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    三年級做飯作文(匯總六篇)

    時間:2025-06-29 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    做飯三年級字三年級三年級做飯菜篇一

    今天中午,我學(xué)完英語回到家里時,發(fā)現(xiàn)家里空無一人。嗯?媽媽和姥姥哪去了,媽媽開會應(yīng)該回來了。這時,哥哥回來了:就你一個人?她們不知上哪去了,現(xiàn)在還沒回來。我疑惑地說。好啊!那我們就給他們做飯呀!哥哥說,要給她們一個驚喜啊!我恍然大悟,說干就干。

    首先我先去樓下買東西,我們買了一些蔬菜和雞蛋。回到家,我想:做什么好呢?什么菜可口呢?最后我決定做兩個菜——家常涼菜和木須柿子。因為媽媽最愛吃這兩道菜。

    我開始切黃瓜,我的刀工非常差,把黃瓜切得歪歪扭扭,有粗有細。哎!這切菜也是功夫呀!

    接著,我來焯干豆腐、切拉皮,放調(diào)料,終于完成了第一道菜。這可是費了我好多功夫呢!

    第二道菜——木須柿子,由哥哥來做。他的技術(shù)也不比我好到哪里去,打雞蛋時好像天女散花,蛋清飛的到處都是。他仔細地切西紅柿,生怕切到手似的,可是【恐怖】的`事還是發(fā)生了。哥哥大叫一聲,我聞聲趕去,只見哥哥手上正在滴著【血】,我大驚失色。只見哥哥哈哈大笑,把手指往嘴里一伸,舌頭一舔,【血】不見了,原來是西紅柿汁!哈哈!

    我們一起合作完成之后,媽媽回來了。我們倆一起拍手歡迎媽媽到廚房參觀,當(dāng)媽媽看到菜之后,還以為這是我們在飯店叫的菜呢,我給媽媽講了我們做飯的來龍去脈,媽媽非常吃驚,并且也十分感動,開心地笑了。

    經(jīng)過了這次親身體驗,我明白了媽媽每天的辛苦,我以后一定要為媽媽分擔(dān)家務(wù),為媽媽減輕一些負擔(dān)。

    做飯三年級字三年級三年級做飯菜篇二

    有一天中午,我看見爸爸媽媽上街趕集還沒有回來。我的肚子早就開始打“內(nèi)戰(zhàn)”了,今天就讓我親自來做飯吧!讓爸爸媽媽來嘗嘗我的手藝吧!

    雖說立下了“雄心壯志”,可是畢竟是第一次自己動手,做什么飯菜呢?正在為難時,我回轉(zhuǎn)身,便看見菜籃里面的雞蛋和西紅柿。我便想起媽媽以前做的西紅柿雞蛋湯,媽媽以前做的西紅柿雞蛋湯的過程我記得清清楚楚的。先把雞蛋打開,攪拌了幾下,再把西紅柿切成“月牙”的形狀,然后把氣灶打開,鍋燒熱,放上油,再把“月牙”形狀的西紅柿和雞蛋倒進鍋里,用鏟子翻幾下,再放一碗水,燒上幾分鐘。西紅柿雞蛋湯好,我把它端上桌子上。

    這時,爸爸媽媽也都回來了,媽媽笑瞇瞇地說:“笑笑長大了,會幫媽媽做飯了。”爸爸也說道:“笑笑真聰明。”我聽著爸爸媽媽喊著我的小名夸獎后,心里感到十分高興,一點不感到累。

    我學(xué)會了做飯,以后還要幫助媽媽做家務(wù)活,多做飯菜,讓家人吃得高高興興。

    教師評語:小作者自己先回憶父母做菜的過程,然后動手做,爸爸媽媽回來后連聲夸獎,自己心里感到高興,既學(xué)會了做飯菜,又讓人高興,真是一舉兩得。

    做飯三年級字三年級三年級做飯菜篇三

    “幾點了?”我小聲自言自語到,我不經(jīng)心的瞟了一眼表,小聲說:“才6:30分嗎!”想到這我立刻坐起來這時在我的腦海中突然閃現(xiàn)出一個想法:做飯。我立刻以飛快的速度穿好衣服,因為我想給媽一個天大的驚喜,所以我悄悄挪動廚房,生怕驚醒媽媽。

    我首先拿起勺子,盛了三大勺白亮亮的大米,倒入鍋中。又放了點水掏米,掏完米后我又放了約3厘米深的水,再把電源連接上,做飯這件事就ok了!

    光有米飯怎么能會受到媽媽的表揚呢?所以我決定再做一個雞蛋柿子,我從冰箱里拿出兩個紅彤彤的上柿子放到了布滿“疤痕”的菜板上,然后我又小心翼翼的拿起鋒利的,把柿子切成小片,最后把柿子放進盤子里。

    當(dāng)媽媽品嘗我的菜時不住夸我長大了。我此時的心中掩飾

    不住的喜悅與興奮,高高跳起,大喊一聲:“哦也!”

