我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
疫情下小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇一
疫情的到來(lái)引起了全球的高度關(guān)注，同時(shí)也給我們帶來(lái)了空前的挑戰(zhàn)。在這場(chǎng)與病毒的斗爭(zhēng)中，人人都有著自己的一份責(zé)任和使命，尤其是我們的小學(xué)生，他們也在父母的帶領(lǐng)下投身于這場(chǎng)勞動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)之中。本文將通過介紹小學(xué)生在疫情之下的勞動(dòng)心得體會(huì)，來(lái)探討他們所面對(duì)的挑戰(zhàn)和所獲得的收獲。
二、疫情背景下的小學(xué)生勞動(dòng)
疫情的到來(lái)讓大家身不由己，小學(xué)生也不例外。雖然他們的學(xué)校停課，但他們的“學(xué)習(xí)”并沒有中斷，只是學(xué)習(xí)的方式不同。更多的時(shí)間被安排在了家庭作業(yè)的完成和家務(wù)勞動(dòng)上。比如幫忙做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生等等。這些本應(yīng)由父母完成的任務(wù)現(xiàn)在交到了小學(xué)生的手中，小學(xué)生也在家庭勞動(dòng)中扮演著越來(lái)越重要的角色。
三、小學(xué)生勞動(dòng)心得
疫情期間，小學(xué)生在家庭勞動(dòng)中，逐漸體會(huì)到勞動(dòng)的意義和價(jià)值。一方面，勞動(dòng)讓他們能夠從家人的肯定中獲得一份感情，這種感情來(lái)之不易，會(huì)更加讓他們珍惜；另一方面，勞動(dòng)也讓他們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣，樂趣來(lái)自于自己辛勤的付出和勞動(dòng)的成果，這種價(jià)值感是學(xué)習(xí)所不能替代的。
四、勞動(dòng)對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)的影響
在這個(gè)特殊的時(shí)期，小學(xué)生在家庭勞動(dòng)中，不僅錘煉了自己的身體，磨礪了意志，增強(qiáng)了自我駕馭能力，還培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)體意識(shí)。在參與家庭勞動(dòng)的過程中，小學(xué)生逐漸意識(shí)到了自己的重要性，成了這個(gè)家的小管家，帶領(lǐng)著家人共同戰(zhàn)勝病毒。
五、結(jié)尾
疫情是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但也讓我們?cè)趧趧?dòng)中得到更多。小學(xué)生在家庭勞動(dòng)中，長(zhǎng)幼有序、齊心協(xié)力，踐行著“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神，他們的勞動(dòng)精神值得所有人學(xué)習(xí)。在這個(gè)特別的時(shí)期，讓我們一起守望相助，抗擊疫情，共同努力。
疫情下小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇二
今天，媽媽打開鞋柜換鞋時(shí)，皺著眉頭說：這里真亂，還有股臭味。一會(huì)兒還要上班，連收拾鞋柜的機(jī)會(huì)都沒有。正在一旁玩魔方的我聽到了，連忙自告奮勇地說：媽媽，我來(lái)幫您吧？就你？媽媽用輕蔑的語(yǔ)氣說：你不行。我央求媽媽：媽媽、媽媽，好媽媽，讓我來(lái)幫你吧媽媽不耐煩了，說：好吧。不過，如果你把鞋柜弄得亂七八糟，可就不是你收拾它了，而是我收拾你。我說：我可不是那么好收拾的。
媽媽走了。我剛打開鞋柜，一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里，喘了一口氣，再吸一大口氣，憋著走到鞋柜旁，左手一雙，右手一雙地把鞋拿到院子里，再松氣。然后又深吸一口氣這么多鞋，有的厚，有的薄，不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起，再把薄的鞋放在一起。然后，我在樓道里找了一個(gè)可以利用的舊箱子，把薄的鞋放進(jìn)去，再把舊箱子放在床底下。
該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進(jìn)鞋柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房，隨便拿了一把刷子，跑回來(lái)，要刷鞋柜時(shí)，我忽然想起媽媽平時(shí)用水池旁的刷子刷家具，用廚房的刷子刷餐具。于是，我跑到廚房，把刷子放回原位，再跑到水池旁，拿上刷家具的刷子，再找一張舊報(bào)紙，來(lái)到鞋柜邊，把鞋柜上的灰塵掃到報(bào)紙上，這才把一雙雙厚鞋有次序地?cái)[到鞋柜上。
