演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
百優學生演講稿篇一
大家好，這天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她理解了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫忙她飛上云天。
從某種好處上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就能夠了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到期望，使夢想變成現實。
百優學生演講稿篇二
下午的那場百米沖刺使我領悟到了新時代的競爭是那樣的激烈。在跑道上，稍有不慎你就有可能會被人“超”了。這種感覺真讓人覺得有點欲罷不能，無能為力啊!
百米沖刺的時間定在第二節課。我毫無耐心的等待著武術課的結束，身在曹營心在漢的我插翅難逃啊!實在是“怒發沖冠憑欄處”的時候，我就“仰天長嘯，壯懷激烈”。呵呵，紙上談兵，說說而已啦!
好不容易等武術課結束后，我大步流星地邁向操場，心神不寧的想著跑步的圈數。我一副憂國憂民的樣子，直到全班同學都回班了我也渾然不知。
老師領著我們到操場后，我們乖乖席地而坐，不敢吱聲。
十五個人一組，我瞅了瞅身邊的幾個人，原本七上八下的心情一掃而光，幾個胖子在身邊，這下不用墊底嘍!其實，上一次四百米跑時，我才跑了第十名(再次提醒下是十五個人一組)，那時候都覺得挺光榮耀祖的(現在想想覺得自己特傻)。
一——十五號的同學已經站到了起跑線上，體育老師一聲令下，十五名同學像離弦的箭似的飛奔起來，有的快，有的慢。這陣勢宛如一條巨“龍”在空中飛旋。有人是龍的頭，有人是龍的尾。
我是二十號，這委婉的說明了我就是下一組的成員。我風度翩翩，意氣風發地走向起點，目光再一次瞟向那十四個人。心想“哼，你們幾個哪個趕超我，我就大刀闊斧的用我剛學的‘小龍拳’空手劈死你們，如果肯讓著我的話，那結果肯定就另當別論啦。換而言之，超我者殺，讓我者留。到時候可別怪我手下不留人啊。”“跑”。就在我有點得意忘形的時候，體育老師突然說出這句話。把我弄了個措手不及。旁邊的人都開始爭分奪秒，我的大腦短路了一秒。邁開我的大長腿飛奔起來，那一秒鐘的疏忽讓我只排到了第三名，所以，我清醒過來之后立刻疾馳起來。金色的光輝撒在我的身上，紅色的塑膠跑道顯得格外耀眼.雖說跑步不算一門功課，但我還是很認真地對待.說實話，跑步是一個很消耗體能的事情，一圈過后，我的腿就有點發軟了，喘著粗氣，繼續……跑到路程的一半時，排在第一的那個人突然腳扭傷了，看來她不得不放棄第一的寶座啦。幸災樂禍的同時，我趕緊越過她，由于太高興了，我漸漸忘了剛才的兩臂發麻，雙腿發軟。奪得第二名的暫時寶座。但是，繞操場三圈跑可不是鬧著玩的，慢慢的，心跳起伏變得沒有規律，想超第一的想法也只能放一放了，現在，護住第二，決對不能讓任何人以任何理由超出，就是我目前迫在眉睫的當務之急。
快到終點時，李偲琦竟然追上我，還向我詢問跑到第幾圈了。我如實的告訴她是第三圈。誰知道她竟然頭也不回，連謝謝都不說地超過我，哼，我就知道，黃鼠狼給雞拜年，沒安好心。算了，何必和一個以小人之心度君子之腹的人計較呢。君子報仇，十年不晚。超了就超了吧，再說，都快到終點了。我也沒力氣去追了。
的確!千真萬確!
天哪，我竟然連前三都沒有進。只排到了第四，雖然比上次好的太多太多，但是，我還是有點心有不甘哪!
我大汗淋漓地回到了教室，滿臉落寞地看著揮汗如雨的同學們喋喋不休，無休無止地高聲談笑。我氣哼哼的嘟噥：不讓你們仨傾家蕩產我誓不罷休。
百優學生演講稿篇三
大家好!
