演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園畢業典禮演講稿家長篇一
大家好!
這天我們在那里隆重舉行大班小朋友的畢業典禮。請允許我代表_x幼兒園，向三年來關心和愛護幼兒園的家長們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師們表示最衷心的感謝!并向即將成為光榮的小學生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!
三年來，這些孩子逐漸由幼兒成長為少年。正如他們入園時我們曾承諾的那樣，要在保留兒童用心天性的基礎上給他們最愉快的人生開端體驗!請大家相信，這幾年我們一齊為兒童打造的“用心個性”將成為日后孩子們從容應對未來生活的最好禮物!
三年里，我們為孩子們安排了豐富多彩的幼兒園生活。無論是新年晚會、圣誕聯歡、各類搞笑的六一活動，還是我們為滿足自然天性釋放個性安排的遠足活動，都力求帶給給孩子們更為深刻而完美的童年體驗。那些爸爸媽媽參加的親子活動，如“親子運動會”、“親子采摘”等，更使孩子們獲得了堅實的愛，也使幼兒園的課程變得更加豐富、生動與飽滿。
孩子們，你們是幸運的，國家的盛事如此密集地相伴在你們上幼兒園的這幾年里。20_年的北京奧運、20_年的祖國60年大慶、20_年的世博會我們一齊體驗的是一個禮貌古國在現代化的這天不斷強大崛起的進程。但生活不總是那么完美。這幾年頻發的災難也必須給你們留下了難以磨滅的印象。印度洋海嘯、汶川地震、西南干旱、玉樹災后重建。我們在帶領孩子們奉獻愛心的同時，也使孩子們逐漸擁有了一份悲天憫人的人文情懷。我要說，孩子們成長的這段經歷也將被育紅幼兒園的歷史所銘記!
孩子們，你們立刻就要離開幼兒園了。我和老師一樣都很舍不得你們。這幾年，我個人記憶中也承載了太多和你們相關的完美回憶。無論是教師節、還是“感恩”活動中都收到的來自孩子們的祝福，這份來自孩子心靈深處的、沒有任何雜質的愛使我獲得了其他職業難以企及的滿足感與幸福感。
孩子們，你們長大后，也許頭腦中難以保留那么多的記憶。但我仍期望你們始終記著幼兒園，記得幼兒園的老師們陪伴你們成長的一千多個日子以及她們付出的青春與汗水!更期望你們始終能夠熱愛生活、熱愛學習，一生如童年般健康、快樂!我們會用一生的目光欣賞你們，愿你們展翅飛翔――帶著育紅所有老師無窮的祝福和深深的愛，飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空、飛向未來的輝煌。謝謝大家!
幼兒園畢業典禮演講稿家長篇二
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好!
一、 做好入學前的準備
時間過得真快，轉眼間，在坐的許多小朋友就即將結束幼兒園的學習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景，你們初來園時有的連走路都不是太穩，上下樓梯要老師扶著、抱著，大多數小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領，懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師，從你們入園起，老師就充當了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責，從飲食起居到大小便無一不在操心之列，其細微周到確實如同自己的媽媽，現如今你們即將成為一名小學生了，幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環境。你們在幼兒園得到老師精心照料，學習的方式主要是以游戲為主。是寓教于樂的，而小學主要是以課堂學習為主的活動方式，到了小學則必須嚴格遵守作息時間，連續幾天不去就會落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個坡度，要求孩子去適應一種變化了的學習生活，為了減緩這一坡度，增強孩子的適應性，我們希望家長能在這一個假期內逐漸培養和幫助孩子們做好以下三個方面的準備。
一、各種能力的準備
1、 心理準備
小學對幼兒來說是完全陌生的，小學生怎么當，孩子心理沒有數，因此，首先要讓孩子了解小學，從了解小學到喜愛小學。了解小學上課、作業、考試等情況，從而有足夠的心理準備適應小學的學習與生活。其次，家長須注重兒童自信心和任務感的心理基礎培養。同時要培養孩子承擔任務的意識，形成接受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等，在完成任務過程中逐漸培養孩子的任務意識。
2、 學習能力
這里所說的學習能力的準備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備，也包括閱讀、書寫和初步計算能力的準備。
入學之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲為教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小學一節課45分鐘，要求孩子要能較長時間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在小學低年級學習成績不好的學生，往往并非智力落后，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學習的大敵，家長可以利用業余時間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓練性游戲，如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發出的聲音;聽成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼兒一次聽完記住，再按順序完成。
