在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生掰玉米圖片小學生掰玉米社會實踐篇一
我童年記憶里最多的，是“味道”。說起童年的味道，記憶的精靈便走進我的腦海，喚醒了一段沉睡在心靈最深處的快樂記憶。爸爸媽媽一有空就會帶著我到處去玩，對我來說，最開心的是可以“吃”，至于去什么地方我并不會有要求的！
我第一次吃烤玉米，大約是五六歲的時候。只記得是一條充滿笑聲的小巷，我稚嫩的小手被爸爸媽媽輕柔的握在掌心，悠閑地向前走。這時，一陣濃郁香甜的氣味撲鼻而來，那氣味仿佛看得見、摸得著，眼前似乎已是一塊有靈氣的玉米，引誘我們不知不覺地走過去。
一想到吃，爸爸立馬振作精神，說：“向烤玉米進發！”接著幾乎是拖著我和媽媽往前走。幾分鐘之后，大路邊上出現了一個小到一個人站在里面都嫌窄的小攤，上面只烤著一根玉米。我拉拉媽媽的衣角，還沒開口，媽媽就朝爸爸那邊點了點頭。意思是叫我跟爸爸說。我跑過去搖著爸爸的大手說：“爸爸，我們讓那根玉米多幾個朋友好不好？”爸爸爽朗地大笑。掏出錢叫老板烤三根玉米。
吱吱吱，玉米似乎已經上了烤架。可惜我個子矮，沒法飽個眼福。我就裝作欲哭無淚的樣子求爸爸，我知道，這招一定會成功。果然，爸爸滿臉慈祥地把我抱在懷里，這下我一扭腦袋就可以把烤架一覽無余了。
看著玉米在烤架上吱吱冒著熱氣，我心里格外地快活。正在無比享受地看著眼前的美味時，突然一滴滾燙的液體濺到我手上，我嚇得驚叫起來，恐懼地看著自己的手。還好沒什么大礙。原來好吃的東西也沒有那么容易得到。這時，一根插好木棒的玉米遞到我手里，我下意識地接過來。頓時，玉米的香氣使我忘記了剛才的驚嚇。我不禁流露出垂涎欲滴的神情，“你家孩子真可愛。”老板一句暖心的話讓我滿心歡喜地說道：“謝謝叔叔，我開吃嘍。”大家又是一陣笑聲。接著，我一口咬向了玉米的黃色衣裳。嘗到了第一口的美味，饞蟲被徹底勾出來了，一時間，我風卷殘云，頃刻就把飽滿的玉米變成了一個光禿禿的核。“咔擦！”母親壞笑著拍下了我這狼狽的吃相！
哈哈！笑著笑著我被拉回了現實。童年有太多太多快樂的往事留在我的記憶里，這些記憶漸漸成了我成長路上最寶貴的東西！
小學生掰玉米圖片小學生掰玉米社會實踐篇二
水是生命的源泉、工業的血液、城市的命脈，節約用水是每個公民應盡的責任和義務。下面是小編收集整理的小學生節水圖片，希望對您有所幫助！
1、節約用水、保護水資源，是全社會共同責任。
2、開源與節流并重，節流優先、治污為本、科學開源，綜合利用。
3、惜水、愛水、節水，從我做起。
4、堅持把節約用水放在首位，努力建設節水型校園。
5、節約用水、造福人類，利在當代、功在千秋。
6、依法管水，科學用水，自覺節水。
7、強化學校節約用水管理，節約和保護學校水資源。
8、努力建立節水型經濟和節水型社會。
9、節約用水是每個公民應盡的責任和義務。
10、水是生命的源泉、工業的血液、城市的命脈。
11、珍惜水就是珍惜您的'生命。
12、請珍惜每一滴水。
13、世界缺水、中國缺水、城市缺水，請節約用水。
14、浪費用水可恥，節約用水光榮。
15、水是不可替代的寶貴資源。
16、節約用水，重在合理用水，科學用水。
17、樹立人人珍惜、人人節約水的良好風尚。
18、今天不節水，明天無淚流
19、人體有70％是水份，節約用水，尊重生命
20、節約用水，請從身邊做起。
21、每天節約一滴水，難時擁有太平洋。
22、水是一切生命的起源點。
23、流水是大自然不息的血液，破壞水源等于污染自己的鮮血!
24、含一滴水，還一份真情!
