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    人與人該怎樣相處演講稿 和睦相處的演講稿(實(shí)用10篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:曹czj

    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    人與人該怎樣相處演講稿篇一

    生活的最高境界是寬容,相處的最高境界是尊重。

    ——題記

    人與人的相處宛如絲絲春風(fēng),清香拂過(guò),溫暖柔和;又如雨絲淺行,星星寥寥,耐人尋味。

    初冬,獨(dú)坐窗下,回憶如一本書(shū),沒(méi)有風(fēng),它自己慢慢打開(kāi),細(xì)細(xì)回味那一幕幕相處的時(shí)光。

    他,我的同桌,“倒數(shù)差生”,皮膚黝黑,但整個(gè)人干凈樸實(shí),像春日里的一縷陽(yáng)光。因?yàn)槌煽?jī)不好,同學(xué)們大多瞧不上他,甚者在活動(dòng)中排擠他。初入校園,不懂如何與他相處的我,也不愿意接近與他。

    那年隆冬,雪花紛飛。校園的操場(chǎng),一片蒼茫,纖塵不染;片片香樟,銀裝素裹,如夢(mèng)似幻。“颯颯颯”,風(fēng)也蕭蕭,雪也蕭蕭。

    課間我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)盡情玩雪,突然耳邊卻傳來(lái)惡狠狠地一聲:“你沒(méi)資格跟我講話(huà)。”我聞聲望去,卻只看見(jiàn)一個(gè)孤寂凄廖的背影已默然離去。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,安靜得像天使悄悄的眼淚。我凝望著那個(gè)背影遠(yuǎn)去,陷入深思。

    回到教室,看著他沉默不語(yǔ),我有些憤憤不平。“這樣說(shuō)話(huà)太傷人了,你不生氣嗎?”“每個(gè)同學(xué)個(gè)性不同,彼此之間多一份理解多一份寬容,才能好好相處啊。”瞬間,我決定以后和他好好相處。

    光陰,潮水般退去,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)的號(hào)角已吹響。

    六年的相處,我發(fā)現(xiàn),他雖然成績(jī)不好,但他寬容大度,樂(lè)于助人。他從不會(huì)把分歧和不滿(mǎn)記在心上,總是用一顆友好豁達(dá)的心,善待身邊的每一位同學(xué),享受與同學(xué)相處的美好時(shí)光。這些優(yōu)點(diǎn),如暗夜里的點(diǎn)點(diǎn)光芒閃耀自己也溫暖別人。

    友好的相處——是掌心里的寶石,只有去雕琢,才會(huì)在記憶的沙灘上閃爍著幽然的光芒。

    人與人相處,其實(shí)很簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)彼此尊重,寬容善良、才是相處的永恒之道。

    人與人該怎樣相處演講稿篇二

    同學(xué)們有的在夸小書(shū)法家李文卓、益永軍等,有的在夸口才好的李亞璐、蔣樂(lè)怡等,或者有人夸贊樂(lè)于助人的李青陽(yáng)和武金元等,大家都能找到彼此的優(yōu)點(diǎn),說(shuō)起來(lái)還有具體的事例呢。

    最后,我讓大家四人一小組把夸贊的對(duì)象鎖定在自己身邊的另外三個(gè)人。在夸贊中讓孩子認(rèn)識(shí)到別人的優(yōu)點(diǎn)還是很多的。相處中多一些寬容和幫助,少一些指責(zé)和隔閡。

    最后,我告訴大家,寫(xiě)作文就像說(shuō)話(huà)一樣那么簡(jiǎn)單。只要能把這個(gè)人的外貌性格特征寫(xiě)出來(lái),讓人家知道你寫(xiě)的是個(gè)什么樣的人。寫(xiě)人的文章離不開(kāi)具體事例,只有這樣,才有說(shuō)服力。

    夸過(guò),寫(xiě)過(guò),講過(guò),修過(guò),因此這一篇以夸贊同學(xué)為主題的寫(xiě)人文章學(xué)生們寫(xiě)得都很好,內(nèi)容很充實(shí),感情也很真摯。

    夸贊中,交流了同學(xué)情,增加了班級(jí)的凝聚力!

    人與人該怎樣相處演講稿篇三

    大家早上好!

