實習心得是對實習期間遇到的問題和解決方法的總結，它能夠幫助我們更好地面對工作和生活中的挑戰。在這里，小編為大家推薦幾篇寫作優秀的軍訓心得，希望能給大家帶來一些靈感和啟發。
最新家長參與活動心得體會范文（14篇）篇一
寒假是學生們期盼已久的假期，也是家長們和孩子們共度時光的寶貴機會。在寒假期間，許多學校和社區組織了豐富多彩的活動，讓家長可以陪伴孩子一同參與其中。作為一個家長，我深有體會地認識到寒假活動對孩子的成長和家庭的積極影響。在此，我愿意分享我的心得體會。
首先，寒假活動提供了親子交流的機會。在忙碌的學習和工作生活中，家長與孩子之間的溝通常常被忽視。寒假活動給了家長和孩子一個共同參與的平臺，讓我們可以更好地和孩子交流和了解彼此。通過參加一起戶外探險、參觀博物館等活動，家長和孩子能夠互相分享彼此的感受和意見，增進感情。這樣的親子交流讓我們更加理解孩子的需求和興趣，并且有助于建立起更為緊密的家庭關系。
其次，寒假活動培養了孩子的社交能力。寒假活動通常有許多其他孩子和家長的參與，這給了孩子一個與同齡人交往的機會。在與其他孩子一起玩耍、合作的過程中，孩子們能夠學會與他人相處、交流和合作。這種社交經驗使孩子們能夠更好地適應社會和學校生活，培養了他們的合作精神和團隊意識。
第三，寒假活動拓寬了孩子的視野。寒假活動通常涉及到許多有趣的主題和內容，如科學實驗、藝術創作等。通過參與這些活動，孩子們可以了解到更多的知識和技能，并且激發了他們對于未知領域的好奇心。這樣的經歷不僅擴展了孩子的知識面，還培養了他們對于學習的興趣和熱情。同時，孩子們也能夠從活動中觸摸到更廣闊的世界，了解到社會不同領域的發展和變化。
第四，寒假活動培養了孩子的創造力和思維能力。寒假活動通常注重培養孩子們的動手能力和創造性思維。在一些手工制作和課程設計的活動中，孩子們需要動手動腦去解決問題和完成任務。這樣的經歷培養了孩子發散思維和創造力的能力，培養了他們獨立思考和解決問題的能力。這些能力對于他們未來學習和工作都有著重要的意義。
最后，寒假活動為家庭增添了歡樂和回憶。參與這些活動不僅僅是孩子們的愿望，對于家長來說也是一個能夠放松和享受的機會。家長和孩子一同參加這些活動，可以感受到家庭的幸福和溫暖，共同創造美好的回憶。這種美好的回憶將伴隨孩子一生，成為他們成長道路上的寶貴財富。
總而言之，寒假活動給家長和孩子們帶來了許多積極影響。通過親子交流、社交能力培養、視野拓展、創造力和思維能力的培養，寒假活動讓孩子們更加全面地成長。同時，這些活動也讓家庭充滿了歡樂和回憶。因此，我鼓勵每個家長積極參與寒假活動，給孩子們帶來更多的快樂和收獲。
最新家長參與活動心得體會范文（14篇）篇二
團隊活動是日常生活中常見的一種形式，而我從小學到大學，也參加了許多團隊活動。這些活動讓我感受到了團隊的力量和意義，讓我更好地了解自己和他人，并學會了如何協作和合作。本文將闡述我在參與團隊活動中所得到的心得體會。
二、團隊合作的重要性。
團隊活動是一個集體的行為，每個人都應該承擔自己的責任來確保團隊的成功。在多次團隊活動中，我認識到了團隊合作的重要性。只有當每個人相互信任、支持和幫助，才能使整個團隊發揮出最大的潛力。團隊合作讓我們發現了每個人的優勢和不足，以及如何將這些不同的元素組合在一起來達到團隊目標。因此，團隊合作和集體智慧都是最重要的。
在參與團隊活動時，我了解到了自己的優點和缺點，并學會了如何合理地利用自己的技能，幫助團隊取得成功。例如，在學校的比賽中，我與團隊一起為節目策劃創意和發揮。通過與小組成員討論，我們能夠高效地采納最佳建議，并在比賽中表現出色。在另一次活動中，我和同事們一起參加了戰略規劃會議。在會議中，每個人都有獨特的觀點和意見，但最終只有合作和彼此理解才能產生最好的結果。通過這些活動，我意識到了團隊合作中個人貢獻對整體的重要性和影響力。
四、動態適應團隊氛圍。
在參加團隊活動時，團隊氛圍非常重要。每個人都有不同的性格和背景，因此需要高度的適應能力才能與團隊成員合作工作。有些人可能是冒險家，喜歡冒險和嘗試新事物。而另一些人卻可能更為保守和謹慎。因此，在團隊中，我們需要靈活地調整自己的行為和態度，以適應不同的人和情境，以便團隊能夠更好地發揮作用。