我聞了聞，還是有臭味。正好，柜子旁有一瓶空氣清新劑，我拿著它，往鞋柜里一噴，一股香味四處彌漫。啊！真香！臭味的問題解決了。
中午，媽媽下班回來(lái)，我急不可待地說媽媽，快換鞋吧，媽媽打開鞋柜一看：啊，好整齊呀，還有一股香味呢，我在一旁會(huì)心地笑了。
通過這件事，我體會(huì)到了父母平時(shí)的辛勞。以后，我要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，讓他們休息休息。
疫情下小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，全球疫情肆虐，我國(guó)也不例外。作為一名小學(xué)生，雖然我們尚未成年，但我們也應(yīng)該積極參與到防疫工作中去。在疫情期間，我們小學(xué)生參與到了學(xué)校的防疫衛(wèi)生工作，并獲得了一些收獲和心得體會(huì)。
第一段：疫情下的小學(xué)生勞動(dòng)
疫情肆虐的時(shí)期，我們每個(gè)人都做出了自己的努力，盡自己的一份力。在學(xué)校里，我們小學(xué)生也不例外，積極參加到學(xué)校的防疫工作中。我們清理衛(wèi)生，消毒地面和桌椅，負(fù)責(zé)學(xué)校門衛(wèi)工作等。雖然這些工作看似瑣碎而累人，但是我們充分認(rèn)識(shí)到它的重要性，知道這是在保護(hù)我們自己，也是在保障我們學(xué)校的平安。
第二段：小學(xué)生的做法
在學(xué)校里，我們不僅自己做好防疫工作，還要互相幫助和督促。我們一起制定工作計(jì)劃，分工工作，互相協(xié)作，讓工作變得更有效率。另外，我們也注意做好個(gè)人防護(hù)，例如，佩戴口罩、勤洗手、不觸碰公共物品等。我們?cè)谧龊米约旱耐瑫r(shí)，也提醒身邊的同學(xué)和老師，希望大家一起進(jìn)一步加強(qiáng)防疫意識(shí)，做好自我防護(hù)。
第三段：小學(xué)生的成果
參與防疫工作不僅使我們更加自律，增強(qiáng)了我們對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任心。疫情下，我們小學(xué)生每天堅(jiān)持勞動(dòng)，不但沒有耽誤正常的學(xué)習(xí)進(jìn)程，反而讓我們更加肯定了學(xué)習(xí)的重要性。我們的努力和付出帶來(lái)了可喜的收獲——我們?cè)诜酪吖ぷ髦腥〉昧孙@著的成果，學(xué)校宿舍的衛(wèi)生環(huán)境及時(shí)得到了改善。
第四段：小學(xué)生的貢獻(xiàn)
在這段特殊時(shí)期，小學(xué)生們盡到了自己的一份努力，也為社區(qū)、城市甚至整個(gè)國(guó)家做出了一些貢獻(xiàn)。我們通過衛(wèi)生管理、勤洗手等措施相互幫助，共同抗擊疫情。我們遵守規(guī)定，做好自我防護(hù)，不把病毒帶回家，不讓家庭成員感染。我們的努力也得到了城市領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的贊賞和支持。
第五段：小學(xué)生的收獲
在參與防疫工作中，我們小學(xué)生學(xué)到了珍惜生命、珍惜健康和珍惜時(shí)間的重要意義。我們小學(xué)生從這次疫情中獲得了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，孕育了更多愛國(guó)、愛家、愛校的情懷和信仰。我們將會(huì)以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度面對(duì)未來(lái)，更加自信地從容面對(duì)生活的各種變化，讓自己變得更加成熟、更加自信、更加堅(jiān)強(qiáng)。
總之，在這次疫情下，我們小學(xué)生感受到了危機(jī)中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，也得到了成長(zhǎng)和鍛煉。我們相信，在以后的日子里，我們小學(xué)生將會(huì)繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)防疫精神，做好養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的工作。讓我們一起用自己的雙手和智慧，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)努力！
疫情下小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇四
各位同學(xué)、老師們：
大家上午好!
