在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我想豎起大拇指篇一
不論在現(xiàn)實生活中，還是在古代的封建社會里，存在著無數(shù)風(fēng)流人物。如毛澤東的《泌園春·雪》：惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕……，這里說的不都是千古風(fēng)流人物嗎？再看現(xiàn)代社會中的王進(jìn)喜、鄧稼先、錢學(xué)森和陳景潤、李四光等中華人民共和國的頂梁柱。
說起他們，你不得不豎起大拇指：秦始皇統(tǒng)一六國，結(jié)束了混亂的七國爭霸。他又統(tǒng)一文字，統(tǒng)一錢幣等，實現(xiàn)了少有的封建大統(tǒng)一；漢武帝經(jīng)過“文景之治”以后，果斷地抗擊匈奴，打破了以前的求和狀態(tài)，使勞動人民的負(fù)擔(dān)減輕了許多。他又派張騫去西域，從西域那里引來了葡萄、石榴、雜技等等，豐富了市民的生活；唐太宗勵精圖治，創(chuàng)造出了前所未有的“貞觀盛世”。鞏固了政治以后，他又“合同為一家”，將太平公主嫁給松贊干布，為大唐外交做出了貢獻(xiàn)……在近代史上，鄧稼先為我國原子彈、氫彈誕生做出了貢獻(xiàn)；幾十年不回家，忍受著常人不可忍受的痛苦；王進(jìn)喜帶領(lǐng)鉆井隊，鉆出了世界特大油田之一的大慶油田；錢學(xué)森被美國視為“到哪兒都趕上五個師的兵力”。為了回到祖國，放棄了高官厚祿，冒著生命危險走向了祖國的懷抱；陳景潤發(fā)現(xiàn)了“陳式定理”，整個中國，甚至整個世界的數(shù)學(xué)界，都被它轟動了。
對于他們，我豎起了大拇指。
雖然他們比不上科海先驅(qū)，比不上文學(xué)巨匠，也比不上千古一帝。但是，由于他們的存在，百姓們才會可能存活下來。
雖然他們冒犯了王公貴臣，但是百姓們也可能會吃飽睡暖。這樣，他們才會含笑九泉的。因為他們相信，只要有一絲希望，百姓們或許還能走出水深火熱之中。
雖然他們不比千古風(fēng)流人物。但是，也給我國的歷史冊上添上了光輝的一頁，也為我國古代封建社會的變化做出了奉獻(xiàn)。
對于他們，我想豎起大拇指。
我想豎起大拇指篇二
對我來說，豎起大拇指是夸獎、是自豪、還是鼓勵！今天，我就向自己豎起了大拇指。豎起大拇指，我的大拇指在向我微笑。
中午放學(xué)后，我像往常一樣一到家就看當(dāng)天的報紙。忽然，我發(fā)現(xiàn)一周才有一次的小記者周刊上又有了我的一篇文章，今天真是好事不斷呀，上午的課堂上我剛得了一張喜報，中午我的文章又發(fā)表了，我欣喜若狂。當(dāng)我翻開另一頁，想再欣賞別人的文章時，忽然發(fā)現(xiàn)張老師的文章也發(fā)表了。我得把這個好消息告訴張老師，并把她的文章也拿給她，讓她留著紀(jì)念。
呀！怎么那么巧呀，我倆的文章分別在一張報紙的反正面，我也想留下自己的文章，但這樣就不能把老師的文章給她了，怎么辦！怎么辦！我焦急地想。
有了！聰明的我一拍腦瓜說：“樓下不正好有個復(fù)印門市嗎，去復(fù)印呀！”說完，我向爸爸要了兩元錢，以每分鐘500米的速度蹬蹬蹬地朝樓下的復(fù)印門市跑去。
到了學(xué)校，正好張老師也來了，我馬上把我和張老師文章的復(fù)印件送給她，張老師贊賞地對我說：“你怎么那么厲害呀，又發(fā)表了一篇文章，都發(fā)表六七篇了！”
得到老師的獎勵，我心中像吃了蜜一樣甜，并對自己豎起了大拇指。為自己豎起大拇指，我看到我的大拇指正在向我微笑呢。
我想豎起大拇指篇三
在我的生活中，多數(shù)是這兩句話：“爸爸來幫你。”和“寶貝呀！這道題不用你思考，媽媽來幫你。”可是有一次，爸爸媽媽沒有幫我，我自己推理成功了。
在一個星期天的晚上，我獨自在家，爸爸和媽媽去奶奶家了。我原本是想去奶奶家的，可是由于作業(yè)沒完成，沒去成。
這個夜晚，似乎很安靜，又似乎很可怕。外面下著毛毛細(xì)雨，風(fēng)娃娃的哭聲那么細(xì)小。