閱讀是小學教學的一項重要內容，調查發現，孩子入學后適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子作好閱讀準備不是教孩子識字，主要是培養幼兒良好的閱讀習慣和興趣。首先應讓孩子感到書面符號，對符號感興趣，從觀察具體實物到觀察書面的圖形，再從看圖的文夾雜的內容。訓練時成人應從孩子喜歡看書開始，然后會一頁一頁、一個內容一個內容地看書。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書寫準備也是入學前學習能力準備之一。但早讓孩子執筆寫字，超越孩子的成熟水平，常常會事倍功半。主要還是培養孩子對書寫的興趣，重點可以放在發展孩子關于書寫的空間方位知覺上，可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做，認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位，通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數字和簡單的漢字，體驗筆畫結構的空間定位。培養書寫的初步能力。
計算能力的準備。我們過去側重在數字知識準備，忽視思維能力的訓練，這對孩子而后的學習不利。因此在學前班活動中我們主要以思維訓練為核心。如讓孩子做數的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數的組成及應用題等方面的練習。
3、 自理能力
進入小學后，孩子不僅要盡快適應新的學習要求，還有能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在如小學之前關注兒童自理能力的發展，養成良好的生活習慣，是孩子完成學習任務的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學會根據天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，由事大膽地說，懂得講衛生和注意保護自己，等等。特別要注意培養孩子的時間關念，有良好的作息習慣，做事干凈利落、不拖沓。
4、 交往能力
孩子從幼兒園到小學，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過度，處理好新伙伴的關系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高，他們在群體中習慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長要有針對性的培養。入學前的準備對成人對孩子不是小事，但也不要操之過急，要采用科學的方法，循序漸進地訓練、培養，作好準備。
二、 提前入學弊多利少(主要針對一部分年齡不夠和智力發育較晚的兒童)
幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學。對早上學這一話題，日本學者曾進行過長期的追蹤調查，結果是晚上學的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學的孩子。這一道理其實不難理解，早上學的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現，選干部沒有他們的份，系紅領巾也要晚一班車，自理能力差，搞什么活動大多數也只能列席旁觀，這樣一來，不知不覺地就產生依賴和自卑感。
幼兒上學，因他不認得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽，而聽講需要相應的條件，如語言能力，日常生活知識、反應速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關系，在幼兒階段，這些能力就決定于孩子的成熟性，“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個月、兩個月，一天、兩天的差別是非常大的，有的人也許會這樣說，孩子大了，不說一個月、兩個月看不出來，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣，其實讓孩子提前上學，猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑，“未起跑，已落后”，現實生活和我們身邊有許多現生事例足以證明這一點如，憑著年齡的優勢及連帶而來的能力的優勢能夠建立較強的自信心和勝任感，如果說，依賴性和自卑感時孩子成長的減速器，那自信心和勝任感則時孩子成長的推進器，這應該說晚上學的孩子在校取得好成績的比率高于早上學的孩子的一個深層次的原因。在生活中有一部分家長當初不聽我們的勸告，到了小學一二年級孩子在家長的輔導下費勁的學到還勉強過得去，到了高年級，甚至初高中在來考慮留級，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀點僅個人長期工作中總結的一點淺識，最后決策權取決于我們的家長。我們不著強求，但請家長三思而后行，因為你們的決策即將影響孩子的一生。
最后我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解，有照顧不周的地方，盡請家長多多寬容和包涵。謝謝大家!
