每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
哈佛畢業典禮演講篇一
大家好!
斗轉星移，花開花落，時間像手中的細沙，不知不覺已悄然漏去，六年的小學生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱里茁壯成長，從幼稚變得成熟，從無知，變得懂事，臨近畢業，親愛的校園，尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學們，都將成為抹不掉的回憶。
還記得，一次課本劇表演，，為了當好《草船借箭》話劇中的旁白，我幾乎把整篇課文背下來了。輪到我們表演時，我侃侃而談，我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結，讓我們快樂成長。
更記得，因為一次課上說話，老師在全班人面前狠狠批評了我。我幾乎哭干了眼淚，老師一遍遍教育我，讓我這個班長起好帶頭作用，當同學們的榜樣。從那起，我聽課更認真了。老師教會我們許多知識，給過我們批評，是老師，讓我們在淚水與汗水中茁壯成長!
千言萬語訴不盡無限牽掛，感謝敬愛的老師，感謝親愛的母校。老師，感恩的心，感謝有你!母校，我們在您的懷抱中流淚，歡笑，失敗，成功。無論走到哪里，我們都不會忘卻您!
同學們，相信自己，我們的未來不是夢!
在這陽光明媚的日子里，我們最后一次站在主席臺上。
記得我們在一次拔河比賽中，本以為勝券在握的我們卻因為同學的腿而不得不暫停比賽，我們班雖然失了一個名次，但是我感受到了同學們那關心他人濃厚的愛心。
我還記得有一次，我們在郊游爬大青山時，大家互相提醒，互相幫助，同學摔倒了，大家拍拍他腿上的灰塵，繼續向山上爬去。
這些點點滴滴都是我們成長道路上一個個指明燈。
再見親愛的母校，老師和同學，對你們的懷念猶如滔滔江水。希望我們能永遠彼此的懷念對方。
哈佛畢業典禮演講篇二
大家早上好!
今天我能站在這鮮艷的國旗下，我感到萬分的高興。今天是一個非常特殊的`日子，因為今天是我們六年級學生光榮的畢業典禮的日子。
‘光陰似箭，日月如梭’，在這長達六年的時間里，就這么一晃而過了，六年了，我們畢業了，六年前，我們還是一個無知的小孩，現在我們長大了，即將離開母校，進入新的學校，成為一名初中生了。
同學們，我們應該感謝我們的母校。校園雖然不怎大，卻能讓我們感到溫暖;老師雖然不怎多，卻個個認真負責;同學雖然不怎多，卻個個誠實而守信用。在這個地方，我們高倍了無知和天真，走向沉穩;脫離了幼稚，走向了成熟。是這個美麗的校園給我們帶來了無限歡樂和信心，在這里，我們認識了許多好朋友，在這里，每一個角落，都留下了我們的腳印以及記憶。
同學們，我們應該感謝我們的老師，在這長達六年的時間里，老師和我們一起承受了困難，一起度過了歡樂。上課時，老師在講臺上拿著粉筆在黑板上不停地摩擦，嘴里還不停地說著，時不時的還擦著臉上的淚水，而我們呢，卻不懂您的辛苦，在桌下和同學們玩耍。老師有時雖然會對我們兇，可那也是對我們好。現在我們長大了，我們也學會了珍惜，懂得了老師的艱辛。我代表畢業的學生對您說：老師，你為了我們，您不辭艱辛，老師，您辛苦了!
最后，我再次代表20xx屆全體畢業生感謝母校的栽培，感謝領導和老師的教誨，衷心的祝愿母校桃李滿園，祝愿領導、老師們身體健康，萬事如意!祝愿所有20xx屆畢業生一路順風，前程似錦!
謝謝!
