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    介紹圣誕節的英文演講稿(大全8篇)

    時間:2025-06-15 作者:WJ王杰

    演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

    介紹圣誕節的英文演講稿篇一

    大家好!

    今天是圣誕節,祝大家圣誕快樂!

    今天是20xx年x月x日,正好是西方圣誕節,這個節日似乎比中國的某些傳統節日更要隆重,中國人也跟西方大多發達國家一樣,都有追求時髦的習慣,雖說過圣誕節節已經不是什么時髦了,但是有一個強大的動力讓我們無法否認,那就是經濟的強大動力。

    一要祝賀,祝賀每一位!在即將過去的一年中,用辛勤的耕耘換來的每一份收獲、每一點進步、每一次成功!辛苦了!我的同學們。即使有失敗,也同樣可以從中汲取到快樂無限。因為人生重在參與!重在過程!

    二要感謝,感謝各位同學!在以往的日子里,對教室以及我本人的鼎力支持和理解包容。正是因為有你們的相伴,才使得我每一天都過得充實而愉快!真誠地謝謝你們!我的同學們。

    三要祝福,祝福每一位同學!新年新氣象!身體健康!工作愉快!學習進步!生活幸福!

    今天,在圣誕平安夜來臨前夕舉行這個儀式,點燃為我們的事業帶來光明和希望的圣誕樹,同時也獻上我們真誠的祝福,祝愿大家平安、幸福、溫馨、快樂!祝愿各位企業家和xx的事業蒸蒸日上,再創輝煌!

    介紹圣誕節的英文演講稿篇二

    很高興值此年終歲首之際與大家共聚一堂,共同歡度圣誕節活動。

    我是_班媽媽(爸爸),首先請允許我代表_幼兒園全體老師和小寶貝們向大家的光臨表示誠摯的感謝,謝謝大家的積極參與大力支持。

    此時此刻,我的心情有些激動,今天很榮幸能有機會站在這里作為家長代表,說真的,我也不知道該說些什么,從我女兒(兒子)踏進幼兒園的第一天起,我就一直覺得,幼兒園是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式。記得我女兒(兒子)第一天上幼兒園時,也哭過也鬧過,不愿上幼兒園,也不愿意離開媽媽,然而正是_幼兒園的老師們真心的付出,用愛心打動了孩子,喂飯喂藥,讓我家的寶貝接受了老師,開始了新的生活,我希望孩子在這里不僅學到知識,更能通過精心策劃的多元化活動與比賽增加自信力與領導力。

    時間過的真快,轉眼間20_年即將結束,新的一年即將開始?;仡櫼荒陙砦覀円煌愫⒆觽冏哌^的歷程,我們一起見證了孩子們一天天的成長與進步。這一年來通過老師們的教育和關心,在與其他家長們的交流中,我不止一次聽到家長們都說:“孩子喜歡上學了!”“孩子都能開口說英語了!”“孩子更有自信了”。我也覺得我女兒(兒子)也在老師們的關心教育下變化了不少,回家不再那么哭鬧任性了,吃飯的時候比以前乖多了,見到長輩都主動打招呼,可禮貌了。在此我要代表家長們對_幼兒園的老師們致以最誠摯的感謝,謝謝您們!

    新的一年,我們家長們將更多的關心和支持老師們的工作,共同關注我們的寶貝們的不斷成長進步,同時在即將開始的新的一年里,我為在座的寶貝們許下了五個心愿——健康、快樂、聰明、禮貌、能干,希望小朋友們好好收藏這五件禮物,做個快樂、健康的寶貝。

    圣誕節是一個令孩子們雀躍期待的日子,在這個充滿童真樂趣的日子里,非常高興有機會和大家一起歡聚一堂,接下來我們將會在這個舞臺看到_幼兒園老師和孩子們的精彩演出,讓我們一起為他們喝彩,一起為他們加油!

    祝大家圣誕節快樂,新年快樂!祝_幼兒園越辦越好!謝謝大家!

