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    2023年班級實踐報告總結(jié)(優(yōu)質(zhì)5篇)

    時間:2025-05-16 作者:儲xy

    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    班級實踐總結(jié)篇一

    我班這個寒假社會實踐活動的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣,注重實效,成果顯著。廣大同學通過深入企業(yè)、媒體,深入農(nóng)村,進行現(xiàn)場服務、問卷調(diào)查,參與勞動等多種方式完成了社會實踐。內(nèi)容主要有:關(guān)注新農(nóng)村建設、和諧社會建設,支教掃盲,志愿服務,支持環(huán)保,參與活動等。

    一、關(guān)注教育制度改革

    初入大學的我們時刻關(guān)心教育制度改革,很多同學在假期高度關(guān)注教育制度改革并提出了自己的看法,如,呂**同學在社會實踐報告中寫到:“教育制度改革是素質(zhì)教育發(fā)展的根本,許多家長不理解,實行不易,但我們必須要以發(fā)展的眼光看到的改革的必然性。”。

    二、關(guān)注新農(nóng)村建設

    由于我班大部分同學為農(nóng)村戶口,很多同學能結(jié)合自己的實際情況,從實際出發(fā),切實關(guān)心新農(nóng)村建設等問題。部分城市同學也能在過年期間深入到農(nóng)村基層,切實關(guān)心農(nóng)民問題。例如:李**同學通過親身體驗和實際采訪,發(fā)現(xiàn)土地轉(zhuǎn)產(chǎn)承包制的諸多優(yōu)點并進行了大力宣傳;侯**同學利用假期到農(nóng)村體驗生活,并對感言農(nóng)民生活不容易,從心里尊敬農(nóng)民。

    三、參與多種活動鍛煉自己

    這個寒假,我班還有不少同學參加了多種活動,在活動中,他們體驗了社會生活,收獲了人生的真理。譚**同學利用假期做網(wǎng)絡廣播;劉**、欒**等同學通過打工,提前接觸社會,總結(jié)工作經(jīng)驗、豐富生活閱歷;李**參加義務家教,發(fā)現(xiàn)做老師的不易,表示崇敬老師這個職業(yè);李**則通過調(diào)查家庭成員的融洽相處程度為和諧社會的建設盡微薄之力。

    在一個多月的寒假里,班里的同學認真積極地參與了實踐與調(diào)查工作,為社會實踐報告的完成準備了扎實的物質(zhì)條件。社會實踐報告的形式也同時有賴于實踐調(diào)查活動的多樣性而顯得豐富多彩。我們團支部取得了比較滿意的成績。同學們真正通過活動,明白了作為一個大學生的職責,任務。通過自己的努力,為創(chuàng)建和諧社會做出了一點貢獻。在今后的學習,工作,生活中,我們團支部全體團員還將繼續(xù)努力,嚴格要求,不以這次活動的結(jié)束為結(jié)束把從這次活動中學到的知識,收獲的道理真正運用到生活中去。

    班級實踐總結(jié)篇二

    在暑假期間,我班學生參加了豐富多彩、形式多樣社會實踐活動,主要形式有:上崗體驗各種職業(yè),積累寶貴經(jīng)驗,青春建功新農(nóng)村,關(guān)注農(nóng)村建設、弱勢群體,下鄉(xiāng)支教,進入企事業(yè)單位實習、組織支教實踐隊,感受教師之艱辛等等,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,注重實效,講求創(chuàng)新,成果顯著。

    有很多同學在假期有過一定的工作體驗,主要職業(yè)有銷售員、家教、電腦導購員、幼兒教師等。周麗、王倩、段曉杰等同學在不同種類的商店做過銷售員,孫世梅、符文慧、劉佳文等同學通過人介紹或通過中介公司,結(jié)合自己的專業(yè)進行了教師方面的社會實踐,紀鑫和吳世赟同學表示在電腦城當導購員的經(jīng)歷讓他們學到了很多,增長了許多見識。