五、建設團隊文化。
最后，參加團隊活動還需要建立團隊文化。我們必須建立團隊的價值觀，鼓勵成員間的相互信任和尊重。在團隊中，我們通過分享和交流自己的個人想法和意見，促進了成員間的相互了解和尊重。在這一過程中，我們也培養了自我認知和情感管理技能。因此，建立團隊文化是促進團隊合作和個人成長的一個重要因素。
六、結論。
總之，通過參加團隊活動，我不僅成了更好的隊友，也更好地了解了自己。團隊合作的力量可以讓我們在困境中得到更大的支持，贏得成功。因此，我相信，在未來的工作和生活中，團隊合作將是非常重要的一項技能。
最新家長參與活動心得體會范文（14篇）篇三
課外活動是校園生活中不可或缺的一部分。參與課外活動有很多好處，如增強感知能力、鍛煉技能和實現個人成長等。在我的校園生活中，我積極參加了不少課外活動，尤其是義工和社團活動，給我帶來了很多收獲。在這篇文章中，我想分享一下我參與課外活動的心得體會。
第二段：豐富閱歷和技能。
參加課外活動是豐富自己的閱歷和技能的良好途徑。在參加這些活動過程中，我除了學習知識和技能外，還和不同背景、不同年齡和不同專業的人進行交流和合作。這使我能夠更好的適應和融入多元文化的環境。此外，課外活動也為我提供了展示自我和鍛煉領導能力的機會。比如，我曾經參加過一次社團活動，負責協調工作，組織活動，展示團隊精神，收獲頗豐。
第三段：促進個人成長。
參與課外活動也讓我受益匪淺，促進了個人成長。在活動中，由于往往需要完成比較有挑戰性的任務，很強流于獨立思考和解決問題的能力。同時，當面對失敗和挫折的時候，通過和組員交流得到啟示和幫助，我也逐漸擁有了堅韌也自信心。參與這些活動還讓我更好地認識到自己的內心需求，并逐漸形成并堅定自己的個人目標和信仰。
第四段：積極向上的生活態度。
參加課外活動讓我形成了積極向上的生活態度。學生時期的我曾因為一些事情而沮喪和失落，但是參與各種活動后，我逐漸意識到積極面對問題是解決問題的第一步，更重要的是，我們要始終保持自己的冷靜和樂觀，以應對生活中的種種困難。
第五段：下一步計劃。
課外活動的收獲是不可或缺的，我還有很多機會去參與更多活動，不斷挑戰自我，提高自我個人成長。未來，我計劃積極參加更多的社團、義工和志愿者工作，與更多不同背景、不同年齡和不同專業的人交流互動。通過不懈努力，我相信我的課外活動經歷和收獲會成為我走向未來的一筆寶貴財富。
總之，參加課外活動是非常有趣、充實而有益的。通過參加各種各樣的活動，我獲得了去學校教育無法獲得的經驗和技能，結交了在人生道路上的不少好友，促進這自身成長，形成了積極向上的生活態度。處處發揮自己的能力并學會以樂觀積極的態度迎接挑戰，相信這也會成為我在以后道路上實現自己價值的動力源泉。
最新家長參與活動心得體會范文（14篇）篇四
明確目標，協同合作，服從指揮，相互支持是團隊活動必須遵循的原則。本次參加團隊活動，不僅讓我更深刻地理解了這些原則的重要性，還使我體驗到了緊密合作的快樂，體驗到了從團隊中獲得成就感和歸屬感的幸福。下面，我將結合自己的經歷，談談在團隊活動中所獲得的收獲與感悟。
一、明確目標，增強信心。
我們的團隊活動是一次戶外拓展訓練，參加者分為若干個小組。在活動開始前，組織者為我們講解了活動目的和規則。我們了解到，這次活動中的任務是一步步前進，克服各種困難，跨過高低不平的障礙物，挑戰心理極限。而最后的勝利者，需要經過扎實的準備和默契的合作才能獲得。聽完組織者的講解，我和我的團隊成員都被鼓舞起來，充滿信心和動力參加活動。我們開始積極討論策略，明確了目標和應對方法，信心更加增強。
二、協同合作，取得勝利。
整個活動分為多個任務，每個任務都需要團隊成員協調合作才能完成。在第一個任務中，我們需要共同攀爬一座高墻。最開始，每個人都在重復自己的努力，但幾次失敗后，我們終于認識到，“團隊合作才是勝利的關鍵”。在大家共同的努力下，我們克服高墻這個障礙，心情格外激動。在日后的任務中，每位隊員都變得更加珍視自己的角色，充分發揮自己的特長和優勢，迎難而上，共同面對挑戰。一個有活力、充滿激情的團隊，對待挑戰，就算有困難，也能不畏艱險，迎難而上。這樣的協同合作，最終帶來了成功。
三、服從指揮，保持溝通。
