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    商務實訓報告模板(四篇)

    時間:2025-06-05 作者:儲xy

    隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

    商務實訓總結報告商務英語實踐報告篇一

    時間過的真快,轉瞬間一學期又過去了。回首這一學期來,本人按照教學計劃、新課程標準,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導。雖然時間緊迫,但我們卻如期完成教學任務。做到有計劃、有步驟地引導學生進行復習,并做好補缺補漏工作。一個學期來,我在教學方面嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務?,F將一學期的工作總結如下。

    一、扎實做好教學常規工作。

    1、課前備好課。

    (1)認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。教材中的基本概念的掌握程度對于學生是相當重要的,再講解概念過程中,我既注意了概念的科學性,又注意概念形成的階段性。并且能夠多舉實例,使學生逐步的理解概念的內涵,外延。在教學中我特別注意循循善誘,由潛入深的原則,對于某些不能一次弄清楚其內含的概念,我在教學中盡可能用通俗易懂的語言,幫助學生逐漸去理解以及掌握,并注意引導學生再學習,生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用所學知識的能力。

    (2)了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

    (3)考慮教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

    2、組織好課堂教學。關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的.有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣。課堂上講練結合,布置好作業。

    3、課后做好輔導工作。中職的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

    二、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。

    在教學交流方面,我積極參與教師相互觀摩課堂教研活動,開拓了視野,增長了見識,博采眾長。同時,通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學水平。

    三、認真學習全國職教會議精神。

    有計劃地對有關基礎教育課程改革的學習,了解課程標準和教材編寫的指導思想和特點。積極主動的參與教改,并及時總結教學經驗。以基礎教育改革的新理念為指導,轉變教學觀念。

    四、認真搞好集體備課

    通過集體備課,資源共享,優化課堂教學。對教材中的重點、難點以及教學方法,精心分析、討論,探討突出重點、突破難點、促進學生發展的思路和方法。

    五、加強對尖子生的培養和對后進生的輔導工作。

    我采取“抓兩頭,促中間”的教學策略。課堂上,對于一些有難度、有深度的問題多讓尖子生回答。給他們拓展知識面,提高分析問題和解決問題的能力。對于后進生,采取了穩定他們的學習情緒,培養他們的學習興趣,增強他們的學習信心和方法。利用課余時間進行輔導,并利用同學之間的互助提高他們的學習成績。

    六、工作中應努力的方向

    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

    2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

    3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

    4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。

    5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

    6、在教學上下功夫,努力使學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

    教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

    這學期的教學工作緊張,忙碌,但卻很充實。無論在課堂教學中,還是在集體備課過程中,我都能感受到知識是活到老學到老。信息社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

    商務實訓總結報告商務英語實踐報告篇二

    實習時間:20年月日——20__年月日。

    實習單位:有限公司。

    實習單位簡介:有限公司始創于19年,是以品牌管理咨詢、企業文化咨詢為主的綜合性文化傳媒機構,服務內容涵蓋品牌形象推廣、企業文化咨詢、媒介整合、公關促銷活動、平面與影視廣告創作、產品包裝設計制作、展示與環境藝術設計制作、網站建設等。公司地處cbd中心,擁有近700平米的辦公場所。

    秉承“用心生產智慧”的理念,曾多次在全國專業大賽上獲獎,阿一次又一次為客戶創造了驕人的業績。公司現已形成含品牌管理中心、企業文化咨詢中心和電子商務中心在內的70多人的架構,并擁有以百腦匯威客網為平臺的龐大的人才資源庫,可為各行業客戶提供強大的智力服務。目前服務客戶已遍布全國32個省、直轄市、自治區和。

    二、實習目的

    本次實習是學習了三年多的電子商務專業后進行的一次全面的實踐性練習。其目的在于加深對電子商務基礎理論和基本知識的理解,將課堂知識與現實工作進行結合,達到理論與實踐相結合的目的,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,提高個人素養,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。

