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    專業家園溝通技巧培訓心得體會(模板14篇)

    時間:2025-05-09 作者:儲xy

    學習心得的撰寫可以為他人提供學習參考和經驗借鑒,促進交流和共同進步。接下來是一些經典的讀書心得范文,供大家欣賞和借鑒,希望能給大家帶來一些啟發和思考。

    專業家園溝通技巧培訓心得體會(模板14篇)篇一

    昨天給天津的客戶做了一天的有效溝通技巧的培訓,剛才把學員的反饋表看完了,學員的打分平均在90分以上,有很多選的都是非常好,我覺得很欣慰,也很感動,自己的付出得到認同是一件最開心的事情,這次培訓感觸很深。

    這次培訓能取得良好的效果,同很多因素有關,總結如下:

    在調整教材之前,我先對即將參加的學員做了一次調研,覆蓋率達到80%以上,有一些人因為春節放假提前回去所以沒有能夠聯系上,其他大部分人都做了電話溝通,對大家對這次培訓的期望,以及工作中存在的溝通的一些問題做了初步的了解,同時對大家的表達能力方面也有了一些認知。

    通過同人力資源部的多次溝通,了解了企業中溝通存在的主要問題;同時同總經理也做了比較深入的溝通,從管理層以及當事人都做了了解之后,在案例的準備方面就有了一些針對性,這樣在他們做案例的時候,他們說:同我們的實際工作中發生的問題很像,這就達到了目的。其實培訓有時就是借助講師這個“外腦”來協助企業解決一些實際的問題,而有些問題是企業內部不太好直接去說明的。

    因為學員的學歷水平參差不齊,多是一線做起來的,所以我主要采用了“做”之后“總結、討論”的方式,這樣大家的感觸就會比較深。

    當我自己能夠清晰地回答了這個問題,我就覺得自己所做的工作是很有意義的,因為你的付出而帶給其他人收獲和改變,幫助企業和個人提高效率,這才是培訓要達到的目的。

    專業家園溝通技巧培訓心得體會(模板14篇)篇二

    子曰:學而時習之,不亦說乎。xx月xx日,xx,xx之地,有幸參加了公司組織的關于“新時期代理商溝通談判技巧與深度管控上量實戰”的培訓,雖課程內容有些已經在工作中實際應用,但總體來說還不夠系統,或還有所欠缺,再做系統的學習和補充,終歸是好的,保持空杯心態,從而學有所長,學有所用!

    勢,趨勢,形勢,格局也。取勢,即把握外部環境,順勢而為之。縱觀目前的醫藥環境,政策多變,無論是一致性評價,新醫保的出臺,兩票制,合規控費,國家集采,醫保支付改革,分級診療,醫聯體醫共體等等,都一一指明了,國家醫保沒錢了,誰給錢誰說了算,一句話,價格要降,質量要升,醫療扁平。如果銷售還是穩步不前,按照傳統打法,存活的機會會越來越小,德魯克曾經說過,在動蕩的時代,最大的威脅不是動蕩本身,而是延續昨天的邏輯。所以結合自身的工作,把握渠道的建設,優化渠道的合作是我工作的重心,當然,市場的準入依然是首要的,終端為王,渠道為王的時代依然是被認可的,只是渠道更加扁平,終端更加下沉。

    道,方向,方法,明道,既要落實公司的戰略目標,也要完善代理商的管控。商業的本質就是發現需求,創造價值,滿足需求,獲得回報,如何抓住代理商的思維,如何了解代理商的心理,從而提供我們的產品和服務的價值,滿足對方未被滿足的需求,達成共贏的合作,都有既定的方法和規劃。我們要知道他,了解他,滿足他,通過產品的特征,優勢,所帶來的利益及相關佐證,行業市場的洞悉,標桿的背書等等,從而達成共同的戰略和方向,共贏市場。通過對市場的熟識,代表的管理,相應的服務,做到你中有我,我中有你,市場的管控即為形成。

    術,能力,技能。要掌握相應的技能才能順勢而為,要掌握相應的技能才能落實公司的'戰略。作為一個區域經營者,一定要時刻學習,學會宏觀戰略規劃,微觀戰術執行,時刻清楚認識和掌握市場的動態和分析,并制定策略;豐富自身的知識儲備,作為一名銷售人員,就要做到事事不倒翁;學會管理,不論是市場管理,自我管理,時間管理,掌握談判技巧和服務意識等等都極為重要。只要掌握良好的技能,并應用到實際工作中去,才能取得事半功倍的效果,比如本次的培訓,一定要常常溫習,并不斷的加以應用和實踐。

    取勢,明道,優術,三者缺一不可。緊跟形勢,把握方向,掌握技能,一定會有所成,培訓的初心在于學習,學習的過程在于應用,只有不斷的實踐并全力以赴的執行,真理才會顯現,目標才能達成!

    專業家園溝通技巧培訓心得體會(模板14篇)篇三

    公司成立一周年后,各部門、各位同事之間的陌生感、新鮮感已經消失,取而代之的是相互間的熟悉和習以為常。而熟悉和習以為常往往帶來溝通的惰性,即不注意溝通,不重視溝通細節和技巧,表現為對溝通的不敏感甚至麻木。

    本次hr組織的溝通技巧培訓很及時,既是為公司員工提供溝通上的理論支持,為公司內部的和諧發展提供了技術條件,又為員工及時地提了醒,為部門間和同事間的和諧相處打下基礎,非常寶貴。

    通過培訓,我們學到了豐富的理論知識,總結了溝通的各項原則和立場,列舉了各項溝通技巧,得益匪淺。歸納一下,大致有以下幾點心得,愿與各位同仁分享。

    老師開課時提出了問題:與人相處應該注意哪些問題?