幼兒園畢業典禮演講稿家長篇三
大家好！今天站在這里，我想先感謝大三班的老師們，謝謝你們讓我們的孩子在這里度過了幸福、快樂的幼兒園時光！
三年前，當孩子每天哭鬧著走進幼兒園的大門時，我的心里是不安的，不知道她吃的好嗎？睡的好嗎？老師對她好嗎？直到有一次，女兒回家說：家里有媽媽，幼兒園里有趙媽媽！我的心里才豁然開朗起來：是呀，在幼兒園里趙老師就是媽媽，在這三年的時間里，是趙老師與呂老師、錢老師在孩子們身邊履行著媽媽的職責，一起教導他們做人的道理，學習生活中的智慧！
這三年里，我們每一位家長都和老師們一同經歷了與往年不同尋常的考驗，手足口病、甲流、每一階段疫情加重的新聞都讓我們心驚膽戰，而正是老師們為孩子們在幼兒園里營造了一個干凈、安全的環境，每天早晚的測量體溫、定時的喝藥預防，為幼兒園的設施消毒，孩子們正是在老師用心的呵護下健康的成長著！
這三年中，孩子每天都有進步，從自私的小公主小皇帝變為有好東西大家一起分享；從亂寫亂畫亂扔東西變為有秩序、愛清潔、整齊排放物品。當我們聽著孩子們唱的歌，看著他們畫的畫，為孩子由衷的感到自豪的同時，我們忘不了孩子們一張張笑臉的背后是老師們辛勤的汗水！
所以，請允許我代表全體家長對三位老師表示最衷心的感謝，感謝你們三年來對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情！感謝你們讓孩子人生的第一步走得如此精彩！
今天對于小朋友們來說是個歡樂的日子，因為明天你們將進入人生中的另一個學習階段，你們將成為一名小學生！爸爸媽媽希望你們自信、堅強、有愛心！而對于爸爸媽媽們來說，孩子們希望我們更多的寬容、鼓勵和公平！
最后，我祝愿老師和各位朋友們幸福安康、祝福各位小朋友們健康快樂，茁壯成長！謝謝大家！
幼兒園畢業典禮演講稿家長篇四
大家好！
今天我們在這里進行孩子們離園畢業典禮。請允許我代表我們幼兒園的園長向一直給予我們關心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意！
向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝！并向即將成為小學生的小朋友們表示最熱烈的祝賀！
在舉行畢業典禮的這個特殊日子，看著朝夕相處的孩子們，作為孩子們的園長和老師，心里有說不出的高興，也有難分舍的心酸。
家長朋友們，由于您對幼兒園的各項工作給予了大力的支持和幫助，使我們取得了一些令大家欣慰的成績，在此，對各位家長朋友表示衷心的感謝。
親愛的孩子們，你們長大了，就要離開幼兒園了，我們全體老師舍不得你們啊。記得剛進幼兒園的時候，你們還是一個個依賴大人的小娃娃，因為不會自己吃飯要老師幫忙，因為不會畫畫急的哇哇大哭。現在，你們已經長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，會自己吃飯、穿衣服、畫畫、講故事，學會了許多本領，身邊有了許多的好伙伴。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師，都十分的眷念你們。
親愛的孩子們，老師愛你們！老師會永遠記得你們每天早上走進幼兒園時甜甜的問候，記得你們每天離開幼兒園時快樂的笑容，記得運動會上你們成功的表情，記得你們每一次活動中靚麗的身影。你們與所有的老師一起，感受了幼兒園發展中每個成功的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下，出色的完成了幼兒園期間的學習，即將成為一名光榮的小學生，我為你們驕傲，為你們的成長自豪！
親愛的孩子們，今天，你們生機勃勃，茁壯成長。明天，你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們以后好好學習，把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到小學去，一個個成為最棒的小學生、優秀的少先隊員，無論你們走到什么地方，我們xx鎮中心幼兒園永遠是你們溫暖的家。幼兒園的園長和老師時刻都在關注著你們的每一點進步，希望你們常回我們幼兒園，來看看你們的家，來匯報你們的學習成績。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！
