及總結反思等多個環節的努力和掌握。通過充分的準備和深入的思考，可以將國學講座的知識和精神傳遞給更多的人，并對自己的學習和發展有所啟發和幫助。
商業講座心得體會如何寫篇二
大家好!
今天我能榮幸地登上這個講臺，面對著尊敬的各位老師、親愛的各位同學，表達我對黨的無限熱愛心聲，首先要感謝老師們辛勤的教育培養、同學們的熱情支持關懷!我知道：如果沒有您們的傾心、傾情幫助，我就不可能取得如此巨大的進步、也不可能在這個激動人心的時刻、光榮地站在這個神圣的講臺上，表達我對黨的一片癡愛真情!尊敬的各位老師、親愛的各位同學，請讓我真誠地對您們說一聲：謝謝你們了!(鞠躬)
我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身，這是我從小就有得兒時夢想。我雖然沒有經過戰火紛飛的硝煙，也沒有親身參與過中國偉大變革的光榮歷程，但是我們國家的取得的每一個進步、改革開放每一段驚心動魄的巨進、人民生活的每一步改善，都無不歸功于我們偉大、光榮、正確的中國共產黨。今天，我們能走進這令人神往的大學課堂，在這里無憂無慮地聆聽老師們傳道授業、如饑似渴地學習享受各種文化知識和現代文明成果，這都是黨為我們精心創設的良好條件。憶往昔崢嶸歲月，我們感到黨的偉大和光榮;看今朝人民幸福生活，我們銘記黨的無限恩情。一部黨的光榮革命創業史，讓我們明白了一個顛補不破的偉大真理，那就是“沒有共產黨，就沒有新中國!”
進入大學這所國家的名校，我感到無比自豪，更感到身上的責任更大了。看著同學們永不知疲倦的學習熱情，我決心和同學們一道勵志學好本領，更好地報效我們偉大的黨、偉大的祖國和人民;放眼校外國家一日千里的發展，更加激發了我埋頭向學、早日投身祖國變革的偉大洪流之中的激情和沖動。作為學生會干部，我會盡職盡責，為同學們服好務，團結好身邊的每一位同學，齊心協力安心學習。作為一名在校大學生，我會肩負起神圣使命，加倍修養自己的道德和學業水平，力爭做一個對黨、對國家、對人民有用的人。作為一名入黨積極分子，我會認真學習黨史黨章、方針路線，積極參加班級黨課和黨訓學習，時刻牢記黨的光榮使命，立志為黨的偉大事業奮斗終身。
風物長宜放眼量。現在我們還是溫室里的花草，正在沐浴著黨的雨露陽光茁壯成長。在今后的日子里，我會進一步純潔入黨動機，全面提升自身修養，始終把為黨的事業奮斗終身作為自己最崇高的人生追求，克服缺點，發揚優點，爭取早日成為國家的棟梁之才，早日為國家的發展建設貢獻自己的一份力量。
黨員是一個光榮的稱號，也是我人生追求的正確航向，我渴望成為這個優秀組織中的光榮一員。無論這次推優入黨是否成功，我都會一如既往地努力學習修身，團結友愛同學，向著這個正確的目標，一直勇往直前，與各位親愛的師友一起堅定地前進在這條正確的大道上。
商業講座心得體會如何寫篇三
國學是中國傳統文化的瑰寶，具有深厚的思想內涵和豐富的人文精神。在當今中國，越來越多的人開始關注和研究國學，國學講座成為了一種流行的文化活動。然而，如何寫好一篇關于國學講座的心得體會，卻是需要一定技巧和經驗的。下面將從準備工作、聽講過程、心得體會、寫作技巧以及表達方法五個方面，探討如何寫好一篇國學講座心得體會。
首先，寫好一篇國學講座心得體會首先要做好準備工作。在參加國學講座之前，了解講座的主題內容和講座嘉賓的背景是非常重要的。可以通過查閱相關資料、學習相關課程和閱讀相關書籍來提前準備和了解。此外，帶上筆記本和筆，用于記錄關鍵信息和自己的心得體會。只有充分做好準備工作，才能更好地聽講并寫出高質量的心得體會。
其次，在聽講過程中，需注意積極參與并主動思考。國學講座通常由講師講述，而聽眾作為受眾必須積極參與其中，主動思考和學習。可以通過提問、發表自己的見解和與其他聽眾進行互動來加深對國學內容的理解和掌握。此外，在聽講期間要做好記錄重要的觀點、概念和感悟，以備后續寫作時使用。適當地調整自己的心態和姿態，認真聆聽和思考，是提高聽講效果和寫出優秀心得體會的關鍵。
