演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
綜合實(shí)踐演講稿篇一
大家知道世上有很多東西，給予他人的同時(shí)，自己往往是越來越少，而唯有一樣?xùn)|西，卻是越給越多。也許你會(huì)驚奇地問我：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：那就是愛！愛，不是索取，不是等價(jià)交換，愛是付出，是自我犧牲。然而愛的付出，收獲的將是付出的無數(shù)倍，如果無數(shù)人付出自己的愛心，永不停歇，那么愛將得到無限量的放大，絢麗多彩。今天我的演講題目是：愛心接力棒，讓愛傳下去。
這個(gè)學(xué)期學(xué)校開展各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我選擇“愛心接力棒“綜合實(shí)踐小組。帶隊(duì)的辛老師告訴我們，這個(gè)小組與其他小組有個(gè)不同的地方，就是要有付出的精神，必須極具愛心和責(zé)任心。為此，我和我的同組同學(xué)們前期做了很多的準(zhǔn)備工作，3次到自然博物館踩點(diǎn)，2次去海淀殘聯(lián)了解情況，熟悉那里的孩子的個(gè)性特點(diǎn)，在老師的指導(dǎo)下制定出詳細(xì)可行的“愛心接力棒活動(dòng)策劃書”，有10多頁之多，詳細(xì)到“考慮帶殘聯(lián)小朋友去自然博物館上廁所的分工和可能出現(xiàn)的意外，還有與小朋友交談時(shí)要注意蹲下與其視線相平，面部表情等等”。為了讓殘聯(lián)的小朋友能學(xué)習(xí)到博物館里的知識(shí)，我們也事先把博物館里的各種生物用通俗易懂的語言表達(dá)出來，以便小朋友們既能聽懂，又能學(xué)到相應(yīng)的知識(shí)。我們的宗旨是：帶孩子們走出殘聯(lián)那片小小的天空，讓那里的孩子享受跟我們一樣的自由自在的生活。讓愛傳出去。
6月6日，我們帶著興奮與緊張，還有莊嚴(yán)地使命感，走進(jìn)了海淀殘聯(lián)。與那里的小朋友一起生活2天。最初，與那里的孩子的溝通存在很大的困難。孩子們不愿意開口表達(dá)。我放慢了語速，望著他的眼睛，一個(gè)字一個(gè)字慢慢說。幾番波折，孩子終于愿意開口說話，與我交流。我們教他們寫字，畫畫，算術(shù)，看著他們炯炯有神的眼睛里閃爍著渴望的光芒時(shí)，我恨不得把我所有知道的知識(shí)一一教會(huì)與他們。他們給予我們的回報(bào)，深深地震撼了我。我陪伴的那個(gè)小朋友，是位失聰?shù)哪泻⒆樱苷{(diào)皮，為了記住我的名字，不停地用含糊不清的言語說，不停地問我的名字，為了記住“爾”，他甚至抱來了厚厚的一本字典，一定要查到“爾”字的具體讀音和寫法，他告訴我，他要好好記住我的名字。幾次三番，他終于很自豪地寫下了我的名字，并朗聲念了出來，驕傲地望著我。那一刻，淚水模糊了我的雙眼，激動(dòng)、興奮、感動(dòng)、幸福，種種情感，交集在一起，這種體驗(yàn)是平日里難于得到的。我對(duì)他豎起了大拇指，連聲夸他：“太棒了，好樣的！”誰說愛只是付出，愛的回報(bào)還是無聲和珍貴的。
6月8日，我們帶領(lǐng)殘聯(lián)的孩子們走進(jìn)了自然博物館。我們利用事先準(zhǔn)備好的解說詞帶領(lǐng)孩子們一起探索奇妙的自然世界。孩子們對(duì)于知識(shí)的渴望和自然的探究遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的想象。本來在我們眼里，這些習(xí)以為常的事物在他們看來就是知識(shí)和渴望，他們不停息地問這個(gè)問題問那個(gè)問題，為了當(dāng)好這個(gè)小老師，我們需要不停地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，才能教會(huì)別人。為此我們個(gè)個(gè)都差不多成了生物學(xué)家。中午我們一起分享了豐富的午餐。這一天，我學(xué)會(huì)了照顧他人和分享快樂！
6月9日，我們帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)了美麗的校園。這一天，也讓我受益匪淺。因?yàn)榍『孟掠辏趨⒂^校園的時(shí)候，為了不讓孩子們佩戴的耳窩進(jìn)水，我們需要一邊撐傘，一邊緊緊摟著他們，把雨傘盡量往他們那邊傾斜，一種前所未有的責(zé)任感油然而生。當(dāng)他們望著我們無邪地微笑，當(dāng)他們放心地把手放到我的手心時(shí)，我感到了一種無法用言語表達(dá)的感動(dòng)。平日里為我們撐傘的都是父母和師長，而這次，我們感覺自己在長大。最后孩子們用精彩的街舞表演來感謝我們幾天的陪伴，望著他們略顯笨拙卻一直努力使舞步更完美時(shí)，淚水再一次模糊了我的雙眼。
與殘聯(lián)的孩子們相處的短短的幾天里，我們每每被孩子們自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。我們是平等的，我們不是施舍他們幸福的人，我們只是他們的哥哥姐姐，他們只是需要我們更多關(guān)愛的弟弟妹妹。我們只是比他們多了一副健全的身體。我們的精神是平等的。所以各位當(dāng)您看到身邊的有這樣的兒童時(shí)，請(qǐng)不要用憐憫的眼神望著他們，他們有不為人知的驕傲。
在演講結(jié)束之前，我真誠地希望大家用你們的愛心，多多關(guān)心那些需要幫助的人，其中不乏有像我們一樣大的孩子，他們同樣是祖國的未來，他們跟我們有同樣的權(quán)利享受陽光下的溫暖。
愛心接力棒，讓我們的愛傳下去！
綜合實(shí)踐演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：我愛讀書!因?yàn)樽x書給我?guī)碓S多樂趣。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，老師給我們借的書，我往往都是囫圇吞棗，不求甚解，不一會(huì)兒，我都看完了，媽媽從書中提了幾個(gè)問題，我連一個(gè)都答不出來，媽媽溫和地對(duì)我說：“讀書，可不是比誰看書快，而是比誰記得牢。”我又重新讀了一遍，我明白了書中的道理，我趁熱打鐵，把媽媽的問題全答上來了，媽媽又出了一些題，我答對(duì)了。
還有一次，班里的人去借書，借了一本名叫《中外神話傳說故事》，我最喜歡看神話故事了，我正看的津津有味的時(shí)候，同桌叫了我一聲，我絲毫沒有感覺的，晚上我趴在床上看書，媽媽一直催著我好好看書，為了不讓媽媽打斷我看書，我得坐起來看書。
讀書不但有趣，愛能使我們獲得許多知識(shí)，學(xué)到很多本領(lǐng)，我愛讀書!