在這漫漫的人生道路中，總是會有蜿蜒曲折，總是會結出苦澀的瓜，正因為如此，我們才應該倍加努力，更加為之奮斗，來戰勝自我，用自己勤勞的雙手來改變我們的命運，做一個自強不息的人。
在我上小學二年紀的時候，我得了一場病，當時我每天無精打采，灰心喪氣，看不到生活的希望，上課時候不專心聽講，下課的時候，不與同學交往，只是孤獨地佇立在一旁，漸漸地，我遠離了群眾，遠離了我至愛的同學，遠離了我尊敬的老師!記得那學期期末我考了班級的倒數第一名，往后更是如此，常常排在班級末尾，經常拉班級的后腿便成了我的家常便飯。
后來，老師和同學們知道了我的情況后，大家便都積極地幫助我，老師找我談話，同學和我一起玩，就這樣，在同學和老師的幫助下，我又漸漸地融入到班級集體中，在他們身上，我又找到了應該屬于我的那份天真，我的病好了起來，學習成績也有了顯著提高，我每天都在知識的海洋里遨游，每天都和同學在一起探討，在我的努力下，在三年級的期末考試中，我考了第六名，這個成績我很吃驚，老師也很吃驚，同學們也很吃驚，當時我高興極了，激動地流下了眼淚。
從那件事中，我領悟到了人生的哲理——人要自強不息，人要有上進心，千萬不能有消極的想法，否則你將會一事無成。
自強不息，會像蠟燭一樣打開人生的大門，自強不息，會像一杯濃濃的香茶一樣，讓你的人生回味無窮。
自強不息，告訴我們需要信心，它是人生的動力。
百優學生演講稿篇四
常聽人們說，“思”與“行”就像鳥兒的雙翼，是同樣重要的。但我認為，對于我們小學生來說“行”比“思”更重要。
但又有多少人能腳踏實地的從今天開始，從現在開始做好家長、老師要求我們的每一件事呢？正如一位名人所說，我們需要的不只是夢想，你還要付出切切實實的努力。
就拿在校園里經常發生的事情來說吧。“節約用水”，關于這個主題的討論會、班會開的已經很多次了，同學們在班會上個個也討論的熱火朝天。但在實際行動中，我卻經常看見這樣一個畫面：水龍頭的水緩慢地流淌著，路過那兒的同學漠然的走了。這種想得多，干得少的行為，是我們身上的通病。我們自己躺在床上的白日夢，寫在案頭的座右銘、計劃書，如果不變為立即的行動，那也不過是自欺欺人的一紙空文。
我雖然不能說是多么偉大，但我有一件事是確實做到了先思后行。在五年級上學期時，我的作文班老師告訴我們有一個“中國小作家杯”的現場作文大賽，當時，我積極參與了進去。在準備的時間——短暫的一個星期里，我一有時間，便開始思考作文的相關問題，還閱讀了書籍，查閱了資料，詢問媽媽寫作方法。大賽這一天終于來到了，我信心十足地開始寫作，一個個好詞、好句在我的腦海里涌現出來，一篇語句通順的文章很快就完成了，展現在了我的面前。終于，功夫不負有心人，我的作文在大賽中脫穎而出，獲得了一等獎。我想，通過這件事，大家都應該知道，與其坐而論道，思前想后，不如身體力行，付諸實施。
一個成功的人有了想法就會積極主動去做，哪怕是失敗了也不失去嘗試的勇氣，而失敗的人，即使再有才能也總是光說不做，他們守著空想的城堡，將所有理想都寄托在沒有實際行動的夢幻里。有一個“蜀之都二僧”的故事，說的是蜀地有兩個僧人，一人貧，一個富，貧者對富者說：“我想去南海，你看怎樣？”富者問：“你憑什么去呢？”貧者說：“我只需要一個瓶子喝水，一個碗吃飯就足夠了”。富者說：“我多年前就想買船前往，卻沒能實現。你憑什么去呢？”第二年，貧者從南海回來，告訴了富者，富者很慚愧。這剛故事告訴我們，做什么事不要等到自己覺得一切都準備好了再動手，一件事情不可能十全十美的準備好，然后再按照自己的設想去做。“思”得再完美，沒有行動，就永遠不會達到成功的彼岸。“行”即使有缺陷，但只要付諸行動，就很有可能會成功。
我想，我們小學生實現夢想，最重要的是要“行”。成功不在難易，而在于誰真正去做了。如果你有想法，就要趕緊付諸行動，別擔心失敗或困難重重，人都是在不斷地跌倒與爬起中學會走路的。我們只有在不停地實踐與追求中，你才能超越自我，成為一塊閃亮耀眼的真金。