    為了勤工儉學,同時也為了豐富假期生活,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲,我們班的畢曉龍、王冠、孟召員、黃彩暖等人組織的支教實踐隊以及張?zhí)禅P、仇偉靜等人組織的支教服務團,在當?shù)匾鹆藦V泛的關(guān)注,短短的一個多月,他們和孩子們一樣成長了許多,最重要的一點是讓他們堅定了一個信念,世界上沒有人解決不了的問題,只要你肯面對,一切都會好的,一切都會過去的,辛酸、歡笑與淚水,深深地烙進了夢的記憶。

    在這次暑假社會實踐中,我班同學能夠深入到農(nóng)村基層,切實關(guān)心農(nóng)民問題、新農(nóng)村建設問題等等。例如:劉銀榮同學就調(diào)查了農(nóng)村的水果蔬菜大棚產(chǎn)業(yè)對農(nóng)村人民的生活產(chǎn)生怎樣的影響,吳雙月同學進行了走訪詢問近年農(nóng)村建設的一些新舉措及農(nóng)村人民的受益,她還就一些存在的問題提出了建議。如農(nóng)村的教育問題、免交農(nóng)業(yè)稅以及就醫(yī)等問題,從而對中國的農(nóng)村建設有了更全面的認識。

    樊紅巖同學、王珊同學、代美靜同學、孟健同學、張勇同學分別作了大學生打工正確與否、人們對克隆動物的看法、壓歲錢的用法、教育改革成效等方面的問卷調(diào)查,廣泛調(diào)查民眾,并結(jié)合實踐與理論得出較科學的調(diào)查結(jié)果,有較高的實用價值。另外,王梅等同學還對大學生就業(yè)問題展開了問卷調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)大學生多半選擇先就業(yè)后擇業(yè),對現(xiàn)在的工作感到不滿意,而且多數(shù)愿意區(qū)經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū)參加工作。褚衍梅對初中生普遍學習心理進行了調(diào)查,范圍涉及農(nóng)村和城市的家長、教師等,對正確學習心理的培養(yǎng)和保持提出了自己的建議。

    在這次暑期社會實踐中,張樸同學時刻關(guān)注著全運會的進展狀況,深入到街頭巷尾捕捉人們?yōu)閼c祝全運所開展的一系列活動,拍下了一系列照片,來到濟南后看到泉城為迎接全運所做出的改變,更增加了他的自豪感,我們大學生一定要走在時代的前列,為全運做貢獻。

    在網(wǎng)絡文化日益發(fā)展的同時,我們應該充分重視網(wǎng)絡文化帶來的不容忽視的影響。我班的李鴻鵬同學去農(nóng)村網(wǎng)吧,以不同的方式如觀察法、訪談法、問卷法等對他們進行了調(diào)查,從而正確了解現(xiàn)在網(wǎng)吧內(nèi)的普遍情況和對青少年尤其是未成年人的影響,他說,很多網(wǎng)吧都有未成年人進入,而且存在吸煙、秩序混亂、不文明上網(wǎng)等諸多不良風氣,全社會應當引起深刻反思。

    “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,對我們走向社會起到了一個橋梁的作用,一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我們終生受用。這次的暑假社會實踐活動,我們團支部取得了比較令人滿意的成績,同學們積極參與到活動中來,與當?shù)厝嗣窕突ブ艿搅藦V泛的好評,真正展現(xiàn)了當代大學生的精神風貌。一個月,對于人生而言,也許并不漫長,但對我們而言,這一個月宛卻如人生之路上的一串珍珠。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我們的意志力得到了不小的磨練。在今后的學習、工作、生活中,我們團支部全體團員還將繼續(xù)努力,嚴格要求,不以這次活動的結(jié)束為結(jié)束,把從這次活動中學到的知識,收獲的道理真正運用到生活中去,為以后步入社會奠定良好的基礎。

    班級實踐總結(jié)篇三

    進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植”的社會實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