綜合實(shí)踐演講稿篇三
大家好，我是302班楊欣怡。
在“小小神廚大顯身手”暑期實(shí)踐活動(dòng)中，我做的菜是炒黃瓜。媽媽先給我示范了一遍怎么做炒黃瓜，并告訴我要注意安全。我看到媽媽做菜覺得很簡(jiǎn)單，想都沒想就開始做了。
我先把一條黃瓜洗干凈，然后小心地把黃瓜切成一片片的，盡管我很認(rèn)真，但是還是沒有把黃瓜切得很均勻。我把切好的黃瓜片裝在一個(gè)碗里。準(zhǔn)備工作做好后，我就把煤氣灶打著，往鍋里倒了一些油。等油燒得很熱了，我就小心地把黃瓜倒進(jìn)鍋里，鍋里發(fā)出很大“呲”的一聲，把我嚇了一大跳。我把黃瓜炒了一會(huì)兒，就加了一些鹽，又放了一點(diǎn)點(diǎn)醋，又炒了一會(huì)兒，就聞到了菜的香味了。媽媽告訴我黃瓜已經(jīng)炒熟了，我就把黃瓜小心地盛在了盤子里，菜就做好了。
我非常高興，通過這次炒菜的暑假活動(dòng)，我覺得做什么事都要一個(gè)過程，從不會(huì)到會(huì)，只要你認(rèn)真去做，無論什么事，都能成功。
我講完了，謝謝大家！
綜合實(shí)踐演講稿篇四
大家好，我是302雛鷹班的xxx。
今天我來為大家說一說我是怎樣做青椒炒雞雜的吧！
就把生姜放到鍋里炒幾下，再把雞雜發(fā)到鍋里，炒上三分鐘，再放青椒，蓋上鍋蓋，等兩分鐘，再放鹽和味精，拌兩下就可以出鍋了！
媽媽說我炒的菜雖然少放了一點(diǎn)鹽，但是很好吃哦！
綜合實(shí)踐演講稿篇五
教師是學(xué)生們身心發(fā)展過程的教育者、領(lǐng)導(dǎo)者、組織者。教師工作質(zhì)量的好壞關(guān)系到我國年輕一代身心發(fā)展的水平。演講稿指參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“綜合實(shí)踐教師競(jìng)聘演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
今天我充滿信心地來競(jìng)聘小學(xué)教師的職位，是因?yàn)槲蚁嘈盼夷埽∥乙欢艹蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的人民教師。
因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè)，把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時(shí)，我就秉承學(xué)高為師，身正為范的理念，決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起，我頓時(shí)涌起一種責(zé)任感，我從今以后，我將以校為家，以校為榮，誓與我校共榮辱共興衰。
在過去的一年里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)，改進(jìn)提高，不斷取得進(jìn)步，我付出的努力是有目共睹，所取得的成績(jī)也是眾所周知的。
我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的，最重要的是我虛心好學(xué)，刻苦用功，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，因此，在短短的一兩年里，我已經(jīng)完全熟悉了教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法）并取得了不俗的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng)，也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中，我的進(jìn)步是顯而易見的。
更重要的是，我有一顆熱忱的心，對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛之心，對(duì)工作的熱愛之情，對(duì)老教師的敬愛之意，我一路走來，始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo)，愛護(hù)我的學(xué)生，熱愛我的工作，敬愛我們的老教師。正是我對(duì)學(xué)生的愛，讓學(xué)生如沐春風(fēng)，得到了他們的喜愛；正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛，才得到大家對(duì)我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此機(jī)會(huì)，我向大家表示深深的謝意；正是我對(duì)工作的熱愛，才會(huì)不計(jì)較地付出，不惜代價(jià)地投入，才能在短短的時(shí)間內(nèi)由此長足的長進(jìn)；我的愛是發(fā)自內(nèi)心的，這種心態(tài)使我開心、快樂，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好！
雖然如此，我還是在過去的日子里暴露出了不少問題，還存在一些不足之處，的問題是，我還年輕，缺乏長久的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生，更謙虛地向各位學(xué)習(xí)，更刻苦地用功，我深深地知道問題的差距，倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，我相信在接下來的日子里，我將做得更好！我一定會(huì)做得更好的！
沒有，只有更好，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，一切奇跡都有可能發(fā)生！
謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中，多次獲獎(jiǎng)。（略）由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我，讓我在#兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班，畢業(yè)班成績(jī)突出，其中#屆畢業(yè)生#在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。#年被評(píng)為先進(jìn)教育工作者，#年被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者。在#年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。
