在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
教師節老師代表致辭篇一
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
各位教育戰線的導師、前輩、朋友們值此碩果累累的金秋時節，請允許我祝福大家身體健康、萬事如意。一年一度的教師節又到了，在這樣的節日里作為教師，在接受別人的鮮花和掌聲的同時，我們更多的應該是對自己言行的重新審視和對靈魂的再一次拷問。
早在唐代，偉大的文學家韓愈就說過“師者，所以傳道授業解惑也”人們在引用他的這句話的時候更多的是看到了作為老師應該要做的事情，那就是傳道、授業、解惑。這當然無可厚非，但這樣一來也難免有斷章取義之嫌，殊不知，韓愈道此良言是為了告訴大家教師是非常重要的，沒有了他，就沒有人來傳道、沒有人來授業，也就沒有人來解惑了。由此看來，教師對這個社會有著非同尋常的意義，我們都應該為我們是一位教師而感到驕傲和自豪。
從參加工作到現在已經有整整九年的時間了，在這九年的時間里，這種驕傲和自豪一直激勵著我，鼓舞著我，讓我渴望著進步、渴望著成功。用什么能讓我的事業走向成功呢？毋庸置疑，那就是無私的奉獻和博大的愛。青春的激情在歲月的長河中燃燒著，而那種愛卻一天比一天濃烈起來。有個學生曾經問我：“老師，你覺得最快樂的事情什么？”這個問題深深地觸動了我的心靈，我曾經為我取得嬌妻而快樂，我也曾經為我上課獲獎而快樂，我甚至為我受到學生的一句夸贊而快樂。但撫摸著內心最柔軟的地方，我暗暗地告訴自己，最讓我感到快樂的莫過于看到自己的學生在成長。用愛的雨露澆灌生命的幼芽，靜靜地傾聽花開的聲音，默默地期待著成熟的芳香，這是怎樣的一種快樂啊。
每一個學生都是一個鮮活的生命，他們的發展需要我們來扶持，我們的點點疏忽也許就是他終生的遺憾，為了他們的成長，為了他們的成功，我們愿意，我們愿意做一根燃燒自己照亮別人的蠟燭；我們愿意，我們愿意做一個澆開滿園鮮花的園丁。
最近收到一條廣告信息，信息中有一段話是祝福我們這些教師的，內容如下：一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌天長日久十分盡力。這段話是我們為師者真實而生動的寫照，讀過之后感覺有點傷感，教師的工作應該是充滿著激情的，我們期望著用激情帶動著激情，用希望點燃希望，用生命點亮生命。所以我由此寫了一個下聯與諸位同仁共勉：十年苦讀九載耕耘，八方學子七竅玲瓏，加上五更燈火四點一線，三年成才，永無二志，一片丹心。謝謝大家！
教師節老師代表致辭篇二
親愛的老師們同學們你們好！
在這金秋送爽的季節里，我們又迎來了一年一度的“教師節”。在這一年里，老師額頭的皺紋又增加了，鬢角也又多添了幾根白發，而同時他們也喜悅地送走了又一批品學兼優的畢業生。老師用他們默默無聞的、辛勤的教誨哺育了我們，收獲了桃李滿天下的累累碩果。我們不想用“春蠶、蠟燭、園丁、人類靈魂工程師”等贊譽之詞來表達對老師的愛，我們作為與老師朝夕相處的學生，有我們自己愛老師的眼光和理由：
當老師穿著好看的衣服，精神抖擻地走進教室，我們的眼睛就會馬上發出光芒，就象蜜蜂看見花兒，魚兒看見水。這節課，我們肯定學得特帶勁。
每當學習那些感人的文章、動人的事跡，老師的眼圈總是紅紅的，話語也哽咽難言，不一會兒，我們五十多雙眼睛也模糊了。
當老師站在講臺上，用那富有磁性的聲音，旁征博引、侃侃而談的時候，我們簡直著了迷，希望永遠不要下課才好。
每當我們提出一些刁鉆古怪的問題時，老師總是誠懇地說：對不起，老師也不知道，我得去查一下資料，可以嗎？可不象爸爸媽媽，明明不知道，卻說：沒空！明天自己問老師去。
冬天，我們最喜歡打雪仗，老師會跟我們一起玩兒，我們追著往老師脖領子里塞雪球，老師見我們人多勢眾，只得抱著頭滿操場逃，操場上回蕩著老師和我們的歡笑聲。
我們愛老師，因為老師有太多理由讓我們去愛！在這里讓我們全體同學祝愿我們的老師永遠健康快樂！
教師節老師代表致辭篇三
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
年年花似錦，今年花更紅，伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領導、各界人士共同分享教師節的快樂!謝謝你們——你們的到來，溫暖了我們的節日!
