在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
新年活動篇一
檔期:2月20日至2月28日
主題:鼠年歡樂送
活動內容:活動期間，在本超市一次性購物滿一定金額的顧客，憑當日單張收銀條可獲贈超值炫禮!
滿48元 送吉祥春聯1幅或鮮雞蛋1盒;
滿88元 送2.5l飲料1瓶
滿128元 送蘆柑禮盒1件
溫馨提示——單張滿額收銀條僅限領取一樣贈品;參與本活動的顧客將不再參與本店同期的其它促銷活動。
主題:心醉情人節，真情久久久
活動內容:活動當天，在本超市購物(不限金額多少)的情侶，可獲得“真情玫瑰”一支，共送出999支玫瑰，愿有情人終成眷屬!(玫瑰有限，送完即止)
主題:新春開門紅，大家抓抓樂
活動時間:2月24日
活動內容:活動當天，在本超市一次性購物68元的顧客，可獲得“開門見喜”紅包一個。紅包獎品包括1元、2元、5元、100元人民幣或其他禮品，保證100%有獎。
溫馨提示——單張滿額收銀條僅限贈送1個紅包。
(一) 主要活動： 半價返還
2.單張購物小票最高返還金額不超過1000元;
5.購物券必須在2月15日之前消費，逾期無效;
6.家電、電訊等商品除外(商場海報明示);
(一) 新春到，“福”送到!
購物送福送到家，福運連連，驚喜不斷!凡在超市購物滿50元者，送價值5元的金字“福”聯一個(共某某個送完為止)
(二) 新年送“鯉”年年有“魚”
新年送吉祥，新年有“禮”年年有“魚”,風調雨順，天降鯉魚，購物滿200元送一條!
(三)情人節專版
(三)新年“福”運一把抓，抓到什么送什么
新年活動篇二
xx騰飛辭舊歲，教師長跑迎新春。在本學期行將結束的特殊時刻，我校全體教職員工齊聚濱江廣場開展第三屆迎新年長跑活動。首先，我代表學校行政向為本次活動舉辦付出辛苦勞動的組織人員和工作人員們致以親切的問候，向為本次長跑活動保駕護航的xx交警們表示衷心的感謝！
過去一年，是xx校史上極不平凡的一年。在這一年里，我校中考再創輝煌;優秀學子xx被選送到南開大學碩博連讀，師從兩院院士胥永川教授；開展獻愛心、破陋習、捐善款活動,取得了階段性成果;高效課堂、實效德育、快樂學習、幸福校園方案全面啟動；董事會投巨資，新建了小學教學樓，建立了教師加油站；小學各班教室安裝了先進的.電子白板。所有這一切，都是我校全體教職員工共同努力、奮勇拼搏的結果。借此機會，我代表工會向兢兢業業工作在教育教學崗位上，無私奉獻的老師們表示衷心的感謝！
近年來，社會文明程度在不斷提高，但是人們的身體素質和健康水平卻在下降。生命在于運動，身體是工作的本錢。有了強健的體魄，才能擁有幸福美好的未來。我們要牢記“健康第一”的宗旨，堅持鍛煉，持之以恒，夏練三伏，冬練三九，讓自己的身體一天天強健起來。我希望通過本次活動，促使全體教師積極鍛煉起來，全面提高身體素質和健康水平；我希望通過本次活動使“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的理念深入到全體教師的心中；我希望每位運動員都能以飽滿的精神、昂揚的斗志賽出友誼、賽出風格、賽出水平，讓自己的活力盡情在賽場上迸發，讓運動驅走冬日的嚴寒，讓健康永遠陪伴著大家。
寒風吹活動腿，運動場上誰怕誰；雖然冷雖然涼，跑起步來有力量。
跑得快跑得慢，身體健康是關鍵；你年輕你年長，敢跑就給你鼓掌。
一年一度的教職工長跑活動，已經成為xx的優良傳統。它不僅為教職員工展示個性特長提供了廣闊的舞臺，還為老師們豐富校園生活、鍛煉身體提供了契機。千帆競發爭上游，萬木逢春普華章。我相信，即將開始的長跑活動，一定會別開生面、精彩動人。在此，讓我們以熱烈的掌聲預祝今天的活動圓滿成功！預祝運動健兒們取得優異的成績！
最后，祝愿各位領導、各位老師:身體健康，工作順利,合家歡樂,新春愉快！
謝謝大家！
新年活動篇三
1、 學生能對即將過去的一年作個回顧，說說自己的收獲，及從中獲得的樂趣。
2、 學生能清楚地看到自己身上的不足與閃光點，進行原因分析，并能相互取長補短。
3、 學生能在新的一年即將到來之際，給自己定下新的目標和努力的方向，同時能積極為班級活動出謀劃策。在游戲表演中增強班級凝聚力。
二（3）班教室。
1．布置教室，體現節日氣氛。
2．主持人做好準備。
3．準備好活動器材和獎品。
1、各小隊集隊、報告人數。
2、中隊長報告人數。
甲：“新年新希望”主題隊會現在開始。
乙：全體起立、出旗、敬禮
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧。
全班齊唱《新年好》
甲：下面請我們的輔導員致新年賀詞。
3、班主任致新年賀詞。
親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
4、游戲中反思過去的一年
甲：哎，程鴻龍，新年過了就是牛年了吧
已：不如一開始我們先來跟牛親近親近吧。
甲：好啊，我知道我們班同學最喜歡歇后語了，不如我們出一些有關牛的歇后語，讓咱們同學接接。
乙：好主意，接對的同學還有機會來抽回顧箱里的紙條，說說你的真心話啊。
合：那我們就開始吧。
接歇后語抽問題說真心話
新年活動篇四
以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對文明的認識。每個學生都積極響應，通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出，隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為，應該多做;哪些是不文明行為，不應該做。
二、活動地點：本班教室
三、活動過程：
1、導入：
主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現在我宣布：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
(一)、家庭文明禮儀。
(聽完故事)主持人：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹? 學生自由發言。
(表演結束)主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處?學生自由發言。
(二)、校園文明禮儀
老師講一講)
學生自由發言。
主持人：規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
學生朗誦《小學生日常行為規范三字歌》
(表演結束：主持人：同學們對這種現象有什么看法?我們應該怎么做?學生自由發言。
(三)、社會文明禮儀
(四)、文明禮儀繪畫比賽
主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”!