胡濤爺爺在我們建隊六十周年的的賀信中殷切希望我們能夠成為“四好少年”時刻準備著為祖國貢獻智慧和力量。同學們，空想誤事，空談誤國，讓我們行動起來，勤奮學習，積極進步，不辜負胡爺爺的期望，做一個品學兼優的好學生。
百優學生演講稿篇五
在所有座右銘中，最熟悉，最不陌生的一個，就數好好學習，天天向上了。所謂的天天向上呢!指的也就是每天進步;每月提高;每年更好。一天比一天有進步。
而少年向上，則必備真善美。
善就是給災區貧困的家庭捐獻一片愛心;善就是幫助別人不求回報之心;善就是存善心，誠心誠意幫助每一個人;善就是。。。。。。有一次，我剛出門，便看見一個老爺爺手里拿著一根長樹枝當拐杖用，穿得破破爛爛的，后面有一個五歲多大的小男孩(應該是五歲多大)，拉了拉爺爺的衣角，說：爺爺，那個姐姐會不會給我們錢啊?老人不語，向我走來，手里還拿著一個破爛不堪的碗。小男孩也走過來，親昵地說道：姐姐，能不能的我們一些錢啊?我心庝的看著他，把身上的零花錢放在了那個碗里。雖然只有兩元，但起碼也是一份幫助吧!小男孩感激地說了聲謝謝，便悄然離去。像我這樣的人還有多少呢?我依稀記得，碗里的錢加起來還不到十元的樣子，全是零零碎碎的角票和幾毛硬幣。大家常說一方有難，八方支援!。可那個老爺爺，碗里的錢加起來還不到十元。我想告訴現在的人們：請不要自私自利，更別想索取更多的錢財，是時候該把自己手中的東西分他們一點。難道人類是冷血動物嗎?沒有一點憐憫之心?真正的窮人能吃到的政府救濟很少，(一般都用在麻將機桌上，現實終是那么現實)所以我們更因該幫助他們。
美就是在危難時刻挺身而出的勇士身上;美就是待人和善，使瀕臨絕境的人重新感到生活的希望;美就是別人做錯事時，你一個寬容的微笑;美就是。。。。。。美是千變萬化的。美可以是外在美，也可以是內在美。但我認為，內在美比外在美更美，更重要。美，不僅是一種外表，更是一種心態。我們要處處為他人著想，只有這樣，人與人之間才會充滿真情，充滿真愛，我們的社會才會變得更加和諧;更加溫暖;更加美好。俗話說鳥美在羽毛，人美在心靈外表美沒有用，主要的是心靈美，外表再美的人，沒有一顆正直善良的心，永遠也配不上心靈美三個大字;若你的心，是善良的，單純地，那么無論外表是多么的丑陋，你這個人全身上下都是美的。只有心靈美的人，才是真正美的人。我們該留心那些外表丑陋，心靈美的英雄，正是因為有他們的存在，我們的地球才會變得如此多姿多彩。
同學們，為了這個社會;為了我們的祖國;為了我們的家園，請做一個真善美的好少年!
百優學生演講稿篇六
大家好!我是六年二班的，我今天演講的題目是：做一個陽光少年。
陽光，帶給大地蓬勃的生機，帶給我免明和希望。感受陽光，就是感受快樂，感受溫暖，感受生生不息的向上的力量。做一個陽光少年，讓七彩的陽光灑滿我們的世界，陪伴我們健康成長。
是感激，是合理的規則，是相信小樹的枝葉始終會向著陽光生長!我相信，愛的微笑、愛的話語、愛的行動就是陽光，她可以讓我們的心靈明亮!
誠信是陽光。誠信，是人心的法則。坦誠相待，言而有信，能讓我們心胸開闊坦蕩，讓我們贏得尊重，讓我們樂于接納，傾力合作，讓我們在逆境中，也能彼此扶持守望。用誠信連接你我，我們之間便滿是陽光。
的芬芳。
奮斗是陽光。我們每個人的心中都有夢想，在成就夢想的路上，讓我們選擇知識，選擇堅持，選擇珍惜，選擇挑戰，選擇踏實努力，選擇坦然面對成功和失敗……激情成就夢想，奮斗點亮未來。為美好的夢想而奮斗，我們，也就有了陽光的希望，有了陽光的力量!
少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。同學們，我們是祖國的未來，我們的進步，也是祖國的無上榮光。讓我們做一個陽光少年，我心光明，溫暖、多彩、快樂、向上!
謝謝大家!