我回臥室寫作業(yè)，正當(dāng)思考一道數(shù)學(xué)題時，陽臺上傳來一陣響聲。我向陽臺走去，雖然心里有些害怕，但我還是慢慢地走向陽臺。定睛一看，原來是風(fēng)大了，把窗臺上的玩具熊吹倒了。可玩具熊是毛絨的，不可能發(fā)出這么大的響聲。我仔細(xì)觀察玩具熊，發(fā)現(xiàn)它放電池的地方有一個鐵框，可算明白了。
爸爸媽媽回來了，我將事情的來龍去脈告訴了他們。他們夸我長大了。
我也為我自己豎起了大拇指。
我想豎起大拇指篇四
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人有夠隨隨便便成功……”成功的道路多坎坷，但我相信有人會沖破坎坷、走向成功，雖然在這過程中多次的失敗是不可缺少的。但即使是這樣，回想起那一次次的經(jīng)歷，就連我自己也忍不住要為自己豎起大拇指。
那一次令我終生難忘！
那是一次酷暑難耐的夏天，那種熱，我至今都無法忘懷。放暑假了，聽到這一消息，同學(xué)們都高興地跳起來了，那銀鈴般的笑聲令我驚羨無比。而我心里卻糟透了，因為我的英語沒考好，那次正是小學(xué)五年級的期末考試，對于父母來說，她們對我寄予了很高的期望，但我卻辜負(fù)了他們，“81分”刺眼的分?jǐn)?shù)成了我心頭揮之不去的陰影。回家的路上，整日活潑的小鳥失去了生機，大樹也蔫巴巴的站在路邊。很快我走到了熟悉無比的門前，極不情愿地走了進(jìn)去。回到家，媽媽在做飯，爸爸在看報，我怯生生地遞過去卷子，爸爸的臉色隨之沉了下去，但很快恢復(fù)過來。他沉默了好久后，語重心長地對我說：“一次考不好沒關(guān)系，再過一年就要小考了。從今天起，一定要努力學(xué)習(xí)。在這個暑假，自己先制訂一個學(xué)習(xí)計劃，我也會給你報一個補習(xí)班。我相信明年你會拿出一張令我滿意的試卷，加油吧！”
于是，每天早上我開始實行學(xué)習(xí)計劃：早上5∶00——7∶00吃飯，上午8∶00——11∶00去補課班，下午1∶00——3∶00寫暑假作業(yè)，休息半小時，4∶00——5∶30寫一份習(xí)題。多少次我與瞌睡蟲大戰(zhàn)，多少次我看見窗外孩子們的笑聲卻只能埋頭寫作業(yè)，多少次……，終于，付出總會有回報。六年級上學(xué)期，我取得了驕人的成績。爸爸卻說：“小心點，明年小心再落下去。”
失敗可怕，但只有戰(zhàn)勝它才能取得成功。終于，我可以向自己豎起大拇指，自豪地說：“我堅信，我能行。”
我想豎起大拇指篇五
生活中，有許多事情，它們像一群魚，在我的腦海里游來游去，但有一件事，我想為自己豎起大拇指。
記得那是一個暑假，爸爸媽媽給我買了一輛漂亮的紅色自行車，在車身上，有一只可愛的小黃貓，我可喜歡這輛自行車了。
第二天一早，我就求著爸爸教我騎自行車，爸爸愉快地答應(yīng)了。我們把自行車推到樓下，放在門前的空地上。我興奮極了，一下子就坐了上去，對爸爸說：“老爸，你在后面扶我，我騎，行嗎？”爸爸點頭答應(yīng)了。于是，我把腳板踩得“吱吱”響，飛快地向前騎去，爸爸在后面扶著。騎了一會兒，我覺得：原來騎自行車這么簡單，我一下子就學(xué)會了。于是，我拍拍胸膛，驕傲地對爸爸說：“老爸，我學(xué)會了，你不用教了。”
“真的嗎？”爸爸疑惑地問。
“是啊，我已經(jīng)學(xué)會了。”我不假思索地答道。
“那，好吧。”爸爸點頭答應(yīng)了。
我跨上自行車，開始像剛才那樣踩起了腳踏板。可事情并沒有想像的那么順利，我沒騎幾米遠(yuǎn)，就連人帶車摔倒在地。哎呦！可真痛呀！我一看，摔出了個青色的“富士山”。我忍著痛，扶著自行車，找了張椅子坐下，一邊抹眼淚一邊想：別人都騎得那么好，我卻沒騎幾步就摔倒了，我怎么就這么笨呀！這時，爸爸趕了過來，問我：“琬如，你沒事吧？要不不練了？”
通過幾天的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會了騎自行車，我在心里默默地給自己豎了個大拇指！我也明白了：做事要持之以恒，不能半途而廢，只有堅持才能成功！
我想豎起大拇指篇六
每個人從出生到現(xiàn)在，都會有一些值得驕傲的事情，我也有一樣。
那是一個星期六的中午，爸爸媽媽都不在家，中飯只能靠自己一個人解決了，想起以前別人替我做飯的日子，真是無比的懷念啊！
