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    庫房組長工作計劃 組長工作計劃

    時間:2025-05-01 作者:儲xy

    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。

    庫房組長工作計劃 組長工作計劃

    庫房組長工作計劃 組長工作計劃篇一

    高中《體育與健康課程》實施中的必修與選修教學,圍繞有效、高效教學目標展開新一輪教育教學,激發了絕多數學生自主、合作與探究學習的課堂學習與課余練習的興趣。由于學生對體育的認知、身體機能、健康水平的發展不平衡,特別是女生的一般耐力素質呈下降趨勢,部分學生由于對體育學習的興趣不濃,缺少主動學習與自主練習的意識,造成部分學生選項練習的教學效果和身體素質的提高不明顯。教學中除加強選項的技術教學外,還需要加強學生思想品德教育,行為習慣的養成教育,提高學生的綜合身體素質是教學的重點之一。高一年級新生的行為素質與體育素養以及課堂常規未能形成規范要求,因此,加強高一年級全體學生體育常規教育,加強必修內容技能與基礎教學,形成良好習慣行為、激發特長意識是高一年級教學的重點。高二年級著力加強選項教學,讓學生的基本素質與技能在選項教學中逐步提高,初步形成了集中教學與自主學練的良好習慣,目前,需要進一步加教學的管理力度,強化基礎教學和技能教學,讓學生形成選項能力與自我鍛煉的習慣。高三年級面臨著高考全面復習的壓力,學習氛圍比較緊張,加強學生身體素質的訓練。在常規教學與學習的基礎上,培養學生自我鍛煉良好習慣,養成終身體育意識至關重要。

    為了面積增強學生的體質,搞好課間活動,做好武術操教學與后期質量管理是本學期重點活動內容之一,在教學中力求動作的規范與準確,進一步提高學生的思想認識,組織廣播體操的教學比賽。

    課外活動出席的班級、人數、活動的質量及管理都存在一定問題,為了確保學生在校每天一小時體育鍛煉時間,需要學校、班級、體育組共同關心,為落實國務院關于全國中小學生每天確保一小時體育活動時間的規定,制定課外活動計劃和課外競賽計劃,明確活動與競賽的項目、時間、組織方法與過程。運動隊訓練一直是我校的難題,近年來對外競賽成績與重點中學的地位不相稱,應該引起學校的重視和體育教研組思考。加強課外活動與課外競賽組織管理,加強訓練工作,用足用滿訓練時間,保證訓練質量與效果,爭創好成績。

    教師要努力增強教育教學的責任感,認真學習“讓學引思”六認真,進一步提升對學校體育工作認知能力,追求有效、高效的教學效果,注重體育教學方法探討,提高學校體育常規工作的管理能力與實踐能力,不斷強化自身業務素質,讓學校體育事業成為學校素質教育的窗口。

    在課堂教學中努力增強學生對各選項學習的認知與實踐能力,提高各選項的技、戰術水平和實踐中的運用能力,在教學中通過競爭與對抗能力的組織與實施,逐步形成自身的特長能力,進一步增強學生的身心健康。培養學生團結協作與團隊配合意識,在自主與相互學習中讓選項成為學生終身受益與人際交往的階梯。

    力求通過高中學段每個學生的'選項技能和自主活動能力均有不同程度的提高,身體素質有不同程度的增強,主動發展同學間交往與合作學習的能力,面對全體學生的全面發展對選項課進行系統教學,注重學生的個體差異實施分層教學。

    1、教研組學科建設:全面提升全組教師職業道德素質。每學期組織1—2次專題講座,3—4人外出學習,組織全組教師參加教育教學科研活動,每學期體育教研組力爭在各類雜志或各級各類評獎中發表3—5篇教育教學論文。積極組織中青年教師參加東臺市中小學教學基本功比賽,力爭綜合能力全市。

    2、每周組織一次集體備課,2—3周進行一次組內業務學習,正常開展相互聽課與評課活動,每學期定期進行教育教學工作檢查。在選項教學中針對實施新課程中出現的問題展開研究與討論,解決發展過程中出現的問題,加強教研組各項資料建設和教學資源整合。加強年輕教師教學能力與水平的提高與督查,提高新教師教育教學能力,組織好學校舉行的新一輪“紅燭杯”會教活動和對外公開教學。