    同事們說出了很多要注意的問題,其中包括換位思考,即常常說的“將心比心”。實際上,這正是溝通技巧里面重要的一個核心原則。自己只有先換位思考,才能體會到對方的感受,才能理解對方的難處,才能明了對方最需要什么,在雙方有爭議的時候更是如此。因此,只有互相換位,相對地才能說出對方最愿意聽的話,讓對方最心暖,讓對方最寬慰,從而達到最好的溝通效果。反之,溝通的結果就是爭吵,爭辯,不歡而散。不但無法通過溝通解決問題,反而,溝通成了制造新矛盾的導火索。

    課中的抓間諜游戲(案例分析)給了我非常大的震撼。我們小組“抓”了一個間諜——可憐的王高峰。并且,課上絕大多數小組都犯了同樣的錯誤。事后分析可以發現,人們都因為受到案例材料的影響,都認為小組中有間諜,于是帶著有色眼鏡去觀察別人。一旦發現某人有“異?!绷⒓淳瓦M行對號入座,認定此人就是間諜。

    我們常常犯的另一個錯誤是無意識地將自己設定為好人,以自己的立場作評判別人的標準,??床粦T別人。這種錯誤與前面說到的先入為主有異曲同工之“妙”,都是站在自己的立場去看別人,去評判別人。

    我們小組犯的錯誤值得我去牢記教訓,并以此案例為鑒,時時提醒自己不妄下結論,不冤枉別人,避免自己犯該類錯誤。

    我們常常對一個人形成所謂的“看法”,這當中蘊藏犯錯的風險。

    我們形成對一個人的看法有一個過程,這個過程無論長短,都會在若干件事情發生后對某個人形成看法。例如,某人做某件事情連續兩次或更多次地失敗,失敗的原因是不同的而且都是客觀的。案例當中的風險在于如果我們光看結果的話,就會形成“看法”——認為此人能力有限,不可委以重任——這就是對人不對事。而正確的做法是我們應該分析某人失敗的整個事情,找出失敗原因,從而客觀地評價整件事——即對事不對人,從而保證說服力。

    也許是因為我們長期貧窮,很多人都有一種嫉妒心理。幽默的解釋是我們身上具有貧窮基因,導致我們害怕“得不到”。但是,嫉妒是溝通的大敵,甚至是罪惡的源泉之一。

    課上老師講的一句話讓我印象很深,他說要以富裕的心理看待世界。人們?!安换脊?,而患不均”,這就往往造成人們看不得別人好,或只希望自己比別人好,這是人性惡的一面。

    如果我們能夠調整心態,改造自身的貧窮基因,以積極的`態度去面對別人比自己好的狀況,那么社會就會減少許多嫉妒和因嫉妒引起的惡行。我們每個人要以富裕的心理看待世界,應喜人之所喜,悲人之所悲。對別人的成就要欣賞,要喜悅。戒除別人所得即我所失的狹隘思想,這樣可以帶來和諧的溝通氛圍。

    五如何化解“車上車下,心理極速變化”之困局

    老師在課上講了一個人盡皆知的“車上車下,心理極速變化”的例子。

    這個例子我們看過,聽過并分析過許多次,我們可以從這個例子看到人之善變是如此快速,快到連自己都感覺不到。而我們幾乎每次都無法解釋為什么人的心理轉變是如此迅速,反差是如此強烈。其實解釋起來也簡單,這種心理轉變就是既得利益思維造成的。

    那么我們如何化解如此困局,出路只有一條,向換位思考求救。此時只有進行換位思考,才能克服既得利益思維,替別人考慮,這也為何將換位思考稱為溝通之王的原因了。

    專業家園溝通技巧培訓心得體會(模板14篇)篇四

    為確實提升公司全體員工的溝通技巧,提高公司的工作效率,2月9日,公司邀請到了來自臺灣的實戰派講師范興中教授,為員工們做了如何提高溝通技巧的培訓。范興中教授的培訓生動、風趣、輕松、通俗易懂,采用大量的實戰案例,互動過程富有啟發性,憑借這種獨特的授課風格和風趣幽默的內容贏得了員工們的高度肯定。

    范興中教授以其女兒在美國入學開始說起,通過對中西教學方法不同而引發的多次沖突,引導我們去認識溝通的必要性:“一個人,不管是什么職位,不管是什么職務,溝通是所有事的基礎,溝通所有人都要用”。范興中教授結合自身的經歷,告訴我們溝通技巧的重要性:“美國老師用贊美+引導的溝通方法,讓女兒放棄了游戲,選擇了思考,這才是溝通高手采用的方法”。

    1、溝通技巧:鏡子反射法。把自己當成一面鏡子,把別人說的話,用問句反映回去,或將說話者的情緒反映回去。而不要主動去找問題。

    對下屬永遠別想去做好公平,三公中應先做好公開、公正,最后再去做公平。

    2、有效傾聽,傾聽要做到心到、眼到、手到、口到、耳到,然后用同理心的聽、專注的聽、選擇的`聽、敷衍了事、聽而不聞。

    有效傾聽的要點:

    要點一、了解對方的情緒,讓對方知道你已經認識到他(她)的感受,它能減少敵對心情并增進相互信任。

    要點二、鼓勵對方,讓對方積極地參與討論,起到集思廣益的作用。但鼓勵對方并不意味著理解或同意。

    要點三、了解對方的想法,聆聽對方所表達的信息,并通過自己的理解來重復對方所說的。

    要點四、詢問,通過疑問句或是非句尋找信息并得以證實。

    要點五、表達自己的看法。

    3、詢問技巧:

    開放式詢問:適用于溝通的開場,收集信息。因效率太差,不適合整體使用。

    封閉式詢問:是不是?一個蛋還是兩個蛋?要對方對問題做出明確的選擇。

    4、說的要點:

    知道該如何說才說。知道該說什么才說。

    為公司內部的和諧發展提供了技術條件,又為員工及時地提了醒,為部門間和同事間的和諧相處打下基礎,非常寶貴。

    通過培訓,我們學到了豐富的理論知識,總結了溝通的各項原則和立場,列舉了各項溝通技巧,得益匪淺。歸納一下,大致有以下幾點心得,愿與各位同仁分享。

    課中的抓間諜游戲(案例分析)給了我非常大的震撼。我們小組“抓”了一個間諜——可憐的王高峰。并且,課上絕大多數小組都犯了同樣的錯誤。事后分析可以發現,人們都因為受到案例材料的影響,都認為小組中有間諜,于是帶著有色眼鏡去觀察別人。一旦發現某人有“異?!绷⒓淳瓦M行對號入座,認定此人就是間諜。

    我們常常犯的另一個錯誤是無意識地將自己設定為好人,以自己的立場作評判別人的標準,常看不慣別人。這種錯誤與前面說到的先入為主有異曲同工之“妙”,都是站在自己的立場去看別人,去評判別人。

    我們小組犯的錯誤值得我去牢記教訓,并以此案例為鑒,時時提醒自己不妄下結論,不冤枉別人,避免自己犯該我們常常對一個人形成所謂的“看法”,這當中蘊藏犯錯的風險。

    我們形成對一個人的看法有一個過程,這個過程無論長短,都會在若干件事情發生后對某個人形成看法。例如,某人做某件事情連續兩次或更多次地失敗,失敗的原因是不同的而且都是客觀的。案例當中的風險在于如果我們光看結果的話,就會形成“看法”——認為此人能力有限,不可委以重任——這就是對人不對事。而正確的做法是我們應該分析某人失敗的整個事情,找出失敗原因,從而客觀地評價整件事——即對事不對人,從而保證說服力。

    專業家園溝通技巧培訓心得體會(模板14篇)篇五

    第一段:介紹溝通技巧的重要性(約200字)。

    溝通是人際交往中不可或缺的一環,也是一項非常重要的技能。無論是在生活中還是工作中,好的溝通技巧能夠幫助我們更好地與他人合作,解決問題,增進彼此的理解和信任。然而,對于許多人來說,溝通并非易事,因此我參加了一次溝通技巧的培訓,希望能夠進一步提升自己的溝通能力。

    這次培訓中,我們學習了許多有關溝通技巧的內容。首先,我意識到溝通并非只有口頭交流,非語言溝通同樣重要。通過觀察和理解對方的非語言信號,我們能夠更好地判斷對方的意圖和情緒,從而更好地調整自己的溝通方式。

    其次,培訓中我們也學習了如何傾聽和表達自己的觀點。傾聽是溝通中非常重要的一環,我們要學會主動傾聽他人的觀點,尊重他人的意見,并且要有耐心和尊重地進行對話。同時,我們也要學會清晰地表達自己的觀點,用簡潔明了的語言傳達自己的想法。

    第三段:體會和收獲(約300字)。

    通過這次培訓,我收獲了許多關于溝通的知識和技巧。首先,我意識到溝通并不僅僅是傳遞信息,而是與人建立聯系和關系。當我們能夠傾聽和理解對方的觀點時,我們才能更好地與他人建立溝通的橋梁,增進彼此的信任。

    其次,我發現溝通中的非語言溝通同樣重要。有時候,人們的言辭可能不夠準確,但通過對方的肢體語言、表情和聲調等等來理解對方的真實意圖,我們能夠更好地了解對方的情感和想法。

    最重要的是,我學會了如何平等地對待他人的觀點,并保持耐心和尊重地進行對話。盡管我們可能存在分歧和沖突,但我們要學會接納不同的觀點,以開放的心態來對待討論,這樣才能更好地解決問題和促進團隊合作。

    在培訓結束后,我開始嘗試應用所學到的溝通技巧。我發現在與同事交流時,更加注重傾聽對方的觀點,包括他們的反饋和意見。我也更加注重自己的非語言溝通,用微笑和肢體語言來表達自己的友善和關懷。

    此外,我也發現在和家人和朋友的交流中,我更加主動地詢問他們的想法和感受,并且嘗試用簡潔明了的語言表達自己的想法,以避免產生誤解和沖突。

    第五段:總結(約200字)。

    通過這次培訓,我深刻地理解到溝通技巧對于個人和團隊的重要性。好的溝通能夠解決問題,減少誤解,增進彼此的理解和信任,真正地促進人際關系的良好發展。我也充分認識到溝通是一項需要不斷學習和實踐的技能,以后我會繼續努力改善自己的溝通能力,與他人保持良好的溝通和合作。

    專業家園溝通技巧培訓心得體會(模板14篇)篇六

    21世紀是一個充滿激烈競爭的時代,作為一名成功的職業經理人,不僅要有應對問題和挫折的能力,還要與客戶、同事、合作伙伴和供應商建立良好的人際關系。因此,提升溝通藝術,并對人際關系進行良好的運作,就成為事業成功的重要保證。

    余老師說,溝通并不是一種本能,而是一種能力。也就是說,溝通不是人天生就具備的,而是在工作實踐中培養和訓練出來的。也有另外一種可能,即我們本來具備溝通的潛在能力,但因成長過程中的種種原因,這種潛在能力被壓抑住了?,F在想來跟國外孩子相比中國的孩子在臺下很會講話,一到了臺上就不太會講了,主要原因:就是中國的父母親經常壓制自己的孩子,不讓他發表太多意見。結果孩子長大后,該發表意見的時候大部分都不太會講話;不需要他講話的時候,他又講一大堆俏皮話。由此可見,中國的父母在溝通這個問題上沒有訓練好自己的孩子:什么話該說,什么話不該說。

    第二個問題是溝通的目的.,有以下四個;控制成員的行為;激勵員工改善績效;表達情感;流通信息。

    溝通就是一種激勵。管理者在公司治理中,下屬一般不太知道你在忙什么,你也不知道他在想什么,你的痛苦他未必了解,他在做什么你也不見得知道,其實,這就是失去了激勵。尤其對那些采用隔間與分離的辦公室的公司,作為一個主管,應該常出來走動走動,哪怕是上午十分鐘,下午十分鐘,對公司和下屬都會有非常大的影響,這就是管理學上所謂的“走動管理”。