在協同合作的同時，更需要大家服從指揮，聽從隊長的指示。隊長是活動中最重要的一員，他需要積極主動地領導整個團隊，將我們的個體力量匯聚成一股強大的力量。在活動中，隊長時刻與大家保持溝通，及時分配任務和崗位，帶領我們共同完成每個任務，取得成功。而我們作為隊員，需要聽取他的指揮，認真執行，提高完成任務的效率。只有在服從指揮的同時，我們團隊才能夠始終如一、保持高效的運作。
四、相互支持，建立友誼。
在團隊中，不僅要相互協作，相互支持同樣也很重要。即使完成任務的過程中遭遇阻力，也不能只顧自己，而要關注隊友們的安全和心情。因為只有相互照應、互相幫助，才能真正增強團隊的凝聚力和戰斗力。在整個團隊活動中，我們團隊中的成員建立了真摯的友誼，從中發現了各自的優點，相互學習，更是從朋友到兄弟，我們的感情越來越深厚。更值得一提的是，我們團隊中兩個原先素不相識的隊員，因為活動而結為好友，相互扶持，成為了團隊中最得力的搭檔。這種友誼不僅是團隊活動中的收獲，也是人生的財富。
五、獲得成就感，增強行動力。
在經歷一個又一個的挑戰和任務后，最終我們成功完成了所有的任務，贏得了輝煌的戰績。回望整個過程，我們不僅充分發揚了個體的力量，更讓我們深刻認識到了團隊配合的重要性。個人能力固然重要，但在許多情況下，團隊作為一個整體，才是最需要的。參加這次團隊活動，不僅在團隊合作水平和技能上得到了鍛煉，更增強了我的自信和行動力。我們取得了勝利，但更重要的是，我們從中學到了團隊的精神，這種信仰與行動力將在日后為我們所用。
總而言之，在團隊活動中，我們不僅得到了身體的鍛煉，也培養了自身的氣質和素養。明確了團隊目標、協同合作、服從指揮、相互支持、追求成功，這些原則至今都在我心中。希望通過我的分享，讓更多的人了解和熱愛團隊合作，從而取得更加輝煌的成就。
最新家長參與活動心得體會范文（14篇）篇五
寒假活動是學生們期待已久的時間，也是家長參與的良機。家長參與寒假活動不僅能與孩子共度美好時光，還能促進親子關系的建立和加深。我作為一個家長，經歷了和孩子一起參與寒假活動的美妙時光，深刻感受到了其中蘊含的樂趣和意義。下面我將通過五段式論述，分享一下我在這個過程中的心得體會。
首先，家長參與寒假活動能夠加深與孩子之間的親子關系。寒假是孩子們跳脫學習壓力的寶貴時間，但寒假活動也是孩子們學習成長的重要機會。家長積極參與活動，與孩子一起感受和體驗，不僅能夠拉近親子間的距離，還能夠更好地了解孩子的需求和興趣，促進親子之間的心靈溝通。例如，在一次親子手工制作活動中，我和孩子共同挑選材料、設計制作，親自動手參與其中。在制作的過程中，我們相互合作、相互鼓勵，享受到了制作過程中的快樂和成就感。這種共同參與的經歷讓我深感快樂，也拉近了我與孩子之間的關系。
其次，家長參與寒假活動能夠培養孩子的獨立性和創造力。家長在活動中扮演著指導者、激勵者和啟發者的角色，引導孩子們嘗試新領域、挑戰自我。例如，在一次戶外探險活動中，我和孩子一起探秘附近的山林，同時給他們留出一定的自由空間，讓他們自己選擇路線和決策。這樣的體驗能夠激勵孩子們思考、解決問題，培養他們的獨立性和創造力。通過與孩子一同參與寒假活動，我深刻認識到，家長的陪伴和支持是孩子能夠發揮自己的獨立思考和創造力的關鍵。
再次，家長參與寒假活動能夠促進孩子的全面發展。寒假活動具有多樣性和豐富性，家長可以根據孩子的特長和興趣選擇適合的活動，幫助孩子發現和培養潛能。例如，我和孩子一起報名參加了一次繪畫班。在班級中，孩子們通過觀察、模仿和創作，不僅鍛煉了繪畫技巧，還培養了審美能力和創造力。同時，繪畫活動還為孩子們提供了展示和交流的平臺，增強了自信心和團隊意識。通過家長參與寒假活動，我發現孩子們在不同領域中能夠展現出的潛能和天賦，這對他們的全面發展具有重要的意義。
此外，家長參與寒假活動可以提供積極的行為示范。成年人的行為和態度對孩子的影響是巨大的，良好的行為示范能夠為孩子樹立正確的價值觀和道德標準。例如，在一次志愿者活動中，我和孩子一同參加社區的垃圾清理活動。通過親身行動，我告訴他們環保的重要性，同時也教育他們要尊重他人和積極參與社會公益事業。這樣的參與不僅給孩子們提供了向外表達愛與關心的機會，更讓他們學會了奉獻與成長。通過這些行為示范，家長能夠引導孩子們樹立正確的人生觀和價值觀。