今天，我們初三年級(jí)全體師生歡聚一堂，在綠陰環(huán)抱的美麗校園隆重舉行20_屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政，向順利完成初中學(xué)業(yè)的各位同學(xué)，表示最熱烈的祝賀和最良好的祝愿!向一貫辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體初三老師，表示衷心的感謝!
華理大附中始終堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生，廣泛開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)，無(wú)論是學(xué)科競(jìng)賽，還是愛心奉獻(xiàn)，學(xué)校的每一次活動(dòng)都凝聚著你們的汗水，同學(xué)們?cè)谛@里學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活。學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，德、智、體、美、勞都得到了全面發(fā)展。“一身正氣，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，在你們身上得到發(fā)揚(yáng)。
今天，你們完成了人生中的一個(gè)重要?dú)v程，即將離開母校，踏上新的人生道路，人生有很多次選擇，初中畢業(yè)后的去向可謂是人生的第一次選擇，但我認(rèn)為，不管選擇進(jìn)高中，還是中專、技校或職校，都有美好的發(fā)展前景，因?yàn)殡S著社會(huì)的進(jìn)步，人的發(fā)展途徑、人生搏擊的機(jī)會(huì)增多，只要通過努力，只要有所準(zhǔn)備，我們都能大展宏圖，成為國(guó)家的棟梁之材，成為祖國(guó)建設(shè)的生力軍，因?yàn)槌晒儆谟袦?zhǔn)備的頭腦，總是降臨給努力的人。我想，今后同學(xué)們與人共事一定要熱心。做事一定要勤奮。遇到困難不灰心，不抱怨。瑣碎小事要積極，有難度的事情要主動(dòng)。對(duì)人一定要尊重。為人一定要高尚。淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。心境要光明，行事要磊落。
希望同學(xué)們要努力成為品德高尚，信念堅(jiān)定;刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才;與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新;腳踏實(shí)地，艱苦創(chuàng)業(yè)的一代新人。
希望同學(xué)們把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù)和畢生的追求，惜時(shí)如金，只爭(zhēng)朝夕，孜孜不倦，鍥而不舍，讓學(xué)習(xí)的習(xí)慣陪伴終生。充滿自信，自信我們的潛能和實(shí)力，自信成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手!
也希望同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終把個(gè)人的奮斗與黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)，把個(gè)人的理想融入到全社會(huì)的共同理想之中，準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)自己的才華和青春，為母校爭(zhēng)光添彩。
最后，衷心地祝福同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒讨幸宦纷吆?
疫情下小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇五
在這里所說的做家務(wù)其實(shí)只包括幾件事，無(wú)非是做飯、洗碗、擦皮鞋。但不要小看這幾件事，因?yàn)樗鼈冏屛蚁蛏钸~進(jìn)了一大步。
首先來(lái)說做飯。
在x年x月x日，我們家正在討論近似國(guó)家級(jí)的“大事”，是什么大事呢？當(dāng)然是全家舉手決定誰(shuí)來(lái)洗碗啦！但在討論前，老爸和老媽在嘀嘀咕咕的，好像在統(tǒng)一意見。我當(dāng)然不允許啦！于是，我像法官大人一樣，用筷子敲了一下碗。這樣好了，爸爸媽媽都不出聲了。“嗯，那個(gè)，我宣布，討論誰(shuí)洗碗的重要大事，現(xiàn)在開始！”這是我的聲音。