第三，在完成國學講座后，需要及時總結自己的心得體會。心得體會是對所聽講座內容的理解和思考的總結和歸納，是自己對國學的感悟和思考的表達。在寫作心得體會時，要著重強調個人的感受和收獲，可以結合自身經歷和實際情況進行深入分析。可以通過提出問題、列舉例子和引用名人名言等方式，使心得體會更有說服力和吸引力。此外，心得體會應該突出自己對國學的認識和體驗，避免簡單復述講座內容。
第四，寫作心得體會的技巧是非常重要的。首先，要注重邏輯性和連貫性。心得體會需要有一個清晰的結構，主題句和段落之間要有明確的邏輯聯系。其次，要確保語言簡潔明了。不要使用復雜的詞匯和句式，盡量使用簡單明了的語言來表達自己的觀點和感悟。同時，可以通過運用修辭手法和象征等修辭手段，使文章更加生動有力。最后，要注重語法和拼寫的準確性。精確的語法和正確的拼寫可以提高文章的整體質量，避免疏漏和錯誤。
最后，在表達方式上，要注重文章的語言流暢和自然性。國學講座是一種高雅的文化活動，因此在寫作心得體會時要注意使用正式的文體，并避免夸張和庸俗的表達方式。要注意文章的整體風格和形象，盡量保持溫和、客觀和體面的態度。可以通過引用詩詞和名言等方式，使文章更加典雅和文雅。此外，要注意文章的結尾，可以用總結、呼吁或引發思考等方式，使整篇文章更具有感染力和說服力。
總之，寫好一篇國學講座心得體會需要做好準備工作、積極參與聽講、及時總結心得和體會、運用寫作技巧和注意表達方式。只有通過這些綜合的努力和實踐，才能寫出一篇優秀的國學講座心得體會，進一步加深對國學的理解和認識。相信隨著這些經驗的積累和實踐的深入，寫作能力和國學識見必將獲得更大的提高和突破。
商業講座心得體會如何寫篇四
從6月15日起我通過三明電大專業技術人員繼續教育學習的平臺，學習了“低碳經濟與可持續發展”和“政府推進節能減排的措施”課程，通過學習，收獲頗多，現心得如下：
1、所謂低碳經濟，是指在可持續發展理念指導下，通過技術創新、制度創新、產業轉型、新能源開發等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達到經濟社會發展與生態環境保護雙贏的一種經濟發展形態。低碳經濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式；低碳經濟理論的提出是伴隨著生物質能、風能、太陽能、水能、化石能、核能等的使用，人類逐步從原始文明走向農業文明和工業文明，但隨著全球人口和經濟規模的不斷增長，能源使用帶來的環境問題及其誘因不斷地為人們所認識，不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳濃度升高將帶來的全球氣候變化，也已被確認為不爭的事實。在此背景下，“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而能源與經濟以至價值觀實行大變革的結果，可能將為逐步邁向生態文明走出一條新路，即摒棄20世紀的傳統增長模式，直接應用新世紀的創新技術與創新機制，通過低碳經濟模式與低碳生活方式，實現社會可持續發展。是人類社會繼農業文明、工業文明之后的又一次重大進步。
2、《低碳經濟》深刻細致的闡述了氣候變化與低碳經濟理念的產生、低碳經濟的概念辨識、低碳轉型的國際趨勢、低碳轉型的結構調整與技術變革、低碳轉型的政策工具、低碳城市建設的先行探索、低碳生活的時代意義等多個方面的相關方面的知識內容。更重要的是結合這些內容，提出了專業技術人員學習低碳經濟知識的重要意義和各自在低碳經濟發展中應發揮的作用。
3、低碳經濟是“生態文明”“和諧社會”“科學發展觀”戰略思想的要求，也是中華傳統文化“天人合一”“道法自然”“仁信禮德”與當代社會經濟發展的價值通道。其涉及廣泛的產業領域和管理領域。如我國作為經濟發展相對落后國家，其經濟發展支柱產業諸如電力、煙草、鋼鐵、礦業等行業均是需耗費巨大的碳、油、電資源為代價而發展，由于高消耗，高排放，高污染，使我國深受其害，酸雨、光霧、天災不斷，高碳經濟雖然帶來了一定了經濟發展速度，但污染卻給人民帶難了深重的問題與困難，在治理污染中我們也損失了許多經濟發展速度，如何能在低消耗、低排放（甚至是零排放）、無污染提升經濟發展速度，需要全體人民思考與討論。《低碳經濟》就為我們專業技術人員學習了解低碳經濟，更新思想觀念，增強低碳意識，提升創新能力和管理水平，積極參與低碳經濟建設提供了重要的理論和實踐參考。