    介紹圣誕節的英文演講稿篇三

    合:同學們,老師們,大家好!

    a:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的同學們,圣誕節快樂!

    在我們對圣誕節進行介紹之前,讓我們進行拼魔方游戲,請每組派兩位同學上來將魔方還原。

    b:今天是12月25日,也就是圣誕節了。

    d:每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。

    a:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。

    c:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。

    b:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。

    d:“圣誕節”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節是一個宗教節。我們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節。這一天,全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。

    a:大家知道圣誕樹的由來嗎?據說大約在十六世紀,德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設,后來,德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上,然后點燃,使它看起來像是引導人們到伯利恒的星光,如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經改用小燈泡代替蠟燭。

    b:還有一個關于圣誕樹的傳說,在很久以前,有一位農人,在圣誕節那天遇到一位窮苦的小孩,他熱情地接待了孩子,這個小孩臨走時折下根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹,上面掛滿了禮物,用來答謝農人的好意。

    然而圣誕樹真正出現在圣誕節,首先見于德國,之后又傳入歐洲和美國,成為圣誕節不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹,尤其住在美國西北部的人們,因為當地豐富的森林資源,他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多,有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星,像征著那顆引導東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統習俗上,只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上,旁人是不可以越俎代庖的。

    c:大家都對圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從其中一個窗戶扔進去,恰好掉進景在壁上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!

    d:據說平安夜的晚上,圣誕節老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔一天每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵。到了1822年,一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后,美國商人更以特殊的行銷手法,每年利用這個節日大張旗鼓地宣傳廣告,大賺一筆,在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節的風俗習慣也就漸漸地流行到世界各國了。

    a:說了那么多,下面請毛妤婕為大家演唱一首歌。

    b:聽完了歌曲,讓我們來玩個游戲。

    c:請每個大組派2位同學上來玩“心有靈犀”經典游戲。(進行2次,第一次比較簡單,第一組圍巾、電風扇、排山倒海,第二組空調、洗衣機、齊心協力,第三組窗戶、自行車、左顧右盼,第四組電燈、枕頭、恭恭敬敬,第二次比較難,第一組眉飛色舞,第二組泣不成聲,第三組面帶慍色,第四組瑟瑟發抖。)

    d:現在讓我來考考你們吧!

    a:哪幾種顏色是圣誕色?(答案:紅、綠、白。)

    b:圣誕節是什么的縮字?(答案:基督彌撒。)

    c:圣誕樹最先出現在哪個國家?(答案:德國。)

    a:讓大家一起玩一個趣味十足的活動——“終極密碼”,游戲規則是這樣的,每個小組各設一個數字,數字大小在1到200中間,然后每組的每位成員按照從前到后的順序依次說一個數字,并且由主持人提示這個數字是大或者是小,只要每個組在全部組員輪完之前猜出正確的數字,那么這個組每個人都可以獲得一顆糖果作為獎勵。

    d:現在,請毛妤捷為我們演唱歌曲,大家歡迎!

    a:在這節班隊課的最后,每位同學可以思考一些時間,寫下對2019年想說的話,或者也可以把自己想唱的歌曲唱給大家聽,希望大家可以踴躍參加。

    合:快樂的圣誕節聚會到次結束,非常感謝大家聆聽這次班隊!

    介紹圣誕節的英文演講稿篇四

    同學們,明天就是圣誕節了,圣誕節是個象征著美好的日子。世界大多數的基督徒都以12月25日為圣誕節,它是為了紀念救世主耶穌降生。由于圣經記載耶穌生于夜間,故傳統稱12月24日夜也就是今天晚上為“圣誕夜”或“平安夜”。

    我們國家這些年從國外學來了很多節日,但沒有感恩節。在美國,每年的11月第四個星期四是感恩節,那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,老師,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。

    其實對我們來說有沒有感恩節并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。

    上海市的《中學生守則》中增加了“學會感恩”的條款,這意味著現在社會上包括我們的同學當中存在著較為嚴重的感恩缺失現象。的確,有些同學老覺得生活沒意義,似乎找不到任何學習的動力。仔細想一下,是不是我們都在享受著無微不至的照顧,沐浴著問寒問暖的關懷,我們就是在這樣的幸福中生活和長大的,所以感覺麻木了。所以對這種關心,幫助,照顧,我們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒有什么動力。

    感恩,不僅是為了表示感謝,更是一種內心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

    對于“幸福是什么”的命題,一千個人也許有一千種回答。有位哲人說過:幸福就是感恩。是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸??鞓返娜?。

    同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人。同學們,讓我們學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!

