無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以秋天為話題的高三字以秋天為話題高中實用篇一
春姑娘的腳步遠了，聽不見了。夏天也很快地消逝了。我們迎來了宜人的秋天。
看，山腳下那一片楓林，我茫然若失地揀起了一片火紅的楓葉，注視著它。小小的楓葉啊，多少位著名的詩人曾用優美的詩句來贊美你。
每逢楓葉紅時，我總是不辭勞苦地趕到了楓林，看到這些火紅的葉子，感到心靈上得到一些安慰。多少愛國之士望著滿樹紅葉的樹木而發出感慨的嗟嘆。是的，它牽動著無數人的心。
為什么，人們這么喜歡楓林呢?
我低頭望著這片小小的楓葉。它火紅的，散發出誘人的氣味。它是那么的脆軟，但卻有著堅強的信念，使人不得不對它肅然起敬。
正當我如癡如醉時，一陣微風吹來，楓葉徐徐地飄了起來。哦，它在與微風嬉戲。但楓葉畢竟是弱小的，趕不上微風。風抖然間消失在茫茫的世界里，而紅楓緩緩地飄落，飄落。終于飄落在地上。
但它并不肯就此罷休。它雖飄在地上，但它不甘被風戲弄，輕輕地抬起自己軟軟的身體，想沖出這小小的地方，沖向遠方。
這片小小的楓葉不也是這樣嗎?于是，我又輕輕地揀起了這片楓葉。透過這片小小的紅葉，我看到了它內心所在。我抖然間覺得它變得那么高大，大得簡直讓人意想不到。
這一片小小的楓林，牽動著我的心。
這一片迷人的秋色!
楓林旁邊有幾簇山花，如果這些山花放到我們這里，或許是很美的，有一種山里的特殊的美，很惹人喜愛。
但是，它長在楓林邊，和那滿樹紅葉一比，不得不羞慚地低下頭去。那楓葉不知要比它美多少倍。
它的美表現于優雅的神態。美麗而不高傲，身姿輕盈而不飄飄欲然。這是讓人很難做到的。
我凝視著手掌中的那片紅楓。那么美，我把它輕輕地放在胸口，猛然，只覺得一股暖流流過。我仿佛覺得有一顆小小的心靈在跳動。
那是楓葉的心?哦，是的。楓葉不是有一顆火熱的紅心嗎?輕點，輕輕的把它放在地上，不要驚動了那一個美夢。
以秋天為話題的高三字以秋天為話題高中實用篇二
光陰似箭，日月如梭，秋天靜悄悄地來了，神不知，鬼不覺。像一個孩子穿著一件美麗的公主裙!
一陣秋風吹過，原來是“秋婆婆”給他的孩子們換衣服來呢!其他的樹兒好像都不愿意脫下自己美麗的夏裝，只有楓樹穿上自己那紅似火的秋裝。秋天用火紅火紅的楓葉寄來了秋天的喜報;秋把一顆顆熟透了的鮮果掛在每一棵果樹上，讓秋天的空氣瓜果飄香;秋又把樹葉染成了黃色的、金色的、橙色的、淡黃的……一陣微風吹過，樹葉紛紛從樹媽媽的懷抱中落下，猶如一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞，把秋天打扮得如同金色世界;秋又把水稻、高梁等食物讓它們全都熟了，給早起的農民伯伯一個大驚喜這么多的景物把秋天裝扮得如詩如畫，讓人感覺如神來之筆。
來到田野上，眼前立刻呈現出一幅美麗的畫面，金色的水稻映入眼簾，水稻上結滿了果實，沉甸甸的都把水稻壓彎了。一陣微風吹過，金色的水稻隨風擺動，猶如金色的海洋，今年的收成一定很好。在田野中繼續走，來到了高梁田，火紅火紅的高梁像一把火，一片高梁就像一場火，別人要是不知道，從遠處看就像著了火似的呢!再往下走，來到了一片地，那是什么地呀?上面沒有一點芽，我看一下牌子，原來是土豆地呀，因為土豆生在土里，所以看不出來。我好想把土豆挖了一個，看看有多大，可是不行，我猜土里的土豆一定很大很大，很好吃很好吃。
我來到了果園，一進去蘋果林馬上映入我的眼簾，多么的紅呀!一個個蘋果多么像一個個笑臉呀，我想出了一句話：嘻嘻哈哈沒煩腦!再往里面走，一棵棵葡萄樹形成了一個巨大的傘把陽光蓋住，一顆顆葡萄猶如一個個晶瑩的珠，又仿佛像一顆顆水晶般瑪瑙，讓人看著就想吃，一顆顆葡萄咧開了嘴，露出紫紅寶石般的可口果實，我偷偷摘下一顆，啊，可口極了!石榴的臉也紅了，露出了一行行紅白的牙齒。有趣極了!讓你想起就好笑。
這就是我看到的秋天，你們見過這樣美麗誘人的景象嗎?如果沒有的話那可真要去體驗一下吧!我在這里等著你!