就是要在生活作息時所耗用的能量盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態惡化，主要是從節電、節水和回收等方面來改變生活細節。低碳并不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，而是要求我們從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，養成低碳生活的好習慣，如選用節能空調，夏天空調調高一度，冬天調低一度，家里所有燈泡均改用節能燈，并養成隨手關燈的好習慣；用太陽能熱水器，省電又省氣；選用節能洗衣機，清洗衣服的水還可以循環使用；洗菜的水和洗衣服的二道水、洗澡水，用來沖馬桶，盡量做到一水多用。少開私家車，多坐公交或步行；多使用環保袋等等，這些看似不經意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。
商業講座心得體會如何寫篇五
創業計劃書是將有關創業的想法，借由白紙黑字最后落實的載體。創業計劃書的質量，往往會直接影響創業發起人能否找到合作伙伴、獲得資金及其他政策的支持創業計劃書必殺技如何寫創業計劃書呢?要依目標，即看計劃書的對象而有所不同，譬如是要寫給投資者看呢，還是要拿去銀行貸款。從不同的目的來寫，計劃書的重點也會有所不同。不過，創業計劃書也有一般的格式，需要涵蓋以下必須的內容。
創業計劃書 6c
撰寫創業計劃書，首先需要6c的規范。
首先是concept(概念)。就是讓別人知道你要賣的是什么。
其次是customer。顧客的范圍要很明確，比如說認為所有的女人都是顧客，那五十歲以上、五歲以下的女性也是你的客戶嗎。
第三是competitor。需要問，你的東西有人賣過嗎，是否有替代品，競爭者跟你的關系是直接還是間接等。
第四是capabilitie。要賣的東西自己懂不懂?譬如說開餐館，如果師傅不做了找不到人，自己會不會炒菜?如果沒有這個能力，至少合伙人要會做，再不然也要有鑒賞的能力，不然最好是不要做。
第五是capital(資本)。資本可能是現金，也可以是有形或無形資產。要很清楚資本在哪里、有多少，自有的部分有多少，可以借貸的有多少。
最后是continuation(持續經營)。當事業做得不錯時，將來的計劃是什么。
一般來說，創業計劃書有三大部份。第一就是事業本體的部分，就是事業的主要內容。然后是財務數據，比如營業額、成本、利潤如何，未來還需要多少的資金周轉等等。第三是補充文件，比如有沒有專利證明、專業的執照或證書，或者是意向書、推薦函。
創業計劃書十章節
通常一本創業計劃書在前面需要寫一頁左右的摘要，接下來是創業計劃書的具體章節，一般分成十大章。
第一章：事業描述。必須描述所要進入的是什么行業，賣什么產品(或服務)，誰是主要的客戶，所屬產業的生命周期是處于萌芽、成長、成熟還是衰退階段。還有，企業要用獨資還是合伙或公司的形態，打算何時開業，營業時間有多長等。
第二章：產品/服務。需要描述你的產品和服務到底是什么，有什么特色，你的產品跟競爭者有什么差異，如果并不特別為什么顧客要買。
第三章：市場 首先需要界定目標市場在哪里，是既有的市嘗既有的客戶，還是在新的市場開發新客戶。不同的市嘗不同的客戶都有不同的營銷方式。在確定目標之后，決定怎樣上市、促銷、定價等，并且做好預算。
第四章：地點。一般公司對地點的選擇可能影響不那么大，但是如果要開店，店面地點的選擇就很重要。