    做飯三年級字三年級三年級做飯菜篇四

    說干就干,我先把青椒切成一小片的那樣,然后拿起肉,本來是應(yīng)切成一小塊的,可我把整塊都放下鍋去了!接下來,我問:“媽媽,鹽放幾勺?”媽媽說:“兩勺。”我居然用炒菜的勺子來打鹽,兩勺打完,新買的一整包鹽一下子就用了一半,我心想:“怎么鹽用得那么快,媽媽不是要用很久很久才用完的嗎?”我心里疑惑不解,可一想到炒菜的事情,就把這件事放到一邊了。

    過了幾分鐘,菜炒好了,我端到媽媽眼前,那么一大塊肉讓媽媽哭笑不得。她再嘗了一下青椒,一下子大叫起來:“呸,好咸呀!”媽媽問:“你用什么打鹽?”我說:“用炒菜的勺子呀!”這句話差點讓媽媽當(dāng)場暈倒。媽媽嘆著氣說:“肉是要切成一小片的,鹽是要用小勺子打的!”我這才恍然大悟,準(zhǔn)備重新做一次。

    這件事,我會永遠記住著,因為這是我一次偉大的成功。

    做飯三年級字三年級三年級做飯菜篇五

    爸爸說媽媽是我們家的“鍋家主席”,兼“財政部長”。

    有一天我們家的“主席”累倒了,看著媽媽疲勞的樣子我真想為媽媽做點什么。

    要做點什么呢?我突然想起我在上幼兒園時媽媽也不舒服了,媽媽睡在床上,已經(jīng)中午了,我的肚子都餓得咕咕叫,我想媽媽一定也餓了。我悄悄地溜進廚房,要給媽媽做飯。我先往鍋里倒了半桶油,然后又倒了半碗面,又削了2個蘋果,倒了半碗米,當(dāng)我要給媽媽做上“香噴噴”的飯菜時,我突然想起了我不會打火,就跑到媽媽旁邊問媽媽,媽媽猛的一下坐起來,“飛”到廚房,看到這一番景像,正準(zhǔn)備發(fā)火時,我說:“媽媽,我怕你起來餓,就想給你做飯。”媽媽感動極了,把我抱了起來,那天媽媽沒打我,而且還表揚了我呢!

    想到這,我躡手躡腳地來到廚房,看著菜譜準(zhǔn)備為媽媽做碗面條。我先把雞蛋放到鍋里炒,又把西紅柿也炒一下,把湯鍋里放上水燒開,又把面條放進鍋里,等面條煮的快熟的時候,把雞蛋和西紅柿倒進湯鍋里,一碗熱氣騰騰的面條就做好了。真是不做不知道,一做嚇一跳,真的做飯好累呀!我把面條捧到媽媽身邊,媽媽高興極了,我看到媽媽的眼里閃著點點淚花。

    今天我為媽媽做了飯,雖然很累,但是心里卻很高興。

    做飯三年級字三年級三年級做飯菜篇六

    人生總是從很多第一次開始。我們第一次學(xué)會走路,第一次開口說話。第一次,帶給我的也許是興奮;第一次,帶給我也許是害怕;第一次,帶給我的也許是激動……就像那一次學(xué)做飯的情景,我永生難忘。

    有一天,天氣晴朗。我很早就起了床,因為我要跟媽媽學(xué)做飯。

    媽媽先叫我把材料拿來,她對我說:“寶貝兒,我們需要的材料有:雞蛋、米飯、鹽、雞精、韭菜、油。”我像閃電一樣,把這六樣?xùn)|西全部找到了。

    終于,我們可以開始了。我先把油倒進鍋里,等油熱了以后,再把雞蛋打了攪拌好進鍋里,用鍋鏟把雞蛋弄成蛋花形。接著,我把韭菜切成段,等雞蛋差不多熟了,就把米飯放進去,不一會兒,米飯和雞蛋已經(jīng)全部混合好了。然后我把鹽撒下去,撒一些雞精,拌均勻。最后,把切好的韭菜撒下去,炒一炒,我們的蛋炒飯就大功告成啦!

    媽媽見我蛋炒飯做好了,就拿起筷子去品嘗。她先夾起一塊蛋,嘗了嘗,點點頭,說道:“嗯,蛋火候剛好。”再夾起一塊米飯聞聞:“不丑,香。”“丫頭手真巧!”說完,就狼吞虎咽地吃起來。

    聽完媽媽的夸獎,我心里樂開了花。奶奶也湊過來看看,說:“我的孫女,你長大了都可以開店了。”聽完奶奶的話我更是歡天喜地。

    小朋友,這就是我第一次做飯的情景,這會讓我永難忘懷。我會“耳聰目明”,努力做好每件事。

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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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    在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。記錄心得體會
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    無論是個人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
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    心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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