    3、課余訓練與競賽:加強課余訓練,組織高三年級高考體育專業訓練,組織考生參加體育專業考試,力爭全部雙達省專業分數線,為提高全校高考人數增加新的增長點。扎實組織學?;@球男女代表隊的課余訓練工作,力爭男子代表隊獲東臺市中學生“12”籃球比賽前二名,女子隊獲前三名的好成績。

    4、課外活動與競賽:努力組織好學校秋季田徑運動會。加強高一、高二年級每周二次課外體育活動的組織與管理,高一、高二年級本學期各組織二項課外競賽,體育組按照分工專人負責。高三年級每天下午二節課后跑操20分鐘。

    5、廣播體操:按年級分工組織學生整隊進、退場,做操管理等。九月下旬組織高一年級、高二年級全國中小學生系列武術健身操《英雄少年》比賽,十月份一年一度的學校秋季田徑運動,十一月下旬舉行高一、高二年己球賽。

    6、做好學生體質健康測工作,按班級組織測試,按年級統計與數據及管理工作,確定專人負責,及時上報。注:選項教學計劃見各年級備課組計劃。

    庫房組長工作計劃 組長工作計劃篇二

    __年6月我到恒生物業公司接任倉庫管理員一職,要面臨工作極大挑戰。

    由于當時倉管員急辭職,中間間斷了一個月的時間,那時恒生物業公司不僅是賬目混亂,而且有大量的不良庫存,部分物品還有短缺,我的心一下子就變的沉重起來,怎么辦?如何來理順這個爛攤子?我沒有灰心,決心憑借以往的的管理經驗來盡快理順這個爛攤子,首先整理帳目,其次對所有物品進行大盤點,對所有貨物進行分類有序擺放,通過這些努力后,整個恒生物業公司倉庫進入良性循環。

    二、理清頭緒,細化管理

    每日庫存報表都由我一人負責!所以在公司一直都很忙碌。

    我決定從以下幾個方面進行管理:從新設計制定恒生物業公司管理規范,嚴把出庫、入庫和在庫三個方面管理,參考《倉儲管理人員工作級效考核表》進行量化管理,每天抽盤,每周小盤點,每月配合財務大盤點,作到賬目清晰,賬實相符。經手貨款無一差錯,體現了一名財務人員的嚴謹和細致,近段時間來,賬實相符基本達到100%,實現無庫損!與公司同事緊密配合,做到庫存的結構合理。緊盯各物品流動,認認真真做好每月的月報表。每月準時向財務部發庫存月報表。并結合自身崗位,先后做出《進銷存明細帳》,固定資產表格,物品物資表格,物資申購匯總表格等,有力的配合了財務!對在庫物品進行分類管理,對工程類辦公類清潔類固定資產類等主要品項實施重點管理,在做申購匯總表時減小在庫物品的再申購,努力降低其庫存量,對小品項等實行簡單控制,改方案實施做到了重點與一般的結合,降低了庫存,加速了庫存周轉率。

    三、進行信息化

    隨著公司業務的連年增長,工程部需求物資夠大,日發貨收貨量也進一步擴大,在恒生物業公司領導的重視下,實現了對倉庫的實時管理。

    我每天只要把出入庫情況及庫存報表輸入電腦,可以準時看到庫存明細!該舉措大大方便公司領導和員工的查詢,加強與各部門之間的信息交流,整個__年不良庫存下降基本至零!

    四、堅持學習,與公司共成長

    在倉庫的這段期間我更加明白了公司領導給我講的倉庫管理的計劃和控制,最讓我難忘的是黃總、盧總親自到倉庫指導工作,提醒我保持學習,說公司在快速發展的同時,個人會有更大的舞臺,與公司一起共成長!工作之余,我學習會計、營銷、管理、電腦等知識,在工作中充實和完善自己!回首過去兩年來的工作管理經歷,我成熟許多,也成長許多,一直致力利于倉庫管理的合理化,整合進銷存。也深知一個團隊的重要性,只有與工程,財務等緊密配合才能更好的發揮倉庫管理員的'職能!我在公司各位領導和同事的關心下,愉快的度過了兩年難忘的時光!

