寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應以寫“體會”為主。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!
海倫凱勒讀后感字海倫凱勒讀后感字篇一
最近，我們學習了《海倫·凱勒》這篇課文，文中海倫·凱勒那不屈不撓的精神把我深深地感動了。
海倫的命運是十分不公的，她在一歲半時雙目失明，雙耳失聰。就在這時，家庭老師安妮·沙利文來到了海倫的身邊，教會了海倫閱讀、書寫和算術，還教會了用手指“說話”。10歲時，海倫十分想學說話，在富勒老師的用心教導下和海倫的不懈努力下，海倫終于學會了說話。最終，考入哈佛大學，取得了很大的成就。
誰又能想到一個殘疾人能考上世界知名的哈佛大學啊？她又是為此付出了多大的努力呀！其實，這一切都是從海倫·凱勒生活中的點點滴滴所收獲的碩果。她拼命的摸讀盲文，辛勤的練習說話。即便中途常常遇到困難，海倫卻從來沒有放棄過，正是她的堅持不懈，才使得她取得了常人所能及的輝煌成就。
這使我想到了我學騎自行車的那一幕。前幾天，爸爸送給我一輛自行車，我非常高興，迫不及待地在樓下學了起來。我剛坐上去，沒想到重心不穩(wěn)，摔了個“狗啃泥”。我看了一下我的膝蓋，天啊，竟然流血了。好疼呀！我心中打起了退堂鼓，“要不然不學了吧？”但心中很快又想起了海倫·凱勒，和她的痛苦比起來，我這點疼又算什么呢？我吸取了剛才的教訓，一次次嘗試，我成功了，我終于學會了騎自行車！
謝謝您，海倫·凱勒！是您教會了我在困難面前不低頭！
海倫凱勒讀后感字海倫凱勒讀后感字篇二
感恩，是一種美妙的生活方式，它來自對生活的愛與希望，它是一種最美的心態(tài)，是人生幸福的溫泉。感恩可以讓世間充滿美好的希望，讓生命充滿明媚的陽光。
她，是一位弱不禁風的女子，但她卻為幾千萬殘疾人做出了卓越的貢獻；她，是一位又盲又聾的殘疾人，但卻取得了哈佛大學的碩士學位；她，雖然眼前一片黑暗，但心里確是無限光明。她，就是美國著名女作家、慈善家——海倫·凱勒。
海倫·凱勒出生于美國的一個小鎮(zhèn)，她出生時天真可愛，但是卻在一場大病中失去了視力和聽力。從此以后，小海倫變得越來越暴躁。父母看在眼里，急在心里，便帶著小海倫開始了“求醫(yī)”。一路上，她遇到了許多許多的好心人，不僅如此，還得到了一位老師——安妮·莎莉文。在莎莉文老師的幫助指導下，海倫學會了手語，在這段期間，她努力學習，艱苦奮斗，最終以優(yōu)異的成績獲得了哈佛大學文學學士學位！這種學位，對于一般人來講都是一件遙不可及的事情，然而，卻在一個盲聾啞的殘疾人身上實現了！
海倫用自己的艱苦奮斗證明了什么是“命運在自己手中”。事后，海倫對她的父母、莎莉文老師，以及那些曾經幫助過她的所有人感激不盡。之后，海倫把自己的大半生投入到了慈善事業(yè)，又走遍了世界各地，為殘疾人學校捐獻基金。海倫幫助殘疾人事業(yè)，很快傳遍了世界，得到了全國人民的一致贊賞！
是啊，擁有一顆感恩的心，我們的生命才會充滿溫馨，常存一顆感恩的心，我們的心靈才會更加純潔。
海倫·凱勒用自己的善良和感恩之心為殘疾人開辟了一條道路，讓全世界為她響起掌聲！
海倫凱勒讀后感字海倫凱勒讀后感字篇三
《海倫凱勒》這本書記述的是一個真實的、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到許多教益。
書中介紹了美國盲聾啞的女學者海倫·凱勒的坎坷經歷，但在一些善良人的幫助下，認真學習，最終成為世界最好的大學哈佛大學學生，還精通5個國家的語言，深受全世界人民喜愛，愛她的這種精神，還被評為20世紀最具影響力的100個女人。
從她的身上再看一看我自己，我雖然眼不瞎、耳不聾、嘴不啞，而我卻不認真學習，每次只肯做老師布置的作業(yè)從來不做家庭作業(yè)，學習成績總是忽高忽低，一回考好一回考不好，每次都是在班級10名以外，年級20多名，使父母在班級同學家長的臉上無光。別看我的成績是年級20多名，因為我們這一班成績好的特別多，唯一好的數學吧，老師讓學珠心算，而我卻認為這是副科無關緊要導致每次都倒數。
