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    最新教師節主題班會策劃與實施 教師節主題班會活動方案(8篇)

    時間:2025-06-26 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新教師節主題班會策劃與實施 教師節主題班會活動方案(8篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新教師節主題班會策劃與實施 教師節主題班會活動方案(8篇)》。

    為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    教師節主題班會策劃與實施 教師節主題班會活動方案篇一

    有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展"老師,節日快樂"主題教育活動,有著重要意義。

    二、指導思想:

    20____年的9月10日,我們迎來了第二十九個教師節。今年教師節的主題是是"立德樹人,同心共筑中國夢",活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

    三、活動組織

    (一)各年齡段主題活動目標

    小班語言活動——老師,您真好

    活動目標

    1。知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

    2。能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

    3。初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

    中班繪畫活動——我親愛的老師

    活動目標。,

    1。知道9月10日是教師節,是老師們的節日。

    2。學習畫出人物臉部的特征。

    3。激發熱愛老師的情感。

    大班制作活動——老師,謝謝您

    活動目標

    1、知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關系及教師節的意義。

    2。能運用已有的美工經驗,創造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

    (二)活動時間:9月9日——9月13日

    第一階段(9月9日):設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

    第二階段(9月10日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班繪畫活動:我心目的老師,大班制作教師節禮物,布置主題墻飾板塊。

    第三階段(9月10日——9月13日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    (三)活動地點:新安江幼兒園

    教師節主題班會策劃與實施 教師節主題班會活動方案篇二

    一、活動目的:

    在第____個教師節來臨之際,為推進和諧校園建設,促進師生交流,增進師生感情,增強學生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會風尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。

    二、主題

    特別的愛,獻給特別的你

    三、活動步驟

    布置教室黑板。

    邀請本班的任課教師參與。

    1、第一環節:由班長進行感恩致辭。

    2、第二環節:感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。

    3、第三環節:賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

    4、第四環節:教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。

    5、第五環節:同唱一首歌《感恩的心》。

    四、活動時間:9月7日班會時間。

    五、活動要求:

    1、各班在下午第三節課下后,迅速布置教室,包括黑板;

    2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;

    3、屆時,學校領導將到各班級進行巡視。

    教師節主題班會策劃與實施 教師節主題班會活動方案篇三

    活動目標:

    1、在慶祝____個教師節之際,使學生知道教師節的來歷。

    2、介紹古往今來名人尊重教師的故事。

    3、在教師節到來之際“我”想對老師說。(自制教師節心意卡)

    活動過程:

    一、引入主題:

    1、九月,金風送爽,你們背著書包高高興興地跨入學校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學,開始新的學習生活。你已經是一個一年級的小學生了,從幼兒園到小學你對哪位老師印象最深刻,請你向大家介紹一下。

    (學生交流)

    2 、剛才同學們介紹的一位位老師的故事,深深地打動著在座的每一位同學,老師為培養下一代嘔心瀝血、默默地奉獻著,有一首歌“我愛米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來欣賞一下。

    (播放:我愛米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭, 小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放, 默默地把芳香灑滿人心田。 ……老師窗前有一棵米蘭, 小小的黃花樸素又平凡。 它不是為了贊揚才開花, 悄悄地用青春把祖國裝點。啊,米蘭,像我們敬愛的老師,我愛老師 就像愛米蘭……)

    3 、這首歌在第一屆教師節時廣為傳唱。今年已經是第____屆教師節了,第一屆教師節是什么時候成立的?(1985年9月10日)

    4 、當時為什么要成立教師節呢?