以秋天為話題的高三字以秋天為話題高中實用篇三
望向窗外，已看不到蒼翠一片，墨綠的樹葉中混雜著黃色的枯葉，十分顯眼。風一到，這些枯葉就隨著它如蝶般搖晃，飛舞，擁進土壤的懷抱中。此時的天空格外明朗，絲絲白云在藍色海洋中暢游。
我決定去公園走走，感受秋天的美。走在兩旁堆積著枯葉的小道上，欣賞著樹葉被風吹動，在地上翻滾，在空中飛舞，又散落四處的美。微風至，樹葉如此前一般飛舞，微風去，樹葉又再次散落各處。我沉浸在此景中。
這時，我看到了一位環衛工，她把四處的樹葉掃到一起，再做統一處理。但此時的風娃娃卻調皮的有些過分了，它一次次的把堆積的樹葉吹散，而環衛工又毫無怨言地再把它掃到一起。我有些震撼了，打量著她：黝黑的皮膚，粗糙的雙手，飽經滄桑的面頰，布滿皺紋的額頭……在這金秋的舞臺上，她那黃色的'工作服與落葉融為一色，但又更為奪目。她始終都忙碌著，絲毫沒有注意到有一個人正在注視著她，向她投去了贊賞與敬佩的目光。
直到那時，我才發現，我所認為的美實則是建立在環衛工的汗水與心血之上的。我不由心生愧疚與自責，也在心中對秋之美有了新的定義：秋天，落葉歸根，各色的樹葉為小道鋪上地毯，又隨風飛舞，再如彩蝶般盤旋落下，這是美的，但更主要的是，它讓環衛工有了證明自己價值的機會，讓他們成為了這絢麗舞臺的主角。
想到這兒，我抬頭望了望天空，覺得它比任何時候都要來得湛藍明朗，只有幾絲云朵在它的樂園里嬉戲。這或許也是有像環衛工一樣的人在打點它吧。此時的風娃娃也似乎變乖了，不再呼呼地吹過，把環衛工的勞動成果吹散，只剩下絲絲的涼風，為工作者們送去了清涼，或許它也被震撼了。
以秋天為話題的高三字以秋天為話題高中實用篇四
秋，她來了，她悄悄地來了！她穿著五彩斑斕的花衣，跳著優雅的舞蹈來了！你真美！你五彩斑斕，不像春，只有單調的綠。不像夏，那么炙熱難熬。不像冬，那么冰涼冷酷。
秋，你真美。遠遠的望著道路兩旁的樹，有些樹開始變黃了，走近一看，有的滿葉全黃，在陽光襯托下閃閃發光。有的葉尖發黃，剩下的綠呈墨綠色，陰沉沉的，原沒有春天生氣勃勃清新的綠。不過在遠處看，這墨綠色倒是別有一番風韻，像是一堆油畫中的中國畫，蘸著墨綠色的大筆，揮了幾下畫出來的作品！啊！秋，你真美！
秋，你真美！與同學來到草地上，秋風吹過，舒服極了，真的有一種想睡覺的感覺，于是和同學大字形的躺在草地上，睜開眼，看向天空，沒有一點藍色，白茫茫的一片，連太陽也跟了實尚只有淡淡的金黃，陽光不強卻白的扎眼。往下看，遠處房頂上落了幾只鴿子，我猜，它們正用好奇的眼光看著我們，心中滿是疑惑；‘咦，她們在干嗎？這時，老師叫我們又一次跳起兔子舞：“左左，右右，前前前！”我們喊著口號，我們又跳又叫，仿佛回到了春天，仿佛看到了同學當時的笑臉。
我們又到了學思閣前，紫藤蘿沒有了春天小船般的花了，有的只是，墨綠色濃密的葉子！學思閣前孔老夫子還在教育著他的學生……再把手伸到水池中，涼意頓時從指間滑入全身到每一個毛孔！水沒有春天時候冰冷，還有些溫暖，或許是夏天剛過的原因吧！水池里還有幾多開的很好的蓮花，好像要在生命結束前給人們留下最后，也是最美的瞬間！
秋，你真美！請繼續拿起畫筆，給大自然渲染美麗的色彩吧！
以秋天為話題的高三字以秋天為話題高中實用篇五
秋天，可真美！
循風聲望去，田野似金色的汪洋，大片金色的波浪翻涌著、跳躍著。瞧，它們點點頭，哈哈腰，雙手不停地揮舞著，頭上那一頂頂碩大的禮帽隨時都有摔下來的危險。那是它們送給秋天的禮物——稻穗。
耳畔傳來陣陣“沙沙”聲，循聲望去，像觸電一般，我驚呆了——那是一片楓樹林，那大片的楓葉兒像燃燒的熊熊烈火；那“沙沙”的齊鳴聲似一首振奮人心的搖滾樂；那壯觀的雄偉氣勢似法國人民攻占巴士底獄。真是何等壯觀，何其雄偉之盛景！
過了好一會兒，我才清醒過來。迫不及待地采著那一朵朵小巧玲瓏的桂花。
這年桂花長得可真茂盛，青碧色的桂花葉兒將桂花遮掩住，只能隱隱約約地看見幾朵伸出頭來向外張望著。輕輕撥開桂花葉兒，里面的內容可真夠豐富的——一簇簇的桂花挺立在枝頭，似大團大團的棉花糖，可真是越發吊人胃口了。
秋天，可真美！