最后，家長參與寒假活動能夠增強家庭的凝聚力。家庭是孩子們成長的最重要環境之一，而積極參與寒假活動可以為家庭增添更多的樂趣和互動。例如，我與孩子一起報名參加了一次親子游學活動。在旅途中，我們除了一起探索和學習，還享受了親子間的情感交流和快樂時光。這種與孩子共同參與的體驗可以增強親子之間的默契和理解，增進家庭成員間的凝聚力。通過與孩子一起參與寒假活動，我感受到了家庭的溫暖和幸福。
總之，家長參與寒假活動是一種有益的選項，不僅能強化親子關系，還能促進孩子的全面發展和培養他們的獨立性和創造力。在參與的過程中，良好的行為示范和積極互動可以為孩子樹立正確的價值觀和豐富的人生體驗。盡管這里只是提及了幾個方面，但家長們在寒假活動中的參與和陪伴是深深地烙印在孩子們心中的，也將在他們的成長路上起到重要的支持作用。
最新家長參與活動心得體會范文（14篇）篇六
寒假是孩子們放松的時候，也是家長們陪伴孩子的機會。為了讓孩子度過一個有意義的寒假，很多家長積極參與了各種寒假活動。這些活動不僅給孩子們帶來了快樂和學習的機會，也使家長們收獲了很多親子時光的美好記憶。在這篇文章中，我將談談我參與寒假活動的體會和心得。
首先，我和孩子一起參與了一個寒假親子旅行活動。我們選擇了一個充滿自然風景的地方，既有山川和水潭，也有動物和植物。這次旅行讓我和孩子有了更多接觸大自然的機會，讓我們體會到了大自然的美妙。我們一起觀察昆蟲、觸摸魚類，還參與了一些戶外運動項目，例如徒步和攀巖等。通過這些活動，我不僅深化了和孩子之間的感情，還讓他學會了如何與他人合作和團隊精神。親子旅行活動是一個非常好的寒假活動，不僅讓家長和孩子之間建立信任和依賴，還能開拓孩子們的視野。
其次，我和孩子們參加了一些文化類的寒假活動。寒假是了解和學習其他文化的好時間。我們去了一家藝術館，觀賞了繪畫和雕塑作品。我和孩子談論了作品背后的含義，啟發了他們的思維和想象力。我們還參觀了附近的歷史博物館，了解了一些古代文明和歷史事件。通過這些文化類活動，我驚喜地發現孩子們對于藝術和歷史的興趣和熱情。這不僅讓我更加鼓勵他們追求自己的興趣愛好，也讓我更加相信他們的未來充滿了無限可能。
此外，我還帶孩子們參觀了一家科技館。這次活動不僅讓他們學到了很多新知識，還讓他們親身體驗了一些科學實驗。例如，他們可以在實驗室中親自進行一些簡單的科學實驗，學習物質的性質和變化。他們還參加了一些科學展覽，觀看了一些令人驚嘆的科技成果。通過這些科技類活動，我看到了孩子們的求知欲和好奇心，我相信他們會成為未來的科學家和工程師。
最后，我鼓勵孩子們參加一些體育運動。寒假是他們放松和鍛煉身體的好機會。我和孩子們一起參加了一些戶外運動，例如滑雪和冰球等。在這些活動中，孩子們既鍛煉了身體，又學會了團隊合作和堅持不懈的精神。參加體育運動不僅有助于孩子們保持健康和積極的心態，也讓他們意識到身體鍛煉對于健康的重要性。
通過這些寒假活動，我深刻地意識到了家長的陪伴和參與對于孩子的成長和發展的重要性。這些活動不僅讓孩子們度過了充實而有意義的寒假，也讓我和孩子建立了更深厚的感情。我相信，通過家長的陪伴和參與，我們可以給孩子們帶來更多的愉快和學習的機會，塑造他們成為更優秀的人。寒假活動家長參與心得體會，讓我看到了無限的可能性，也讓我更加珍惜和孩子們共度的每一刻。
最新家長參與活動心得體會范文（14篇）篇七
一、引言：課外活動是學生生活中的重要組成部分，參與可以豐富學生的人生經驗和技能。近年來，學校也為學生提供了眾多豐富多彩的課外活動，讓學生們能夠選擇有興趣的活動進行參與，今天我想分享在課外活動中的心得體會。
二、參與課外活動的意義：學生可以通過參與課外活動，擴展知識和技能，不斷突破自我，從而實現全面發展。例如，學習音樂藝術、學習新的技能、參加運動俱樂部等，可以增強學生的綜合素質和自信心，培養學生的領導力和團隊精神。
三、參加課外活動的挑戰：課外活動往往會面臨一些挑戰，例如時間的安排和財務的限制等等。但是，面對這些挑戰，我們應該不斷探索和嘗試，挑戰自我，通過努力解決問題，提高自信心和生活能力。