    (北大校長王梓坤提出倡議,第六屆全國人民代表大會上,同意關于建立教師節的議案,決定每年9月10日為教師節。確定9月10日為教師節,是因為新生入學伊始,即開始尊師重教活動,可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。)

    5 、跟唱“我愛米蘭”

    二 、講故事,明道理

    在古代沒有教師節,但是有很多尊師故事卻廣為流傳:(1)北宋學者楊時尊師好學,一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進廳堂,這時門外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的“程門立雪”的故事。(2)1937年,當徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學習。

    三 、尊師重教是我們中華的傳統美德,在____屆教師節到來之際,共同探究在這佳節里節應怎樣表示對老師的祝福。(小組交流)

    a、 老師在我心目中的形象

    b、 老師怎樣愛我

    c、 我怎樣愛老師

    d、 小組選代表匯報

    e、 交流:教師節準備獻給各課任老師的祝福詞句。

    四 、做張“心意卡”添上祝福詞。

    五 、送上“心意卡”。

    教師節主題班會策劃與實施 教師節主題班會活動方案篇四

    活動目標:

    通過本次活動,讓學生充分發揮自己的主體作用,成為活動的主人。學生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師,使每一位老師感受到節日的溫馨。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從心產生對教師的崇敬之情。

    活動準備:

    1、學生自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。

    2、確定活動的主持人(唐玟、張浩)。

    3、音樂《每當我走過老師窗前》。

    4、準備幾束鮮花。

    5、邀請參加活動的所有老師。

    活動過程:(布置黑板,音樂響起。)

    一、主持人甲:

    全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!

    同學們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!(鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花。)

    甲:陽光燦爛的9月,乙:桃李芬芳的9月,合:絢麗多彩的9月。

    甲:今天,是我們敬愛的老師們的節日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠幸福!

    乙:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。

    合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:(全體同學):老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!

    二、主持人乙:下面請聽詩歌朗誦《老師的愛,老師的心》。(3位學生朗誦詩歌)

    女:今天是老師的節日,我們都想把真心表達。同學們都給老師帶來了自己設計、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧!(隊員們一一上來獻上禮物。)

    甲:大家都知道,我國每年9月10日是教師節。可是,世界上其他國家的教師節你們知道嗎?想不想了解呢?

    乙:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!

    三、聽記者介紹其他國家的教師節

    記者1:委內瑞拉——每年1月15日定為教師節。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。

    記者2:泰國——每年1月16日定為教師節。這天全國學校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀和鮮花。

    記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節。中小學一律放假一天,以示慶祝和紀念。

    記者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節。這天前后的一周之內,全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優秀教師頒發勛章或授予榮譽稱號。

    記者5:德國——每年6月12日定為教師節。各地開展尊師敬師活動。

    記者6:匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節。節前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優秀的教育工作者,有的還授予重獎。

    記者7:朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發表的《社會主義教育提綱》,將這天定為教師節。

    記者8:印度——每年9月5日定為教師節,而每年11月14日的印度兒童節同時定為印度兒童教育工作者的節日。

    記者9:美國——每年9月28日定為教師節。這是1971年由美國兩院法定通過的。

    四、甲:沒想到,教師節有這么多豐富的知識啊!

    乙:老師媽媽,您為我們操碎了心男:老師媽媽,您為我們流干了淚

    乙:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別

    甲:您像園丁,培育著祖國的花朵

    乙:您像粉筆,默默地奉獻著自己

    合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路

    甲:我們班舞蹈隊的成員帶來了《健康舞》,大家一起來欣賞吧!

    乙:祝老師身體健康,永遠年輕!(舞蹈隊表演《健康舞》)

    五、結束語

    男:一支粉筆,指點知識王國的迷津

    女:一塊黑板,記下老師無限的深情

    男:一尺講臺,映著老師高大的身影

    女:一根教鞭,指著通向理想的航向

    合:老師,衷心地感謝您的辛勤培育,祝老師們節日快樂,工作順利!

    主持人合:20____年,“老師,您辛苦了!”

    教師節主題班會到此結束!

    教師節主題班會策劃與實施 教師節主題班會活動方案篇五

    活動目的:

    通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動等為老師送上節日的祝福,做一個尊師愛師的好學生。

    活動時間:9月8日下午

    活動地點:五(4)班教室

    活動準備:

    1、準備好文藝節目及道具等。

    2、多媒體課件。

    3、錄音機一臺,有關樂曲磁帶一盒。

    活動過程:

    1、主持人宣布活動開始

    2、送節日祝福

    全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節日快樂!