四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
首先，我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)造了一個(gè)“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，才能使像我這樣的普通教師，有機(jī)會(huì)以競(jìng)爭(zhēng)上崗的形式得到快速提高。同時(shí)，我也要感謝在座的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心，對(duì)我個(gè)人而言，這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更為自己提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，讓我有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己。對(duì)自己是一次很好的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉！我即使落選了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明了方向。
一、具有吃苦耐勞的精神，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度
班主任工作歷來是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲，其對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，對(duì)孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成，面對(duì)幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長。面對(duì)小朋友，我有很好的耐心，能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實(shí)而又有意義的生活，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業(yè)。
二、個(gè)人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)
各位知道，我從一走出__幼師的校門就是擔(dān)任幼教工作，多年來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以開創(chuàng)未來的資源。
三、干一行，愛一行，熱愛幼師工作
熱愛是最好的教師，在從教的這些年里，我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中，能夠從事這一份工作，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重?fù)?dān)。
一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。
二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體，他們有不同的愛好與特點(diǎn)，我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個(gè)孩子全面和諧的.發(fā)展。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友。”充分利用家長資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通qq群等多種溝通渠道，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人。
六、多和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天，也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競(jìng)聘上，我會(huì)用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競(jìng)聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜恚視?huì)不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正，如果下次有機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái)，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。
謝謝大家！
綜合實(shí)踐演講稿篇六
大家好，我是_年級(jí)的___，很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
謝謝大家，我的演講完畢。
綜合實(shí)踐演講稿篇七
大家好，我是302班xxx。
在“小小神廚大顯身手”暑期實(shí)踐活動(dòng)中，我做的菜是炒黃瓜。媽媽先給我示范了一遍怎么做炒黃瓜，并告訴我要注意安全。我看到媽媽做菜覺得很簡(jiǎn)單，想都沒想就開始做了。
我先把一條黃瓜洗干凈，然后小心地把黃瓜切成一片片的，盡管我很認(rèn)真，但是還是沒有把黃瓜切得很均勻。我把切好的黃瓜片裝在一個(gè)碗里。準(zhǔn)備工作做好后，我就把煤氣灶打著，往鍋里倒了一些油。等油燒得很熱了，我就小心地把黃瓜倒進(jìn)鍋里，鍋里發(fā)出很大“呲”的一聲，把我嚇了一大跳。我把黃瓜炒了一會(huì)兒，就加了一些鹽，又放了一點(diǎn)點(diǎn)醋，又炒了一會(huì)兒，就聞到了菜的香味了。媽媽告訴我黃瓜已經(jīng)炒熟了，我就把黃瓜小心地盛在了盤子里，菜就做好了。
我非常高興，通過這次炒菜的暑假活動(dòng)，我覺得做什么事都要一個(gè)過程，從不會(huì)到會(huì)，只要你認(rèn)真去做，無論什么事，都能成功。
我講完了，謝謝大家！
綜合實(shí)踐演講稿篇八
大家好！
我今天給大家講述我在暑假做的一道菜，菜名叫清炒豇豆。
我先把豇豆洗干凈，然后把缸豆切成5厘米小段，接著把豇豆焯了一下水，撈出備用。再接著把姜蔥蒜放在油中爆香，放入豇豆炒一下，最后放生抽、鹽、味精翻炒幾下，這道菜就可以出鍋了！
長大了給媽媽更多的愛和回報(bào)！