    介紹圣誕節的英文演講稿篇五

    甲:今夜花如海,今夜歌如潮!

    乙:今夜,我們種下祝福和希望,讓它如翠竹般拔節生長!

    甲:一節節,浸滿謦香,給我們的學校滿年的豐碩與芬芳!

    甲:今宵將無眠,乙:今宵將銘記!

    合:難忘今宵我們一起為世紀祝福!(緊接著,響起《難忘今宵》的歌聲;部分領導和演員上臺烘托氣氛)

    甲:各位老師, 乙:各位同學!

    合;世紀學校-x年圣誕文藝晚會到此結束!

    介紹圣誕節的英文演講稿篇六

    晚上好。

    今天,我們歡聚在一起,踏著圣誕寧靜的鐘聲,共同迎來了一個祥和的平安夜,在這個平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表公司向同事們、向朋友們表示熱烈的歡迎。今晚,我們一起狂歡,一起慶祝圣誕這個西方的洋節,因為它包含了同中華福文化相通的地方,這就是平安。平安是福!平安融匯了中西方人所共有的太多的情感與祝福。

    在這里,我也用平安這兩個字祝福大家,祝每一個來到xx的員工平平安安,祝福此時此刻仍然堅守在工地、堅守在員工宿舍區,守護著萬福平安的工程保安人員平平安安,祝福為xx項目建設做出卓著貢獻的建設者、支持者們平平安安!我們大家來自五湖四海,從大江南北走來,懷揣最真的情,向往最美的事業,因為xx,我們走到了一起。這就是緣,這更是福。

    董事長和我們大家一樣非常珍惜這份福緣,為了讓大家在xx生活得開心,生活得有激情,多次專題研究安排員工生活,今晚董事長又特地為我們租專場供我們狂歡。這不僅僅是公司的心意,更是公司決策層超前的思想意識,因為員工是人才,員工是公司最大的財富!今天是我們第×次組織這么大型的員工晚會,今后象這樣的企業文化活動公司還會繼續舉行,將會越辦越多,越辦越好。

    圣誕是個感恩的日子,讓我們大家一同懷抱一顆感恩的心,感謝老板,感謝同事,感謝我們身邊的每一個人,用我們的真情與忠誠,用我們的智慧與汗水,弘揚董事長所提出的三種精神,攜手合作,共同打造出一個平安的萬福,打造和諧的萬福,打造財富的萬福!讓xx走向輝煌,這將是我們共同的圣誕禮物,共同的人生收獲,共同的事業與追求!

    最后祝愿大家今晚能夠跳出激情,唱出夢想,狂得開心,狂得平安!謝謝!

    介紹圣誕節的英文演講稿篇七

    同學們,明天就是圣誕節了,圣誕節是個象征著美好的日子。世界大多數的基督徒都以12月25日為圣誕節,它是為了紀念救世主耶穌降生。由于圣經記載耶穌生于夜間,故傳統稱12月24日夜也就是今天晚上為“圣誕夜”或“平安夜”。

    我們國家這些年從國外學來了很多節日,但沒有感恩節。在美國,每年的11月第四個星期四是感恩節,那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,老師,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。

    其實對我們來說有沒有感恩節并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。

    上海市的《中學生守則》中增加了“學會感恩”的條款,這意味著現在社會上包括我們的同學當中存在著較為嚴重的感恩缺失現象。的確,有些同學老覺得生活沒意義,似乎找不到任何學習的動力。仔細想一下,是不是我們都在享受著無微不至的照顧,沐浴著問寒問暖的關懷,我們就是在這樣的幸福中生活和長大的,所以感覺麻木了。所以對這種關心,幫助,照顧,我們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒有什么動力。

    感恩,不僅是為了表示感謝,更是一種內心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

    對于“幸福是什么”的命題,一千個人也許有一千種回答。有位哲人說過:幸福就是感恩。是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸??鞓返娜恕?/p>

    同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人。同學們,讓我們學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!