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業，也熱愛這個職業，我們努力上好每一節課，在經歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰.時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的準備。我愛我的事業，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。
由于工作的需要，四年前的暑假，鄉中心校領導把我從三中調到xx二中并主抓實驗班的工作?！捌D難莫過于改革，困苦莫過于開拓”。領導如此信任我，更加激起了我所謂的“工作瘋子”“工作傻子”。經過我們這個團隊的共同努力，徹底改變了傳統教學中的“死教死學”現象，最大限度地發揮學生潛能，讓教學在“思維、創新”中開展，在“和諧、快樂”中提高。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，面對一張張天真可愛的面孔，一雙雙求知若渴的眼睛，我們幾位老師群策群力，認真分析十一二歲孩子的生理、心里特點，分析思想意識方面特點，學習特點，蹲下來和學生保持一樣的高度，以學生的眼光看問題、看世界，真正做到尊重孩子、理解孩子，走進學生的心理，主動地創造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關愛學生，為孩子提供最適合的教育，我們不拋棄、不放棄，保證讓每一個孩子都能在教育的陽光下健康成長。
在xx二中的四年時間轉瞬即逝，但對我來說，卻是我個人生涯上一道亮麗的風景。忘不了每天早晨與學生一起出操的步伐;忘不了一日三餐長長的隊伍和一張張可愛的吃飯笑臉;忘不了夜間寢室內外各位老師查寢陪寢的背影;忘不了辦公室內老師集體備課的熱烈情景;忘不了學生們求知似渴的眼神;忘不了……豐富充實的教學生活是我最寶貴的財富。就在上學期期中考試前夕，我身體突發不適，去醫院檢查說是沒休息好導致的，不得不請假修養幾天。每天與學生一起已經成為了我生活的定律，猛然間停下來休息對我來說比生病更難熬。萬般無奈，我只有躺在學校的住室內，每天都在關注著班里的學生。把班干部會議放在家里召開，及時了解學生動態，精心布置班級工作，雷打不動。還把成績暫時落后的學生請到家中，給他們談心、補課、輔導作業，語文課代表主動來我住室精心備課當小老師，利用自習時間先帶領學生學習課文……那段時間里，我家的窗口成了瞭望臺，窗臺下的桌子成了工作臺。課后，不少學生習慣性地跑到我家的窗口，看望的，問候的，請假的，借錢的，借針線包的……不一而足。而這時候，也是我一天最為快樂的時候。對我來說，每天能看到孩子們，乃是我最大的幸福!孩子們每天把學習和生活安排的更好，還你一元我五角的湊了幾十元錢買來水果、方便面等來看我，我班楊甜甜同學還特意買來口罩送給我，說“杜老師，天冷了，你帶上口罩就不會感冒了，別掛念我們，趕快養好病吧!”幾位學生代表你一言我一語的比平時會說多了。還有一疊學生寫的祝福書信，就連我平時嚴厲批評過的同學也寫了一大張暖暖的話語……病好后，我和我老公商量，特意給學生買來了一百二十元錢的花生瓜子水果糖。學生吃得開心、學得快樂、長得健康，溫暖和諧的大家庭越來越好!
