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    最新消防安全知識(shí)講座新聞稿 消防安全知識(shí)講座的新聞稿(通用8篇)

    時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    消防安全知識(shí)講座新聞稿篇一

    貴州新華印刷二廠為了落實(shí)進(jìn)一步健全消防安全責(zé)任制,認(rèn)真貫徹落實(shí)《消防法》,深入解讀《貴州省消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》、《省消防安全委員會(huì)辦公室關(guān)于加強(qiáng)單位用火用電安全管控的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《關(guān)于加強(qiáng)基層消防安全網(wǎng)格化管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》,貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,保障生命財(cái)產(chǎn)安全。開(kāi)展構(gòu)建全民“防火墻”工程。為了切實(shí)做好防火工作,避免發(fā)生火災(zāi)隱患,強(qiáng)化消防安全意識(shí),積極參與消防“四個(gè)能力”建設(shè),確保消防工作措施到位,為消防安全工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    20xx年4月6日在貴州新華印刷二廠召開(kāi)20xx年消防安全知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。公司相關(guān)負(fù)責(zé)人、員工參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)由貴州新華印刷二廠組織,全民消防安全教育網(wǎng)消防安全知識(shí)宣講員全程參與講課。

    培訓(xùn)會(huì)上,宣講員圍繞消防法律法規(guī)、消防三級(jí)責(zé)任制;消防“四個(gè)能力”、學(xué)習(xí)《20xx年貴州省消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》;消防器材使用規(guī)范與注意事項(xiàng);消防隱患排查及發(fā)生火災(zāi)意外的逃生與自救;經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所火災(zāi)防范;單位防火巡查和檢查的具體要求等進(jìn)行了重點(diǎn)講解。宣講員剖析近期火災(zāi)案例,了解火災(zāi)發(fā)生的原因,造成的人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失,牢記災(zāi)難發(fā)生的教訓(xùn),還結(jié)合近年來(lái)的火災(zāi)案例特別是電氣火災(zāi)案例,就單位及公共場(chǎng)所消防安全隱患如何排查,消防器材的使用方法、維護(hù)檢查及配置常識(shí)、遵守以及疏散逃生的基本常識(shí)、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防進(jìn)行了深入淺出的講解。通過(guò)大量的消防實(shí)例剖析和火災(zāi)圖片警示,展示缺乏消防意識(shí)和消防知識(shí)的嚴(yán)重危害,大大強(qiáng)化了“安全第一、防患未然”的消防安全意識(shí)。

    宣講員還就火災(zāi)特點(diǎn)、高樓層逃生自救技能技巧,樓層疏散通道、安全出口數(shù)量、設(shè)置形式符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求,保持暢通,無(wú)鎖閉、封堵、占用等現(xiàn)象進(jìn)行了講解,傳授了防范措施和如何對(duì)初期火災(zāi)進(jìn)行撲救,以及如何組織人員疏散、火場(chǎng)自救逃生方法等知識(shí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)滅火器材演練和視頻觀看,普及了科學(xué)實(shí)用的防火、救火、逃生知識(shí)。對(duì)在場(chǎng)的員工代表起到了深刻、有效的消防安全警示教育,為消防安全工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    培訓(xùn)結(jié)束后,貴州新華印刷二廠在宣講員的指導(dǎo)下還組織開(kāi)展消防滅火演練。提前設(shè)置火災(zāi)模擬場(chǎng)景,配置消防器材,安排演練人員,公司領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)并強(qiáng)調(diào),消防演練是為了提高自救能力,要求會(huì)使用滅火器器材,增強(qiáng)職工安全意識(shí)和消防觀念,狠抓工作落實(shí),確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,宣講員講解并演示了滅火器材的使用方法。演練過(guò)程中,參與工作人員反應(yīng)迅速,積極學(xué)習(xí)使用消防器材,演練有條不紊進(jìn)行,圓滿完成了此次消防滅火演練任務(wù)。

    通過(guò)此次消防知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化了貴州新華印刷二廠的消防安全意識(shí),增強(qiáng)了應(yīng)急自救能力和自我保護(hù)能力。使全體員工了解了消防法律法規(guī)的基本內(nèi)容、掌握了滅火器材的使用和維護(hù)保養(yǎng)方法、以及如何撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)逃生,為有效實(shí)施消防安全管理,強(qiáng)力排查火災(zāi)隱患,預(yù)防和杜絕各類火災(zāi)的發(fā)生奠定良好的基礎(chǔ)。