我深吸一口氣，正打算要說些什么，老爸老媽竟用這個(gè)時(shí)間一塊說了句話：“堅(jiān)決同意讓全家最小的人來(lái)洗碗！”說了后，一個(gè)在前，一個(gè)在后，一起跑沒影了！哎！只剩下我望著幾個(gè)盤子幾個(gè)碗長(zhǎng)嘆老天爺為什么對(duì)我這么不公！事后老媽說：“你又不做飯，干嘛不洗碗。”
洗碗告一段落了，接下來(lái)是什么呢？擦鞋。
一天心血來(lái)潮，拿著家人的鞋子去找爸媽，并達(dá)成協(xié)議，我來(lái)擦鞋，爸媽支“工錢”。一邊擦一邊唱：我是勤勞的擦鞋工……可去了趟衛(wèi)生間，就后悔了，因?yàn)槟樕弦脖徊辽狭艘粔K鞋油。呀！不干了！罷工了！
這就是我第一次做家務(wù)干的事兒，你支持嗎？你笑了嗎？如果你笑了就支持吧！
疫情下小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇六
今天，我從一本書上看到了泡紅糖茶，所以我也要試一試，看我能不能成功泡紅糖茶。
媽媽下了班特意給我買了一斤紅糖。按書上的要求，我先準(zhǔn)備一個(gè)杯子，往里面倒水，水像一名名水兵一樣爭(zhēng)先恐后地去救人。
水倒好了，就差放紅糖了。我趕緊放了進(jìn)去，就開始喝了，一喝，什么味道也沒有。我又看了一遍書，原來(lái)，倒好紅糖茶要用筷子攪拌，才有味道，我恍然大悟。
我又重新做了一杯紅糖茶，這次，我照書上一點(diǎn)一點(diǎn)地做。先把水放好，再加入紅糖，紅糖剛進(jìn)去的時(shí)候是淺黃色，慢慢的水越來(lái)越黃，越來(lái)越黃，味道也越來(lái)越麻，我心想：應(yīng)該是這樣的。
終于紅糖茶泡好了。我給媽媽喝了一杯，媽媽說：“很好，不錯(cuò)，味道好極了!”
這時(shí)，爸爸跑了過來(lái)，就像一只老虎餓了100年似的看到了一只獵物。爸爸說：“你倆干什么呢?”我說：“我給我媽媽泡的紅糖茶，怎么了?”爸爸說：“你這個(gè)白眼狼!怎么不給我倒一杯呢?”
我說：“好好好，再給你泡一杯。”我給爸爸倒了一杯。這時(shí)，爸爸把紅糖茶吐了出來(lái)，說：“你泡的是什么呀!怎么那么麻!”我說：“紅糖啊!”不看不知道，一看嚇一跳!我居然把麻油和水倒在了一起，難怪媽媽剛才一滴一滴的淚水直往下流，就像下雨了一樣。我又重新做了一遍。
這一次，我不敢再馬虎了，小心翼翼地泡紅糖茶，我害怕哪里一出錯(cuò)，就會(huì)世界大爆發(fā)了一樣!
這次，糖水的顏色變了，變得越來(lái)越紅，越來(lái)越紅，味道也越來(lái)越甜。終于，我泡好了。我給媽媽喝了，媽媽喝了之后，給我豎起了一個(gè)大拇指。
疫情下小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇七
自2021年8月來(lái)到紅小這個(gè)大家庭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年多的時(shí)光了。在紅小的每一天，老師和學(xué)生們每時(shí)每刻都在踐行勞動(dòng)教育，漸漸地，我們的勞動(dòng)教育引起了區(qū)上，市里，甚至是全國(guó)各地學(xué)校的關(guān)注。然而，若你問我，紅小的勞動(dòng)教育到底是什么？我一時(shí)還真有點(diǎn)答不上來(lái)。
因此，我很感謝學(xué)校安排的這次培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我對(duì)我校的勞動(dòng)教育有了一個(gè)系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)。通過這次培訓(xùn)，我深入了解了我校的五農(nóng)課程，了解了五農(nóng)課程的背景、目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、成果以及評(píng)價(jià)方式。之后，又通過金老師、鐘老師等幾位老師的案例分享，強(qiáng)化了我對(duì)勞動(dòng)教育內(nèi)涵及意義的理解。
在我看來(lái)，真正的勞動(dòng)教育，一定不是教師講授，而是讓孩子去做，親身體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂。例如：在班級(jí)學(xué)會(huì)掃地，擦窗臺(tái)，擦黑板等班務(wù)勞動(dòng)后，在家里同樣也能找到力所能及的家務(wù)活，例如整理自己的衣服，整理自己的書包、會(huì)洗衣服、倒垃圾等。