    在實際溝通中,彼此認同即是一種可以直達心靈的技巧,同時又是溝通的動機之一。溝通有如下三要素:溝通的基本問題心態;溝通的基本原理關心;溝通的基本要求主動。

    很多人都以為,溝通是一種講話的技巧,其實這樣說是不對的。一個人的心態不對,他的嘴就是像彈簧一樣也沒有用,所以溝通的基本問題其實是心態的問題。另外溝通的一個更重要的要素—關心。你應該注意對方的狀況和需求,是否有不便和問題,應該理解對方,站在對方的立場考慮問題,綜合對方的文化水平、社會背景等實際問題進行考慮,然后用對方能夠接受的方法表達自己,這樣對方也能夠更容易的理解你的想法。

    綜合這次的學習,自己在人際溝通方面收獲不菲,了解溝通在人際交往中的重要性,溝通過程中需要注意的各個問題,應該學會換位思考,學會觀察,關心對方,在組織語言方面要綜合考慮對方情況,跟不同的人溝通要用不同的表達方式等等,相信自己在以后的工作和生活中都會有所提高。期待公司下次組織的培訓學習。

    專業家園溝通技巧培訓心得體會(模板14篇)篇七

    第一段:介紹背景和重要性(字數:大約100字)。

    培訓溝通技巧是在現代社會中無處不在的能力,它不僅僅適用于職場環境,也能在日常生活中發揮重要作用。通過培訓溝通技巧,我們可以更好地與他人交流、合作和解決問題。這使得它成為一項至關重要的技能,值得我們花時間和精力去學習和提升。

    第二段:學習溝通技巧的過程和方法(字數:大約300字)。

    學習溝通技巧需要一定的時間和耐心。首先,我們需要了解不同的溝通方式和技巧,例如肢體語言、問題解決和反饋等。其次,我們可以通過觀察和模仿他人的優秀溝通方式來改進自己的技能。此外,參加培訓課程和閱讀相關書籍也是提高溝通技巧的有效方法。無論學習途徑如何,都需要不斷練習和實踐,才能真正掌握這一技能。

    第三段:溝通技巧的應用場景和效果(字數:大約300字)。

    溝通技巧在各個方面的作用非常重要。在職場中,良好的溝通技巧可以幫助我們更好地與同事和上司合作,更好地處理工作中的問題和沖突。另外,在家庭中,良好的溝通技巧有助于家庭成員之間更加和諧和親密。還有,溝通技巧在社會交往中也起到至關重要的作用,它可以幫助我們更好地與他人建立信任和友好關系。在各種場景中,溝通技巧能夠加強信息傳遞的效果,提高合作與解決問題的效率。

    第四段:溝通技巧帶來的個人收獲和發展(字數:大約300字)。

    學習和提升溝通技巧帶給個人的好處是顯而易見的。首先,良好的溝通技巧有助于提高自信心。當我們能夠準確地表達自己的想法和情感,并能夠理解他人的意圖和需求時,我們會感到更加自信和滿足。其次,溝通技巧也有助于發展人際關系。通過有效溝通,我們可以建立友好的人際關系,增加朋友和合作伙伴。最后,學習溝通技巧還可以幫助我們提升職業競爭力。在職場中,良好的溝通技巧是成功的關鍵因素之一,它能夠讓我們與他人更好地協作,提高工作效率和質量。

    第五段:總結(字數:大約100字)。

    總的來說,學習和提升溝通技巧是非常有必要的。它幫助我們更好地與他人交流、合作和解決問題,不僅在職場中,也在日常生活中都發揮著重要作用。通過學習溝通技巧,我們能夠提高自己的自信心,建立良好的人際關系,并提升職業競爭力。所以,我們應該積極參與培訓和學習,不斷提升自己的溝通技巧。

    專業家園溝通技巧培訓心得體會(模板14篇)篇八

    近年來,溝通技巧培訓越來越受到重視。良好的溝通技巧不僅在工作中起到關鍵作用,也在人際交往中具有重要意義。我有幸參加了一次培訓課程,學習了一些溝通技巧,并在實踐中加以運用。在這個過程中,我深感溝通技巧的重要性,同時也積累了一些心得體會。

    第二段:理解他人。

    要實現良好的溝通,首先需要理解他人。我們常常忽視的是,在溝通中并不是只有說話才算溝通,傾聽也是十分重要的。在與他人交流的時候,我開始更加關注對方的眼神、姿態和表情,以及他們說話的語氣和用詞,從中推斷他們的真實想法和意圖。我學會審視自己的言行舉止,并學會包容不同的觀點和立場。與此同時,我也更加積極地表達自己的想法,相信這樣會更加促進我們的溝通。

    第三段:善于表達。

    除了理解他人,良好的溝通還需要善于表達。在培訓中,我學到了許多表達技巧,比如使用肯定的語氣和措辭,這能給對方帶來積極的心理暗示。此外,我還學會了正確運用非語言溝通,特別是認識到姿態和眼神的重要性。在與他人交流時,我開始更加注重自己的非語言表達,盡量保持積極、自信和開放的身體語言。這些細微的改變使我的表達更加準確、有力。

    第四段:解決沖突。

    溝通能有效解決沖突。在工作和生活中,我們難免會遇到各種各樣的沖突。而對于一個善于溝通的個體來說,協商、調解和解決問題將變得更加容易。在培訓中,我學會了如何在沖突時保持冷靜和客觀的態度,并尋找雙方都能接受的解決方案。我學會傾聽、正確表達自己的觀點,并尊重他人的意見。通過這些技巧,我成功解決了一些工作上的矛盾,同時也建立了更加良好的人際關系。