    三、實習內容

    對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖寒風凜冽,冰天雪地,我毅然踏上了社會實踐的道路。20__年月號,我帶著忐忑與興奮來到了傳媒有限公司,一進公司大門,公司的整齊干凈讓我非常喜歡,讓我對未來的工作產生了好奇與憧憬。我帶著行李走進人資處,人資處的兩位老師熱情的接待了我,填表格、報到、安排住宿,參觀公司。這里的熱情讓我沒有一點陌生感,剛來時的忐忑也隨之煙消云散。

    從月號到月號,公司對我們幾個新來的實習生進行了半個多月的培訓,第一周讓我們了解公司的大概情況,公司的文化理念、經營理念、管理理念、人才理念、工作作風等等。第二周就對我們進行了專業培訓,經過多重考核,我順利上崗,在網絡部擔任網絡策劃推廣。

    一培訓完,我立即投入到了工作中,即參與公司的網絡策劃推廣工作中。李總說網站存在一些問題,需要我去解決,于是我在各大網站上去搜索、對比,參考別的網站的優勢,看自己的不足。然后拿出一個解決方案。去找談了一個下午,最終敲定了解決方案。我也從的談話中體會到了,凡事不能急于求成,要把問題的來龍去脈理清楚之后,再找準時機行動,把握時機非常重要,不能提前也不能延后,要剛剛好才能做好事情。

    緊接著,我被安排做公司的品牌宣傳冊文字部分,得知領導的意圖主要是展示公司的業務范圍和競爭優勢,力求精簡與吸引人,我們就開始工作,花了兩天的時間,把公司的宣傳冊做出來了。

    然后手頭還剩下老總交代的一份大工作,就是網站的改版方案。網站改版已經做了很久了,但是直到現在還沒有完成,而營銷方案的最終敲定還需要我的配合,所以我要在最短的時間內熟悉網站改版的營銷方案,以便提出比較合適的營銷方案。我召集網絡推廣部的幾位同事一起討論,給他們解釋我對于網站改版的一些方案,請他們在改版的時候作為參考,可是不幸的是,我提的方案基本全被否定了,因為他們說我的方案有的在之前老方案中已經有所體現,有的則欠缺考慮,這讓我感覺非常失敗。下班以后,我就不斷的反思,我到底失敗在哪里了?思來想去,還是覺得自己太浮躁,太急于求成,這就是我們剛入社會學生的通病,總是想盡快的做成成績,才會造成考慮不周的情況。第二天,我又仔細看了一遍了方案,這次我先了解了情況,然后在開會討論的時候虛心聽取大家的意見,而不是自己天馬行空的去想,最后總結出了屬于大家的改版方案,這次總結出的方案得到了老板的肯定,我心里面非常的開心。

    接下來,我就開始了公司網站維護工作。網站維護是我比較擅長的一項技能,雖然電子商務專業開設的關于網站方面的課程比較少,但由于我對網站比較感興趣,所有看了不少關于網站設計方面的專業書籍,并且大三、大四時曾在老師的指導下自己做過一個小的網站,學過一些ftp軟件的簡單維護工作,因此對網站維護已有了一定的功底了。但在具體的網站維護時我遇到的難題還是不少,因為公司的正式網站與自己的網站無論在性質還是在內容上都是有比較大的差異的。幸運的是我在李總監的指導下,憑借我對網站維護的濃厚興趣和已具備的功底,很快地戰勝了一個個難題。

    經過了這些工作我已做到李總監所說的“很好地掌握到理論知識與實際情況、實踐工作之間的差距,更好地將理論知識和實際情況、實踐工作緊密結合”了,基本上適應和達到了職場的各項條件和要求,基本完成了由學生到職場職業人的轉型。