    為了豐富學生的課余生活,拓展學生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學習科學文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學生的自主合作能力,社會實踐體驗,經(jīng)學校研究決定開展一次小學生社會實踐活動。

    1、讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;

    2、提高學生自身的綜合素質(zhì),增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神;

    3、提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的實踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。

    4、改變學生學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。

    5、引領(lǐng)學生參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。

    10月18日

    “走進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植”

    生態(tài)基地

    3—6年級學生

    步行到達,步行參觀。

    各班班主任及搭班老師

    各班領(lǐng)隊:各班班主任

    (一)、準備充分:

    1、依據(jù)當?shù)貙嶋H情況,結(jié)合學生實際制定出詳細的活動方案;

    2、通過校委會及召開班主任會議對活動進行宣傳,并強調(diào)相關(guān)要求;

    3、相關(guān)人員多次商討,考慮細致,為活動做準備;

    (二)、組織有序:

    1、活動前集中強調(diào)相關(guān)要求,使學生有秩序地行進;

    3、到達目的地后又集中強調(diào)要求,校長講話也使得學生更為有序;

    4、各班主任及兩位搭班老師做到前中后跟班,確保學生行進安全;

    (三)活動有效:

    1、活動中,學生積極地參與,且情緒高昂;

    2、學生在實踐活動中,認真觀察,并做了記錄;

    3、有一些學生,在活動前就準備了相關(guān)問題,記錄在小本上;

    6、活動后,學生寫了觀后感,不論是篇幅,還是內(nèi)容,都充實了許多。

    7、在學校領(lǐng)導的支持、各班主任及各教師的配合,在大家的共同努力下,活動順利進行,且所有學生安全回校。

    2、今后還需與班主任多接觸、多商量,更好的管理學生。

    通過此次社會實踐活動,讓學生走進社會,了解社會,關(guān)注社會,充分展示我校學生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實際行動展示我校教學風采,通過學生的親身體驗讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點特色,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。

    班級實踐總結(jié)篇四

    我相信這兩個月假期一定會是一個充實而又收獲滿滿的假期,在xx公司實習將會成為我生活中難忘的一段經(jīng)歷。

    雖然我在xx公司實踐才這短短的幾天,但我已經(jīng)深刻的體會到:要一直學習,要一直努力下去。

    自我認知

    剛來的第一天,我和其他兩位女同學跟飛揚,佳雨老師實習,因為我平時對車也挺感興趣,所以覺得在《xx》這個欄目能找到自己喜歡的,想學習想了解的東西。但是經(jīng)過這幾天的實習,讓我感到了巨大的壓力,該如何面對龐大的汽車市場,龐大的汽車消費群體?那么多的車型幾百款上千款,各有特色,各有風格,推陳出新,更新?lián)Q代,該怎么去熟悉了解它們以致達到如數(shù)家珍的地步?我以前了解的那點知識連皮毛都算不上,覺得自己真的是好貧乏,一直被這些想法所困擾不知所措。

    領(lǐng)悟真諦

    就在前天,之后我對接下來的實習生活態(tài)度發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。那天下午我給飛揚老師看我編輯的關(guān)于xx的文章,老師覺得還行,格式與內(nèi)容都比較符合標準。就在我心里有點小高興的時候,她說,不過,這個我們在節(jié)目中已經(jīng)說過了。我很吃驚,這個說過了? 老師說,這個欄目我們做了一千多期,基本上哪個品牌的汽車都做過。慢慢學吧,現(xiàn)在就是個積累的過程,不可能一下子什么都懂。聽完之后,我開始有了思考,我們現(xiàn)在是正處于一個量變的過程中,每天都會接觸到新的知識,接觸以前從沒打開過的世界。堅持做一個節(jié)目做十年,由一個門外漢變成這個領(lǐng)域?qū)<遥拖耧w揚老師用自己的經(jīng)歷告訴我們的那樣,在哪個行業(yè)做出色都不是一件容易的事,不是一朝一夕能夠完成的。