勞動(dòng)教育與其他學(xué)科一樣，都擔(dān)負(fù)著傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能和發(fā)展能力的任務(wù)。但它有獨(dú)特的要求，就是學(xué)生必須學(xué)習(xí)有關(guān)的生活和生產(chǎn)勞動(dòng)的知識(shí)，教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要，幫助學(xué)生樹立自信心，依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識(shí)的獲益中得到滿足，讓他們體驗(yàn)成功的快樂，在勞動(dòng)教學(xué)過程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求，促使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，達(dá)到愿學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)。
勞動(dòng)，是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w，可以讓我們都體會(huì)到勞動(dòng)的一個(gè)辛苦，更加懂得去珍惜別人的勞動(dòng)相關(guān)成果，而這次一個(gè)暑假，我也是跟隨家里去參與了一些勞動(dòng)，在勞動(dòng)之中，我也是有了一些收獲和感觸。
勞動(dòng)一天下來(lái)，整個(gè)人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的，我以前從來(lái)沒有這種的體會(huì)，在勞動(dòng)的時(shí)候我雖然也是累，但是也是興奮的，結(jié)果回到家里之后也會(huì)特別的累特別的痛苦，而第二天都不想起來(lái)了，這種感覺讓我也是體會(huì)到別人勞動(dòng)是天天在重復(fù)，那么其實(shí)是更累的，而我一天就有些承受不了，也是讓我知道我們平時(shí)所吃的東西。
所用的東西都是別人辛苦勞動(dòng)而得來(lái)的，更是要懂得去珍惜，勞動(dòng)的果實(shí)并不容易獲得，我還只是一天的勞動(dòng)，更何況比這更累的事情，我也是聽父母說過，我們的學(xué)習(xí)自己都是感覺辛苦，但是父母確是也經(jīng)歷過，告訴我學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么的辛苦，長(zhǎng)大后就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情，只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得，不過也是知道，勞動(dòng)的確是不容易，而自己也是以后無(wú)論做什么事情，別人給予的，付出的，自己都是要想到這一天的。勞動(dòng)，要去珍惜。
同時(shí)勞動(dòng)也是可以鍛煉我們的身體，雖然很累，但是過了幾天之后我恢復(fù)了，卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了，其實(shí)也是完全要多去勞動(dòng)，在家的時(shí)候，我也是會(huì)幫父母做一些家庭的勞動(dòng)，并沒有那么的辛苦，但是也是可以減少他們的負(fù)擔(dān)，自己還得到鍛煉，更加的懂得生活是怎么樣的，而不是埋頭去讀書，那樣對(duì)于生活也是有很多的不了解。
而勞動(dòng)卻是讓我對(duì)家里有了更多的了解，清楚做好一個(gè)衛(wèi)生的工作就不是那么容易的，而父母每天去上班，回來(lái)之后還要給我去做飯，打掃一個(gè)衛(wèi)生，他們辛苦，以前我是感覺不那么的深刻，但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn)，真的不容易。
看到自己收拾干凈一新的房子，我也是感到有成就感，勞動(dòng)是會(huì)讓人感覺到有快樂和滿足的，而自己去動(dòng)手去做的，更是讓我是感觸到，其實(shí)平時(shí)自己學(xué)習(xí)完了，也還是要去多幫助父母做一些勞動(dòng)，去減少負(fù)擔(dān)的同時(shí)，自己也是可以去收獲到快樂。勞動(dòng)同時(shí)也是告訴我們?nèi)プ鲆粋€(gè)事情，不能是半途而廢，像打掃屋子，如果只打掃了一半累了，就不干了，其實(shí)和沒打掃沒有太多的區(qū)別，但是堅(jiān)持了下去，一個(gè)房間一個(gè)房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個(gè)勞動(dòng)成果，也是會(huì)得到肯定的。
通過勞動(dòng)，也是讓我養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣，懂得做一些事情，不但是要去堅(jiān)持，同時(shí)也是一種責(zé)任，一種義務(wù)，而勞動(dòng)自己也是要經(jīng)常的去做，不但鍛煉了自己，也是讓自己得到成長(zhǎng)有了收獲。好的習(xí)慣是可以讓我們終身受益的，很多的事情，做起來(lái)其實(shí)都是很辛苦不容易的，但是只有自己愿意堅(jiān)持下來(lái)，那么才會(huì)有更多的收獲。