親愛的孩子們，中心幼兒園的園長和老師永遠愛你們，你們將是老師永遠的驕傲和牽掛！
幼兒園畢業典禮演講稿家長篇五
大家好！
我是xx幼兒園的園長，首先很高興大家都能來參加這次的畢業典禮。不知不覺中已經過去三年了，從孩子們剛開始踏入我們這個幼兒園的時候到現在已經整整三年了，現在孩子們也即將從幼兒園畢業了，馬上就要升小學了，孩子們也慢慢長大了，看著你們可愛的身影，往日的三年時光猶如昨日一般。
很多小朋友剛進入幼兒園的時候都是害怕的，抗拒的。因為那是你們第一次離開自己的爸爸媽媽，第一次自己一個人進入一個陌生的環境。我們幼兒園教師那時也是盡可能的安撫你們，讓你們能夠放下防備心。三年過去了，你們現在也不再是之前那個哭哭啼啼的小朋友了，我是真的為你們感到驕傲和自豪。今天是你們畢業的日子，馬上你們就是小學生了，面對你們的成長，我真的有說不出的高興和難以表達的不舍。
三年時間過去了，你們終究是要離開我們老師了，離開這所朝夕相伴的幼兒園了，我們幼兒園的老師再也不能看到你們在幼兒園上課的情景了，更加不能再看到你們無憂無慮的大笑和玩鬧了。但是你們活潑愛笑的申請，會一直留在我們的腦海里的，我們會一直記得你們是一群可愛的孩子的。
我是真的很舍不得你們，其他的老師也很舍不得你們。但是你們終究是要離開這里的，去向必須要去的地方，踏上全新的征程。同學們，請你們一定要記住：你們是最棒的，在我和老師們的心里，你們都是最棒的那個小孩，你們就是最優秀的那個小孩。今后無論你們走到了哪里，都要相信自己是最棒的，遇到任何困難的時候都不要害怕，也不要放棄，要相信自己。
最后也想向各位家長朋友們說聲謝謝，謝謝你們這三年來對我們幼兒園的支持和理解，我們三年來因為孩子的成長相互體諒相互幫助，在這三年中，園內培養出一個個優秀的幼兒，這是各位家長共同努力的結果。也是很感謝家長朋友們對我們幼兒園的信任，能夠將孩子送往我們的園內，讓我們去教導和關照孩子。為此，我再次表達最誠摯的感謝。
現在孩子即將從幼兒園畢業，再見了，親愛的孩子們，祝福你們都是快樂健康的成長，開心快樂的學習，在之后都能成為棟梁之才。也祝家長朋友們能夠身體健康，萬事如意。
幼兒園畢業典禮演講稿家長篇六
大家好！
我是大四班的路曉陽。
時間就像滑滑梯，過得可真快，一轉眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的老師，離開可愛的伙伴們，離開我們快樂的大家庭，真有點不舍得呀。
記得我們剛來到幼兒園的時候，呀呀學
語的我們整天哭哭啼啼，吵鬧個不停。是慈愛的老師們手把手的教會了我們吃飯、寫字。老師們像爸爸媽媽那樣精心的呵護著我們，生怕我們受到一絲傷害。用他們無私的愛澆灌著我們、溫暖著我們，給了我們家一樣的溫暖。
在這個溫馨和睦的大家庭里，我們一起
愛護別人、尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多做人的道理，教會了我們認知世界的文化知識。現在我們會自己閱讀、會講故事，會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。
如今，我們長大了，要上小學了，就像
小鳥長大了，要飛向更遠的地方，但是不論我們走的多遠，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語，忘不了親愛的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛的老師！ 我們都是您的孩子，是您手里的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您連在一起！
謝謝您，老師！愿您永遠健康、快樂、
美麗！請相信，我們一定會好好學習，用出色的表現來報答老師。
謝謝!
20xx-6-26
幼兒園畢業典禮演講稿家長篇七
大家好!我是大二班xx的媽媽。
今天，站在這里作為家長代表發言，我感到非常榮幸，同時也非常慚愧。因為，在金童幼兒園認識xx的都知道她有一個不稱職的媽媽。自從xx年8月份把孩子送進金童，我就去重慶讀書了。因為這個比較自私的決定，我錯過了和孩子一起成長的非常美好的三年時光，同時也把家長應該擔當的責任推給了老師們。
每當想起這些，我都心存歉疚，更心存感謝!我要對我的孩子xx說聲對不起，要對所有關心愛護孩子們快樂成長的金童幼兒園的所有老師、家長和小朋友們說聲謝謝!