(現場繪畫開始)
展示、評獎
3、班主任講話：
親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!
新年活動篇五
為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節日，我們班設計了一系列的'元旦計劃，讓孩子和家長參與，促進親子溝通，讓孩子在幼兒園度過一個快樂而有意義的元旦！！同時，向家長收集有趣新穎的元旦親子活動計劃。請積極參與，請到老師處討論交流。在我們的共同努力下，元旦活動將達到預期的效果。謝謝合作！！
學習解放軍
2、鞋匠舞
迷路的小花鴨
4、辦家家
5、摘果子
大馬告訴我
7.頭發、肩膀、膝蓋、腳
8、找朋友
體育游戲:背娃娃帶禮物的父母分組參加
規則：父母把孩子背在背上，跑到目的地，看誰先到，摘下目的地準備好的禮物。
體育游戲：拉尾巴
規則：孩子們把毛巾放在尾巴后面，父母抓小尾巴，抓勝后，可以改變角色游戲。
有趣的游戲：袋鼠
規則:父母和孩子用音樂模仿袋鼠跳躍。當大灰狼出現時，他們迅速躲起來，開槍射擊大灰狼，趕走大灰狼歡呼勝利。
父母和孩子一起做手工安排節日環境(可剪窗花、粘燈籠、折紙等)。
新年活動篇六
成立春節慰問工作領導小組，由愛心社社長任組長，副社長任常務副組長，各縣區、社區會員等骨干志愿者任副組長，秘書處、宣傳部、后勤處、財務科等相關科室為成員單位，領導小組下設辦公室，具體負責領導小組的日常工作。
各社區要根據實際情況成立相應工作機構。
慰問對象分類：
1、特困孤兒、單親學生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶，1000元。
2、已經調查落實的`75歲以上特困家庭中的老人5人，500元。
3、看望x年度資助過的學生(表現優秀的：學習優異或助人為樂的)5人，500元。
4、在看望過程中，號召社會愛心朋友給予生活用品的捐贈：食用油、大米、白面或群眾捐衣，估約需捐款3000余元。
合計需要慰問金5000元。各縣區根據實際情況而定，并將活動資料報于402愛心社團，由宣傳部通過x對外公布進展情況。
以上慰問對象由愛心社團統一制定慰問對象情況登記審批表，由各社區或注冊志愿者調查摸底、審核后交愛心社統一匯總、綜合平衡而定。
1、(1)由愛心社團通過網絡募捐籌集。(2)帶領社會志愿者走基層，深入山區或僻家庭中直接送交。
2、各社區可發動當地單位、公司和愛心人士進行募捐，開展對口扶貧幫困，所募集善款和物資納入當地的送溫暖活動當中。
由慰問工作小組根據愛心社團相關要求分類走訪慰問，慰問到戶到人。
1、由愛心社骨干志愿者組成慰問小組進行走訪慰問，慰問特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。
2、各社區、各縣區負責慰問當地的特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。
3、社會各界愛心人士有意捐贈錢物并確定慰問對象的，由各相關科室做好組織協調工作，慰問結束后在慰問工作總結中單造表報愛心社團。
走訪慰問工作在x年元月xx日前全部完成，具體要求如下：
1、元月2日前完成對慰問對象調查的摸底工作，在元月4日前完成造表匯總工作，具體慰問明細表報領導小組批準后實施，并做好相應的慰問金、慰問物品的分配工作。
2、元月7日-元月xx日期間組織開展走訪慰問工作，確保所有的錢款物資發放到慰問對象手中。
3、各縣區于元月xx日前做好工作總結交x社團，慰問工作總結元月20日前交愛心社團宣傳部。
4、春節后，x社團理事會和監理會及宣傳部、財務科將分別對各社區走訪慰問工作進行專項督查。
各縣區、各位骨干志愿者及相關科室要高度重視此項工作，集中精力，確保走訪慰問工作做到“三個一”，即一個不漏(應慰問對象全部慰問到位);一分不留(慰問金全部發放到慰問對象手中，不截留，不挪用);第一時間完成慰問(在規定的時間內將慰問金發放到慰問對象手中)。同時要嚴肅工作紀律，所有專款專物專用，入戶到人，堅持受益對象本人簽名，不能代簽，所有慰問對象、救助標準在“龍年助學”版塊中進行公示(留存備查)。
此次慰問工作全程由x社團理事會和監理會進行監督，一經發現有違規現象，將進行嚴肅處理，以確保元旦、春節慰問工作的圓滿完成。
新年活動篇七
1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節日時人們主要的慶祝活動。
6.愿意積極參加活動，感受節日的快樂。
小班全體幼兒
1.布置園內班內環境，使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物
一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境，讓幼兒感受節日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發幼兒大膽想象，相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。