四、課外活動的經歷：我曾經參加過學校的羽毛球隊，雖然我一開始并不是很擅長羽毛球，但是我愛好體育運動，加入了羽毛球隊。在訓練中，我與隊友們相互配合，共同進步，最終成為隊中的佼佼者。這種經歷讓我覺得很自豪，也讓我明白了只要堅持努力，不放棄，就可以取得有意義的成就。
五、結語：總之，參與課外活動是一種非常有益的事情，可以幫助我們成長和提高自己。不管是什么樣的課外活動，都能夠提高我們的能力和自信心，讓我們在未來的生活中更加充實和自信。所以，希望更多的同學能夠參加課外活動，發現并展示自己的特長，實現自己的理想。
最新家長參與活動心得體會范文（14篇）篇八
在春暖花開的四月，我和同學們又一次踏進了這熟悉的實踐學校的大門，參加為期兩天的學習實踐活動。
我們在實踐學校先后進行了救援繩結的練習、特里斯機器人的編程設置、卷塑花做罐子等活動，有的班級的同學還在老師的帶領下進行緊張刺激的抱石攀巖。在救援繩結的練習中，指導老師教給了我們雙股單結、雙套結等一系列實用的繩結打法，同學們一邊認真聽著一邊手忙腳亂地學著，不是這個圈套錯了，就是這個結打斜了。魯老師也在一旁認真學著并且很快就學會了，急得同學們都跑去找老師幫忙了!在用卷塑花做罐子時，同學們有的使勁拿著搟面杖壓泥巴，有的細心地打造著罐子模型，還有的把一朵朵精致的小花拼貼起來成為一個美麗的花環。董老師更是發揮了自己的藝術特長，卷出了一朵漂亮的馬蹄蓮，看得同學們眼饞!最有趣的.要數機器人編程課了。同學們經過一次次的嘗試與試驗，又經過一次次的考核，終于掌握了圓形和s形的編程規律，卻又齊刷刷地敗倒在正方形的編程腳下。但同學們絲毫沒有灰心也沒有放棄，總算，經過無數次的修改，張恒豪小組第一個艱難地完成了正方形編程!看著自己編程的機器人在地上走出了一個標準的正方形，同學們都歡欣雀躍，接下來很多同學都陸續完成了這一課題。這是我們第一次近距離地接觸計算機編程的入門知識，小小的心靈感到滿滿的振奮!
這次實踐活動，我們大都以小組為單位，很多項目都需要小組成員合理分工，相互配合。在活動中，很多平時有些懶散的、愛開小差的、不聽話的同學也都表現得非常棒。大家團結一心，圓滿完成了各門課程!
這次實踐活動真的快樂又充實!我不僅體驗到有趣的游戲過程，也讓我得到了鍛煉，懂得了嘗試，學會了堅持。兩天的時間是那么短暫，但當我離開實踐學校的時候，仔細想一想，我發覺自己帶走了很多東西，有能力，有勇氣、有友誼，我可以說是滿載而歸啊!今后，無論在學習和生活中，我都應該迎難而上，堅持不懈，做一個充滿朝氣與活力的男孩子!
最新家長參與活動心得體會范文（14篇）篇九
參加藝術活動是一種豐富人生、增長見識的方式，可以拓展我們的視野，豐富我們的生活經驗，讓我們更好地了解世界和自己。在我多次參與藝術活動的過程中，我深深體會到藝術所能帶給我的力量。
第二段：欣賞藝術作品的樂趣。
欣賞藝術作品是一種細致、深入的體驗，這一過程可以幫助我們開發我們的感受能力、提高我們的審美水平。當我站在一件藝術作品前時，我的心情很快地沉淀下來，我將所有注意力都放在這件作品上，感受作品所傳達的意義和情感，這讓我深刻體會到藝術的魔力和力量。
第三段：參與文化活動的好處。
參與文化活動能夠讓我們獲得更多的文化知識和學習機會，讓我們更好的理解本土文化和世界文化的多樣性。當我參加了一個曲藝表演的活動，我快速學習了非常多的民間藝術知識。我現在深知，社會的多樣性是我們學習和成長的重要因素之一。
第四段：創造藝術的體驗。
當我們參與藝術創作的時候，我們可以將自己的思想和情感表達出來，實現了創作意愿上的滿足。在我的創作實踐中，我逐漸明白了藝術的心路歷程，也豐富了自己的生活經驗。我感受到藝術是一種可以幫助我們發現自己的力量和潛能的方式，讓我們更加自信和堅定。
第五段：總結。
通過參與藝術活動，我們可以豐富自己的人生經驗、增進人際交往、拓寬視野和提高個人價值。在這過程中，我們也能夠進一步發現自己的興趣愛好和特長。所以，大力推廣藝術活動，讓更多的人參與其中，這將會是促進社會文明進步和人類和諧發展的關鍵因素之一。
最新家長參與活動心得體會范文（14篇）篇十
2016年8月18日,這是我第一次踏上井岡山這片熱土，青山綠野隨著行程的推進漸漸開闊，已是中午，了無酷暑。微風細雨，青山環繞，遠處一段段恒古久遠的紅色故事已在山腰鋪展開來。