第五章：競爭。下列三種時候尤其要做競爭分析：1.要創業或進入一個新市場時;2.當一個新競爭者進入自己在經營的市場時;3.隨時隨地做競爭分析，這樣最省力。競爭分析可以從五個方向去做：誰是最接近的五大競爭者;他們的業務如何;他們與本業務相似的程度;從他們那里學到什么;如何做得比他們好。
第六章：管理。中小企業98%的失敗來自于管理的缺失，其中45%是因為管理缺乏競爭力，目前還沒有明確的解決之道。
第七章：人事。要考慮現在、半年內、未來三年的人事需求，并且具體考慮需要引進哪些專業技人才、全職或兼職、薪水如何計算，所需人事成本等。
第八章：財務需求與運用。考慮融資款項的運用、營運資金周轉等，并預測未來3年的損益表、資產負債表和現金流量表。
第九章：風險。不是說有人競爭就是風險，風險可能是進出口匯兌的風險、餐廳有火災的風險等，并注意當風險來時如何應對。
商業講座心得體會如何寫篇六
聽講座是一項非常重要的學習方式，通過聆聽專業人士的講解，我們可以拓寬視野、深入了解某一領域的知識。然而，有些人很難被說服參加講座，即使他們的工作或學習需要這些知識。在這篇文章中，我們將探討如何有效地勸說他人去參加講座。
第二段：理解對方的需求和疑慮
在勸說他人參加講座之前，需要先了解他們的需求和疑慮。有些人可能會認為講座是枯燥無味的，或者覺得自己已經具有足夠的知識。因此，我們需要嘗試從對方的角度去理解他們的疑慮，例如詢問他們的工作或學習中是否需要這些知識，并幫助他們認識到講座將如何幫助他們提高工作或學習的能力。
第三段：強調講座的重要性和價值
在理解對方的需求和疑慮后，我們需要向他們強調講座的重要性和價值。我們可以提供一些實際例子，說明講座如何幫助他人解決工作或學習中的問題，以及如何開拓新的工作或學習方向。此外，我們還可以提供一些相關的數據或研究結果，以證明講座對個人和組織的價值。
第四段：提供參加講座的具體建議和支持
一旦對方認識到講座的重要性和價值，我們需要提出具體的建議和支持。我們可以詢問對方需要哪些方面的支持，例如提供交通指引、幫助購票或提供資金支持等。此外，我們也可以提供一些相關的學習資源或建議，并幫助對方制定良好的學習計劃。
第五段：總結和展望
在本文中，我們探討了如何勸說別人參加講座。我們強調了理解對方的需求和疑慮的重要性，以及向他們強調講座的重要性和價值。我們還提出了具有實際意義的建議和支持，以幫助他們順利參加和獲得更多的學習成果。最后，我們希望讀者可以從中獲得啟示，并在日常生活中更好地勸說他人去參加講座，共同拓展知識和視野。
商業講座心得體會如何寫篇七
第一段：介紹講座心得體會的重要性和目的（200字）
講座是人們獲取知識和思想啟發的重要途徑之一。撰寫講座心得體會能夠幫助我們鞏固對講座內容的理解，總結經驗并提煉精華，使我們能夠更好地應用所學知識。同時，講座心得體會也是表達自己思考和觀點的機會，有助于增強自己的寫作能力。因此，撰寫講座心得體會對于我們的學習和個人發展來說具有重要的價值。
第二段：談談撰寫講座心得體會的基本要素（200字）
撰寫講座心得體會的關鍵是通過自己對講座內容的理解和感悟，以自己獨特的視角和語言表達出來。首先，在撰寫體會時要深入理解講座主題和核心思想，以確保體會準確傳達講座的主旨。其次，要注意把握好觀點的主次，突出重點和亮點，避免文字冗長而失去表達的力度。此外，結合實際生活或個人經歷，對講座內容進行深入思考和延伸，將抽象的概念與具體的情境相結合，使文章更具可讀性和實用性。
第三段：分享撰寫講座心得體會的寫作技巧（200字）
撰寫講座心得體會需要借助寫作技巧來提高文章質量。首先，要運用準確、簡練的語言表達，排除冗雜的修辭和句式，突出主題和觀點。其次，要注重邏輯連貫，通過清晰的層次結構和過渡詞語來使文章內容流暢自然。此外，要引用適當的例子、數據和實證材料來支撐觀點，增加文章的可信度和權威性。最后，審校和修改是不可忽視的一環，要仔細檢查語法、拼寫、標點等錯誤，確保文章沒有低級的語言錯誤，以提升整體的品質。
第四段：述說撰寫講座心得體會的個人體驗（300字）