哈佛畢業典禮演講篇三
大家下午好！
今天是一個特別的日子，一個值得珍惜的日子；今天，我們懷著無比喜悅的心情，歡聚一堂，在xx小學舉行“告別母校，放飛夢想”xxxx六年級畢業典禮。
女士們，先生們，今天的畢業典禮有我們xxxx六年級畢業班的所有學生，以及其他年級的所有學生和老師參加。他們是你畢業典禮的見證人，是你美好明天的祝福。請用熱烈的掌聲歡迎他們！
我在此宣布，xx小學xxxx六年級“告別母校放飛夢想”畢業典禮現在開始！
第一項:校長發言；
第二項:班主任代表發言；
第三項:學生家長代表發言；
第四項:學生代表發言；
第五項:第20xx屆優秀畢業生代表發言；
第六項:六年級畢業生代表發言；
第七項:各班向學校捐贈圖書；
第八項:學校向優秀畢業生頒發證書；
1.同學們，在這六年的美好時光里，我們敬愛的校長的每一次講話都給我們留下了深刻的印象，為了學生的健康成長，可以說是用心良苦。今天，在即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷切期望！讓我們以最熱烈的掌聲歡迎楊校長在我們畢業典禮上的講話。
楊校長回顧了同學們在校期間取得的最令人印象深刻的成績和最輝煌的時刻，并對他們順利完成學業致以最熱烈的祝賀、最美好的祝愿和殷切的期望。楊校長的話語重心長，飽含深情。請大家牢記在心，真正把主席的諄諄教誨和老師們的諄諄教誨化為今后不斷前進的動力，在充滿希望的明天譜寫出最美的人生詩篇。(讓我們再次用掌聲感謝關心我們成長的領導、老師和家長)
2.六年來，我們在xx小學快樂學習，健康成長，全面發展。我們要感謝學校和老師。花是最香的，最美的，最嬌嫩的，花要送給最心愛的人！請聽六年級全體學生的口令:全體起立，敬禮！(儀式結束后！)讓我們真誠地說:老師，您辛苦了！請坐下！(背景音樂，掌聲)
沒有同學們的朝夕相處，互相思考，互相學習，你的成長會少一些樂趣；沒有老師的苦心經營，你的成長會更加曲折。臨別之際，再聽一遍老師的期待吧！接下來，讓我們請六年級的班主任代表張花蘭先生講話。(大家鼓掌)
3.張老師樸實的語言飽含著濃濃的親情，一個老師對學生深深的愛，一份濃濃的祝福，代表著六年級全體老師的心聲和期望。我們的成長不僅傾注了老師的心血，也離不開父母的細心呵護。在這個特殊的場合，我們的父母也有很多話要說。請家長代表發言。(爸爸，六班)(音樂播放)
4.轉眼六年過去了，該分手了。至此，我們有千言萬語要說！請學生代表發言。
小學是一片沃土。建校30年來，她培養了一批綜合素質優秀的學生。我相信我們xxxx的畢業生也是最優秀的.。讓我們邀請xx小學的優秀畢業生張莉來談談他的畢業演講。歡迎各位。
請張淼代表6年級全體同學向母校和老師表示感謝。(背景音樂)
7.每個班的班長將代表我們同學向學校捐贈書籍。
8.在我們的畢業生中，涌現出了許多優秀的學生。他們志向遠大，勤奮好學，尊師重道，樂于助人，興趣廣泛。他們是我們親愛的伙伴，是我們學習的榜樣。請宣讀優秀畢業生名單，并頒發證書。(校領導為學生頒發優秀畢業生證書)
同學們，又一個新的美好的人生旅程即將開始。以后無論你走到哪里，請永遠不要忘記培養你的老師，你辛苦養育你的父母，你的母校。我們期待你們早日成為社會的棟梁和我們的驕傲！高度驕傲！
最后，我也送上我對同學們的祝福:愿你們永遠健康快樂平安！
各位領導，各位老師，各位同學，xx小學xxxx六年級“告別母校，放飛夢想”畢業典禮到此結束。師生們讓我們期待下一次的重逢！謝謝大家！再見！
哈佛畢業典禮演講篇四
早上好!
6年啊，難忘的點點滴滴，讓我學會了許多許多，曾記得，做廣播操時我們的英姿。曾記得，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得，我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得，我們一起為了評選優秀班級而努力。“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽二”;教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望…… 如此多的活動，在一瞬間浮現在了我的眼前。
每一次的活動，對我們來說都是一種歷練，一次提升，一場挑戰，無論是合唱比賽，還是校運會，我們都能從中獲得自信，更可貴的是面對失敗，我們努力了，就不再后悔。
很快，我們就要畢業了，很快就要離開老師、同學和母校了。到了初中后，我們還能這么自由嗎，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，我參加了許多次活動，我的膽子也漸漸大了起來。我們舍不得離開前完小，舍不得離開這里的一草一木，舍不得離開和藹可親的老師們，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們要和母校分別的時候也越來越近了。母校，我不會忘記您的!
我們在學校呵護下茁壯成長，我們在幸福中快樂學習。讓我們祝母校永遠年輕，永遠美麗。
今天我以母校為榮，明天母校以我為豪!我的講話完畢，謝謝大家!
哈佛畢業典禮演講篇五
本文是網小編為大家搜集的一篇“2019年哈佛大學畢業典禮校長德魯福斯特演講稿：為什么世界需要哈佛大學?”，供大家審閱!