    消防安全知識(shí)講座新聞稿篇二

    同學(xué)們,我今天講話的主題是消防安全。提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。一旦發(fā)生火災(zāi),就會(huì)造成經(jīng)濟(jì)損失,甚至?xí)腥藛T傷亡。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)近五年來(lái)平均每20分鐘就有一起火災(zāi)發(fā)生,其中由于電源插座引起的火災(zāi)更為突出!這些火災(zāi)事故的發(fā)生,往往是人們違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的。近幾年,我們學(xué)校高度重視消防安全,以教育為先,防范為重,廣大師生的安全防范意識(shí)不斷提高,自我保護(hù)能力不斷增強(qiáng)但是,隨著冬季的到來(lái),我們也不得不提前防范火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)大家進(jìn)行安全教育。因?yàn)槎簝杉臼腔馂?zāi)的高發(fā)期,為確實(shí)做好火災(zāi)防范工作,今天,我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出一下幾點(diǎn)要求,請(qǐng)認(rèn)真做到、做好。

    一、防火方面

    1、不私自玩火,私自用火。不允許把打火機(jī)、火柴等點(diǎn)火工具帶進(jìn)學(xué)校;

    2、不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準(zhǔn)私自去弄,要立即報(bào)告老師。

    3、當(dāng)離開(kāi)家里和教室的時(shí)候要把電源關(guān)掉,以免發(fā)生短路造成火災(zāi)。

    4、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

    5、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬(wàn)不要用火爐來(lái)烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。

    6、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。

    7、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

    8、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

    二、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?

    如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。

    三、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?

    遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

    1.教室或者宿舍一旦出現(xiàn)電器起火的狀況時(shí),一定要先斷開(kāi)電源,如關(guān)閉電閘之類的,再用滅火器滅火。并打火警電話119報(bào)警及通知電業(yè)局,千萬(wàn)不要自行用水來(lái)滅火,避免觸電事故的發(fā)生。

    2、身處平房或瓦房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。

    3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。

    4、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

    5、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。同學(xué)們要學(xué)習(xí)火災(zāi)消防知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自護(hù)自救。比如說(shuō),使用電器要注意些什么;發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎樣報(bào)警(發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警,同時(shí)也可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報(bào)警,切勿心慌,一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救災(zāi));發(fā)生火災(zāi)怎樣逃生等。

    最后,我想再次告訴同學(xué)們,火災(zāi)并不會(huì)憑白無(wú)顧地產(chǎn)生,只要我們時(shí)刻保持對(duì)火災(zāi)的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免這類事故的發(fā)生。

    消防安全知識(shí)講座新聞稿篇三

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,為建設(shè)“平安校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境努,我借今天國(guó)旗下講話時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行冬季安全教育,和同學(xué)們談?wù)劧救绾味痉阑鸢踩R(shí)。希望同學(xué)們通過(guò)這樣的安全教育活動(dòng),既普及了安全知識(shí),又增強(qiáng)了安全意識(shí)。

    一、火是人類的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。

    二、同學(xué)們要愛(ài)護(hù)教學(xué)樓及宿舍樓的消防設(shè)施,對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān)、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護(hù),切勿損壞。

    三、對(duì)生活用火要特別小心,在火源附近千萬(wàn)不要放置可燃、易燃的物品,萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門,同時(shí)打開(kāi)窗戶,切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,以免引起爆炸。

    四、在日常生活中,一旦遇到火災(zāi)襲來(lái)時(shí),應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報(bào)警,有濃煙產(chǎn)生時(shí),應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬(wàn)不要貪戀財(cái)物,因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>

    五、在冬季,應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通,特別在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng),嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓(xùn)是慘重的。

    老師們、同學(xué)們,安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是永存的,事故是可以預(yù)防的。為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻崩緊一根弦——生命至高無(wú)上,安全教育為每天重點(diǎn),分分秒秒提高一個(gè)意識(shí)——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時(shí)隨地地提高一個(gè)能力——防范和自我保護(hù)能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽(yáng)光,同享安全的歡樂(lè),為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

    謝謝大家!

    消防安全知識(shí)講座新聞稿篇四

    我校根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),于20xx年11月10日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自己救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);潘校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

    我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

    11月10日上午9:30,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

    本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)5分鐘,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

    演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后潘校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

    消防安全知識(shí)講座新聞稿篇五

    尊敬的各位老師,各位同學(xué):

    大家好!