    完成這些工作之后接踵而來的任務就是參與關于該公司的其他宣傳工作。這些工作都進行得很順利,我已經能夠得心應手地圓滿完成任務了。

    經過了這為期近一個多月的實習,我做到了將本專業所學的電子商務概論等專業知識和技能投入到具體實踐工作中,增加了生活閱歷,增長了見聞見識,獲得了比較豐富的實際工作經驗和如何處理好職場人際關系等職場的其它方面的技巧、能力、素質與經驗,全方位地鍛煉與提升了工作能力、學習能力、工作經驗、專業知識和專業技能等各方面能力及素質,尤其很好地學習、掌握了企劃方面的實踐知識和技能,并且我對企劃方面的工作產生了更加濃厚的興趣。

    四、實習總結

    近個月的實習,使我真正體會到工作的樂趣。在這不到兩個月的時間里,我幫忙接電話,復印資料,整理文件,參加各種會議組織和實施等,無不感受著工作的氛圍。在大學,只有學習的氛圍,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了取得成就感和獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,還始終保持著學生的身份。而走進工作單位,接觸各種各樣的同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的是,公司的理論學習很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。但也要感謝老師孜孜不倦地教導,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

    回想這次實習,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在公司里是學不到的。千里之行,始于足下。這對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,同時也讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這近兩個月所學到的經驗和知識大多來自領導和同事的教導,這將是我一生的財富。

    這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現代社會做人的一個最基本的問題,對于自己在校大學生,面臨踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師?!蔽业倪@次實習,使我真正從課本走到現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,是一次成功的社會實踐。

    商務實訓總結報告商務英語實踐報告篇三

    通過這段時間的電子商務實驗,我了解到很多關于電子商務的實踐知識。伴隨著商品經濟和網絡技術的不斷發展,網絡、通信和信息技術、互聯網在全球迅速普及,使得現代商業模式多樣化,電子商務便在這中背景下迅速發展,成為現代商業的重要模式之一,并在我們生活中扮演越來越重要的角色。

    通過對電子商務仿真模擬教學系統的操作實訓,我掌握了電子商務中相關流程的操作,對電子商務作用及特征有了更深刻的理解,也讓我意識到學好電子商務不僅僅是要顧全書本中的理論,實質性的業務實訓操作亦是非常重要。兩者相結合,才能更好的幫助我們熟悉、理解電子商務。本次的實驗內容主要是熟悉b2c、b2b、c2c三種模式的各項業務操作。實驗分小組進行,各人扮演不同的角色實現虛擬的電子商務過程。雖然在操作過程中問題不斷,但我們還是完成了相應的實驗課任務。

    a、b2b管理員初始化商城信息審批供求信息

    b、貨場注冊(信息注冊,企業銀行申請)

    c、商城用戶(產品添加、庫存分配、供求信息發布、)

    商城用戶1(供貨方)

    商城用戶2(購貨方)

    1、正常流程:

    商城用戶2(登錄、瀏覽、購買、等待簽收合同)——商城用戶1(在edi中根據訂單號開、發送合同)——商城用戶2(簽收合同)——貨場(處理新訂單,催款)——商城用戶2(付款)——商城用戶1(在edi中根據訂單開發票)——貨場(發貨)——商城用戶2(查看發票回執并收貨)

    a、管理員(添加商品類型、添加商城信息、發布公告)

    b、用戶(注冊會員、登錄后臺、買/賣東西,競價/一口價)c2c的實驗任務可以說稍微注意一下,還是可以很好完成的。c2c拍賣,現實中這種交易模式很普遍,電子商務的興起就是得益于網絡,所以說網上的c2c拍賣會越來越普及的。

    雖然這次實訓比較的辛苦,但是我接觸到了很多新的東西,這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。在21世紀,電子商務作為一種高效率、低成本的新興商務模式正在以爆發式的速度成長起來??梢哉f主要是得益于(1)它有著廣闊的環境,不受時間,空間且諸多購物的控制,可以隨時隨地在網上交易。(2)廣闊的市場,在網上這個世界已變的很小,一個商家可以面對全球的消費者,而一個消費者可以在全球的任一商家購物。(3)快速的流通和低廉的價格,電子商務減少了商品流通的中間環節,節省了大量的開支,從而大大降低商品的流通和交易的成本。(4)符合時代的要求,如今人們越來越追求時尚、講究個性,注重購物的環境,網上購物,更能體現個性化的購物過程。