在我撰寫講座心得體會的過程中，我發現這是一次很好的學習和思考的機會。通過仔細聆聽講座內容，積極思考和分析，以及深入觀察和思索，我發現自己在對待問題和解決問題的思維方式上有了新的啟發。同時，撰寫心得體會也讓我能夠更好地表達自己的觀點和思考，鍛煉了自己的寫作能力。在撰寫的過程中，我體會到了寫作技巧對于文章質量的重要性，通過不斷修改和完善，我不斷提高了自己的表達能力和文字功底。
第五段：總結撰寫講座心得體會的收獲和重要性（300字）
撰寫講座心得體會是一種學習的方式，也是對自己思考和觀點表達的一次鍛煉。通過撰寫講座心得體會，我們能夠更好地理解和運用講座內容，總結經驗和提煉思想精華，提升自己的學習能力和思辨能力。同時，撰寫心得體會也是對自己寫作能力的重要鍛煉，通過運用寫作技巧提升文章質量，培養自己的文字表達能力。因此，撰寫講座心得體會是一項有益而重要的活動，我們應該積極參與，不斷提升自己的學習和寫作能力。
商業講座心得體會如何寫篇八
通過我行組織的業務培訓學習，使我認識到我行的規章制度辦法不僅僅是工作的規范，更是涵蓋了生活作風的方方面面。通過辦法的學習，讓我們體會到了合規文化建設的重要性，體現了一個大型國有上市銀行在內控和風險防范上面所注重的程度與防范能力。
一、加強自身修養，提高合規意識
作為交行的一員，點滴小事往往是最能夠反映對相關制度辦法的理解程度。在思想上要高度重視本次學習的內容，堅持集中學習與自學相結合，積極參加上級行組織的各類集中培訓;在工作上要對所分管的工作，盡力做到讓同事與領導滿意，以合規、合法為基礎;生活上堅持做到廉潔自律，以身作則。
二、結合工作實際，領會學習內容
我行把提高資產質量和防范案件作均為重要工作之一，這也是規范辦法中對業務上所要求的，進一步加大力度，加快步伐，采取有效措施，建立長效機制，將降低不良資產和防范案件“攻堅戰”向縱深推進。在對存量不良貸款全力壓縮的同時，加強對存量正常貸款和增量貸款的預警和基礎管理工作，從貸前、貸中、貸后三個環節嚴格履行信貸監管的職責，保證信貸業務穩健運行。同時，按照制度化、規范化、精細化的要求，加強基礎管理和內控建設，為全面提升風險防控能力，促進業務健康發展奠定了基礎。
三、廉潔自律，嚴格要求自己
此次的合規辦法學習是對現實出現的案例的歸納與總結，對進一步加強工作要求與規范行為、嚴格監督管理起到了重要作用。作為交行員工，要時刻以辦法為行為規范，保持清醒頭腦，遠離不良風氣，免受各種誘惑，嚴格按照辦法上的規章制度來要求自己。
四、嚴格執行各項規章制度，進一步提高自我防范能力
我們平時疏于學習，對規章制度理解不夠全面，只抱著努力做好工作、遵守紀律的想法，而忽視了對規章制度和相關法律法規的學習，日久會產生一些自由散漫的思想，導致違規違紀的情況發生，甚至是違法的案件發生。通過這次活動的開展，使我深刻認識到，不學習法律法規的有關條文，不熟悉規章制度對各環節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，也不可能成為一名合格的交行員工。因此，掌握法律法規基本知識，學好內部的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。
通過這次活動的學習，聯系全行實際，我感到當前關鍵要加強約束機制，嚴格業務操作管理，加強業務監督，禁止崗位職責混淆、業務運作交叉，嚴格按照規章制度規定的各項要求，提高員工的自我防范能力，從源頭上杜絕各類案件的發生。
商業講座心得體會如何寫篇九
我校在3月上旬開展了以“提高課堂效率，共建和諧”的聽評課活動。通過這次活動，使我深刻感受到了課堂教學的生活化、藝術化。聽了其他兩位位老師的課，被他們上課的那種激情所感染，在課中老師先用情感開啟了學生的思維。他們不只是授課，更是與學生心靈的溝通，用自己的那份熱情喚起了學生的求知欲，課堂氣氛活躍，學生積極配合，探討問題，課堂效率很高。宋其輝和邸力軍老師的數學課，讓我體會到課堂教學的靈活性、靈動性、老師自上課至課終，老師始終圍繞學生運轉，學生一直環繞老師運行。老師對學生并沒有過多的限制和束縛，學生的想象、討論、聯系是自由進行的，學生占據了課堂的主陣地，但是，學生沒有脫離軌道，沒有脫離教師精妙設計的運行軌道，教師充分“放”了學生，學生充分“離”老師，而結果是圓滿的，成功的，學生學到了知識，教師達成了“傳道、授業、解惑”的天職。