    未來目標

    在xx公司實習的確是個很難得的機會,是我了解學校之外生活的一扇窗,能看到工作中充滿的辛酸苦辣,看到社會中的一方小小天地,看到沿途不同的風景,我相信它會讓我在以后變得更好,在未來的道路上走的更堅定更自信更長遠。

    班級實踐總結(jié)篇五

    我們作為09級學生,響應學校的號召,在暑期同學們都積極的在校外找到了各自的崗位,參與了暑期社會實踐活動。我們社會實踐的內(nèi)容主要是“步入社會,體會生活,歷練自我”主題。通過參與這次暑期實踐活動,同學們對自己相應的崗位都有了各自的認識,使生活也增添了新的元素,提升了生活品質(zhì)。

    我們是商務管理專業(yè)的學生,所以學校對我們在實習期間在管理等方面也提出了相關(guān)的要求。主要是希望我們能夠在指導老師的指導下,主動地獲取商務管理方面的知識、應用商務管理的知識、解決實際問題。培養(yǎng)我們的綜合運用商務管理方面的知識分析、解決實際問題的能力,增強我們的職業(yè)道德意識和社會責任感,增強未來參加工作的適應性。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。同學們對于這次社會實踐活動的參與表現(xiàn)得都十分積極、踴躍,他們參與了各個行業(yè),有教育類的,有稅務、會計類的,有服飾類的,有電子類的等各種有限公司。看了同學們的實踐總結(jié),感受到了同學們內(nèi)心的小小的世界,無奈和堅毅。

    在實踐過程中,“大大小小的麻煩總會碰到,一開始會對狀況摸不清,于是接連不斷地犯錯,這是張勇剛在總結(jié)中說到的,越是緊張犯錯的頻率就越高,漸漸的,臉皮厚了,也沒那么緊張了,事情反而順利了,這就是那心理素質(zhì)考驗吧!”“在稅務局實習的一個月中,我首先了解的是公司的政策與要求,然后便是稅務方面的相關(guān)知識。我體會到稅收是個廣泛而復雜的工作,面對形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策。”徐津說到。這次實習,對同學們來說又是一次深刻而難忘,并且意義非凡的經(jīng)歷。

    對于大學生來說,都有同樣地困惑,大學生遍地都是,一抓一大把,一批又一批的畢業(yè)生擁堵在企業(yè)的門外,苦苦的追求著自己的夢想。我們思索著,可是得到的答案卻是一次又一次的否定,學歷不夠,閱歷不夠,能力不夠,知識儲備不夠,唯有一顆堅持不懈的心。所以,我們都在尋求一處能讓我們安身立命并不斷進取的天空。看到感同身受的實踐總結(jié),我想我們這個年紀都如此:進京說:“帶著使命,懷揣夢想,我們迷茫,但我們會一往無前。在面對工作時,我們應該一視同仁,摒除眼高手低的壞習慣。使命,責任,忠誠,進取,創(chuàng)新,這才是我們應該帶入公司的東西。虞張靜與我們分享了:做任何事都是一個不斷總結(jié),不斷進取的過程。姚潔瑩深刻的認識到會計本身的重要性與人際交往的重要性。她還認識到公司員工是企業(yè)能夠更好發(fā)展的基礎,所以,她也認識到提高自身素質(zhì)的重要性。這便是我們實踐的意義所在有所得。

    對于每一個馬上要步入社會門檻的我們,不論我們接觸的面是深是淺,這都不影響我們?nèi)ジ玫牧私庾约海膊挥绊懳覀兞私馍鐣ぷ鞯姆椒矫婷妫屛覀兏玫臑樽约鹤龊寐殬I(yè)規(guī)劃,設定人生目標。每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累將會成為日后的財富。

    八月,我們走進火熱的社會,用汗和淚澆灌青春,譜寫一曲壯麗的青春之歌。八月,我們?nèi)霾ハM眯θ萃柟獗葼N爛,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐給社會留下了光輝、燦爛的一筆。我們的暑期因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而變得更加豐富多彩!

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    總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書
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