人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
班主任畢業寄語有內涵篇一
時間過的飛快，一晃四年眨眼間就過去了。我還依稀的記得，四年前的那個炎熱的9月，校園中一派熱鬧的景象。一群嘰嘰喳喳的青澀小盆友，一張張稚氣未脫的稚嫩的小臉。有的是三五個家長陪著扛著大包小包，小女生扇著小扇子嬌滴滴的前來報道，有的卻自己獨身一人前來，不過不是證件找不到了，就是宿舍找不到了~當時學校宿舍條件既艱苦，又緊張，有些同學被安排到最后的小平房去也沒有怨言，你們真勇敢真是好樣的!
學習生活對你們可能太艱苦了，大多數同學，上課在會周公，下課在嗨皮，一個學期你們上自習的日子，恐怕十個手指頭就能數出來。不過，一到期末考試就開始臨時抱佛腳。還好你們學的是文科，好多東西背背就糊弄過去了，不過高等數學重修，再重修，再三重修的事例警醒你們，不是所有的事情都可以有捷徑的!需要你們刻苦努力認真的對待，人生也一樣!
同學的情誼不管在什么地方，都是令人羨慕的。大家有嬉笑，有打鬧，有矛盾，也有包容。每個同學，我相信你們都有自己最好的朋友，各自最美好的回憶，因為我也一樣，回憶的美好深深的刻在腦海里!希望這段美好的情誼，將伴隨著你們一生!有些同學在這三年來，收獲了集體的溫暖，在她最困難的時候，親人因車禍突然的離去，這種巨大的精神打擊你不用一個人面對，同學們朋友們老師們都在幫助你，關心你!有些同學學業有成，連續獲得國家勵志獎學金，我也為你驕傲!有些同學收獲了愛情，希望在這一片凈土下，你們種下了種子會生根發芽，茁壯成長!每個同學你們都會有自己的收獲，希望大家一切都好!
一轉眼就大三了，本來一個個在學校早耐不住寂寞的你們，卻打死也不愿意去實習了，都想賴在學校而不愿意去接觸社會。在我的連哄帶騙，連拖帶拽的威逼利誘下，你們一個個還是背上了行囊，參加學校的實習。有些同學，你只堅持了一個晚上，就哭爹喊娘的跑回老家了，跑到父母的安樂窩里面去了，這讓我甚為搖頭;不過，有些在學校不起眼的小女生，一幅嬌滴滴可憐憐的林黛玉樣，你們卻堅持下來了，我真是想不到，但非常為你們自豪!
三年一轉眼就過去了，當初的一張張青澀的臉，在學校里，在社會上，經歷了，成長了。今天我再次看到大家，我內心非常激動!青澀的臉龐逐漸褪去稚氣，大家開始走向成熟了，三年了，我也在與大家一起在成長!你們是我生命中非常美好的一段回憶，是我的第一屆學生!因為我也是第一次帶班主任，我也有太多第一次，所以工作的不一定很到位，但我也盡心盡力了，希望大家不要怪我!走出校門，今后的日子，希望你們一個個都能健康成長，茁壯成長，不一定非要成為國之棟梁，但能有一片屬于自己的天空，一片屬于自己的精神家園，希望你們每個人都幸福!
班主任畢業寄語有內涵篇二
一直很喜歡保羅科埃略的書，他寫人生的困惑從來不放棄內心的追求。無論境遇多么慘淡，總有一個聲音告訴自己：我還有夢，還有完完全全的我自己。
牧羊少年最初的愿望很簡單，就做個快樂的牧羊少年，娶個牧羊女孩，生兒育女；也曾想過做個買爆米花的，可免除日曬雨淋，但終是難抵內心的呼喚，即便歷經艱險，即便利益相誘，仍選擇一步一步往前走，直至收獲人生的奇美寶藏。
科埃略說這就是遵從了“天命”。每個人年輕的時候都知道自己的天命是什么，可越長大反倒越不知道自己要做什么了。作者用一個簡單的寓言故事告訴我們一個樸實的真理：人生而有夢，接受天命的引導，人人可為。牧羊少年用自己的奇幻之旅成就了自己的“奇幻人生”，這是天命之花的怒放，更是人生價值之所在。
所以我想：
徐霞客應該是記得自己天命的。從鐘情于地經圖志開始，到立下了“大丈夫當朝游碧海而暮宿蒼梧”的旅行大志，到用30年的實際考察經歷撰寫成260多萬字的日記體地理著作《徐霞客游記》。這一路的艱難與痛苦即便用“九死一生”也不為過，但他始終不曾放棄，因為有一個夢想根植在了他的靈魂里。不為名利，只為這是自己的天命。
劉翔也應該是記得自己的天命的。一個中國男孩從事110米跨欄這個田徑項目，不光是挑戰自我，也是挑戰東方人的體質。他嘗試了，也成功了。他完全可以選擇急流勇退，這時候沒有人會懷疑他的實力和偉大。但即便遭受在家門口因傷退賽，引得噓聲一片；手術后復出比賽成績平平這樣的打擊，他也只是一直默默地做著自己。無需去證明什么，跟著天命，坦然地活出自己就好了。