從此我遇到困難就要想到海倫·凱勒的這種不屈不撓的精神，她一個殘疾人都這樣，我一定要認真學習，每次認真做作業(yè)，還要不折不扣地完成。練珠心算也要像這樣，每次我都愛做不做，多少次不做珠心算作業(yè)，以后我一定要認真做作業(yè)，我不僅要做，還要撥算盤，空撥算盤。
從海倫·凱勒身上我知道很多的道理，我一定認真向她學習。
希望大家也來看這本書。
海倫凱勒讀后感字海倫凱勒讀后感字篇四
書是一把重要鑰匙，幫我我們開啟了成功的大門；書是一架云梯，讓我攀登到管理知識的頂峰……自從中國學習《海倫﹒凱勒》這篇論文文章后，我的內心就久久教育不能得到平靜，深深體會感受到海倫的艱辛。
海倫·凱勒以前是個正常的孩子。 當她一歲的時候，一場嚴重的疾病奪走了她的聽力和視力。 正當海倫一家不知所措的時候，海倫的家教蘇利文小姐來了。 沙利文小姐就像一顆星星，向海倫展示了生活的道路。 在老師的幫助下，殘疾孩子，生活在一個沒有光，沉默和無言的世界里，通過他的不懈努力，順利地從哈佛大學畢業(yè)。 而且她還成立了一個又一個慈善機構，把自己的一生都獻給了殘疾人事業(yè)，幫助了很多人，被評為“20世紀美國十大英雄之一“。
是什么驅使海倫表演如此驚人的技藝？這是海倫成功的堅定決心。海倫接受了命運的挑戰(zhàn)，用愛去擁抱這個世界，用驚人的毅力去面對困難，最終在無盡的黑暗中找到了生命的光明面，同時也向世界伸出了慈悲之手。
海倫﹒凱勒，一個又瞎又聾又啞的人，在面對生活困難時都沒有輕言放棄，而我們通過這些學生身體心理健康發(fā)展的人來說又是一種怎樣才能做的呢？很多人做事虎頭蛇尾，常常就是因為沒有一點點小挫折小困難就半途而廢，當然就更談不上持之以恒了。
一次，我正做著自己家庭學生作業(yè)，忽然遇到了一個一只“攔路虎”。我急得抓耳撓腮，十分鐘時間過去了，二十分鐘過去了，我依然還是想不出問題解決的方法，就在我快要沒有放棄時，想到了學習海倫的事跡，于是我重拾生活信心，調整發(fā)展思路，努力提高思考，終于將這只“攔路虎”解決處理掉了。
從此，海倫﹒凱勒那不屈不撓、堅持不懈的精神，時時刻刻激勵著我，讓我遇到任何困難都不輕言放棄。
海倫凱勒讀后感字海倫凱勒讀后感字篇五
她，是一位平凡的女性，但卻為幾千萬殘疾人做出了卓越的貢獻；她，是一位又盲又聾的殘疾人，但卻取得了哈佛大學文學學士學位；她，雖然眼前一片黑暗，但心里卻是無限光明；她，與拿破侖并稱，但是，她的影響卻遠遠超出拿破侖；她，就是美國著名女作家、慈善家———海倫·凱勒！
海倫出生于美國的一個小鎮(zhèn)，她出生時天真可愛，但是卻在一場大病中失去了視力和聽力。她就這樣生活在一個黑暗而寂靜的世界里。7歲時，父母給海倫請來了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的教師——安妮·沙莉文。在莎莉文的幫助下，海倫終于學會了手語，這段期間，海倫努力學習，刻苦奮斗，最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于拉德克里夫學院，而且還獲得了哈佛大學文學學士學位！哈佛大學文學學士學位，對于一般人來講都是遙不可及的事情，然而卻在一個殘疾人身上實現了！海倫用自己艱苦奮斗證明了什么叫“命運掌握在自己手中”！
海倫把自己的大半生投入到了慈善事業(yè)。她走遍了美國和世界各地，為盲聾啞人學校募集資金；她還呼吁各地人民愛護身體；她不顧一切到世界各地去演講……她終生致力于殘疾人事業(yè)，很快傳遍了世界。我們不能不說海倫確實是一位偉大的女性。
海倫凱勒讀后感字海倫凱勒讀后感字篇六
她，自強不息；她，永不言敗；她，對生命充滿了激情。她，就是著名作家——海倫·凱勒。
1880年6月27日，海倫出生于美國的阿拉巴馬州的多斯康比亞鎮(zhèn)，開始了她的人生之旅，但是不幸的是她卻患上了急性胃病兼血液沖腦癥，雖然在醫(yī)生的幫助下，她奇跡般地好了起來，但是從此卻失去了聽力和視力，變成了一個聾啞人。