    庫房組長工作計劃 組長工作計劃篇三

    緊緊圍繞著學校的中心工作,以“為學生的終生發展負責”為己任,認真貫徹落實學校各項規章制度,以“教研促教改”,滲透“一切為了孩子”“為了一切的孩子”的指導思想,本著為孩子的全面發展和終身負責的原則。一切從孩子的角度出發,切實有效的完成學校布置的各項工作。根據本年級學生的生理特點和心理特點,開展生動活潑的,集知識性和趣味性為一體的活動,豐富孩子們的學習生活。

    二、工作目標:

    在校黨支部、校長室和教務處的指導下,團結本組教師,勤奮工作,開拓創新,力爭使本組各項工作位于學校各年級組前列,爭創“優秀年級組”。

    1、加強年級組的團隊意識,培養優良的團隊精神,充分發揮年級組的管理作用,強化年級組長負責制,完善管理制度,營造求真務實、團結向上的組風組貌,努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。

    2、把對學生的行為習慣教育、安全教育作為年級組德育工作的重點。組織帶領班主認真學習學生自我發展模式的理論,共同研究“自我管理、自我評價”的具體措施。提高班主任的工作方法,通過引導、教育、內化,使孩子們從小養良好的學習、生活習慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。

    3、在素質教育的前提下,堅持“一切為了學生的發展”和“對學生的終身發展負責”的工作理念,堅持“輕負荷、高質量”教學指導思想,以“教研促教改”,明確知識解決問題的能力。把注重閱讀積累、豐富學生語言內涵和提升應用知識解決實際問題的能力作為教學重點。加強教學常規考核,借助學校的校本研訓工作,營造濃厚的教研氛圍。

    4、認真落實學校各職能部門安排的工作,認真及時地完成上級領導安排的工作,努力做到精益求精。及時協調學校與老師,老師與學生,家長與老師之間的關系。

    三、工作思路

    1、形成穩定高效的隊伍,團結協作,認真落實做好學校學校各職能部門布置的常規工作。

    2、形成學科老師集體備課,鉆研教法,依照教學規律不斷改進教法,取得好的教學效果。

    3、關心每一個孩子的身心發展,開展好陽光體藝和詩詞建設活動。讓校園充滿著誦讀生聲、歌樂聲、歡笑聲。

    4、認真籌備并組織好學期的各項活動,滲透德育特色,有趣味性,有意義:如“我們的節日”主題活動。有計劃地開展好慶110周年校慶“、“教師節、中秋節、國慶節、元旦、春節”等節日,讓學生“走出教室、走出校門,走進生活、走進社會,探究社會、探究人生”,讓孩子在了解更多的節日文化的過程,培養樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    四、具體措施:

    1、認真做好學校學校各職能部門布置的常規工作,按時,保質保量地完成。

    2、以教師職業道德來規范和約束自己的行為,為人師表。

    3、盡快幫助新班主任熟悉和掌握班級情況,早些讓工作上手,并帶出自己的特色。形成良好的班風學風。

    4、和本組班主任、各科老師認真做好本職工作,提高大家的團結協作精神,群策群力,學科之間加強集體備課,本學期教材變動較大,強調了人文素養和科學素養。學習《新課程標準要求》,挖掘教材內涵和要求,吃透教材,教學中注重課堂效果和質量。體現學?!拜p負荷,高質量”的原則,不加重學生的課業負擔,崇尚愉快教學。周末各科作業年級統一,作業體現有針對性、鞏固性、拓展性、思維開發性。不搞重復性訓練,題海戰術。把周末給學生。

    5、及時反饋家長、班主任和各任科老師意見建議,并及時上報到有關部門,便以學校逐層解決,注意協調學校、老師、家長之間的關系。

    庫房組長工作計劃 組長工作計劃篇四

    本年度工作目標:嚴格促進學風、班風的改進,營造積極向上的年級氛圍。

    本學期工作目標:嚴抓常規教育、行為規范教育,營造緊張、充實、嚴謹、積極的年級氛圍。

    本年度工作目標:結合高一年級的特點開展一系列的主題活動,使學生在適應了高中生活后,以積極的狀態投入到新學期的學習生活中,重點抓好行為規范教育和學習習慣的養成,增強誠信意識、責任意識,懂得感恩,有理想,有目標。營造良好的年級氛圍。

    年級計劃:

    一、學會自律,培養團隊意識

    1、組織學生參加新學期動員大會,對上學期各方面成績和不足進行總結和表彰。

    2、通過班級板報、學校宣傳欄、墻報的布置,進行英雄模范班的進一步建設營造良好的校園文化和班級文化。

    3、迎接新學期,制定年級和班級計劃,結合學校行為規范規定,認真落實各項檢查,對學生進行常規教育。

    4、結合新學期年級工作、校科技節、學雷鋒月等活動,開展各項活動的評比和年級表彰總結,強化班集體意識,增強班級凝聚力,培養學生的責任意識和主人翁意識。

    二、在活動中培養學生能力

    1、提供各種平臺,宣傳并鼓勵學生積極參加學校的活動和各類社團活動,展示和提高自己的特長。

    2、充分發揮年級學生分會和班級干部的作用,逐步引導學生實現自主化管理,提高學生自我管理的能力。

    3、認真組織參加學校的科技節活動和時政知識大賽的活動。

    4、做好年級、班級學生干部的培訓。借助團委的力量,通過定期培訓和幫教制度,提高學生干部的工作能力和素質。

    5、結合學校之星的評選,加大優秀學生的宣傳和表彰,充分發揮他們的榜樣示范作用。

    三、年級良好學風的建設

    1、通過年級和班級常規教育,督促學生做到:按時獨立完成作業,上課積極思考,嚴格考試紀律等。

    2、加大課前預備工作、三操的落實力度,提高質量。

    3、形成作業收交制度,各備課組及時向年級反饋作業情況,與班主任形成合力,逐步消除不良現象。

    4、依靠班級、年級學生干部、學習成績優秀同學等的力量,引導科學、合理學習、生活。

    四、班主任隊伍建設

    1、例會制度。每兩周召開班主任會,探討班級工作的任務以及問題,尋求最佳工作方式和途徑。

    2、結合學校工作任務,開展班主任工作經驗的交流,包括:日常行為規范管理;班級文化的建設;如何開設主題班會;班級學生干部的培養等。

    3、班主任參加定期的學生訪談,了解學生對班級狀況的建議。

    庫房組長工作計劃 組長工作計劃篇五

    本學期,我們小班組共有5個班級,10名教師。我們的年級組

    是一個年輕和充滿朝氣的集體,其中新教師所占的比例是比較大的,如何提升年輕的教師各方面的能力,挖掘她們身上的閃光點,是我們年級組工作的重中之重。

    立足“以幼兒發展為本”的理念,繼續貫徹落實《綱要》精神,圍繞我園園務工作計劃和教科研工作計劃提出的一系列工作目標,積極開展各類教學、教研活動,在全面提高保教質量,提高組內教師的教育教研水平的同時;加強安全意識,做好甲型流感的防控工作。

    1、加強班級常規管理,提高教育教學質量。

    2、合理安排一日活動,深入開展游戲活動。

    3、扎實開展教研活動,提高教師業務能力。

    4、深入開展家園活動,達到家園同步教育。

    5、貫徹落實安全措施,保證幼兒健康成長。

    (一)、加強班級常規管理,提高教育教學質量

    1、結合小班幼兒年齡特點,強化一日管理,在一日生活中,培養幼兒良好的生活、行為習慣,樹立獨立意識。

    2、根據園本特色總計劃,結合年級組各班的實際,選擇適合本班幼兒的特色活動,展現班級風采。

    3、隨時發現問題、隨時研究、分析、解決,制定適合幼兒年齡特點的主題活動計劃。

    4、根據主題布置環境,及時更換環境創設,各班突出本班的環境特色,做到同一主題,不同創設。

    (二)、合理安排一日活動,深入開展游戲活動。

    2、鼓勵教師在實際工作中運用研討的結果不斷完善區域材料,要求教師認真觀察反思,加強區域的指導,并能夠反思問題與不足,以科研促教研。

    3、與社區攜手,擴展幼兒環境教育的空間。帶孩子走進自然。

    我們將安排幼兒找秋天,家園秋游活動,到大自然中,引導他們探索大自然。鼓勵孩子與同齡人交往,帶孩子走出幼兒園,走進社會。

    (三)、扎實開展教研活動,提高教師業務能力。

    1、教研活動必須“研”為主,人人參與,并給每位教師有一次

    主持研討的機會,研討內容注重實效,注意抓典型事例(普遍存在的問題及核心問題)進行探討研究,并提前布置尋找資料學習相關理論,并進行問題的思考和總結。2、開展班與班之間互相聽課、評課活動,通過學習、觀摩、研討、反思等活動形式,提高我年級組教師專業水平和教育活動質量,提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力。