    今天我演講的題目是《關(guān)注消防,珍愛(ài)生命》。

    在古老的中華歷史中,騰飛著從古猿開(kāi)始用火的傳奇。編織了一條永恒的文明長(zhǎng)河。而人的生命是何等的寶貴,失去了生命也就失去選擇文明的機(jī)會(huì)。然而,那時(shí)而閃耀的“星星之火”,讓寶貴的生命之花太容易破碎。

    回想起那些至今都會(huì)讓人感到悲痛的往事,淚水已經(jīng)溢滿了我的眼眶。1994年新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi),致使325人死亡,132人受傷,死者中288人是學(xué)生,另外37是老師、家長(zhǎng)和工作人員。頃刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆虐的人間地獄,三百多個(gè)鮮活的生命化為烏有。20xx年2月9日晚21時(shí)許,在建的央視新樓發(fā)生特大火災(zāi)事故,大火持續(xù)六小時(shí),火災(zāi)由煙花引起。在救援過(guò)程中一名消防隊(duì)員犧牲,6名消防隊(duì)員和2名施工人員受傷。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000-4000人,造成直接損失達(dá)十億多元,給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。那些永遠(yuǎn)消失于火海的生命,足以讓我們低首致哀。

    悲傷之余,我們也在反思,那些奪走無(wú)數(shù)人生命火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成惡果?哪一起不是漠視生命追求一時(shí)利益懲罰呢?其實(shí)很多安全隱患并不是看到但為卻及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命關(guān)愛(ài),對(duì)生命珍惜。人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上是時(shí)候,你是幸運(yùn),但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟無(wú)法回頭重來(lái)旅程。因此,生命對(duì)于每人而言都是寶貴的。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真遇上火情,也不要慌亂。只要保持冷靜機(jī)智,運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能自救。

    “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”,提前加強(qiáng)并鞏固科學(xué)防火方法,讓我們將身邊的隱患徹底鏟除,讓生命之花更加安全的卓艷開(kāi)放,讓我們行動(dòng)起來(lái),將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底,向一直辛勤幫助我們的最美消防員致敬。

    我的演講結(jié)束,謝謝大家!

    消防安全知識(shí)講座新聞稿篇六

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

    大家早上好!

    現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死,4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過(guò)重醫(yī)治無(wú)效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來(lái)了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。 傾刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

    縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。

    當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

    今天是20xx 年11月9日,是我國(guó)的119消防宣傳日。1992年,國(guó)家公安部發(fā)出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開(kāi)展這一活動(dòng)的目的,是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機(jī),拉開(kāi)冬防序幕,集中一段時(shí)間開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng),以提高全民消防安全意識(shí),推動(dòng)消防工作社會(huì)化的進(jìn)程。希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。

    消防安全知識(shí)講座新聞稿篇七

    老師、同學(xué)們:

    大家早上好!

    今年11月9日是上海市第十九屆119消防日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是全民參與消防,共筑平安世博。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

    提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說(shuō)得好:賊偷一半,火燒全光。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧怼>科湓颍皇撬枷肼楸裕鞘韬龃笠猓菬o(wú)知或淺見(jiàn)。

    同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響119的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到三懂、三會(huì);即:1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

    隨著20xx年上海世博會(huì)的日益臨近,構(gòu)筑一個(gè)平安和諧的社會(huì)環(huán)境對(duì)成功地舉辦一屆出色的世博會(huì)是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時(shí)重視消防安全,提高防范意識(shí)和技能,也是在為世博會(huì)和創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。接下來(lái)就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳,希望能對(duì)大家有所幫助。

    一、撥打火警電話119時(shí),一定要沉著冷靜,把情況用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清楚。

    1、要記清火警電話119。

    2、電話接通以后,要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒(méi)有人被困、有沒(méi)有發(fā)生爆炸等。在說(shuō)不清楚具體地址時(shí),要說(shuō)出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。

    3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方,以便聯(lián)系。

    4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

    5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊(duì),以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。

    二、火災(zāi)自救知識(shí)

    如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

    1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法

    因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

    2、遮蓋護(hù)身法

    將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。

    3、衛(wèi)生間封隔避難法

    如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度 、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。

    三、火場(chǎng)求救方法。

    當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。

    同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!

    消防安全知識(shí)講座新聞稿篇八

    各位老師、各位同學(xué):

    上午好!

    火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖.但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕.

    我們不會(huì)忘記,20xx年xx月xx日凌晨,xx大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,xx名學(xué)生死亡,其中,生受傷46人,死亡11人.這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí),生活安全的重要因素.

    11月9日是"全國(guó)安全消防日".身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響"119"警鈴,提高防火意識(shí)和技能.希望大家能做到"三懂","三會(huì)"."三懂"即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳."三會(huì)"即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法.要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然.

    隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山.我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來(lái)莫大的不幸,也會(huì)給家庭帶來(lái)極大痛苦.

    同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害.讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周.

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
    心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)
    寫實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們更好地反思自己的實(shí)踐過(guò)程,從而不斷改進(jìn)和提高。開(kāi)題報(bào)告范文4:...上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):我校因接受省市督導(dǎo)評(píng)估,標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),投資較大,今年又遷入
    學(xué)習(xí)心得的寫作也是對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力的一種自我激勵(lì)和肯定。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得心得體驗(yàn),希望能給大家在軍事訓(xùn)練中提供一些參考和指導(dǎo)。
    黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是黨員在積極參與黨組織活動(dòng)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己黨員發(fā)展情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書示例,希望能給大家提供一些啟示
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    現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模
    在完成整改工作后,編寫一份整改報(bào)告是必要的,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。辭職報(bào)告范文六:離職是出于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的考量,公司的支持和培養(yǎng)將成為我未來(lái)發(fā)展的寶貴財(cái)富
    讀書心得是讀者在閱讀過(guò)程中記錄下來(lái)的自己的感受和體會(huì)。軍訓(xùn)心得范文:在軍訓(xùn)過(guò)程中,我克服了許多困難和壓力,鍛煉了自己的意志力和抗壓能力,收獲了自信和勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)
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    作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
    一個(gè)好的標(biāo)語(yǔ)可以讓人們記住,并產(chǎn)生積極的影響和行動(dòng)。標(biāo)語(yǔ)的創(chuàng)作離不開(kāi)靈感的啟迪和思維的跳躍,需要不斷地拓寬自己的知識(shí)面和思維方式。見(jiàn)賢思齊,與時(shí)俱進(jìn)!
    活動(dòng)策劃的重點(diǎn)是為參與者創(chuàng)造有價(jià)值的體驗(yàn),同時(shí)使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。希望大家可以通過(guò)閱讀活動(dòng)策劃范文,不斷提升自己的策劃水平和綜合素質(zhì)。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
    環(huán)保不僅僅是一個(gè)責(zé)任,更是一種價(jià)值觀和生活方式。在寫環(huán)保總結(jié)時(shí),可以回顧所參與的環(huán)保活動(dòng)的目的、意義和影響,總結(jié)其中的收獲和感悟。這些環(huán)保總結(jié)范文以客觀、真實(shí)的
    在留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中,我們需要認(rèn)真了解目標(biāo)國(guó)家的教育體制和學(xué)術(shù)要求。以下是一些優(yōu)秀留學(xué)申請(qǐng)范文的案例,可以作為參考和借鑒。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):最近晚上經(jīng)常停電,嚴(yán)重影響
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)多民族社會(huì)和諧穩(wěn)定的基石和重要保障。如何增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興必不可少的一項(xiàng)工作。以下是我為大家整理的民族團(tuán)結(jié)政策文件,希望能引起廣大
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解
    通過(guò)教學(xué)反思,教師可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中的問(wèn)題,提高教學(xué)效果。小編特意整理了一些精選的培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。苗族文化是中國(guó)多元文化中的一種,在人
    教學(xué)反思是一個(gè)提高教師專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,只有將反思融入到教學(xué)實(shí)踐中,才能取得更好的教學(xué)效果。以下是我收集的一些優(yōu)秀讀書心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參
    在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。優(yōu)質(zhì)的心得體
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給
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    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,
    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望
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    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?這里我整理了一
    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。英語(yǔ)版的
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
    讀書心得是通過(guò)閱讀一本書后,對(duì)書籍內(nèi)容、作者觀點(diǎn)的理解和感悟而進(jìn)行的一種書面總結(jié)。它可以幫助我們梳理知識(shí)脈絡(luò),深化對(duì)書中思想的理解,更好地運(yùn)用到實(shí)際生活中去。以
    工作心得是對(duì)自己在工作中的得失和成長(zhǎng)進(jìn)行反思并進(jìn)行記錄的一種方法,有利于個(gè)人職業(yè)發(fā)展。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)心得的精選,希望大家可以從中找到有益的啟示和借鑒。
    工作心得是對(duì)在工作中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和反思進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)工作方法。感謝以下同學(xué)提供的實(shí)習(xí)心得范文,他們對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)和思考非
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。七一表彰決定
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    學(xué)期總結(jié)是在一個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文獻(xiàn),它可以幫助我們回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。現(xiàn)整理了一些考試總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希
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