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    教師讀書活動方案(大全五篇)

    時間:2025-05-07 作者:儲xy

    確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六一讀書活動方案讀書活動方案篇一

    通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

    1、學生小組準備節(jié)目。

    2、布置教室,營造節(jié)日氣氛。

    安排6月1日

    教室

    主持人宣布“歡樂的‘六一’

    1、表揚優(yōu)秀少先隊員,發(fā)獎品;

    2、繽紛舞臺各小組表演事先準備的節(jié)目。

    3、游戲游藝活動套圈:每人套五次,套中者,獲獎。摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎。猜謎語:每人可以猜三條,猜中獲獎吹球過杯:杯子內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類推,吹進一個得一分。

    六一讀書活動方案讀書活動方案篇二

    為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

    20xx年5月15日

    “飛揚的旋律、歡快的六一”

    1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。

    2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。

    1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

    2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

    3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

    4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。

    5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

    (一)入隊儀式

    1、入隊儀式總指導:張桂林

    2、8:00——8:30全校集中

    a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

    b、領導講話致歡迎詞。

    c、新隊員入隊。

    d、表彰優(yōu)秀少先隊員。

    3、印發(fā)獎狀:教導處。

    4、活動地點:學校禮堂

    (二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

    1、總體規(guī)劃負責人:侯芳

    2、舞臺設計布置:周海花郎翠翠

    3、攝像:李剛

    4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)

    5、評委:學校領導及個別非班主任;

    6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人:郭賓賓)

    7、活動時間:

    (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目)

    (3)5月28日,抽簽決定表演順序。

    (4)xx年慶六一文藝匯演:

    ①7:40——8:00各班根據(jù)學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)②8:00——8:20新隊員入隊儀式。

    ④8:30文藝表演。

    8、活動步驟:

    a、介紹出席的嘉賓以及評委。

    b、校長講話。

    c、節(jié)目表演。

    d、頒獎。

    (三)注意事項:

    1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

    2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

    4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

    5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

    (四)評分標準:(評分規(guī)則:

    1、每項起評分8。0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

    2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

    (五)評比辦法:

    1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

    2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。

    (六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作

    六一讀書活動方案讀書活動方案篇三

    1、通過各種活動使同學在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

    2、在嬉戲過程中,增進同學與同學的情感溝通,在玩中體會到樂。

    3、通過此次活動,使同學在了解學問之余,在身心各方面都有很大的進展。

    活動預備:xx月xx日——xx月xx日(1、布置好場地,預備好活動的道具和材料。2、工作人員培訓到位。)

    活動開頭:xx月xx日上午

    預備六個啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次xx次機會。參加即得xx分。后依據(jù)投進的數(shù)目逐次加分,xx分封頂。

    預備三個一樣大小的紙箱子,以及xx個乒乓球。每人次xx次機會。參加即得xx分。后依據(jù)進箱子數(shù)目逐次加分,xx分封頂。

    預備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子,同學用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。依據(jù)同學貼的鼻子是否正來推斷分數(shù)。參加既得xx分,xx分封頂。

    預備四份,每份為xx顆玻璃彈,給定時間,在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得滿分。參加得xx分,夾一顆得xx分,xx分封頂。

    預備四個球板個四個乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過xx個凳子,參與即得xx分,依據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚xx分,xx分封頂。

    1、各班由班主任或代班帶領到該班的活動場地,未輪到的同學在活動場地外等候。

    2、每個班有指定的活動項目,每個活動估計的時間為一個小時。假如兩個活動參加結束,時間還有較多剩余,可以允許同學在老師的帶領下參加沒有參加過的項目。

    六一讀書活動方案讀書活動方案篇四

    20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),結合校慶,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

    1.邀請家長參與學校、學生活動,使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

    2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

    3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快又有意義的六一。

    全校師生、學校家委會成員、受表彰家長

    活動項目

    時 間

    地 點

    負責人員

    表彰、文藝匯演

    動態(tài)社團展示

    8:10-9:15

    學校大操場

    劉 瑋

    藍天下義賣

    大操場

    金四云

    籃球場

    靜態(tài)社團展示

    正班主任

    班級慶祝活動

    12:30—1:30

    教室

    正、副班主任

    (一)表彰、文藝匯演分工負責

    1.班主任:通知學生每人帶好一個折疊椅。

    2.分工:葉雯雯、陳賢(音樂播放);莊華(攝影攝像);陸宇俊、林天杰(現(xiàn)場道具);劉瑋(小主持)倪嘉龍(三好表彰活動);正、副班主任(班級管理),陳曉燕(場務)。