尊敬的來賓
大家好。
當我們的開國先輩于1630年來到馬塞諸塞州的這片海岸時，他們摒棄了家鄉英國的體制，作為持異見者而來。但是一直令我驚奇的是，在這片荒地里如何生存下去還是個未解的問題之時，這些開國先輩很快就意識到了建立(哈佛大學)這所高等學府的必要性。
自此以后，一代代人來了又去，哈佛的校園也不斷擴大，不再局限于當年的幾間小木樓。但沒有變的是，如何建立一個美好的社會，這所大學將使這種愿望成為可能。正如一位早期創始人thomas shepard 所說，我們希望畢業生走向世界之后，能夠成長為對國家有益之人。
這是一個自拍——還有自拍桿的時代。不要誤解我：自拍真是件令人欲罷不能的事兒，而且在兩年前的畢業典禮演講上，我還特意鼓勵畢業生們多給我們發送一些自拍照，讓我們知道他們畢業后過得怎么樣。但是仔細想想，如果社會里的每個人都開始過上整天自拍的生活，這會是怎樣一個社會呢?對于我來說，那也許是“利己主義”最真實的寫照了。
韋氏詞典里，“利己主義”的同義詞包括了“以自我為中心”、“自戀”和“自私”。我們無休止地關注我們自己、我們的形象、我們得到的“贊”，就像我們不停地用一串串的成就來美化我們的簡歷，去申請大學、申請研究生院、申請工作。借用shepard 的話來說，就是進行不停的“自我放大”。
正如一位社會評論家所觀察到的那樣，我們都在不停地為打造自己的品牌而努力。我們花很多時間盯著屏幕看，卻忽視了身邊的人。我們生活中的很大一部分經歷不是被我們體驗到的，而是被保存、分享并流傳于snapchat 和ig 等app 上的——最終它們呈現出的是一種由我們所有人合成的自拍照。
當然，適度的利己是我們的本性。正如我們哈佛大學的生物學家e.o. wilson 教授最近寫道的：“我們是一個充滿無盡好奇心的物種，只要對象是我們自己以及我們自己知道或想知道的人們。”但是我想強調的是，這種自我迷戀會有兩個令人不安的后果。
這種意識正是thomas shepard 所描述的哈佛大學的使命：讓畢業生們不斷成長，超越自我。這種成長并非僅僅是為了每個人自身的利益，更是為了他人和整個世界，這也是這所大學一直以來努力為之奮斗的使命。
我們的學生和教授已經通過服務周圍的社區以及整個世界，身體力行地踐行這種使命。從為哈佛所在allston 小鎮的中小學生進行課外輔導，到去利比亞參與緩解埃博拉病毒危機的工作，哈佛人改變著無數人的生活。哈佛園的dexter 校門邀請學生們“走進校門來增長智慧，離開大門去更好地服務你的國家和你的同胞。”今天，我們約有6500名畢業生將走出大門，愿他們每個人都記得服務的使命。
對于哈佛大學、對于高等教育、對于各種社會基礎機構，這很是令人困擾。我們遺忘了高校和機構存在的目的和必要性，使我們自己處在危險的境地。
批評家們問道：我們就不能全靠自學嗎?硅谷創業家peter thiel 敦促學生們輟學，甚至還給予他們經濟補助，讓他們輟學創業——這其中也包括我們哈佛的一些本科生。畢竟，從邏輯上來講，馬克·扎克伯格和比爾·蓋茨都輟學了，他們似乎都很成功。事實如此，沒錯。
但是請大家別忘了：比爾·蓋茨和馬克·扎克伯格都是從哈佛輟學。哈佛是孕育他們改變世界想法的地方。哈佛以及其他像哈佛一樣的學府培養了數以千計的物理學家、數學家、計算機科學家、商業分析師、律師和其他有一技之長的人，這些都是fk 和微軟公司賴以生存的員工。哈佛也培養了無數的政府官員和人民公仆，建設和領導國家，讓像fk 、微軟以及類似的公司可以繁榮發展。哈佛大學還培養了無數的作家、電影制作人和新聞工作者，是他們的作品給互聯網增添了“內容”。
而且我們也要看到，大學是人類和社會技術革新的源泉，這些革新是互聯網公司發展的基石。從早期創造計算機和編寫計算機程序的成功，到為如今無處不在的觸屏奠定基礎的樣機的發展。
我們還被告知，大學將土崩瓦解，顛覆性的創新將使得每個人可以自學成才。人們可以在大規模開放在線課程(mooc)中選課，并設立diy學位。但在線學習與大學學習并不相悖，前者可以拓展——但不會取代——后者。通過類似像edx 和harvardx 的這樣的在線課程平臺，我們已經開始與全球數百萬的學習者分享哈佛的精神財富。有趣的是，我們發現世界各地的在線學習者中，有一個群體人數眾多，那就是老師，他們正用這些在線課程中的知識來豐富他們自己線下的學校和課堂。
總而言之，主張大學已經沒有存在意義的斷言來源于人們對于機構的不信任，這種不信任的根本在于我們對于個人權利和感召力的陶醉以及對于名人的崇拜。政府、企業、非營利組織都和大學一樣，成為了質疑和批評的靶子。
你的食物是安全的;
你的血液檢查是可信賴的;
你的投票站是開放的;
當你撥動開關時，一定會有電;
你所乘坐航班的起落都是根據航空安全規定進行的。
... ... ... ...