又想到沉浮在空間里的塵埃，得意于自己的飄逸灑脫，自認為俯瞰眾生，風光無限。殊不知風一吹便沒了方向，不光沒了優雅，沒有自我，更惹得人們嫌棄唾罵。何不選擇回歸大地呢？是鮮花就開出一季的燦爛，是泉水就流出一路的叮當；是駿馬就馳騁在碧野沙場，是雄鷹就搏擊于萬里長空。你是土，你的天命就是成為土壤，就應該在大地，造福與自然萬物，然后享受鮮花綠草的親吻，享受萬物生靈的禮贊。
撒冷之王告誡牧羊少年：“不管你是誰，也不論你做了些什么，當你真心夢想著什么的時候，你最終一定能夠成功。因為這個夢想根植于宇宙的靈魂。這個夢想就是你在這個星球上的使命。”我們欣喜身邊有如許多的人記得天命，記得讓夢想成為自己前行的風帆因而創造了如許多的美好。
如果把生命看作是一段生長的過程，那么此刻地你們正處在一次蛻變的關鍵點上；之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
回首，是一段青春無悔的歲月，前望，有一個繁花似錦的前程。
班主任畢業寄語有內涵篇三
相信太陽每一天都是新的，要有夢想，有夢想就有未來!
無論過去、現在、還是將來，你們都是最棒的!努力吧，勝利終將屬于最有耐力的人!
陽光會走，花兒會謝，唯有我們師生的情誼才是永恒。
昨天的你最勤奮，今天的你最自信，我堅信，明天的你最成功!
直須看盡洛城花，始共春風容易別，希望同學們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾。
有太多的希望與囑托，有太多的不舍與牽掛，當我看到你們的微笑，我知道你們明白了我的心愿，預祝高考馬到成功。
你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光芒，充滿希望。你們與我的孩子一起即將踏上新的旅程，祝你們健康、快樂、幸福!美好的未來屬于你們!
往事并不如煙，你我珍藏;未來似焰色反應，燦爛輝煌。
少年振衣，可作千里風幡，少年瞬目，亦是萬古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們請相信，青春沒什么不可以!
希望你們在今后成長的道路上，懂得感恩，銘記責任，樂于奉獻。得意時淡然，失意時坦然。相信未來是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你們的成長，就是我們最大的快樂!你們的成功，就是我們最大的驕傲!
希望同學：過濾掉生活中的煩惱，萃取出生活中精華，利用分解的能量，化合出更大的成功。
愿為同學們植入更多的健康基因、快樂基因、智慧基因。請復制它們，轉錄它們，翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢!成功的踏板不是智商而是汗水。
天道酬勤，有恒乃成，希望明天以你們為榮。
你們是一群即將展翅飛翔的鷹，相信你們會奮力搏擊，快樂翱翔，幸福一生!
珍惜昨天，再以百倍的熱情擁抱今天，那么，你就一定擁有美好的明天。
從今始，走向社會，洞悉社會，不要抱怨，不憤忿。以己之力，讓世界因您而不同。
世界上唯一能超越光速的就是人的思想，而你們就是這種思想的創造者。
讓自己的思想沿著正確的軌道前進，你們的世界將沒有極限。
你們是花蕾，你們是雄鷹，明天的世界，一定因你們更燦爛。
昨天你成為金中學子，你感到自豪，明天你成為社會精英，我為你驕傲。
我深信，才華橫溢的金釧學子一定是最棒的!
豎起青春的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳——孩子們，請即刻把青春的船啟航!
用誠心結交朋友，用思考睿智頭腦，用不屈迎戰困境，用微笑坦望前景!
你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝!
人生的精彩在于追求，而不必太在意得失，何況有得也必有失!
班主任畢業寄語有內涵篇四
1、由于你的降臨，這一天成了一個錦繡的日子，從此世界便多了一抹誘人的色彩。祝你生日快樂!
2、永遠都別把事情想得太糟，樂觀滿點，危機警戒，望大家都能成功!