在兩節優質課中，教師放手讓學生自主探究解決問題。每一節課，每一位老師都很有耐性的對學生有效的引導，充分體現“教師以學生為主體，學生是數學學習的主人，教師是數學學習的組織者，引導者和合作者”的教學理念。老師們的語言精煉、豐富，對學生鼓勵性的語言十分值的我們學習、在思想教育方面，這些教師都處理的比較好，自然真摯的情感流露感染了學生和聽課的每一位學生及教師。看到武興全和宋其輝兩位數學老師氣定神閑，信手拈來，不時激起一個個教學的浪花，不僅令學生陶醉、癡迷，更讓我連聲贊嘆。從中我更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。
教學是一門藝術，數學語言更是一門藝術，誰能將它演繹得好，就能抓住學生的心。當我聽著這兩位教師的課時，我想教師的語言竟有如此之魅力，它能深入學生的心靈深處，宋其輝老師在教學《相似多邊形》這一課時，他讓學生一邊觀看圖片，一邊聽老師的講解，聲情并茂的語言喚起了學生的思緒。宋其輝老師和藹可親的語言，為學生理解課文內容奠定了基礎。老師課堂語言簡潔，準確，她用自己的揮灑自如的語言引領著學生，把學生的思路引向了更高層次的探究世界。彰顯出精湛的功底和高超的教學智慧。這幾位老師都聯系實際生活來教學，激發了學生的學習興趣，提高了課堂教學效率，她們的課真正體現了寓教于樂的教學理念。
通過這次聽課活動我對新課改有了更深的認識。教學改革就是創新，觀念的更新是教育生存和發展的前提，在以后的教學中我要努力做到以下幾點：
1、認真學習教育理念和教育教學先進經驗。
2、努力開發多方面的教學資源，豐富教學內容。
3、上課時大膽放手，培養學生的自學能力、分析問題、解決問題的能力。
以上是我在聽課中的一點體會和心得，我要在學習訴基礎上更加努力的云鉆研教學，做到能與學生聯成一片，使自己的教學得到長足的發展。
商業講座心得體會如何寫篇十
如今，學術圈子里的講座數量居高不下，講座的質量也日益重要。對于許多學者來說，講座的寫作和表達是他們職業的核心。在寫和發表學術講座時，你需要學習并實踐一些技巧，讓你的講座更加有說服力和值得共享，這也是我們需要探討的話題。
第二段：策略
寫學術講座時，需要一些具體的策略來使它變得更有效。首先，設計好一個簡明扼要的主題，突出你要分享的內容。在講座中要避免涉及太多話題，以免分散和混淆觀眾的注意力。其次，清楚地規劃好講座內容，不急于表達，要先讓聽眾了解學科研究的基本概念，與新穎或者有趣的例子有機結合，從而使講座生動、實用，且有收獲。最后，在實際講座中，注意自己的口頭和肢體語言，注重與觀眾建立聯系，以促進更具有互動性的體驗。
第三段：分段和轉移
為使講座更易懂，深入研究和細致理解是很重要的。學術研究往往具有復雜而深奧的語言和常規，但在講座中，有必要通過分段和轉移來表達清晰的思想和意圖。適當的分段能讓觀眾更加了解每一個概念及其應用，減少混亂和不統一的概念。轉移在句子和段落之間起到重要的橋梁作用，使讀者順暢地理解文本。引用一些有趣的故事或生動的實例來引導聽眾的思考與關注點，并陪伴著講座引入新的部分。
第四段：實用技巧
在寫學術講座時，選擇一種符合自己習慣和讀者需求的形式是很重要的，在文章標題、摘要和開頭提出問題，并通過利用圖表和構建邏輯結構等方式來完善自己的主題。在講座中還需要注意時間和語速的平衡。這一點需要的是在寫作和演講中訓練本身的能力。另外，也可以使用聲音和圖像技術等方法配合講座，以幫助讀者和聽眾更好地獲取信息和理解概念和論點。
第五段：結論
學術研究是有利于我們未來的創新的源泉。在撰寫和發表講座中，結構要清晰，重點要突出，符合專業引用和標準的同時，還應考慮到觀眾、讀者和聽眾。學習并實踐這些技巧可以有效地提升我們的寫作能力和演講技巧，如此，我們可以更好地吸引并交流我們的研究成果并將其運用到各種領域中。