1887年3也海倫有幸遇到了一個給她展示世間萬物、啟示她人間真理并給她以關愛的老師——安妮·莎莉文小姐。在莎莉文小姐的幫助下，1888年5月，海倫到達柏金斯盲人學校，開始接觸盲文，并學會了閱讀。1890年3月，海倫學習用發(fā)音器官說出自己想說的話。1896年10月，海倫進入劍橋女子中學。1899年6月，海倫參加哈佛大學德雷克利夫學校的正式入學考試，結果成績合格，被錄取。1967年，87歲的海倫平靜的逝世。
海倫的一生是艱難的，在她的一生中，她與命運在不停地做著斗爭，她用盡全力去克服身體的缺陷，使自己成為自己生命的主宰者，并用她的力量給世界帶去美好和堅強。她的一生，是一曲震撼靈魂的贊歌，在人們心中永遠回蕩。
海倫·凱勒，我們學習的榜樣，學習她自強不息的品質，勇于向困難挑戰(zhàn)，將來長達也做一個對社會有貢獻的人！
海倫凱勒讀后感字海倫凱勒讀后感字篇七
《海倫.凱勒》這篇文章寫的是一個真實的故事。我讀完后，從中受到了很大的教益和啟發(fā)。
這篇文章主要介紹了一歲半的娃娃－海倫因病雙目失明，雙耳失聰，這對于一般人來說是不可想像的、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服，在老師的幫助、教育下，她戰(zhàn)勝了病殘，學會了用手指講話，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利女子學院。此后，她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。從此，永世留名，得到了人們的贊楊。
一個盲聾人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝，這只是因為她沒有向命運低頭，刻苦好學，成為一個知識淵博的人；以驚人的毅力和頑強精神，走完了人生道路，并為人類作出了巨大的貢獻。
海倫的一生，是不平凡的，她給予人們記大的鼓舞，是那些虛度光陰的人萬分會很。
在中國也有一位像海倫一樣的人——張海迪，張海迪從小就夢想當一名舞蹈演員，可是不幸卻悄悄降臨到她的身上，在一次突然昏倒后，確診為脊髓血管瘤，殘酷的現實使一些美好的愿望成了泡影。但張海迪敢于面對現實，不屈不撓，以頑強的毅力戰(zhàn)勝病魔，刻苦學習，以她自己的成就，體現出了她那永遠樂觀的可貴的精神。值得我們去學習。
人應該如何對待人生，人生的價值何在？我覺得海倫.凱勒、張海迪她們那光輝的一生，為我們作出了完整的回答，她們的生活道路，就是我們應該走的路。
海倫凱勒讀后感字海倫凱勒讀后感字篇八
海倫，雖是一個失聰、失明的重度殘疾兒童，但父母并沒有因此遺棄她，而是細心照料了她六年。
朋友，你知道嗎？對于一個視力和聽力都喪失了的兒童來說，與人交談是何等的困難呀！看到的只是無邊的黑暗；而聽到的將是永遠的寧靜。就是這樣一個孩子，做到了她人生中最艱難的選擇——讀書！
該上學了，父母為了解決海倫的學習問題，四處奔波，終于找到了盲童學校的蘇利文小姐。蘇利文從此便挑起了教育海倫重擔，這一挑，竟是14年。
她們從早忙到晚，早晨6點開始一直學到午夜12點。就是在這樣的環(huán)境中，老師沒有一點怨言，而海倫更是力求上進、奮發(fā)圖強。
11年過去了，海倫該上大學了，你可知道，海倫為了這11年，曾付出了多少汗水和淚水。為了能讓海倫更方便的學習，蘇利文小姐把所有的書本都改成了凸字板。三年過去了，當海倫捧著燙金的大學畢業(yè)證書站到蘇利文面前時，她第一次流出了辛酸的淚水。
一個盲聾的殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果她沒有信心，沒有驚人的堅毅，只是一個屈服于命運的人的話，那她就不可能在世界歷史上寫下這光輝的一頁。然而她并沒有向命運低頭，而是以她那驚人的魅力和頑強的精神，走完了自己光輝的人生之路，成為一個知識淵博受人尊敬的人。她的成功中，包含著比平常人多幾十倍，甚至上百倍汗水，因此她更加珍視她得到的一切，她從生活中得到的感受甚至比對生活冷淡的正常人多得多。