    第五段:總結。

    溝通技巧在我們的生活中起到了重要的作用。通過這次培訓,我不僅學到了實用的溝通技巧,還收獲了一些寶貴的心得體會。首先,了解他人是實現良好溝通的基礎。我們需要更加關注對方的表情和動作,以及他們的意圖和想法。其次,善于表達是有效溝通的關鍵。我學會了正確使用肯定的語氣和非語言溝通來提升自己的表達水平。最后,溝通不僅能解決沖突,還能建立良好的人際關系。通過理解、傾聽和尊重他人,我積極地與他人交流,取得了更加良好的工作和生活效果。

    通過這次培訓,我學到了很多能夠幫助我更好地與他人溝通的技巧和方法。我相信,只要不斷地實踐并不斷改進自己的溝通方式,我將能在工作和生活中取得更大的成就。我也希望更多的人能夠意識到溝通技巧的重要性,并加以學習和運用,從而建立更加和諧和有效的人際關系。

    專業家園溝通技巧培訓心得體會(模板14篇)篇九

    所謂溝通技巧,是指人具有收集和發送信息的能力,能通過書寫、口頭與肢體語言的媒介,有效與明確地向他人表達自己的想法、感受與態度,亦能較快、正確地解讀他人的信息,從而了解他人的想法、感受與態度。不妨看看溝通技巧。

    11日,我參加了hr俱樂部舉辦的高效溝通技巧培訓,通過這次培訓我學到了很多。在培訓開始時劉老師提的一個問題就深深的吸引了我,“溝通的目的是什么?”可能很多人都會和我一樣,回答:傳遞信息。但劉老師卻說我們都錯了,溝通的目的是傳遞感情。對此他舉了一個例子,在他剛剛進公司的時候,他會每周給老板去一封電子郵件,告訴老板這周他做了什么,下周將要做什么,什么時候需要老板出面配合,過了半年他開始兩周去一封郵件,有過了一段時間他開始一個月去一封,在往后走,他一年去個一兩封就可以,老板一直都很信任他。這個例子說明了什么呢?說明在不斷的溝通中感情在不斷地上升,信任在不斷地提升。這就說明溝通的是感情而不是信息。雖然這個觀點和我以前所了解的很多觀點都不一樣,覺得這個觀點也是有一定道理吧,我們任務溝通的目的傳遞信息,在多次溝通中我們會不斷的建立感情,但這些都是為我們下一次的溝通作準備,信任會讓信息傳遞的更有效率。這是我的個人觀點。

    溝通中的兩個重要注意事項,一、主動溝通。在遇到問題的時候我們應該主動去溝通,而不是等著別人來和自己溝通。無論是哪個階層的人,主動溝通都能夠表現自己的工作熱情,能夠拉近彼此的感情,有利于解決問題。二、盡早溝通,在遇到問題的時候,很多人都會報喜不報憂,這樣的工作方式是不利于問題的解決的,一方面,問題出現了沒有及時上報解決,會耽誤解決問題的時間,從而影響整個問題的解決;另一方面,問題出現了,我們自己不去管它,問題不可能自己解決,反而會隨著時間的推遲而變得更加復雜。所以當問題出現時,我們應該盡早解決。

    溝通種類:語言和非語言。在溝通過程中,采取哪種方式進行溝通最有效呢?很多人都會說語言,其實在溝通中光有語言的溝通是不夠的,經常需要語言和非語言的共同溝通,才能達到最佳效果,如在發短信的時候我們經常會產生一些誤會,這些誤會都是由于我們不能看到對方的表情而產生的,即沒有非語言的交流。同樣,當我們遇到一位聾啞人時,我們也會感到交流很困難,這是由于沒有語言交流。所以只有當語言與非語言交流并用的時候,才能達到溝通的最佳效果。

    溝通的前提:真誠、自信、贊美他人、善待他人、先理解別人在求被理解。正如在工作中領導一般會用的方式:批評從鼓勵開始,表揚的時候都是公開表揚,批評的時候都是私下批評。

    當我們遇到異議的時候,應該如何來處理呢忽視法、轉化法、太極法、詢問法、是的——如果法,最可取的是采用是的——如果法,因為這樣既讓異議者感到自己的意見有人在注意,又能感到自己的觀點可能還不太成熟。

    這次培訓讓我對溝通有了更深的理解,也正在嘗試著用學到的方法去溝通,我相信這次的培訓能給我以后的工作帶來很大的幫助。

    公司人力資源部為了提高員工有效溝通的能力,對公司員工組織“有效溝通”的培訓,主要學習了余世維老師的關于溝通技巧的講座,對溝通的目的、技巧和過程構成進行講解。

    通過培訓自己學習到了很多有用的知識,也有一些所思所想,特地把自己的學習所得拿出來和大家分享一下。

    21世紀是一個充滿激烈競爭的時代,作為一名成功的職業經理人,不僅要有應對問題和挫折的能力,還要與客戶、同事、合作伙伴和供應商建立良好的人際關系。因此,提升溝通藝術,并對人際關系進行良好的運作,就成為事業成功的重要保證。

    余老師說,溝通并不是一種本能,而是一種能力。也就是說,溝通不是人天生就具備的,而是在工作實踐中培養和訓練出來的。也有另外一種可能,即我們本來具備溝通的潛在能力,但因成長過程中的種種原因,這種潛在能力被壓抑住了。現在想來跟國外孩子相比中國的孩子在臺下很會講話,一到了臺上就不太會講了,主要原因就是中國的父母親經常壓制自己的孩子,不讓他發表太多意見。結果孩子長大后,該發表意見的時候大部分都不太會講話;不需要他講話的時候,他又講一大堆俏皮話。由此可見,中國的父母在溝通這個問題上沒有訓練好自己的孩子:什么話該說,什么話不該說。