    3.后勤組:做好現(xiàn)場座位擺放。

    (二)藍天下義賣

    1.班級義賣。

    要求:正班主任動員學生籌集義賣品,準備好一塊宣傳板60*60、每種物品的價格牌(版面自行設計,內(nèi)容要有:班級、義賣口號)當天義賣的錢款,清算在當天上交至財務室;副班主任協(xié)助正班主任負責組織、管理學生安全以及場地的衛(wèi)生。

    2.社團義賣:趙建英與學生負責社團作品展示、義賣。地點:杏泰樓底樓大廳;徐歡青與學生負責彩泥義賣。

    3.六一表演、表彰安排:見附件三

    4.義賣地點安排:見附件二。

    5.后勤部:

    (1)每班4張桌子,彩泥社團義賣6張桌子,趙建英負責展示與義賣 10張桌子,共約134個,保證每班桌椅到位。

    (2)唐衛(wèi)紅、張炯負責發(fā)放獎牌。

    (3)司令臺臺階擺放好。

    (三)班級慶祝活動

    1.班主任:(1)組織學生開展班級慶祝活動。

    (2)做好學生獎品發(fā)放簽名工作。

    2.后勤組:各班級獎品到位。

    xx小學教導處

    20xx年6月

    六一讀書活動方案讀書活動方案篇五

    六一是國際兒童節(jié),為了慶祝節(jié)日,增加校園文化氣味,豐富校園生活,為學生搭建發(fā)揮個性的舞臺,經(jīng)學校研究決定,展開xx中心小學校園美食節(jié)活動,讓學生在活動中體驗生活、享受生活,在***的氛圍中收獲快樂,增進學生自我服務能力的全面進步。

    美食美味美生活,美麗中心美少年。

    20xx年6月1日

    活動開始:下午1:30

    活動結束:下午4:00

    打掃衛(wèi)生:下午4:00—4:30

    各年級段教室、大操場(每班都有指定展區(qū))

    全體教師和學生

    1、各班以班級為單位,由班主任老師組織學生在教室內(nèi)展開美食分享會。一二年級在教室內(nèi)舉行,主要以水果拼盤、冷菜為主,不建議現(xiàn)場燒菜。三至六年級每個班級分為兩個區(qū)域,教室內(nèi)展開班級美食分享會,部份學生可參與外操場上的美食義賣活動。本次美食節(jié)活動各班菜品、數(shù)目不限。

    2、義賣活動場地各班展區(qū)由配班老師、每班3名家長(分工為:傾銷員、發(fā)放員、收銀員)負責管理。場地為每班設置1個美食展區(qū)(各班展區(qū)大小為4米*2米左右,需自備3張桌子),各班可根據(jù)自己班級義賣內(nèi)容,對展區(qū)設計好店名、宣傳海報、叫賣情勢、食品名稱、標價(美食單價不得超過5元)等。本次活動設置“最好創(chuàng)意展區(qū)”、“最好衛(wèi)生展區(qū)”、“最好愛心展區(qū)”的評選。

    3、取得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊委干部、各校級***(校紀檢查員、環(huán)保小衛(wèi)士等)、20xx年縣藝術節(jié)集體節(jié)目表演者可攜帶一位家長憑門票至外操場一同參加“美食節(jié)快樂義賣”活動。

    4、負責各場地的教師加強管理,做到保潔、有序、安全。請同年級各班認真討論協(xié)商,同年級組班級與班級之間,年級之間盡可能做到品種多樣,食品豐富。

    5、為讓學生更好地展現(xiàn)自己所學的本領,在活動預備期間,班主任與配班老師相互配合,確保活動當天,學生玩得開心,真正享遭到“六一”活動帶給他們的快樂。

    6、活動結束后,各班清算好活動場地,做好保潔工作。

    行政安排:

    組長:

    (xx校區(qū))

    副組長:

    成員:

    各班主任

    (xx校區(qū))

    副組長:

    成員:各班主任

    1、活動結束后各班填寫好義賣展區(qū)的總額匯總表并上交善款至一樓大隊部。

    2、學生當天所帶金額不超過20元

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下
    總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
    總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大
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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。初
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧這一件事令我感動作文這件
    隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報告范
    總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
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    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。初三作文成長
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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