隨行的是來自全國各地優秀的大學生骨干，以及江西師大的馬院的老師們，他們能夠真真切切的與同學們溶于一體讓我倍感親切，也對接下來的日子充滿了期待。在這個并不是我探索研究的專業領域，對我來說，我可能比任何人更需要一個慢慢遞進、融入、提升的過程。
（一）聆聽。
或許在大部分理工生看來，關于思政的講座大多會被冠以高深莫測又略枯燥無味的標簽，從而不愿意去花心思，剛開始我也不例外。但19日聽的第一場講座便刷新了我對講座的新認識，江西干部學院院長助理謝彥波老師親自為我們授課，給我們講述了“井岡山的道路與井岡山精神”，通過大量事例論證了道路的重要性。謝院長的講話，課間對年輕人親切交談，對年輕人給予的厚望，令我有一種重大使命感。尤其會后謝老師在電話更是果斷拒絕了飯局的邀請，堅守崗位，不出約飯局。贏得了在場所有人的掌聲，或許我們缺少的就是一種信念，一種對原則毫無保留的支持，在面對外界誘惑無法用正確的是非觀去觀察它，辨別它，拒絕它。
在價值觀的問題上，中央財經大學馬克思主義學院院長馮秀君的論述令我受益匪淺。在生活世俗化、價值多元化、生存網絡化、教育大眾化的今天，西方“普世價值”、憲政民主、歷史虛無主義等思潮對國民特別是對青年的滲透與沖擊，是當前我們面對的最大挑戰。青年作為社會未來的頂梁柱，如習近平主席所說那樣，需要扣好人生的第一粒紐扣，一步錯，步步錯。這些都是我們無法從高斯定理，格林公式推演得到的，但這些卻更是值得我們去深刻理解和體會的。
更無法忘懷何繼明老師在“三灣改變的政治遺產”的講座中，對軍魂在黨軍隊影響的重要論述。他對黨，國家，民族的承諾與宣誓句句若一石激起千層浪鏗鏘有力，擲地有聲。
（二）實踐。
實踐是檢驗真理的唯一標準。在21日下午我們一同教官重溫軍訓，回歸歷史，進行了你激情教學，我們模擬組建了當年工農紅軍的三個團隊，每個團隊在十分鐘里民主產生各個職務，定選出團訓和團歌，就這樣在短暫的時間里破冰聚成團魂。在接下來的紅色教育活動中，榮幸被組員推選為團長和組員們一起齊心協力，攻堅克難。在與友團的比賽中屢屢領先，更是讓我體驗到了團結帶來的力量，同條船一顆心，無懼風雨，走的更遠。
（三）傳承。
在21日早晨的互動教學中，主持人訪談了老紅軍后代和井岡山建設者，真切感受到井岡山精神需要青年代代傳的心情，需要我們時刻有使命感，擔起這個光榮的責任。在之后聲情并茂的情景教學中，更是讀懂了革命歷史才是共產黨人最好的營養。在22日舉行的關于“大學生踐行社會主義核心價值觀的責任”的座談會中，大家的理論高度更是讓作為一個工科生的我自愧不如，我比誰都更需要時間去回味，去追尋同學們進步的思想境界。
牢記江西師范大學的黨委書記所說的那樣我們大學生要做的不僅僅是傳承，更需要的是一種帶動。作為此處培訓班唯一的工科生，我愿意起著紐帶的作用，去影響更多的工科青年。
懷想一個月前我還天天泡在實驗室中，與銅泊，石墨烯等打著各種交道，關心的是充入保護氣的時間點，腦袋時刻緊繃著，面對實驗室外的酷暑，仿佛一個結界，將我的全部心思與期待隔絕在了這一個小小的實驗室中。未知一個月后的我可以在井岡圣山上結識如此多有思想、優秀的大學生理論骨干。可以這樣說吧，井岡山之行，是我思想羽翼漸漸豐滿的開始，我會是一個重新的我。
最新家長參與活動心得體會范文（14篇）篇十一
第一段：引言（角色認同）。
參與宣傳活動是一種對社會的積極參與，我感到非常榮幸能有機會參與其中。身為一名做出積極貢獻的社會成員，我深知宣傳活動的重要性。在這次宣傳活動中，我從不同的角度看到了宣傳活動的重要性，并獲得了寶貴的體驗和心得。
第二段：準備工作（目標明確）。
在參與宣傳活動之前，我首先明確了活動的目標。通過調研和了解，我了解到宣傳活動的目的是幫助人們更好地了解某一特定問題，增強他們的意識和行動力。在準備階段，我收集了大量的資料，并參加了一些宣傳活動的培訓課程，提高了我的宣傳和溝通技巧。
這次宣傳活動是圍繞環保主題展開的。我們組織了一場宣傳活動，在社區內舉辦了一次環保知識講座和手工制作比賽。在活動中，我擔任了組織者和主講人的角色。通過講座，我向參與者傳達了環保的重要性，以及每個人如何參與到環保行動中。在手工制作比賽中，我與參與者一起動手制作環保DIY作品，進一步加深了他們對環保的認識和意識。
第四段：反思總結（體會得失）。