    第二個問題是溝通的目的,有以下四個;控制成員的行為;激勵員工改善績效;表達情感;流通信息。

    溝通就是一種激勵。管理者在公司治理中,下屬一般不太知道你在忙什么,你也不知道他在想什么,你的痛苦他未必了解,他在做什么你也不見得知道,其實,這就是失去了激勵。尤其對那些采用隔間與分離的辦公室的公司,作為一個主管,應該常出來走動走動,哪怕是上午十分鐘,下午十分鐘,對公司和下屬都會有非常大的影響,這就是管理學上所謂的“走動管理”。

    在實際溝通中,彼此認同即是一種可以直達心靈的技巧,同時又是溝通的動機之一。溝通有如下三要素:溝通的基本問題——心態;溝通的基本原理——關心;溝通的基本要求——主動。

    很多人都以為,溝通是一種講話的技巧,其實這樣說是不對的。一個人的心態不對,他的嘴就是像彈簧一樣也沒有用,所以溝通的基本問題其實是心態的問題。另外溝通的一個更重要的要素—關心。你應該注意對方的狀況和需求,是否有不便和問題,應該理解對方,站在對方的立場考慮問題,綜合對方的文化水平、社會背景等實際問題進行考慮,然后用對方能夠接受的方法表達自己,這樣對方也能夠更容易的理解你的想法。

    綜合這次的學習,自己在人際溝通方面收獲不菲,了解溝通在人際交往中的重要性,溝通過程中需要注意的各個問題,應該學會換位思考,學會觀察,關心對方,在組織語言方面要綜合考慮對方情況,跟不同的人溝通要用不同的表達方式等等,相信自己在以后的工作和生活中都會有所提高。期待公司下次組織的培訓學習。

    公司成立一周年后,各部門、各位同事之間的陌生感、新鮮感已經消失,取而代之的是相互間的熟悉和習以為常。而熟悉和習以為常往往帶來溝通的惰性,即不注意溝通,不重視溝通細節和技巧,表現為對溝通的不敏感甚至麻木。

    本次hr組織的溝通技巧培訓很及時,既是為公司員工提供溝通上的理論支持,為公司內部的和諧發展提供了技術條件,又為員工及時地提了醒,為部門間和同事間的和諧相處打下基礎,非常寶貴。

    通過培訓,我們學到了豐富的理論知識,總結了溝通的各項原則和立場,列舉了各項溝通技巧,得益匪淺。歸納一下,大致有以下幾點心得,愿與各位同仁分享。

    課中的抓間諜游戲(案例分析)給了我非常大的震撼。我們小組“抓”了一個間諜——可憐的王高峰。并且,課上絕大多數小組都犯了同樣的錯誤。事后分析可以發現,人們都因為受到案例材料的影響,都認為小組中有間諜,于是帶著有色眼鏡去觀察別人。一旦發現某人有“異常”立即就進行對號入座,認定此人就是間諜。

    我們常常犯的另一個錯誤是無意識地將自己設定為好人,以自己的立場作評判別人的標準,??床粦T別人。這種錯誤與前面說到的先入為主有異曲同工之“妙”,都是站在自己的立場去看別人,去評判別人。

    我們小組犯的錯誤值得我去牢記教訓,并以此案例為鑒,時時提醒自己不妄下結論,不冤枉別人,避免自己犯該我們常常對一個人形成所謂的“看法”,這當中蘊藏犯錯的風險。

    我們形成對一個人的看法有一個過程,這個過程無論長短,都會在若干件事情發生后對某個人形成看法。例如,某人做某件事情連續兩次或更多次地失敗,失敗的原因是不同的而且都是客觀的。案例當中的風險在于如果我們光看結果的話,就會形成“看法”——認為此人能力有限,不可委以重任——這就是對人不對事。而正確的做法是我們應該分析某人失敗的整個事情,找出失敗原因,從而客觀地評價整件事——即對事不對人,從而保證說服力。

    專業家園溝通技巧培訓心得體會(模板14篇)篇十

    第一段:引言(150字)。

    在當代信息化社會中,計算機科學(CS)作為一門重要的學科,其溝通技巧對于提高工作效率和團隊合作具有至關重要的作用。近日,我參與了一次CS溝通技巧培訓,此次培訓給我留下了深刻的印象及收獲,使我對CS溝通技巧有了更深層次的認識和理解。下面我將從題為“聆聽,表達,建設”的三個關鍵詞出發,分別介紹我在培訓中的體會。

    第二段:聆聽(250字)。

    在培訓中,導師強調了聆聽的重要性以及如何進行有效的聆聽。通過大量的案例分析,我明白了良好的溝通往往源于對他人言語的真正理解和重視。在與同伴交流時,我們應該尊重對方的意見,逐字逐句地聆聽,并積極反饋,這種交流方式能夠增強溝通雙方的互信和團隊合作的效果。我在培訓中也學到了一些技巧,例如,保持眼神交流,傾聽肢體語言以及避免插話等。通過這些技巧的應用,我的聆聽技能得到了顯著提升,使我更加能夠理解他人的需求和意圖。

    第三段:表達(250字)。

    培訓中,我最受益的是關于表達的技巧。導師向我們介紹了一些簡單卻有效的方式來提升我們的表達能力。首先,明確自己的需求或觀點,用簡潔明了的語言表達出來。其次,要注重口頭和書面表達的清晰度,避免使用專業術語或太過復雜的句子。此外,合理運用手勢和面部表情能夠增加表達的豐富性和生動性。在培訓的實踐環節中,我們進行了模擬對話,通過與他人的互動,我發現運用這些表達技巧后,交流的效率和質量有了明顯提高。這次培訓使我明白了優秀的表達能力在CS領域中的重要性,并為我今后的學習和工作打下了堅實的基礎。