疫情下小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇八
這個(gè)寒假，因?yàn)槟莻€(gè)不速之客——“新型冠狀病毒”的`到來(lái)，被延遲了。延遲一周兩周沒啥，可目前根本還不知何時(shí)是盡頭，咋辦?一時(shí)間，“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)大“運(yùn)動(dòng)”便應(yīng)運(yùn)而生了。
起初，我特別高興，心想，在家上課一定很好玩。這天我沒等媽媽叫醒我，就早早的起來(lái)跑到媽媽床邊說：“上課了。”媽媽才慢吞吞的從那暖和的被子里爬出來(lái)，打開學(xué)習(xí)手機(jī)說：“先看下這個(gè)信息和圖片，這是第一節(jié)早會(huì)課，是有關(guān)新冠的知識(shí)和圖片。”我拿著手機(jī)認(rèn)真的看了起來(lái)，由于有些字太小，所以看的不是很清晰。
早會(huì)課結(jié)束后幾分鐘，我準(zhǔn)備好筆和本子，開始正式上課了。第一課是“古詩(shī)詞三首”，首先讓我們跟著老師一起把古詩(shī)有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥，……”讀著讀著，一陣叮咚聲打斷了我，原來(lái)是弟弟在客廳玩玩具，我一下子走神了。“涵涵同學(xué)，你看哪里呀?”媽媽的聲音把我拉了回來(lái)，我又認(rèn)真聽起講來(lái)。當(dāng)老師提問時(shí)，我要按下暫停鍵，思考出來(lái)后再聽老師講。我搞得有些手忙腳亂起來(lái)，還沒等我反應(yīng)過來(lái)，老師又在那里嘰嘰喳喳了。
我不由皺起了眉頭，突然之間，好想我們班的同學(xué)和老師呀!要是在學(xué)校，課堂上的氛圍多好，老師提問同學(xué)們搶答，而不像現(xiàn)在，只有我一個(gè)人默默的看著屏幕，我又走神啦!不知不覺中語(yǔ)文課下課時(shí)間到了。而我，課后作業(yè)都還沒記清楚。
剛下課，數(shù)學(xué)老師又開始啦!然后下午還上了英語(yǔ)和我最喜歡的體育。
終于完成了白天的課程，也有時(shí)間去完成老師布置的`家庭作業(yè)啦!不知不覺天黑了。一看時(shí)間，都快晚上7點(diǎn)了，數(shù)學(xué)老師說的7點(diǎn)可是有直播課的，差點(diǎn)被我忘啦，還好來(lái)的急，剛打開手機(jī)，張老師那卡頓的聲音就斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái)，不知道是人太多，還是網(wǎng)絡(luò)原因，張老師喊回答問題的時(shí)候，很多同學(xué)都無(wú)法連接，搞得我想好好表現(xiàn)一下的機(jī)會(huì)都沒有，很是遺憾。
就這樣我恍恍惚惚的度過了第一天網(wǎng)上上課，多么渴望能和以前一樣，老師和同學(xué)們能齊聚一堂，在歡聲笑語(yǔ)中度過。
希望這場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)役”趕緊結(jié)束，病毒啊，我求求你，盡快還我們熱鬧的教室吧!
疫情下小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇九
今天，是五一勞動(dòng)節(jié)，每到這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)，游行，以示慶祝，我也打算好好勞動(dòng)一下。
一大早，我就起了床，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽(yáng)身旁，就像給太陽(yáng)姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色，并招呼著從四川來(lái)的姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門，直留下我和爸爸。
我無(wú)聊地甩動(dòng)著胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉，媽媽走了，床上又這么亂，不如，我來(lái)整理一下吧!剛想到這個(gè)，我又自言自語(yǔ)地說：“不行!媽媽回來(lái)了，肯定以為是爸爸整理的，我也不會(huì)得到什么好處的。”
剛想走開，我又轉(zhuǎn)了一個(gè)身，想：算了，反正今天我無(wú)聊，沒事干，而且又是勞動(dòng)節(jié)，就做一件事吧!