    今天,我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球》。

    20xx年4月22日是第44個(gè)世界地球日。不知不覺(jué)中一年一度的地球日又到了,它是全人類(lèi)共同的節(jié)日。今年的主題是珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式促進(jìn)生態(tài)文明,共建美麗中國(guó)。地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類(lèi)的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而。不知從何時(shí)開(kāi)始。地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩起隱霾,她開(kāi)始哭泣,開(kāi)始呻吟!當(dāng)今環(huán)境污染是人類(lèi)面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,浩瀚的宇宙,只有地球才適合居住人類(lèi)。這里有山有水,有樹(shù)木花草,有許許多多小動(dòng)物,有我們?nèi)祟?lèi)所需要的一切,是我們的生命之舟!地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)。可是,你們知道嗎,我們生活的地球上,人類(lèi)為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手扔掉的一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛;一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周?chē)?0平方米的土地寸草不生。

    城市的大煙囪冒出來(lái)滾滾濃煙,成千上萬(wàn)輛汽車(chē)排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩緩融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn);亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì),造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚(yú)蝦死亡一樁樁、一件件,自然環(huán)境惡化給人類(lèi)造成的危害觸目驚心!更可怕的是,由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,每小時(shí)就有一個(gè)生物種在地球上消失保護(hù)地球,首先要從愛(ài)我校園做起。我們應(yīng)盡我們的努力去呵護(hù)校園,愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的污漬和馬路告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。說(shuō)到不如做到,讓我們?nèi)祟?lèi)從現(xiàn)在做起,從小事做起。

    在此,讓我們莊嚴(yán)的許下承諾:精心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草坪,讓小草迎著春風(fēng)歌唱;隨手撿起散落地上的垃圾,養(yǎng)成將垃圾分類(lèi)處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水;離開(kāi)房間時(shí)要關(guān)燈,不浪費(fèi)一度電,節(jié)約能源;不剩飯,不浪費(fèi)糧食;少用一次性筷子,減少樹(shù)木砍伐;多植樹(shù)造林,阻擋風(fēng)沙的侵襲。

    勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。

    人與人該怎樣相處演講稿篇四

    大家好!

    我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《友善待人,和睦相處》。

    24字核心價(jià)值觀中有一個(gè)詞語(yǔ)叫做“友善”。它是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,那我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

    在公共汽車(chē)上,有人無(wú)意間踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無(wú)意中弄壞了你的書(shū)本;在雨中行走時(shí),別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯灑到你的衣服上等等,這些都需要用你的“友善”來(lái)對(duì)待別人的“無(wú)意”或“不小心”。

    在《弟子規(guī)》中說(shuō):“凡是人,皆需愛(ài)”。而雨果也說(shuō):“善良的心就是太陽(yáng)。”陽(yáng)光照耀,能帶走天空的陰霾。而友善之心就像這陽(yáng)光一樣。能驅(qū)走人與人之間的陰霾。它是一種力量,春風(fēng)化雨,滲入人心。或許只是見(jiàn)面時(shí)的一個(gè)問(wèn)候,但可能就能給雙方帶來(lái)一整天的好心情。或許只是失意時(shí)的一句安慰,但可能帶來(lái)走出困境的勇氣!

    所以,在此,向我們可愛(ài)的同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議:

    1、要學(xué)會(huì)顧及他人的感受。我們每一個(gè)人都是生活在群體之中的,彼此之間存在千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,作為文明人的我們說(shuō)一句話(huà),做一件事,都應(yīng)該考慮到對(duì)方的感受。有些同學(xué)喜歡給別人取綽號(hào),但你有沒(méi)有想過(guò),如果他也送你一個(gè)綽號(hào),你會(huì)接受嗎?有些同學(xué)喜歡讓別人替他做本該自己完成的事,反過(guò)來(lái)說(shuō),如果別人無(wú)緣無(wú)故讓你替他做事,你會(huì)愿意嗎?請(qǐng)學(xué)會(huì)換位思考,多想想孔夫子的那句“己所不欲,勿施于人”吧!

    2、要學(xué)會(huì)寬容待人。日常瑣事常常使我們應(yīng)接不暇,我們也變得越來(lái)越急躁,越來(lái)越?jīng)]有耐心。或許只是不值一提的小事,最后卻常常大動(dòng)干戈。在爭(zhēng)吵的時(shí)候,我們寬容地對(duì)待了自己,卻刻薄地對(duì)待了別人,到頭來(lái)是“兩虎相斗,各有一傷”。逞了一時(shí)之快,卻有可能留下一世之痛。其實(shí),只要我們對(duì)別人多一點(diǎn)寬容,能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,那么很多問(wèn)題都可以避免。請(qǐng)學(xué)會(huì)多點(diǎn)寬容,多想想孔夫子的那句“躬自厚而薄責(zé)于人”吧!