是你們的耐心、熱情和快樂，讓金童幼兒園充滿了誘人的魅力，讓來到金童幼兒園的人們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。作為家長，我們深深知道，這樣一種氛圍，對孩子的健康成長是多么重要!
我們不僅需要我們的孩子文化知識有長進，更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛心、有信心!這樣的健康快樂的孩子才是我們想要的，而金童幼兒園，用三年的時間給我們培育出來了!謝謝你們!請允許我代表所有的家長真誠地感謝金童幼兒園的園長和老師們!感謝你們這3年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻!是你們的努力和奉獻成就了孩子們金色的童年，孩子們鮮花盛開般的笑容就是你們最大的成果!
還記得孩子們剛上幼兒園時哭啞的嗓子、尿濕的褲子、小小的個子，仿佛就是一夜間，我們的孩子們就長大了，運動會上他們英姿颯爽、精神抖擻，文藝匯演時他們歌聲嘹亮、舞姿優美，課堂上他們認真自信、積極快樂。母親節時，他們送上自己精心畫的畫;新年時，他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時候，他們還能幫我們做家務!我們欣喜地發現：我們的孩子們不僅越來越健壯挺拔，而且越來越懂事可愛!如今，他們已經順利圓滿的畢業了!
請允許我代表今天參加畢業典禮的家長們，把最美好的祝福送給我們即將畢業的孩子們，祝賀你們在金童幼兒園收獲了快樂，學到了知識，增長了本領。祝賀你們即將成為一年級小學生，祝愿你們在新的學校里學習、生活得快樂、幸福!有了這樣一個美好的起點，相信你們的未來會更美好!
最后再次向園長和老師們致敬!衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康，幼兒園的教育事業更加輝煌!
幼兒園畢業典禮演講稿家長篇八
晚上好！
非常榮幸參加孩子人生中第一個畢業典禮，并代表畢業班家長談談我們內心的感受。
此時此刻，我和在座的家長朋友們一樣，心情非常激動，同時也充滿感激。回想四年前，孩子們離開父母的懷抱，離開熟悉的小家，來到這個陌生的環境。他們哭，他們鬧，是老師耐心地撫慰一顆顆焦慮的心，讓他們迅速適應了幼兒園的集體生活。幾年來，老師與孩子們朝夕相處，教他們洗臉刷牙，教他們穿衣疊被，教他們唱歌跳舞，教他們識數認字，教他們團結友愛，教他們互助禮讓。孩子們每一點進步，每一個成績，都凝結著老師無數的心血和汗水。可以說，老師們付出的愛心和辛勞，甚至超過我們這些家長。就在剛剛舉辦的六一文藝匯演上，我們親眼目睹了孩子們的精彩表演，無不為他們的茁壯成長感到萬分欣慰，為老師們[）的無私奉獻感到萬分欽佩。正是因為**市教育局幼兒園有著先進的教育理念，優秀的教師隊伍，才能取得如此的成就。作為家長，我們為孩子能在這么優秀的幼兒園里生活、學習深感驕傲和幸運。在這里，請允許我提議，全體家長朋友們，請伸出熱情的雙手，用我們最熱烈的掌聲向多年來辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠摯的謝意！
（熱烈的掌聲）
孩子們，再過幾天，你們就要告別親愛的老師同學，告別溫馨的幼兒園，走進小學課堂，踏上漫漫求學之路了。相信大家一定會記得慈祥可親的老師，記得一起長大的伙伴，記得在這里度過的每一刻幸福時光。大家更要記得老師的諄諄教誨，好好學習，天天向上，用出色的表現報答親愛的老師，報答我們共同的家園——**市教育局幼兒園。
最后，祝愿孩子們在未來的道路上一帆風順，健康快樂；祝愿老師們永遠幸福平安；祝愿**市教育局幼兒園越辦越好，明天更輝煌。
謝謝大家！