我先是來(lái)到床邊，將枕頭分別拿到沙發(fā)上，再牽著被子的一角，放在相應(yīng)的床角上，其它的被子角也是如此，我接著確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來(lái)更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上，然后，把放在枕頭底下多余的被子折疊起來(lái)，使枕頭底下沒有被子，最后，我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚”布娃娃，斜著放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦!看著我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。
在五一勞動(dòng)節(jié)這一天，我自己動(dòng)手整理了被子，并得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，啊!今天真快樂!
疫情下小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)篇十
如果不是過去我學(xué)過的知識(shí)沒有全還給老師，我真不知道自己如何陪我家那初一的學(xué)生把網(wǎng)課上完了。
上網(wǎng)課是對(duì)老師們的一次考驗(yàn)，是對(duì)學(xué)生們的一次考驗(yàn)，更是對(duì)家長(zhǎng)們的一次考驗(yàn)。總總的來(lái)說，我對(duì)學(xué)校開的網(wǎng)課算是滿意的，畢竟老師們也是第一次上網(wǎng)課，我們家長(zhǎng)還只用照顧好自己家的一個(gè)娃，老師們可是要每天面對(duì)如此多沒辦法拿尺子觸碰的孩子，學(xué)生們要是聽話還好，不聽話的話，老師既打不到又管不到，唯一的辦法就是上報(bào)家長(zhǎng)我們，讓我們?cè)诩沂帐八麄儯鹊郊议L(zhǎng)教育孩子，老師想要達(dá)到的那種效果已經(jīng)差不多被“愛”所驅(qū)散了。
剛開始陪我家孩子上網(wǎng)課時(shí)，我還能用我過去學(xué)過的知識(shí)，在家里幫著老師解答一些老師上課提的問題，等上久了，我這才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在初一的課程里已經(jīng)有很多我們上過大學(xué)還無(wú)法解答的腦筋急轉(zhuǎn)彎似的題目了，最后還都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出來(lái)的。不過這些課程內(nèi)容還是上網(wǎng)課不太難的事情，難得是每天叮囑孩子上網(wǎng)報(bào)到，在網(wǎng)上早自習(xí)和在網(wǎng)上聽課。
孩子也上到初一了，上到小學(xué)四年級(jí)，孩子已經(jīng)都是自己去上學(xué)了，現(xiàn)在上網(wǎng)課，又重新回到了孩子需要家長(zhǎng)接送的狀態(tài)了。因?yàn)楹⒆訉?duì)電腦不是很熟悉，我們做家長(zhǎng)的必須每天早起幫孩子把教學(xué)軟件弄好，讓孩子坐在電腦屏幕前進(jìn)行早自習(xí)，網(wǎng)絡(luò)好的話，我們還能回籠睡一會(huì)兒，要是網(wǎng)絡(luò)不好的話，我們就得不停地幫孩子調(diào)試網(wǎng)絡(luò)，以保證老師能夠看見孩子們坐在電腦前在早自習(xí)。
我們做家長(zhǎng)的也得每天在家辦公，還得負(fù)責(zé)孩子的飲食起居，很多過去可以交給學(xué)校處理的事情，現(xiàn)在都得家長(zhǎng)們自己來(lái)做，真的，不是我們家長(zhǎng)們犯懶或者沒耐心，而是真的太累了，每天把孩子的功課輔導(dǎo)好，給孩子準(zhǔn)備完睡前牛奶，提醒孩子刷牙之后，我們才有躺下休息一會(huì)兒的時(shí)間。有時(shí)候我的工作因?yàn)榘滋鞗]空做，我還得晚上加班加點(diǎn)做，再躺下睡覺，已經(jīng)是第二天凌晨的事兒了，不到起點(diǎn)又得起來(lái)新的一天，連我自己都懷疑我是不是有超人的潛質(zhì)了。
好在現(xiàn)在我家初一學(xué)生的網(wǎng)課快要上完了，等到三月開學(xué)回學(xué)校上課了，我們這些做家長(zhǎng)的就可以喘一口氣了吧。這一屆的學(xué)生們太難了，家長(zhǎng)們更難，老師們，或許更難吧！