    庫房組長工作計劃 組長工作計劃篇六

    1.負責庫房各種物品的入庫、出庫,日常衛生等工作。

    2.對庫房物品定期盤點,做好帳、卡、貨物相符,保證帳目日清月結,一目了然,每月協助財務做好盤點工作。

    3.嚴格把好驗收關、按到貨單的要求,對已到貨物應立即進行外包裝、數量、重量、質量檢驗,并做好到貨記錄。

    4.合理安排物品進出庫,領用單必須有部門經理和領用人簽字。采用分類分部門擺放,做到先進先出原則,堆放整齊、擺設合理。

    5.配合部門主管對庫房的檢查核對管理工作,完成好上級領導交予的任務及協調各部門多余物品退回工作。

    6.對庫房物品狀況有明確標示。一切憑有效單據及時辦理相關流程手續,不會隨意操作。

    7.庫房每種物品都有存量卡,正確記載物品進、出、存動態。

    8.定期向部門主管反饋庫存物品情況,如存量過低、長期積壓、質量損壞、過期等問題。

    9.按照公司的政策合理化利用庫房,做好貨物之間的墻距、柱距、垛距、燈距,以便發貨通暢。(面試網 www..com)

    10.對庫房每月進行清潔大掃除,并對物品做好防潮、防火、防盜工作。

    11.做好各種入庫物品規格的分類,對有明確標識、標準垛碼的易碎物品,分層、散裝放入貨架擺放好。

    12.配合好各部門臨時緊急需求,當接到采購部或其他部門的到貨通知,認真做好備貨工作。

    13.做好各部門之間的協調工作,未能及時發放的物品,及時與使用部門電話溝通,讓使用部門領導保持有個良好的心情,理解我們的工作。

    做為倉儲部門的一員,我認為倉儲部的職能:

    2、管:(保證賬物卡一致致)庫房物品要物清、帳清、質量清、用途清

    4、月底交月報表

    5、做賬:按進出倉記錄做好賬目記錄..明年工作計劃

    1.主要是貨物入庫與出庫。進一步完善貨物入庫及出庫程序,做好貨物入庫和出庫的數據登記,力求做到有據可尋,有票可查,大力提高物資管理水平。

    2.陳舊設備以及淘汰報廢設備的清理工作。隨著公司的不斷發展,部分陳舊淘汰的設備較多,明年倉庫將集中進行陳舊設備以及淘汰報廢設備的清理工作,做到嚴格報廢,確保公司資產的完整、不流失,為今后企業設備配置和更新提供可查依據。

    3.根據倉庫的管理要求,做好倉庫的管理工作。明年將繼續做好倉庫的日常管理工作,并著力在庫位調整、庫存物資、單據數據工作等方面進行進一步的強化,力求使倉庫的日常管理更加規范、標準,為做好企業的后勤保障工作貢獻力量。

    總之兩個多月來,干了一些工作,工作中仍然存在著很多的不足,在新的一年里,我一定不斷提升自己能力繼續努力工作。

    以上為本人的的工作總結,有些欠缺的地方,還請公司領導批評指正。謝謝!

    庫房組長工作計劃 組長工作計劃篇七

    首先,謝謝主任、護士長對我的信任,給了我在護理組長的崗位上繼續鍛煉的機會。20xx年中,我做得不好的地方很多,特別是管理方面還有很多不足之處。今后的工作中,請自己不斷總結經驗教訓,繼續學習,努力把工作做得更好,現在20xx年的工作計劃總結如下。

    1、嚴格的無菌操作,注射反應率為0。

    2、滅菌消毒合格率為xx0%。

    3、藥品、儀器設備及急救物品的完成度xx0%。

    4、年度護理事故發生率為0。

    5、基礎護理理論知識評價分數平均分數 90分。

    6、護理技術操作評價分數平均值 90分。

    7、靜脈穿刺成功率 90%。

    8、患者對護理工作的滿意度在95%以上。

    9、控制成本,提高收益。

    1、加強護理管理,確保目標實現。建立健全各項規章制度(輪班制度、檢查制度、各班護士義務),以制度觀采取強有力的監督措施,使制度形成習慣,有利于部門的長期發展。

    2.加強基礎理論知識的培訓,提高護理人員的綜合素質和專業能力,每月組織一次業務培訓。內容包括基礎理論、專業護理、免疫知識計劃、訓練后審查。瀏覽很多與護理相關的書籍,密切關注護理知識的新動態。

    3、加強護理專業技術操作訓練,特別是使用留置針,提高靜脈穿刺成功率,在工作中不斷總結經驗教訓,大膽細心,克服心理咨詢障礙。定期或非定期穿刺失敗原因的討論,請向有經驗的護士傳授穿刺成功的經驗。積極學習與護理相關的“新工作新技術”。