    3、敘師生情誼

    學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話。

    (背景音樂:《感恩的心》)

    4、向老師獻禮

    (1)獨唱:《采一束鮮花》

    (2)朗誦:《園丁頌》等

    (3)游戲:學生比劃老師猜

    (4)舞蹈:《感恩的心》

    (5)小品

    (6)大合唱:班歌《我愛我家》

    5、表自我決心

    每天我為老師倒杯茶;

    每天我為老師捶捶背;

    每天……

    6、班主任致辭

    7、主持人宣布活動結束

    教師節主題班會策劃與實施 教師節主題班會活動方案篇六

    捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。

    一、活動思想

    為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為學會感恩師生同樂系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

    二、活動時間

    20__年_月_日至_日

    三、活動內容

    金秋_月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物,在教師節來臨之際,建議各班選擇以下幾種方式祝賀:

    1._月_日起各班利用每周一歌時間學唱《每當我走過老師窗前》

    2._月_日,以班級為單位召開慶教師節主題班會。

    3.自制賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

    4.早上見到老師時送上一聲親切的問候。

    5.給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信

    6.開展看,這是我的老師繪畫活動。

    7.向紅領巾廣播站投稿,感恩老師!

    8.在班級博客上給老師獻上祝福。

    四、活動要求

    1.祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯,5字以內。

    2.教師形象漫畫創作或自由創作比賽:看,這是我的老師。

    漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫,紙張規格不能小于a4紙

    各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班級為單位,每類每班推選3-5份作品,于_月_日11:3前交年級組,年級組將統一評獎!

    教師節主題班會策劃與實施 教師節主題班會活動方案篇七

    一、活動主題:

    展示教師的風采

    二、活動時間:

    20__年9月9日 上午九點

    三、活動地點:

    石板九年制學校多功能功能教室和操場

    四、活動人員:

    鞏固鄉全體教職員工

    五、活動目標:

    1、歌頌教師,舒緩心情。

    2、借助節日機會,增進員工之間的凝聚力。

    3、形象的塑造,推動學校和諧的發展。

    六、活動環節:

    1、歡聚一堂:⑴領導發言 ⑵教師互動談心

    2、游戲互動。投籃互動、跳繩互動

    七、活動中的主要負責人:

    1、歡聚一堂:吳時俊

    2、游戲互動:莫生臉

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    “感念師恩”主題活動周——把最美的文字獻給最敬愛的老師,慶祝教師節活動策劃書一、活動主題:感念師恩

    二、活動目的:在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中區感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。使整個檢驗技術學院處處洋溢著溫馨的氣氛。

    三、主辦部門:檢驗技術學院團總支

    四、活動對象:檢驗技術學院所有老師及在校學生

    五、活動時間:20__年9月6日至9月9日為教師節感恩周。

    六、活動內容:

    1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈寫祝福

    2、祝福傳遞:讓同學們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。

    3、團總支全體成員送給輔導老師一個小盆栽,表達全體團總支成員對老師的感激之情。

    4、宣傳號召:a、號召各班同學自己制作賀卡,把問候和祝福的話語獻給每位老師。b、要求各班學生見到老師時送上一聲親切的問候,在上課之前對老師說一聲:“老師好!”,下課時能說一句:“老師,您辛苦了。”c、以全班同學的名義,為老師獻上一份禮物 5、安排各班團支書在辦公室值日,打掃衛生。

    七、活動安排:

    9月4日,團總支擬定“感念師恩”主題活動的工作部署。由團總支文體部負責活動所需要的物資;組織部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

    9月5日至9月9日,團總支宣傳部推出“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。

    此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節的活動情況,并且有部分成員與教師合影留念。

    八、所需物品及安排

    1、自制祝福賀卡 2、折紙花 3、各班送上一份心意

    九、活動總結由文體部對此活動進行書面總結,寫出相關報道并將總結報告提交學院網站。

    十、未盡事宜,另行安排

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