功夫不負有心人，在各級領導正確指導下，在以中心校x校長、兩位x校長的鼎力相助下，在以x校長等學校班子和實驗班為主的各位老師的團結拼搏下，今年中考我班學生被一高正取x人，中考總評中，全縣公辦學校語文、數學、化學平均分第一名，物理第二名，英語第三名，綜合評比全縣第一名，公辦學校前x名，前x名完成率均第一名,公辦及格率全縣第一名。我班的語文課及格率100%，優秀率x%，得到各級領導和社會家長的一致好評。近幾年，我先后被評為“優秀班主任”、“文明教師”、“縣十佳師德標兵”、“縣首屆教壇新秀”“最美鄉村教師”“縣名師”等光榮稱號。
有這樣的領導，有這樣的團隊。我堅信，在xx這片大地上，定有一朵奇葩開放。每一張嘴都在不停地呼喚，每一個家長都在和孩子一起吶喊，呼喚好的學校，吶喊好的教育，就像一波又一波的浪潮，席卷中原大地，聲震朗朗天空。丟開雜念，拋棄懶惰，走向改革，為我們的孩子著想，為廣大農民著想，讓我們的教育鮮花由一朵開成一片，讓家鄉的教育處處都是春。
教師節老師代表致辭篇四
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
在這喜慶祥和的美好日子，我們迎來了第xx個教師節、迎來了新的學年、新的學期、新的學生、新的希望。作為教師代表發言，我很榮幸，心情亦激動非常。我謹代表受表彰的各位優秀教師，向各位領導以及關心支持我們工作的所有人士，表示衷心的感謝！向辛勤耕耘、甘為人梯、樂于奉獻的全體教師，致以節日的問候和最誠摯的祝福！向剛來到和已在五中磨練雛鷹翅膀一或兩年的各位同學，致以最最美好的祝愿。
作為教師，我們愛我們的事業。我們把“和家長一起幫助孩子茁壯成長”作為了自己的座右銘，始終用教師的職業道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求、一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。我想，作為一種職業，教育最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨學生共同經歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到了教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。
老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業的赤膽忠心，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的`肺腑之愛。為了我們達旗五中的明天，讓我們繼續努力，一如既往地、初衷不改地熱愛教育事業，做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育、服務學生，直至絲已紡盡、矩已成灰。
最后祝各位領導、各位老師節日愉快！身體健康，萬事如意！在歡迎初一學生的同時也祝各位同學學業芝麻開花節節高、百尺竿頭放步行，早日成為華邦之柱石、中國之棟梁。
謝謝大家！
教師節老師代表致辭篇五
今天，是教師節。在此，我衷心的祝愿全國的老師，節日快樂！天天快樂！
金風送爽，祖國大地到處洋溢著豐收的喜悅。特別是校園內外莘莘學子那一份份印證著心血與汗水的錄取通知書，更是映紅了碧藍的天空。敬愛的老師辛勤的付出，在這個季節愈發現得沉重，為第29個教師節的來臨涂上了濃墨重彩、光艷奪目的一筆。
年年歲歲，歲歲年年。在人類和自然的杰作中，老師為孩子們澆灌著知識，倡導著善良和進取，播灑著真、善、美的種子，使邪惡離孩子們遠些，更遠些……在桃李縱橫天下的足跡里，老師的付出是人間最美的歌謠。在這條育才的大道上，他們用心捂暖一個又一個寒冷的日子，無聲地張揚著世間最真的情思。
有人說，黑板之下，講桌之前，那一副把老師抬舉“一尺”多高的地方叫講臺，而在每一位學子心中，在共和國高高飄揚的旗幟上，老師的位置永遠是向上的。老師的心靈是寧靜的湖水，具備了母親的溫柔；老師的胸懷是寬廣的山谷，擁有著父親的剛強；老師的身影是校園內外早早晚晚最美的風景。
請別問老師最需要什么？請別問老師最喜歡什么？更別問老師最想得到什么？在那潔凈明快、高深似海的心田里，人格與自尊是老師堅強的基石，奉獻與付出是老師不變的諾言。對于他們來說，清貧不算什么，委屈不算什么，只要學生娃出息了他們比誰都高興。正是這種無私的情懷、高尚的情操，使敬愛的老師日復一日，年復一年在三尺講臺、漫天“飛雪”中揮灑著自己的青春與智慧，在傳統的美德里晝書天下大事，夜改世間病句，飽蘸著青春與熱情在自己生命的扉頁里書寫著無悔的篇章。他們用心呵護著每一顆幼苗，用靈魂襯托著未來的高度，用畢生的心血搭成學子們向上攀登、進取的階梯，把大寫的“人”子定格在天地間，把真情故事敘寫在冉冉升起的朝陽上。
教學可親，育人無痕。老師是平凡的，平凡如大海的一滴水、天際的一絲云；老師又是偉大的，偉大如黑夜的指路燈、大海的指南針。而正是這平凡與偉大造就了人類文明，孕育了世界超前的奇跡。在又一個秋風吹過的`教師節，我們默默地祝福，我們虔誠的祈禱，衷心祝愿敬愛的老師節日快樂，天天快樂！衷心祝愿祖國大地桃李芬芳，譽滿天下!