    4、加強護理操作規范,實施流程服務。通過嚴格的無菌操作及檢查制度提高護理質量。

    5.努力基礎護理,進一步規范護理工作。病床干凈,無氣味,無污漬,物品擺放整齊,輸液滴液符合醫生指示,勤勤懇懇地巡視輸液患者,觀察病情,及時解決問題。

    6、努力改善服務態度,讓患者心滿意足。要求所有護士樹立良好的服務態度,熱情對待所有患者,將患者的滿意作為我們工作的最終目標,盡可能為患者提供便利。杜絕生、冷、硬、推患者的現象,絕對不允許與患者爭吵。

    1.定期檢查藥品,防止密林、變質,發現沉淀、變色、過期、標簽模糊等藥品及時報告給藥機械科。

    2.建立適量的藥品基數,根據學科通常的用藥情況備藥,保證臨床用藥需求,避免積壓。建立寶貴的藥品收購記錄本,半收購,記賬,確保使用必要性。

    1、加強對部門硬件設施的日常檢查意識,加強各種儀器性能及安全檢查,及時發現問題,及時維修,保持儀器設備完整。

    2.要對一次性物品實行量化管理,保證臨床使用需求,不浪費。比如輸液器、膠帶、棉簽等,每天都要根據輸液的適量準備,以防止一次性醫療用品的損失。

    3、留置針管理,每次使用1具時都要登記,并記錄操作員及使用兒童的姓名。奉管費要用作靜脈注射費,要在收費室領取。

    每個月進行護理技術考核、評比;急救藥品的熟悉及急救技術演練,使每一位護理人員都能熟練掌握急救藥品及器材的使用。

    讓大家的心充滿愛、工作、熱情,病房里充滿笑聲,學科充滿溫馨!對于護理工作的現有水平,與我們預想的目標相去甚遠,希望在主任和護士長的幫助下能夠調動大家的積極性,相信部門的明天會更好,讓每個人都有主人翁意識。

    從上面開始,這是我在20xx年制定的護理工作計劃。在工作中不會一直存在。請向主任和護士長多多幫助,多多諒解!

    庫房組長工作計劃 組長工作計劃篇八

    1、堅持集體備課活動

    集體備課是提高教學質量的關鍵,是備課組工作的一個重要方面。本學期,我們一方面堅持每周的定時定點備課外,還在參加各級各類教研活動的同時,不定期地開展集體備課活動。我們在集體備課中,每次主要由主講人主講,然后再相互研討,確定每單元,甚至是每份練習的重點、難點及其突破的方法,統一教案、統一練習和作業,教學過程中遇到問題,必須一起研討解決。遇到不清楚、難以把握的內容共同研究。

    2、堅持互聽課制度

    除了在無課情況下必聽學校組織的每節掛牌課之外,我們備課組還要積極開展相互聽課活動,做到取長補短,共同提高。新教師聽了老教師的課后,可以迅速地掌握每節課的重要知識點,把握教學的整體框架,同時也不是一味地照搬照抄,而結合自己和學生的具體實際情況進行針對性地教學,取得較好的效果。而老教師聽了新教師的課后,也獲益非淺。在堅持聽課的過程中,不斷提高自己的教學水平。

    3、定期檢查備課筆記

    “不上無準備之課”是我們備課組一直堅持的準則。統一教案,定期檢查,規范要求,是我們備課組的一貫作風。嚴格的紀律和教師的高度自覺性是我們備課組能出色地完成學校布置的各項教學任務的重要保證。

    4、統一作業、練習,堅持講評

    在一個單元內容結束后,對學生進行一次基礎過關練習,并做到及時批閱和講評。而平時每一堂課前或課后,對一些基礎知識則堅持采取聽寫、翻譯或課堂提問的方式,重點學生重點培優補差,真正做到因材施教。利用業余時間主動對一些基礎很差的同學進行補習,真正體現備課組老師對工作的認真負責。

    5、狠抓基礎,夯實雙基

    對每一單元的重要知識點講清講透,隨堂練習,精講多練,講練結合,提高每一堂課的教學效果,向課堂要質量,提高年級的整體信息素養。

    總之,我們備課組是個團結向上、很有凝聚力的備課組,在教學上認真負責,工作上自覺遵守學校的各項規章制度。在以后的教育教學中,我們將一如既往的保持好的做法和工作作風,不斷吸取先進的教育教學經驗,取長補短,進一步提高我們的教學水平,完成學校布置的各項任務,為我們學校的教學工作作出大的貢獻。

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