3、一年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
4、大四，如果將大學視為工作的話，那么大四之后你就失業了;但是若將工作視為大學的話，那么大四之后你才剛入學。站好大學這最后一班崗，是對大四學生的最起碼要求;同時，準備好工作的入學，爭取做職場上的優秀新生。承前啟后，大四是一個雙關期，如果你的大學是失敗的，那么你的工作就要力爭上游了。
5、我一顆柔弱的心承不起太重的別離，我一雙傷愁的眼睛容不了太久的哭泣，我一張安靜的嘴道不出太多的詩句，我只剩一婉長發包圍。在六月的溫柔里，整勻我的呼吸，保留下一絲最后揮手的氣力。
6、即將走下昨天的車，卻還沒打開明天的鎖，今天唱著畢業的歌，顫抖著雙手揮動離別。想留下卻難留，想永久卻分手，只好說聲再見，期盼再聚首，祝福永久!
7、這里是我的第二個“家”，在這我受到的關愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”，“家”中一切我不會忘懷。
8、等中國發達了。要老外來翻譯文言文。
9、要畢業了，向五湖四海采一些吉祥，問天南海北要一些如意，朝四面八方拿一些好運，對大江南北收一些財氣，將這些全送給你，祝你吉祥如意，好運不斷，財氣逼人，愿你我情誼永存，常聯系喲。
10、雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
11、但是，面對3年的同學，許多熟悉而又陌生的面孔，這一輩子，可能也是最后一次見到了。
12、希望我們的明天會更好，大家都有一個幸福的未來，也希望我們的專業越辦越好!
13、可愛的小女孩，你的“愛心”讓同伴稱好、讓贊嘆，因為你并不把自己當成班內最小的“妹妹”，而事事都能在獨立完成的基礎上，再去幫助其他小朋友。平時的你愛說、愛笑，天生快樂的心情總能給別人帶去一份燦爛陽光。現在的你語言發展較好，能用完整、流暢的語句來表達自己的意愿。最讓老師欣賞的是你能很好地遵守各項規則，養成了良好的行為習慣!希望你升入一年級后，能讓自己帶著愉悅的心情去翱翔“趣味數學”世界，相信，你會有意想不到的收獲!
14、在畢業的歌聲中我們將依依惜別，對孩子們我們充滿了不舍與眷念，今天即將乘坐一艘艘小船，在這里揚帆遠航!當你們取得好成績，別忘了把喜訊和老師們分享!我們是你們永遠的守巢人!
15、你的白云，我是黑土;你是香菇，我是豬肚;你是字典，我是書櫥;你是地瓜，我是紅薯;你給我歡樂，我送你祝福。祝你天天開心!
16、希望老師多一點道德教育，多一點難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。
17、默默無聞，契而不舍是老師近來對你的評價，最讓老師感動的是你那種拼搏的精神;書寫在進步，默寫在進步;老師相信在這種精神的引導下，你會永往直前的。
18、明天你就要遠行，我思緒萬千，送上真摯的祝福，愿你早日賺到很多錢，早日成為大款，早日開上寶馬，早日住上洋房，早日結婚，早日生子，早日如愿!
19、大學四年，是我最美好的時光;同窗四年，是我最幸運的福分。感謝你陪我的走過秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業后工作順利，前程似錦，一帆風順!
班主任畢業寄語有內涵篇五
你緊、我緊、大家緊，緊緊相追。
2. 新高中，新思想，新形象，新的開始;
抓常規，主動學，刻苦學，學而不厭。
3迎著朝陽自我激勵，一天努力.
沐著晚霞自我反饋，一天無悔.
4.振作起來，努力為我們既定的目標而奮斗.
6.為理想而戰，其樂無窮;為擊敗對手而戰，其樂無窮;為實現目標而戰，其樂無窮。
7.勤奮是通向成功的必要條件。
8.堅韌是打開成功大門的鑰匙，勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。
9.苦心人，天不負，臥心嘗膽；
有志者，事竟成，破斧沉舟。
10.奮斗是人生過程中最寶貴的財富。
11.以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
12.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
13.人生的意義在于追求，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭。
14.惟有埋頭才能出頭，天天學習，天天進步。
15.鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
16.做人以德，德高人敬；學習靠勤，勤能取勝。
17.盡管在我們前進的路上，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心愿， 那就是咬 緊牙關，奮勇向前。
18.其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。
19.從古到今，凡成才者，無不負出艱辛的代價，頭懸梁，錐刺骨的求學精 神，仍需我們代代相傳。
20.生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。
21.學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關，堅持下去，就一定能到達成功的終點。
22.困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自己。
23.山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。
24.人不立志，行動就無方向；確立志向，就是定位人生；為志向而奮斗就是充實人生；實現志向，就是升華人生。
25.揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦；吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
26.我們不怕一切困難，因為我們理解人生；我們不會讓父母失望，我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！