通過這次宣傳活動，我深刻認識到了宣傳的重要性和挑戰。在準備和進行活動的過程中，我積累了寶貴的經驗。首先，準備工作的重要性不可忽視。只有充分了解宣傳活動的目標和受眾需求，才能更好地傳達我們的信息。其次，溝通和表達能力的重要性也需要強調。作為主講人，我需要清晰地傳達信息，以便讓受眾更好地理解我們要表達的意思。最后，活動的評估和總結非常重要。通過總結經驗教訓，我們可以不斷提高宣傳活動的效果，使之更加精確和有針對性。
第五段：展望未來（對自己的期望）。
這次宣傳活動讓我更深入地了解了宣傳的重要性，并提供了一個鍛煉自己技能的機會。在以后的宣傳活動中，我將努力提高自己的溝通和表達能力，使得宣傳更加有針對性和有效。同時，我也希望能夠通過更多的宣傳活動，引領更多人加入到相關的社會公益活動中來，共同為社會的進步和發展做出應有的貢獻。
總結：
在這次宣傳活動中，我通過理論和實踐的結合，更加深入地認識到宣傳的重要性。在準備過程中，我明確了目標，充分準備，并通過活動的過程來不斷總結和改進自己的宣傳技巧。通過這次宣傳活動，我更加堅定了自己在社會中積極參與的決心，也為未來的宣傳工作增添了動力和信心。宣傳活動不僅有助于提高社會意識，還能夠影響他人，共同促進社會的進步和發展。對于我個人來說，參與宣傳活動是一個難得的機會，我將倍加珍惜，并力爭在今后的宣傳工作中發揮更大的作用。
最新家長參與活動心得體會范文（14篇）篇十二
第一段：引言（100字）。
團建活動是現代企業中非常重要的一項活動，它不僅可以提高員工之間的凝聚力和團隊合作能力，還能促進員工的身心健康。我有幸參與了公司組織的一次團建活動，經歷了一系列的團隊游戲和合作任務。通過這次活動，我不僅體驗到了團隊合作的重要性，還收獲了許多寶貴的人生經驗。
第二段：團隊合作的力量（200字）。
這次團建活動中，我參與了一個由10人組成的小組。在活動開始之前，我們完全是陌生人。然而，在進行了一系列的團隊游戲和合作任務后，我們逐漸建立了深厚的友誼。通過合作任務，我們學會了互相傾聽、信任和尊重，并認識到團隊合作的力量是無可比擬的。在一個團結合作的團隊中，每個人的能力得到了充分的發揮，每個人的優勢也得到了很好的利用。
第三段：溝通與協調的重要性（300字）。
團隊合作中最重要的一項能力就是溝通與協調。在團建活動中，我深刻體會到了這一點。在一次任務中，我們需要大家攜手合作，完成一項復雜的盲人接力賽。這項任務要求在限定時間內完成互相傳遞一串鑰匙的動作，而且全程是閉眼進行。在任務開始時，由于缺乏有效的溝通和協調，我們經常出現失誤和誤解。然而，經過反復的嘗試和溝通，我們逐漸掌握了技巧并取得了成功。通過這次活動，我深刻認識到，良好的溝通和協調是實現團隊目標的關鍵。
第四段：團隊合作中的領導力（300字）。
在團建活動中，我們也體驗到了團隊合作中領導力的重要性。在進行一個需要迅速制定計劃并實施的任務時，我們意識到需要有一個明確的領導者來指導團隊的方向。一個出色的領導者不僅要有清晰的思維和良好的組織能力，還要能夠激發團隊成員的積極性和潛力。通過這次活動，我學到了作為一個團隊成員時應該如何做好自己的分工，也學到了作為一個領導者需要怎樣做好引領和激勵團隊。
第五段：個人成長與團隊發展（200字）。
通過這次團建活動，我不僅體驗到了團隊合作的重要性，還認識到了自己的不足之處。在這個過程中，我學會了傾聽他人的意見，并虛心地接受批評和建議。我也學會了主動地與他人溝通，并學會了有效地解決團隊合作中的問題。我相信，這些經驗對于我的個人成長和職業發展都是極為寶貴的。同時，我也深深體會到，一個團隊的成功與否并不僅僅取決于個人的能力和素質，更取決于每個團隊成員的配合和協作，以及領導者的指導與激勵。
總結（100字）。
通過參與團建活動，我不僅體驗到了團隊合作的重要性，還學到了溝通與協調的重要性以及作為團隊成員和領導者應有的素質。這次活動不僅幫助我個人成長，也促進了團隊的發展。我相信，在今后的工作和生活中，我會不斷地應用這些寶貴的經驗，并將其轉化為行動，與他人更好地合作和共同成長。
最新家長參與活動心得體會范文（14篇）篇十三