    我們進行的各項實驗,讓我更深刻地認識到電子商務的特點和應用領域,學習和體會到了電子商務的核心思想。在親身實踐電子商務的過程中學習和提高。在不同的角色,從不同的角色參與其中,讓我更加認識到掌握實際應用技能的重要性,感覺到了電子商務的優越性。更體會到團體配合作業的效率性問題。

    商務實訓總結報告商務英語實踐報告篇四

    這學期的電子商務實訓課已接近尾聲,通過對網絡使用實訓、網頁制作實訓、網絡營銷模擬實訓、c2c模擬實訓、b2c模擬實訓、ca認證模擬實訓、b2b模擬實訓、物流網模擬實訓、電子數據交換edi模擬實訓、網上單證模擬實訓、bbs論壇模擬實訓的學習和操作,我感受頗多,特作此實訓總結報告與大家共勉。

    通過老師這學期的案例教學和自己本身對這是一個模塊的情景演練,我已能靈活的進行計算機軟件操作,對電子商務專業理論知識也更加熟悉,課上的實際訓練同樣彌補了我自身實際經驗的不足。

    當然,我在收獲知識和提升能力的同時也遇到了許多困難。例如:剛開始實訓在注冊個人網上銀行和企業網上銀行時,由于完全沒有實訓經歷,也不清楚操作的流程,一些密碼都沒有記清楚,所以待第二次上機的時候,想存款、轉賬,卻死活記不起密碼,導致往下的操作根本無法進行,無奈,在老師的見一下,只好用其他用戶名登錄操作。

    在進行b2b模擬實訓和物流網模擬實訓時,由于采購商、供應商和物流商都是自己操作(開始的時候并沒有與別人合作),所以一時之間思路有些混亂,剛開始操作時,進入交易平臺選擇商品(已成為簽訂用戶),雖然把商品放入了購物車,卻忘記生成訂貨單,所以在供應商后臺管理中怎么也找不到訂單。雖然這些錯誤看起來很低級,似乎根本就不應該有,可是在操作的過程中確實出現了,我也錯誤的根源,其根本原因就是沒有仔細看ppt中的步驟,導致操作中的一些步驟被遺忘。同時掌控三種角色,有時貨沒到采購商就付款了,總之,忙的亂套了。

    為了避免操作中的混亂,我開始尋找合作伙伴,每人操作一個角色,雖然比以前省了不少事,但還是出現了一些問題,比如貨遲遲不到,或是貨到卻收不到付款,問題雖小,但各個商家都不甘示弱,催錢的催錢,要貨的要貨,很有樂趣。待這些操作練了幾遍之后,步驟也記清了,更沒有剛開始的生疏了,問題也迎刃而解了。正所謂:熟能生巧。

    最后一堂課講了網上單證和bbs論壇。登錄網上單證,選擇模板類型和設計模板內容,添加節點。剛開始的時候,出于易記,所以我把身份注冊、身份驗證、信息發布、信息交流這四個的題目都填寫的一樣的內容,結果操作完登錄時,由于設置的單一,所以內容對不準,經老師糾正,我又重新做了一遍,仔細地填寫每一空,最終總算能順利的連接下來。正所謂:心急吃不了熱豆腐。

    通過這學期的電子商務實訓課,我深刻的體會到實際訓練的重要性,所學的這些課程,其實沒有什么難易之分,只是看你用心了沒有,只要用心練,認真的按步驟走,操作中的問題也不會出現的這么頻繁。最后,與大家共勉一句話:急于求成始終干不了大事,熟能生巧才是硬道理。

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