教師節老師代表致辭篇六
大家上午好。我是xx班的，很榮幸作為學生代表在這里發言。
首先，我代表高二、高三全體同學，熱烈歡迎高一學子的到來!祝賀你們經歷了中考的磨練，以優異的成績邁進了一中大門。從今以后，我們就同為一中人，同在一個友善的大家庭中學習生活。
今天，在這開學典禮上，我想和大家分享的體會有三：
第一，我想對高一的同學們說，你們是一中的新鮮血液，充滿活力與朝氣，此時大家一定會很激動，同時也懷有對初中的眷戀。但同學們，進入高中便應忘掉中考的輝煌——那只代表了我們的過去——你們的明天將從這里重新起步!新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。希望你們能盡快適應高中生活，希望新的環境能給你們帶來對學習更多的熱情。
第二，我想對高二的同學們說，你們經過了一年時間，已經融入了一中這個大家庭。這一學期，你們將適應文理分科帶來的新集體，應盡快調整心態，投入到新一階段的學習中。學習紀律常抓不懈，在高二這個關鍵時期夯實基礎，力作強有力的高考后備軍。
第三，我想對高三的學生說，高中的艱辛旅途，我們已走過了三分之二?；赝^去，必是五味雜陳;眼看當下，我們應當投入專注，心無旁騖。高三的學習是辛苦的，但是我們可以學中求樂，苦中作樂，做一個樂學者。
同學們，我們曾經歷了大大小小的考試，戰勝了不計其數的對手，榮幸地聚集于一中。寒窗苦讀了十一載。而今，這是馬拉松的最后的一程，短短的一年的旅程，決定前路的榮辱，我們沒有理由不奮力沖刺。在這即是挑戰又是機遇的一年，我們沒有理由恐懼，我們要比別人做更多的題，比別人讀更多的書，大聲吶喊著"我能行!"沒有什么可怕的，只要相信自己，腳踏實地的努力，沒有什么目標是達不到!
最后，希望同學們在新的學期能有新的收獲。請同學們相信：你的能力超乎你想象。
我的演講完畢，謝謝大家。
教師節老師代表致辭篇七
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
又是一個丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們全體教師歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節。在此，我代表全體教師，向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說一聲：節日快樂！今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號！
近十幾年來我校初中教育事業蒸蒸日上，教學成績步步輝煌。這是因為有了歷屆領導在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，郊區二中的'教育事業才繁榮富強；也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負校領導的殷切期望，把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸……是的，毫不夸張地說：在我們學校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了準備一份講稿，翻閱了大量教參；有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛?。?/p>
各位領導、各位老師，會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海，現在以侯校長為首的新一屆領導班子給我們開創出了新的輝煌，同時我們也經歷著前所未有的挑戰，我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊，我們為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪！民族復興，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用青春和熱血為二中教育拓展出進取的新篇章!