25、節約用水 水綠家園
26、今天你節約用水了嗎？
27、節約用水 讓世界更美
28、請伸出你的手 與我們一起節約用水
小學生掰玉米圖片小學生掰玉米社會實踐篇三
一、構建知識脈絡
要學會構建知識脈絡，數學概念是構建知識網絡的出發點，也是數學中考考查的重點。因此，我們要掌握好代數中的數、式、不等式、方程、函數、三角比、統計和幾何中的平行線、三角形、四邊形、圓的概念、分類，定義、性質和判定，并會應用這些概念去解決一些問題。
二、夯實數學基礎
在復習過程中夯實數學基礎，要注意知識的不斷深化，注意知識之間的內在聯系和關系，將新知識及時納入已有知識體系，逐步形成和擴充知識結構系統，這樣在解題時，就能由題目所提供的信息，從記憶系統中檢索出有關信息，選出最佳組合信息，尋找解題途徑、優化解題過程。
三、建立病例檔案
準備一本數學學習病例卡，把平時犯的錯誤記下來，找出病因開出處方，并且經常地拿出來看看、想想錯在哪里，為什么會錯，怎么改正，這樣到中考時你的數學就沒有什么病例了。我們要在教師的指導下做一定數量的數學習題，積累解題經驗、總結解題思路、形成解題思想、催生解題靈感、掌握學習方法。
四、常用公式技巧
準確對經常使用的數學公式要理解來龍去脈，要進一步了解其推理過程，并對推導過程中產生的一些可能變化自行探究。對今后繼續學習所必須的知識和技能，對生活實際經常用到的常識，也要進行必要的訓練。例如：1-20的平方數;簡單的勾股數;正三角形的面積公式以及高和邊長的關系;30、45直角三角形三邊的關系這樣做，一定能更好地掌握公式并勝過做大量習題，而且往往會有意想不到的效果。
五、強化題組訓練
除了做基礎訓練題、平面幾何每日一題外，還可以做一些綜合題，并且養成解題后反思的習慣。反思自己的'思維過程，反思知識點和解題技巧，反思多種解法的優劣，反思各種方法的縱橫聯系。而總結出它所用到的數學思想方法，并把思想方法相近的題目編成一組，不斷提煉、不斷深化，做到舉一反三、觸類旁通。逐步學會觀察、試驗、分析、猜想、歸納、類比、聯想等思想方法，主動地發現問題和提出問題。
今天是星期天，做完作業，經過我的允許，孩子就開始玩電腦游戲了。他現在喜歡上開心網，看著自己種出來的菜園，鮮艷漂亮；自己養的魚肥肥的，動物們一個個活蹦亂跳，心里別提有多高興了。哈，菜地熟了，他開心地去收菜，是一片靈芝，可是再種什么，他就躊躇了。看見我在隔壁，他就過來問我：“我再種什么呀？”我笑著說：“自己去算一下吧，不要半夜里收就行。”于是，他掰著手指算，現在是中午12點，種靈芝吧，60個小時，不行，要半夜12點收的；種冬蟲夏草吧，64小時，也不行，要凌晨4點收的。
哈哈，有了，種雪蓮吧，56個小時，正好晚上8點收，他是不能收的，不過我可以幫他收。他問我怎么樣，我夸他“時間”學得真不錯，他很開心。說：“其實玩游戲也能用上數學知識，還譬如養動物吧，一點要在早上6點到12點之間養，這樣就不用擔心自己的動物在半夜里生而影響自己睡覺了。哈哈，是不是很好玩啊！我們一起努力吧，把數學學得更好！”看著孩子開心的笑臉，我不禁想到，其實生活中到處都有數學，就得看我們如何讓他們在不經意間接觸數學，學習數學。
于是他便算到,秀川小區全是6層高的房間。共有25棟樓，每棟3個單元，多層公寓共有多少門牌號呢？應該這樣算：6×25×3＝450。
于是他告訴我：爸爸，應該共有1350個人。看著孩子開心的樣子，我也感到十分欣慰，數學真是交給了孩子很多對于生活有用的東西。
我國古代的《周髀算經》里，對于值曾得出“周三徑一”的結論。古希臘的學者阿基米德用“逼近法”從圓內接正六邊形，一直到正96邊形。
我國魏晉南北朝時代的數學家劉徽，也應用“逼近法”用到圓內接正192邊形，得到的值為3.14，南北朝時代的數學家祖沖之(公元429--500年)，計算出的近似值在3.1415926--3.1415927之間，這是世界上計算值精確到小數點后七位的第一個人，他還運用兩個分數來表示直到一千多年后的公元1573年，歐州人奧托才求出來。祖沖之在數學上的偉大貢獻得到了世界的公認，為了紀念祖沖之這一貢獻，將密率稱為“祖率”。
1959年10月4日，蘇聯發射了第三枚宇宙火箭，第一次拍攝了月球背面的照片，并把月球上的“火谷”、“平原’都做了命名，把其中一個環形山定名為“祖沖之山”。由此可見，祖沖之在國際上所享有的崇高榮譽。
3.14159265358979323816264338327950288……。他死后，人們還把這個數值刻在他的墓碑上。以后英國人夏普算到小數點后72位，到1946年美國人連契算到小數點后808位，1973年有人算到小數位達100萬位，1983年達到了16777216位。
最近一位美國科學家使用先進的巨型電腦“克雷-2”僅用了28小時，就算出了小數點后有2936萬位的值，創下了最新的世界記錄。如果把這個驚人的位數全部記錄下來，長度可達60千米，或者相當于50本500頁的長篇小說。在這么長的數字中，出現了一些奇特的情況，即小數點后第710100位起，320465位起，都連續出現七個3--3333333;一千位中連續出現六個相同的數字的有37次。如762位開始出現999999，從995998位起，出現23456789;但從2747956位起，又出現876543210。
至于值還可以算到小數點后的多少位，還待人們繼續耐心地算下去。
小學生掰玉米圖片小學生掰玉米社會實踐篇四
1、在賀卡用圓規畫好一個圓，并將其剪掉。
2、選擇漂亮的花樣紙，將其如圖折疊
3、將彩色紙條疊加成如圖3，并用透明膠固定。
4、把剪下的圓紙貼在彩條上。
5、再選擇一張同樣大小的彩色紙張粘貼在背后。
6、再賀卡上手寫上你的祝福語和大名，就完工了。建議采用銀光筆書寫，更漂亮。
通過上面的介紹，新年賀卡的制作是不是很簡單呢?快親自做一張新年賀卡送給你的老師同學吧!