    第四段:建設(300字)。

    除了表達和聆聽,培訓還強調了建設的重要性,并教授了一些相關的建設技巧。在培訓過程中,我學習到了和團隊成員合作,提出建設性意見和解決問題的技巧。與他人合作中,要避免過度批評和指責,相反,要著眼于解決問題并提供可行的解決方案。此外,在自己提出建議時,要明確指出問題的原因,并給出可行的解決方案。這樣的建設性溝通方式能有效促進團隊合作和解決問題的效率。通過培訓,我對于實際工作中的建設性溝通有了更深入的了解,并更加自信和積極地與團隊成員合作,為項目的順利進行做出了貢獻。

    第五段:總結(250字)。

    通過這次CS溝通技巧培訓,我深刻認識到了溝通在計算機領域中的重要性。聆聽、表達和建設是良好溝通的關鍵要素,在實際工作和生活中,它們能夠有效提升個人的工作效率和團隊合作能力。通過培訓,我學到了許多實用的溝通技巧,并在實踐中取得了顯著的進步。我相信,將來我將能夠繼續運用這些技巧來提升自己的職業發展,取得更好的成績。

    通過這次培訓,我不僅學到了CS溝通技巧,還與導師及其他參與者建立了深厚的友誼。我感謝這次培訓給我帶來的學習機會和成長空間,同時也感恩身邊的人和一起感受這份獨特經歷的伙伴們。我相信,通過持續的學習和實踐,我的溝通技巧將不斷得到提升,并能夠在CS領域中取得更大的成就。

    專業家園溝通技巧培訓心得體會(模板14篇)篇十一

    為確實提升公司全體員工的溝通技巧,提高公司的工作效率,xx月xx日,公司邀請到了來自xx的實戰派講師xxx教授,為員工們做了如何提高溝通技巧的培訓。xxx教授的培訓生動、風趣、輕松、通俗易懂,采用大量的實戰案例,互動過程富有啟發性,憑借這種獨特的授課風格和風趣幽默的內容贏得了員工們的高度肯定。

    xxx教授以其女兒在美國入學開始說起,通過對中西教學方法不同而引發的多次沖突,引導我們去認識溝通的必要性:“一個人,不管是什么職位,不管是什么職務,溝通是所有事的基礎,溝通所有人都要用”。xxx教授結合自身的經歷,告訴我們溝通技巧的重要性:“美國老師用贊美+引導的溝通方法,讓女兒放棄了游戲,選擇了思考,這才是溝通高手采用的方法”。

    鏡子反射法。把自己當成一面鏡子,把別人說的話,用問句反映回去,或將說話者的.情緒反映回去。而不要主動去找問題。對下屬永遠別想去做好公平,三公中應先做好公開、公正,最后再去做公平。

    傾聽要做到心到、眼到、手到、口到、耳到,然后用同理心的聽、專注的聽、選擇的聽、敷衍了事、聽而不聞。

    有效傾聽的要點:

    要點一、了解對方的情緒,讓對方知道你已經認識到他(她)的感受,它能減少敵對心情并增進相互信任。

    要點二、鼓勵對方,讓對方積極地參與討論,起到集思廣益的作用。但鼓勵對方并不意味著理解或同意。

    要點三、了解對方的想法,聆聽對方所表達的信息,并通過自己的理解來重復對方所說的。

    要點四、詢問,通過疑問句或是非句尋找信息并得以證實。

    要點五、表達自己的看法。

    開放式詢問:適用于溝通的開場,收集信息。因效率太差,不適合整體使用。

    封閉式詢問:是不是?一個蛋還是兩個蛋?要對方對問題做出明確的選擇。

    知道該如何說才說。知道該說什么才說。

    只有在這兩種狀態下才適合說,否則就傾聽或詢問。

    黃金三原則:

    1、自我反省;。

    2、以上級做訴求;。

    3、給個臺階。

    所有好的溝通,用的都是傾聽、贊美、詢問、引導,說要掌握了要點才去說,這樣才會達到溝通的最佳效果。

    專業家園溝通技巧培訓心得體會(模板14篇)篇十二

    在市水利局統一組織下,我參加閘門運行工職業技能培訓班,通過對專業操作技能專業知識的系統學習,對專業技術崗位有了更加深刻的認識和了解。在參加培訓的這半個月里,經過水校專業老師們對機電和水利專業基礎知識的詳細講授,以及多項實踐操作,讓我受益匪淺,使我在理論與實踐上都有了一定的提高。

    培訓使我更加意識到工作前安全檢查的重要性。安全工作對于操作工人來說,責任重大,關系到水利經濟效益和社會影響;對我們個人來說,涉及到家庭幸福,個人安危,絕不能掉以輕心。,只有實現了安全生產,才談得上經濟效益和社會效益,才會保證水利事業健康發展。因此,在日常的`維修工作中,首先做好檢維修前全面的安全檢查,比如檢修傳動設備前必須先斷電掛牌并專人監護等。在平時的維修工作中,我只是根據以往的工作經驗對設備故障進行維修,缺乏專業理論的支持。通過機電和操作專業技能培訓,彌補了我在操作知識理論方面的不足,為我今后的操作運行工作打下了一定了理論基礎。我會盡快結合本單位現有設備裝置的實際情況及自身崗位特點,把所學的理論知識科學地運用到實踐中去。

    目前,單位對員工技能的重視程度越來越高,技術工人憑技術拿工資成為一種趨勢,在我們迫切需要提高自己技術技能的時候,水利系統組織了技工職業技能培訓班,給一線員工提供了很好的學習機會,讓我們很感到振奮。

    專業家園溝通技巧培訓心得體會(模板14篇)篇十三

    “雙月勞動競賽”活動期間,封江管理所針對收費員如何解答司乘提問進行了一次溝通技巧的培訓。培訓通過文明用語的不規范與表意不清所產生的后果,進行深刻而直觀的現場模擬,并結合收費現場遇到的案例進行了實際的講解。通過這次培訓我們掌握了一些溝通的技巧并了解了溝通的類型、溝通的方式方法以及有效溝通的必要性和重要性,為我們在平時工作中遇見的困惑指明了方向和參考依據,使我們受益匪淺!