讓我們以優異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天！
再次謝謝大家，再次祝大家節日快樂。
教師節老師代表致辭篇八
親愛的同學們:
六月是枝繁葉茂的季節，是碧荷滿塘蓮花飄香的季節，是同學們六年載滿又將起步揚帆的季節，同時也是老師聲聲祝福、依依送別的季節。
同學們，是否還記得，我們的相識嗎?兩年前我們是兩個村校組合并成的新班，兩校來的同學們都互不相識;我與同學們也互不相識，開始，我時常叫錯同學們的名字;開始，同學們也不了解我的性格特點，在上早讀課時，常有同學遲到或缺課，經過調查得知那些缺課的同學還在寢室睡覺呢，于是乎我提著教鞭，趕到寢室，掀開被子，把貪睡的家伙從睡夢中拽起來，后來你們才知道，我每堂課都是提前來到教室，在下課時也絕不拖延占用同學們的每一分鐘。漸漸地，我們相互了解、彼此熟悉了，我們終于磨合成為一個充滿活力的新的班級集。
同學們，是否還記得，那次去龍塘溝春游，你們與班主任老師籌劃了好久，等到確定出游的時間后，我卻外出學習了，你們為了不缺少我一個人，卻苦苦等待了幾個星期。那次春游，讓我們的感情得到進一步加深;那次春游，至今我仍然歷歷在目--在壯觀的瀑布前，在清澈的溪澗旁，在蒼藤古樹下，在碧水小橋上，留下我們的歡聲笑語，留下我們的英姿倩影，也留下了我們深深的情誼。
同學們，誰說好女不如男呀，我們班的女同學就用事實推翻了這句千年古話。我們班的女同學，你們的學習比男同學用功，你們的作業比男同學認真工整，你們的成績比男同學突出。在全鄉作文競賽中，次次都是我們班的女同學奪得頭魁;在全鄉的數學競賽中次次都是我們班的女同學爭得第一。
同學們，其實我們班的男同學也是好樣的。我們班的男同學有統一的班服球衣，在球場上個個生龍活虎，有姚明般的風范，有易建聯一樣的灑脫。同學們，我們不光只是在球場上拼搏，更要到知識的海洋中去拼搏哦!不然會趕不上我們班的女將的。
同學們，是否還記得，我是個“不務正業”的老師呀。我雖然不是你們的班主任，但經常跟你們上“政治課”，常說:“先做該做的事，再做喜歡做的事”，“學要學個踏實，玩要玩個痛快”，“逆水行舟，不進則退”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。我雖然不是你們的的語文老師，但在暇閑時，常常與你們吟詩論文，與你們分享我發表詩詞的快樂，與你們暢談我學習詩詞的心得體會。
同學們，你們個個都是最棒的。雖然還有些同學在學習上還很吃力，我們應多多幫助他們，多給他們鼓勵與支持，我相信，在他們的加倍努力下，在大家的幫助下，他們一定會進步的，加油!
同學們，與你們在一起的日子是快樂的!與你們在一起讓我變得與你們一樣天真爛漫，生活充滿童趣。同學們，天下哪有不散的筵席呢，希望你們以新的姿態展現在新的學校里，以新的姿態迎接新的學習!迎接新的挑戰!同學們，人生的道路是輝煌的，但，同時也是艱辛的。希望你們努力學習，為實現自己美好的理想而奮力拼搏!祝你們的理想早日實現!
最后，我以一首詩結束吧!
炎炎六月別依依，破浪乘風步莫遲。
今日灑揮拼搏汗，明朝北大現英姿。
教師節老師代表致辭篇九
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好！
九月天高云淡，九月稻谷飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿，在九月這個清風颯爽收獲的季節里，又迎來了老師您的節日——教師節。在這里，我謹代表全體同學們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節日快樂，您辛苦了！
昨天的xx由低谷走向輝煌，今天的xx星光燦爛，奕奕生輝。高一、初一的同學，你們是xx新鮮的，充滿活力的血液，張開雙臂擁抱你們的xx，更是鐘靈毓秀，底蘊深厚，奕奕良師，薈萃于此。學長、學姐從這里起步，折蟾宮之桂，追蓬萊之陽，今天的你們，將繼續承載包頭xx莘莘學子，攀登書山，遨游學海之豪情，以苦作舟，以勤為徑，再譜新的華章。
相比其他學校，xx沒有寬敞的校園，但作為一個xx人，站在這里，我想用一句詩表達我的心情，為什么我的眼中常含淚水，因為我對這土地愛的深沉。