    人與人該怎樣相處演講稿篇五

    我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)人的歌喉歌詠我的崗位.然而,我是護(hù)士,人們賦予我一個(gè)驕傲而浪漫的名字-白衣天使!

    我是一名綜合科護(hù)士.人們常說(shuō)產(chǎn)科護(hù)士的手托起的是明天的希望.而我們的工作卻是攙扶我們的長(zhǎng)者,讓他們?cè)诮鹕耐砟昀?同樣能享受到健康與愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)!在實(shí)際工作中,我深深體會(huì)到責(zé)任的重大.一天,我值夜班,一位老年癡呆的病人將大小便解在床上,渾身污垢不堪.我拿出病人的臉盆,毛巾,一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套.雖然,我累得滿(mǎn)頭大汗,但我的心情卻很輕松,這一定是對(duì)病人的愛(ài)讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復(fù)著謝謝,一股幸福的暖流涌上我的心頭!

    這樣的故事太多太多了!我的一位老師,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,連車(chē)帶人重重地摔在雪地上,為了工作她硬是咬著牙,含著淚水來(lái)到自己的崗位上.她說(shuō):病人需要我!那天還是正月初三,是合家歡樂(lè)的日子,可她卻忍受著疼痛,默默地工作著.我的這些老師們,也許她們不是合格的妻子,不是稱(chēng)職的母親,但她們一定都是優(yōu)秀的護(hù)理工作者!她們用自己的愛(ài)安撫著患者的心!

    一位即將出院的老人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景,一切都安排得井井有條,感覺(jué)舒服極了!來(lái)到這里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是,一位老人的家屬,一個(gè)有知識(shí)的小伙子,在接受我們的服務(wù)之后,說(shuō)了這樣一句話(huà):來(lái)到你們這里,我才真正感覺(jué)到白衣天使的存在!是啊!病人的滿(mǎn)意就是我們的追求,使病人放心,使病人滿(mǎn)意,是我們義不容辭的責(zé)任!

    我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)!在支付我的生命艱辛的同時(shí),也收入著他人獲得生命的喜悅.當(dāng)我回頭時(shí),看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃.我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽(tīng),去感悟!作為一名護(hù)士,我將把我一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們!因?yàn)?平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗!

    人與人該怎樣相處演講稿篇六

    人與自然應(yīng)該和諧相處,保持一種良性發(fā)展的關(guān)系,這樣才是長(zhǎng)久之計(jì),才能造福子孫后代。以下是小編為大家整理的關(guān)于人與自然和諧相處的演講稿,供大家參閱。

    女士,先生們:

    大家好!

    它叫百花村,是一個(gè)山里的小村莊。村里的經(jīng)濟(jì)不好,但這里的人們活得很開(kāi)心,因?yàn)樗麄兊募覉@令村民自豪。

    致富之風(fēng)掃遍全國(guó),這里的人們也開(kāi)始想方設(shè)法地賺錢(qián),幻想著有一天也能過(guò)上小康日子。

    三年過(guò)去了,張家靠砍伐樹(shù)木住上了小洋樓,李家因?yàn)殚_(kāi)化工廠搬進(jìn)了三層別墅……村民們看在眼里,心中羨慕極了,于是每家每戶(hù)都尋找著自己的“發(fā)家之路”。

    五年過(guò)去了,這里的人家家戶(hù)戶(hù)都是樓房別墅,生活得十分富足,村民也不再種田,過(guò)著安逸的日子。可是鄰村昔日的青山變成了禿山,小溪成了臭水溝,鳥(niǎo)兒都飛走了,剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發(fā)現(xiàn)土地正在沙漠化,河里漂著死魚(yú),樹(shù)林里幾乎只剩些木樁子……但依舊沒(méi)人管,人們想著:過(guò)一天是一天,等將來(lái)環(huán)境壞到不能住再說(shuō)。

    沒(méi)過(guò)多久,這里的情況也和鄰村一樣,村民們流著淚遷走了。

    千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“百花村”的教訓(xùn)使人銘記:人要與自然和諧相處,否則“百花村”的悲劇將再次重演!

    愿人與自然和諧相處!我相信,人們只要善待自然,與自然和諧相處,昔日的百花村就一定會(huì)回來(lái)的!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    女士,先生們:

    大家好!