機構體現了我們與其他個體之間持久的聯系，它們將我們不同的天賦和能力擰成一股繩，去追求共同的目標。同時，它們也將我們與過去和未來維系起來。它們是價值的金礦，這些恒久的價值超越了每一個自我。機構促使我們放棄眼前即刻的快感，思考更遠大的圖景，更長遠的全局。它們提醒我們世界只是暫時屬于我們，我們肩負著過去和未來的責任，真正的我們要比我們自己和我們的自拍照要廣博得多。
而大學的責任正在于此：用我們共同的人類遺產號召大家去開拓未來，這個未來將由今天從這里畢業的數千名哈佛學生去創造。我們的工作是一個持續的承諾，它并不針對單一的個體，甚至不針對一代人或一個時代，它是對一個更大的世界的承諾，是一個對于正在等待它服務的時代的承諾。
1884年，我的前輩、charles william eliot 校長為約翰·哈佛雕像揭幕，并談到研究約翰·哈佛，這位冠名了這所大學的人“波瀾壯闊”的一生。
約翰·哈佛 校長說：“善行會流芳百世，會以超越所有計量方式的速度和規模繁衍。”他會教導人們，在這個教育花園里播下的種子，如何迸發出喜悅、力量以及永遠新鮮的能量，年年花開，隨著時光流轉，在人類活動的所有領域，花繁葉茂。
所以，今天下午我們列隊行進經過的那座雕像，它不僅僅是一座代表個人的紀念碑，更是代表一個不斷自我更新的社區和機構的紀念碑。你們今天坐在這里，就代表了一種對于哈佛這個社區和機構的認可，這種認可也是你對于哈佛驅使你超越自我、惠及他人的感召力的認可。
我感謝你們今天在這里的許下的承諾，祝你們每一位都開心、健康且永遠充滿活力。
哈佛畢業典禮演講篇六
大家好！
我是六年級的賈淋淋。今天，我演講會的題目是《情深似海的母校》。
豐富多彩的小學生活即將結束了。回憶六年美好的學習時光里，我們學得很開心，不僅學到了豐富的知識，還學會了做人的道理。今天我代表20xx屆的畢業生向母校告別，向母校的一草一木道別！六年的生活，充實而又美麗，艱辛而又歡樂。
我在班級里是一個優秀的學生，無論學校舉行什么活動或競賽我都會積極參加，并且獲得了“三好學生”“知識小標兵”“十佳文明學生”等獎項，這些獎都凝聚著老師的心血和汗水，都離不開老師的諄諄教誨。我還會繼續努力奮發向上，我團結同學，熱心助人，同學有什么困難我就給予幫助，給他們鼓勵。
母校在我心中，是大樹，是海洋！新的生活讓我們向往，中學的大門向我們招手，拳的.集體把我們盼望。在這離別的時刻，敬愛的老師，新愛的同學，等我成為祖國的棟梁，再來母校相聚。
哈佛畢業典禮演講篇七
大家下午好！我是六（3）班張x的媽媽，今天我非常榮幸地作為畢業生家長代表，參加戚墅堰實驗小學的畢業盛典。在此，我謹代表全體學生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！
小學六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長，我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：戚墅堰實驗小學的老師們，不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。
孩子們，今天你們就要畢業了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無論你們今后身處何方，請你們記住：這里是你們騰飛的起點，這里是你們精神的家園，你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單，更獲得了為人的道理：樸誠做事，誠樸做人。
孩子們，你們在母校獲得的這些營養，你們將受用一輩子，將支持你們去完成更偉大的人生目標。
最后，我代表全體畢業生家長衷心祝愿：全體同學，今后能夠好好學習，靠自己的努力實現自己的夢想和愿望！讓母校以你們為榮！衷心祝福：學校領導和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺！衷心希望：我們戚墅堰實驗小學越辦越好！