我們無法忘記，當群星閃亮的時候，是您——我親愛的老師，不辭辛苦地在燈下筆耕不輟，當萬家燈火輝煌共享天倫之樂時，是您在教室里不知疲倦地輔導，多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放，多少株枝折葉敗的小樹在您的修剪下茁壯成長。
秋風輕吻，在xx這片肥沃的凈土上，您耕耘不停，xx的昨天是您用手捧起的一輪朝陽，在汗水和澎湃的激情中蘊育著力量，xx的今天是您用肩扛起的烈日，在碧空，白云間傾訴著金色的暢想，xx的明天將會是您頭頂起的驕陽，在您的注視中走向成功，邁向遠方！
看著一張張的新面孔，我明白新一屆的進入，也意味著畢業年級即將走出，在這里我想告訴高三和初四的同學們，我們是等待破繭的彩蝶，是準備接受六月洗禮的海燕，是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士。今天是我們恩師的節日，也是我們誓師的時刻了，夸父逐日，道渴而死，精衛填海，矢志不渝，十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍，面對六月沙場，面對六月鏖。
今天我們向全校師生宣誓，困難面前，絕不低頭，挫折面前，絕不彎腰，笑傲六月流火，今日我們以xx自豪，明日xx以我們驕傲，同學們，"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"我的初四學弟學妹們，xx的十連冠屬于你們，我高三的同學們，前所未有的輝煌由我們來創造。我們要在xx唱出無悔青春，我們讓夢想飛越千山，我們向心中的象牙塔吶喊，我選擇我成功。
教師節老師代表致辭篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們:大家好!
冰雪消融，化作千頃碧波;
書聲朗朗，鋪就錦繡前程。在這萬物復蘇、春意盎然的季節里，懷著美好的憧憬，我們迎來了一個充滿希望和挑戰的新學年。一年之計在于春，唯有春華孕秋實。新的學年開啟新的征程，新的時代承載新的夢想。在新學年伊始，希望同學們做到以下三方面:
第一、要有創造奇跡的信心。
自信是一種非常重要的心理品質。拿破侖曾經說過：“在我的字典里沒有不可能這樣的字眼?！弊孕攀顾蔀闄M掃歐洲的一代名將。哥倫布在他每天航海日志的最后一句總是寫著：“我們繼續前進!”從而才有新大陸的發現。自信的人像太陽，照到哪里哪里亮。同學們要做自己的太陽!
對高三和初三的同學們來說，樹立自信心顯得尤為重要。今天距離高考僅有94天，距離中考僅有121天。古語云：“行百里者，半九十?！弊咭话倮锫?，走了九十里才算是成功了一半。意思是說，做事愈接近成功愈困難，愈要認真對待。高考和中考備考到了最后階段，猶如攀登珠穆朗瑪峰者，峰頂已隱隱可見，但因缺氧，極度疲憊，每前進一步都非常困難，必須咬緊牙關，拼命向前。其實，給自己一片沒有退路的懸崖，也是給自己一個向生命高地沖鋒的機會。只要高考和中考沒有到來，一切皆有可能。就算全世界都不相信你，你也要相信自己一定能行。什么叫成功?把人們不相信你能做到的事情做到了，這就叫成功。
第二、要有敢于舍得的決心。
有舍才有得。人的時間精力是有限的，什么都想得到的人，其結果是什么都得不到。當你放棄很多東西時，上天定會回饋你一份最珍貴的禮物。有關專家跟蹤調查了一些考上北大和清華的學生，發現這些學生身上有一種令人非常敬畏的東西：他們可以為了自己的目標放棄任何誘惑?！洞髮W》開篇說：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。”人一旦有堅定的志向，心就能靜，身心安泰，才能細慮，細慮才能到高的境界。能抵制誘惑才能保持心靜，能舍棄安逸才能獲得成功。很多考上北大清華的學生在高中期間沒看過電視，沒玩過手機。北大清華的自習室大年三十也是人滿為患。沒有誰的青春是在紅地毯上度過，不讀書、不吃苦，你要青春干嘛?青春最好的營養就是吃苦!天將降大任于斯人也，必先卸其qq，刪其微信，封其微博，收其電腦，奪其手機，斷其wifi，使其百無聊賴，然后靜坐，明智，開悟，精進，而后必成大器。