    作為一名一線的費收工作者我們會遇到各種各樣的人,各式各樣的問題,而對待不同的問題我們要靈活處理,不可一概而論。收費工作實際就是一個窗口式的服務行業,掌握溝通的技巧是必備的條件,與服務對象建立順暢愉悅的溝通,能樹立企業和個人的形象從而更順利的展開余下的工作,溝通已經成為我們工作中重要的一部分。溝通可以解除誤會,溝通可以達成合作,溝通可以促進工作,溝通可以帶來收獲。然而,溝通并不是那么簡單。溝通也需要技巧,首先要有一個明確的目標,通過信息、思想和情感的交流,達成共同的協議。

    在培訓的過程中,有經驗的老收費員從多個角度、多個方面闡述了如何進行有效的溝通,并通過詳盡的案例加以佐證。為什么要進行溝通?如何進行溝通?如何突破溝通的障礙?巧妙的利用案例將這些問題逐步羅列并解答出來。在這些問題都一一被解答的.同時,我們明白了溝通其實并不難,關鍵是要掌握溝通的技巧。譬如,在與司乘交流時,要注意傾聽他人的講話,而自己則要多加思考,中途不應該隨便打斷他人的講話,甚至批評他人,這也是一種禮貌的表現。就如蘇格拉底說:“大自然賦予人類一張嘴,兩只耳朵,也就是要我們多聽少說。”所以學會傾聽也是溝通的基本條件!

    從事費收工作1年多了,最為常見的就是司機問路,司機常年在外出車,本來就身心疲憊,來到我們的收費站,問路其實就是對我們收費人員的一種極大的信任,如果我們能報以微笑,并耐心,細心且準確的為他們指引方向,我覺得這就是對奔走在外的司機的最大的寬慰。這次培訓使我學到了在解答司乘提問時不僅只是要耐心的解釋,而且需要細心的講解,因為過往的司機可能是全國各地的,口音區別會是溝通的一個很大的障礙,這就要求收費員認真細心的為司乘解釋。當然一張燦爛的笑臉也是很重要的,長途跋涉的司機在看到笑靨如此燦爛的我們后,他們一定會覺得自己受到了極大的尊重。收費員在為司乘指路時一定要確認所指路線絕對正確,盡量給指引性的建議,最終決定權交給司乘。當然也會遇到一些性格急燥的司機,長時間的過于精力集中和疲勞難免使一些司機情緒激動,我們應該多從服務對象的角度考慮,以婉轉的方式說服對方,避免發生爭執;說服別人時,首先要引起對方的注意,使對方對自己的想法產生好感。其次要尊重對方,以情動人,以理服人。最后舉出具體的例證,使被說服對象信任!

    學習是可貴的,培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習,我們相信只要靠自己的聰明與才智、努力與勤奮,封江管理所的明天一定會更好!

    專業家園溝通技巧培訓心得體會(模板14篇)篇十四

    所謂溝通技巧,是指管理者具有收集和發送信息的能力,能通過書寫、口頭與肢體語言的媒介,有效與明確地向他人表達自己的想法、感受與態度,亦能較快、正確地解讀他人的信息,從而了解他人的想法、感受與態度。溝通技能涉及許多方面,如簡化運用語言、積極傾聽、重視反饋、控制情緒等等。雖然擁有溝通技能并不意味著成為一個有效的管理者,但缺乏溝通技能又會使管理者遇到許多麻煩和障礙。

    學習了一學期的溝通技巧,我掌握了與同事、上司、下屬、客戶等不同角色進行溝通的技巧。就拿與同事相處來說:與同事溝通尊重是前提,其次要有協作意識、善用微笑和幽默、與同事分享快樂、主動讓利、聰明應對異議和分歧,融洽相處、虛心向老同事學習等。

    其實,在日常生活中,我并不是一個特別注重溝通的人。尤其現在離開家來到這個剛剛熟悉的城市以后,身邊都是剛剛認識的朋友,彼此不了解也就無法順利溝通。那些離我遠去的朋友也漸漸因不聯系、不溝通而變得生疏。但自從學了溝通技巧這門課后,我變了,變得會主動去溝通了。對身邊的同學,我會主動和她們聊天;遠方的朋友,我會偶爾打一通電話告訴她們我的近況并詢問她們是否安好;對家人,我會每周六晚上打電話回去報平安。漸漸地,曾經陌生的宿友變得親密了,要好的朋友更加要好了,親愛的家人也更加安心了。正是溝通改變了這一切,讓我的生活變得這么美好。

    我們的生活根本離不開溝通,無論是與同學、老師相處還是與朋友、家人相處,溝通都充當著那個至關重要的紐帶,但不明白這點的我就曾深受其苦。記得剛開學不久,我和一個宿友發生了一點小矛盾,事情是這樣的:那天我本來心情就不好,外面還下著雨更為我的心情蒙上了一層紗,不巧宿友讓我幫她帶書,而且一帶就是三本。我剛聽到時愣了一下,接著很冷地來了句:隨便。不說還好,一說宿友生氣了。正因為這樣,我們僵持了好幾天,那幾天都互不理睬。后來我就有的沒的跟她搭話,終于皇天不負有心人,我們又重修舊好了。一句無心的話,一個沖動的詞,不要低估它的分量,一不小心它足以摧毀一份來之不易的感情。在這件事上,我們一開始都采取了冷處理的方式。但這種方法只會使情況更糟,不溝通矛盾就永遠無法解開,我們或許也就會那樣形同陌路吧!

    正因為學習了溝通技巧這門課,使我更加深刻地體會到了溝通的重要性,也掌握了溝通必備的技巧。但是實踐出真知,只有將它運用到實際生活中才能發揮它應有的作用。

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