    介紹圣誕節的英文演講稿篇八

    合:同學們,老師們,大家好!

    甲:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的同學們,圣誕節快樂! 在我們對圣誕節進行介紹之前,讓我們進行拼魔方游戲,請每組派兩位同學上來將魔方還原。

    乙:今天是12月25日,也就是圣誕節了。

    丙:每年的12月25日,是基—督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。

    甲:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基—督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基—督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。

    ?。何鞣饺艘约t、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。

    乙:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。

    丙:“圣誕節”這個名稱是“基—督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節是一個宗教節。我們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節。這一天,全世界所有的基—督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。

    甲:大家知道圣誕樹的由來嗎?據說大約在十六世紀,德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設,后來,德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上,然后點燃,使它看起來像是引導人們到伯利恒的星光,如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經改用小燈泡代替蠟燭。

    乙:還有一個關于圣誕樹的傳說,在很久以前,有一位農人,在圣誕節那天遇到一位窮苦的小孩,他熱情地接待了孩子,這個小孩臨走時折下根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹,上面掛滿了禮物,用來答謝農人的好意。然而圣誕樹真正出現在圣誕節,首先見于德國,之后又傳入歐洲和美國,成為圣誕節不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹,尤其住在美國西北部的人們,因為當地豐富的森林資源,他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多,有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星,像征著那顆引導東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統習俗上,只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上,旁人是不可以越俎代庖的。

    ?。捍蠹叶紝κフQ老公公耳熟能詳吧?從前有一個老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從其中一個窗戶扔進去,恰好掉進景在壁上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!丙:據說平安夜的晚上,圣誕節老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔一天每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵。到了1822年,一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后,美國商人更以特殊的行銷手法,每年利用這個節日大張旗鼓地宣傳廣告,大賺一筆,在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節的風俗習慣也就漸漸地流行到世界各國了。

    甲:說了那么多,下面請毛妤婕為大家演唱一首歌。

    乙:聽完了歌曲,讓我們來玩個游戲。?。赫埫總€大組派2位同學上來玩“心有靈犀”經典游戲。(進行2次,第一次比較簡單,第一組圍巾、電風扇、排山倒海,第二組空調、洗衣機、齊心協力,第三組窗戶、自行車、左顧右盼,第四組電燈、枕頭、恭恭敬敬,第二次比較難,第一組眉飛色舞,第二組泣不成聲,第三組面帶慍色,第四組瑟瑟發抖。)

    丙:現在讓我來考考你們吧!

    甲:哪幾種顏色是圣誕色?(答案:紅、綠、白。)

    乙:圣誕節是什么的縮字?(答案:基—督彌撒。)

    丁:圣誕樹最先出現在哪個國家?(答案:德國。)

    甲:讓大家一起玩一個趣味十足的活動——“終極密碼”,游戲規則是這樣的,每個小組各設一個數字,數字大小在1到200中間,然后每組的每位成員按照從前到后的順序依次說一個數字,并且由主持人提示這個數字是大或者是小,只要每個組在全部組員輪完之前猜出正確的數字,那么這個組每個人都可以獲得一顆糖果作為獎勵。

    丙:現在,請毛妤捷為我們演唱歌曲,大家歡迎!

    甲:在這節班隊課的最后,每位同學可以思考一些時間,寫下對20xx年想說的話,或者也可以把自己想唱的歌曲唱給大家聽,希望大家可以踴躍參加。

    合:快樂的圣誕節聚會到次結束,非常感謝大家聆聽這次班隊!

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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