沒辦法，現(xiàn)在只能靠自己了。我思索半晌，才想出一道菜——紅燒蝦。我便學(xué)著媽媽的樣子，先把蝦去須，再打開油煙機，然后往鍋子里倒上油，放入姜片。隨著火的逐漸加熱，油慢慢騰起了白煙，發(fā)出嗞嗞的響聲，聞到了姜的香味。這時，我趕緊把蝦倒入鍋中，蝦在鍋中活蹦亂跳了一會兒，發(fā)出噼里啪啦的響聲。不料，一滴油濺到了我的手背上，疼得鉆心。
我忍著疼痛，趕快拿起鏟子翻攪，再放上食鹽、辣椒、醬油、老酒，等蝦殼慢慢變紅了，蝦肉也隨之變成了白色。我見蝦快熟了，便放點味精，撒上蔥花，一盤香噴噴的紅燒蝦就新鮮出爐了。
嘗一嘗，嗯！口感還不錯，看來平日里的細(xì)心觀察還是很有用的。
菜燒好了。接下來就是做飯了。
我用量杯從米桶里盛了一杯米放入鍋中，加上水，浸泡五分鐘之后將水倒掉，重新倒入開水，放入電飯鍋中，一按”開始“，輕松搞定！咦？好像還差碗湯耶！考慮再三后，我準(zhǔn)備燒一碗西紅柿蛋湯。
我先將西紅柿洗凈切塊。接下來就是打雞蛋了，我先把蛋殼擱在碗邊輕輕地敲碎，然后將蛋液小心地放入碗中，用筷子胡亂地攪了幾下。然后，我往鍋中加水，等水開后，加入西紅柿，煮了一會，轉(zhuǎn)小火把雞蛋液小心翼翼地倒入，然后放入不多的蔥花，再加少許鹽，大功告成了。
哈哈！我第一次燒菜煮飯就獲得了超乎尋常的成功，我不禁為自己豎起大拇指。
我想豎起大拇指篇七
我是一個好動的女孩。我愛涂鴉，家里的墻上貼滿了我畫的“名畫”。涂鴉只是我的愛好，我最擅長的是拉小提琴。別看我小小年紀(jì)，我也考了八級哩！
我4歲時，媽媽帶我去了音樂學(xué)校，里面有學(xué)古箏，吉它……走過第三間教室，我看見幾個哥哥姐姐們在拉小提琴，優(yōu)美的弦律深深地吸引了我。媽媽見我一直趴在門上不肯走，就問我：“你想學(xué)嗎？”我點點頭。從那時起，每個星期天我都會去學(xué)琴。
在我9歲時，香港之星全國青年邀請賽開始招人了。王老師推薦我和幾個同學(xué)去參賽。當(dāng)天定好了曲子，就開始了幾個星期的強化訓(xùn)練。有時上完了2個小時的新課，還要留在老師家里練一下午的琴。在家里，有時候練得很晚，媽媽為了不影響鄰居休息，門窗緊閉，在家里練習(xí)。
比賽的日子到了，雖說比賽曲子練了無數(shù)遍了，可我還是怕因為緊張而忘了譜子。在臺下“觀戰(zhàn)”的我，見他們一個比一個拉得好，手心里都冒汗了。輪到我了。我定了定神，做好了準(zhǔn)備。熟悉的音樂在我耳朵回響。終于拉完了！臺下響起了一片掌聲。
過了一個月，老師把獎牌和證書發(fā)給了我。這個獎牌和證書里包含了多少心血和汗水呀！今天我終于成功了。
臺上一分鐘，臺下十年功。沒有耕耘怎有收獲。請你們?yōu)槲邑Q起大拇指吧！
我想豎起大拇指篇八
有一次，放學(xué)的時候，媽媽來接我回家，我見到她，非常開心，一邊走，一邊聊在學(xué)校發(fā)生的事，可我們正談的熱火朝天的時候，媽媽突然發(fā)現(xiàn)有一個小女孩孤零零地走在大馬路上，身邊沒有一個大人。媽媽對我說:“我們?nèi)枂柲莻€小女孩的家在哪兒，送她一程吧，要是萬一遇見壞人怎么辦？”但我卻若無其事地說:“哎呀，管她干什么呀！又不認(rèn)識。”“去問問，能幫就幫一把，不費啥事。”媽媽邊說邊走向小女孩。
沒辦法，我只好答應(yīng)了，我和媽媽走到她身邊，溫柔地對她說:“小姑娘，你怎么一個人在馬路上走啊？這么危險，你媽媽呢？”那個小女孩吞吞吐吐地說:“媽媽去幼兒園接弟弟了，讓我去那里找她。”說完，她委屈地哭了。“可你一個人，萬一壞人把你拐走怎么辦？這樣吧，我?guī)闳フ夷銒寢專贿^，得先給你媽媽打個電話，讓她放心，你媽媽電話多少？你叫什么名字？”“我叫萌萌，媽媽的電話是……”電話打通了，媽媽跟電話里的阿姨說了說她現(xiàn)在的`情況后，就開車到指定地點跟阿姨會和了。
萌萌見到媽媽后，開心得不得了，看到這一幕，媽媽露出了滿意的笑容……
今天，媽媽給我上了最重要的一課，讓我明白了，無論在生活中或是學(xué)習(xí)中，都要力所能及的多多幫助別人，只有這樣，你才會實現(xiàn)人生的價值，活得更快樂，更有意義。所以我發(fā)自內(nèi)心的為我的媽媽豎起大拇指:媽媽，你真棒，我愛你！