哈佛畢業典禮演講篇八
尊敬的各位校領導、同學，以及即將畢業的九年級同學們你們好！我很榮幸能夠代表在校生來進行這次講話，下面我談談自己的感受與啟發。
青春時節，正是人生中學習知識的大好時光，只有掌握了足夠的知識，才不會使我們自己后悔終生。作為一名在校生，九年級的同學這種頑強拼搏，為了實現自己的夢想和遠大抱負而鍥而不舍、持之以恒、刻苦堅毅的精神使我尤為感動。我相信，這種精神不僅激勵著我，全校所有的后來學子，給他們樹立了榜樣，感染著他們，讓每一個清河學子都為追逐自己的夢想，為祖國明天的輝煌而努力奮斗著。你們既會離去，也永遠不會離去。因為，離開的只是你們的身軀，而你們的心、你們的精神，將化作一朵朵絢爛綻放的朝氣蓬勃的花，開遍校園的每一個角落，永不退色，散發著馥郁，飄出那幽遠的清芬，陶醉著后來人。
俄國詩人普希金說過：“一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念。”或許你曾于老師有過不愉快，或許埋怨過老師，或許你在事后才發現自己的可笑，但這又有什么關系呢？請用珍視的眼光來對待這三年中所發生的一切吧！當你真正做到這樣時，你一定會驚訝：這曾經的一切，甚至是以往自己認為是最辛酸的，現在竟是這樣的甜美，讓人依依不舍。
請再走一次那往常再熟悉不過的路吧；請再最后向師長道一聲謝吧；請再聽一遍那上課的鈴聲；請再注目一次那威嚴的教學樓。珍惜著一切吧，因為你們不知何時會再見到母校，請眷戀在這里的每一分鐘，因為當你們年逾花甲之時，定會發現：在這里的時光是如此之美好！我深信，這一切定會如烙印一般的深深地銘記在你們的心中，但同時也請不要忘記了母校的校訓――誠實做人，踏實做事。
畢業既是一個終點，又是一個起點。它意味著初中生活的結束和高中生活的開始。在人生的漫漫征途之上，起點和終點各只有一個，在這中間的，便是奮斗。永遠不要有放松一時的想法，因為人生之路不允許放松，稍一放松，就有可能跟不上時代的步伐。時間永是流逝，人生的道路也只能向前。只有那些敢于拼搏的人才能創造出屬于自己的美好的明天。我最喜歡那鷹的頑強，因此，我也祝福你們都成為這英雄的鷹，不畏暴雨，不懼狂風，不憚霹靂，盤旋青冥，翱翔天宇，為著自己的夢想勇往直前，決不退縮！
在這最后，我用八個字來表達我的祝福，也送給臨別的學長：
海闊天空，任爾馳騁！
哈佛畢業典禮演講篇九
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在這艷陽高照，多姿多彩的母校里。一眨眼，我們快要畢業了。我們歡聚在最會的光陰里，歡聚在我們這棵偉大的英雄樹下。
回想起以前，不知不覺間，我已經是六年級的大姐姐啦，這可偉大的英雄數已陪伴我走過留個春夏秋冬。從他進校門的第一步到現在將要離去，我真有點依依不舍。我還清楚地記得那一次，在英雄樹下的追逐，同學們對我的關心我更是沒齒難忘。那次我和同學一起玩救游木，”我東跑跑西走走，突然被遠處的一位大哥哥正撞倒在地。幼小的伶仃的我被狠狠地扒在地下，手腕直流血。我情不自禁直直痛哭。你們毫不猶豫地走過來把我扶起來，用手拍拍了我的灰塵。并不顧一切地和這位大哥哥辯理。這位哥哥聽到你們的爭辯。還不好意思地對我說聲對不起。你們還把我送到老師的旁邊讓我擦了擦藥油。回想那次在我痛苦中也得了一絲欣慰，你們對我的關心我至今難忘。現在我又來到了英雄樹下，回想起以前從前的往事，我們是多么純真可愛。是你們在我失落的心靈中增添了一道美麗的彩虹。在英雄樹上增添了一朵紅得發亮的木棉花，再有秒鐘增添一些松軟的泥土。
敬愛的老師親愛的同學，六年的光陰，轉瞬消逝身邊的這棵英雄樹，依然，化繁似錦，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們將要告別這美好的回憶，告別我們鮮艷的紅領巾，告別我們多姿多彩的母校。
再見，親愛的母校在您的懷抱里，讓我學會了不少知識。將來我們在領獎臺見面！