在孩子的教育生涯中，家長的角色尤為重要。但是很多家長卻只是糊里糊涂地將孩子送進學校，然后等待學校的報告卡。家長參與課堂的作用不容忽視。下面將詳細介紹我個人參與課堂的心得體會。
第二段：家訪的重要性。
了解孩子的情況是家長參與課堂的首要任務。作為家長，我們可以通過家訪來更加深入地了解孩子的學習狀態、日常行為習慣等情況。我曾通過家訪發現了孩子的一些問題，例如不愛寫作業、不愛閱讀等。有了這些了解，我才能更好地給孩子提供幫助。
第三段：課堂觀察的必要性。
家長們可以在一些時候向老師請教，但是正式的課業教學是不能干擾的。所以家長們需要利用好時間在課堂之外觀察孩子的學習狀況。這種觀察可以幫助我們更全面，更多角度地了解孩子在學校里的情況。在觀察中，我發現孩子在語文學科中的表現較差，通過和孩子進行溝通，我了解到孩子比較怕老師，所以我給他們講述一些有趣的故事幫助他理解語文學科。
當我們認為孩子在某門課上需要改進時，我們應當積極參與課堂。我們可以協助老師進行小組討論，或者為孩子提供更好的輔導教材等。此外，在我孩子學習社會學科時，我發現他對幾百年前的歷史事件沒有概念，所以我在家給孩子們制作了一份時間軸，幫助他們在課堂上理解時間跨度，加深對大事件的記憶。
第五段：總結。
鑒于以上經驗，我們可以認為，家長對孩子的教育起著至關重要的作用。通過家訪，課堂觀察以及積極參與課堂，家長會更好地了解孩子的學習狀態以及在特定學科中的不足之處。在了解之后，家長可以積極地幫助孩子進行改進，這對孩子的成長成績有莫大的促進作用。在教育教學過程中，家校互動是非常重要的，我們需要積極配合，幫助孩子更好地成長。
最新家長參與活動心得體會范文（14篇）篇十四
第一段：引入制茶活動的背景和目的（150字）。
近年來，茶文化在社會上受到了越來越多的關注和重視。為了增強人們對傳統制茶工藝的認知，提高大家對茶文化的熱情和參與度，我們學校特別組織了一次參與制茶活動的機會。在這次活動中，我們親手參與了茶葉的采摘、炒制和品嘗。通過親身經歷，我深刻感受到了茶文化的魅力。
在制茶活動中，我第一次真正接觸到了茶葉生長的環境。我們手持采茶籃，走進了茶園。陽光透過茂密的樹葉灑下，空氣中彌漫著濃郁的清香。我乍一看，茶樹綠意盎然，茶芽嫩綠欲滴，讓人心生向往。采摘時，我們小心翼翼地摘下嫩葉，感受到舒適的觸感，仿佛和大自然融為了一體。
隨后，我們將采摘回來的茶葉進行初步加工。炒制這個過程是我最感興趣的，因為它是茶葉從原料到能夠品味的過程中，最關鍵的一步。我站在炒茶機旁，看著茶葉在高溫下迅速轉動，發出“吱吱”的聲音，親手攪拌茶葉，讓它們均勻受熱。炒制的過程緊張而快樂，我時刻保持著專注和耐心。最后，在老師的指導下，我們品嘗了我們親手制作的茶葉，嘴里充滿了茶的香氣，令人陶醉。
第三段：對于茶文化的反思（250字）。
參與制茶活動后，我對茶文化有了更深刻的認識和理解。茶文化是中國五千年文明的重要組成部分，它以茶葉為媒介，通過飲茶、制茶的過程來表達出思考、交流和享受生活的方式。同時，茶文化弘揚了中華民族的精神，講求人與自然和諧共生、以和為貴等價值觀念，深受人們的喜愛。
參與制茶活動也讓我反思到，傳統的制茶工藝需要我們的傳承和保護。如今，由于科技的發展和生活方式的改變，越來越多的人忽視了制茶的過程，只關注茶葉的口感和價格。我們應當重視起來，學習和傳承這項古老而有意義的工藝。
第四段：對于茶文化的內涵的思考（300字）。
茶文化不僅僅是飲茶和制茶的過程，還包含著深刻的哲理和生活智慧。茶的短短一生，經歷了苦、甘、酸、辣等各種滋味，這也恰好象征著人生的不同階段和經歷。無論是面臨挫折和困難，還是享受溫暖和快樂，我們都可以從茶文化中獲得啟示和指引。
茶文化更是一種氣質和修養的象征。品茗之道要求人們懂得順應自然的變化和變化無常的人生，要求人們既能欣賞人間煙火的美好，又能悟出背后的哲理和情感。參與制茶活動后，我意識到茶文化所教導的謙遜、沉著和自律等精神品質，對于我們現代人來說尤為重要。
通過參與制茶活動，我對傳統工藝和茶文化有了更深一步的了解和認識。我深深地感受到了制茶的復雜性和美妙，也明白了茶文化的魅力所在。我希望未來能有更多的機會參與到制茶活動中，學習更多的茶文化知識，為茶文化的傳承貢獻自己的力量。我相信，通過我們的共同努力，茶文化會在未來得到更好地發展和傳承。