    它叫百花村,是一個(gè)山里的小村莊。村里的經(jīng)濟(jì)不好,但這里的人們活得很開(kāi)心,因?yàn)樗麄兊募覉@令村民自豪。

    致富之風(fēng)掃遍全國(guó),這里的人們也開(kāi)始想方設(shè)法地賺錢(qián),幻想著有一天也能過(guò)上小康日子。

    三年過(guò)去了,張家靠砍伐樹(shù)木住上了小洋樓,李家因?yàn)殚_(kāi)化工廠搬進(jìn)了三層別墅……村民們看在眼里,心中羨慕極了,于是每家每戶(hù)都尋找著自己的“發(fā)家之路”。

    五年過(guò)去了,這里的人家家戶(hù)戶(hù)都是樓房別墅,生活得十分富足,村民也不再種田,過(guò)著安逸的日子。可是鄰村昔日的青山變成了禿山,小溪成了臭水溝,鳥(niǎo)兒都飛走了,剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發(fā)現(xiàn)土地正在沙漠化,河里漂著死魚(yú),樹(shù)林里幾乎只剩些木樁子……但依舊沒(méi)人管,人們想著:過(guò)一天是一天,等將來(lái)環(huán)境壞到不能住再說(shuō)。

    沒(méi)過(guò)多久,這里的情況也和鄰村一樣,村民們流著淚遷走了。

    千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“百花村”的教訓(xùn)使人銘記:人要與自然和諧相處,否則“百花村”的悲劇將再次重演!( 吳江市震澤億龍紅木 - 億龍文學(xué) )

    愿人與自然和諧相處!我相信,人們只要善待自然,與自然和諧相處,昔日的百花村就一定會(huì)回來(lái)的!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    女士,先生們:

    大家好!

    一次游山玩水,使我對(duì)水和石的和諧共處有了頗深的感觸。

    那瀑布奔流直下,一瀉千里,沖積到潭里,渲出一彌水霧。

    我順瀑布下的小溪前行,看著那霸道的流水沖擊著石頭。不禁想到,總有一天水里的石頭會(huì)被流水完全侵蝕,可它們卻始終堅(jiān)守在這里。我不禁詩(shī)興大發(fā),這是一種多么悲壯的美!也不免有些心疼,只希望石頭能逃到岸上。

    望著水愣神的當(dāng)兒,我發(fā)現(xiàn)水中的石有的覆著幽幽的水草,有的里邊躲著滴溜的小魚(yú)。那石頭多么俊俏!聰明的我也倏地明白了,水塑造了水中的石,而石又使水更有魅力。若沒(méi)有水,石頭該多么單調(diào);若沒(méi)有石,水中世界該多么乏味!這就像水造就了山的青,而山又成就了水的綠。水和石是不可分割的整體,渾然天成。

    水和石的和諧共處,塑造了一方唯美的境界,營(yíng)造了一方生機(jī)勃勃的水生態(tài)世界,釀造了一方水土,一方人。

    很自然地,我想到了人與自然的共處問(wèn)題。人是貪婪的,過(guò)分地向自然索取,過(guò)度地對(duì)自然開(kāi)發(fā),導(dǎo)致大自然這個(gè)和藹的老人發(fā)怒,他以各種自然災(zāi)害報(bào)復(fù)著人類(lèi),于是,臺(tái)風(fēng)、海嘯、“厄爾尼諾”接踵而來(lái)。

    人和自然從遠(yuǎn)古就和平共處。自然哺育了人類(lèi),人類(lèi)更應(yīng)保護(hù)自然。所以,讓我們共同努力吧!保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,像水和石一樣,共生共存,和諧相處!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    人與人該怎樣相處演講稿篇七

    我們班里有一位同學(xué),她今年九歲了!她頭上總是扎著一個(gè)馬尾巴,皮膚黑黑的,她的門(mén)牙有一些地方是黑色的,她說(shuō):“懶得總是洗那么干凈”,她就是xxx了。

    xxx非常關(guān)心我,有事我不小心在哪碰了一下,摔了一下,她馬上大叫:“孫依敬,要不要去醫(yī)務(wù)室呀!”我總是淡定的告訴她不用了。

    xxx是一個(gè)守信的人,我每次都給她說(shuō)很多小秘密,她是我最忠實(shí)的朋友,當(dāng)然她也會(huì)給我說(shuō)一些小秘密哦。

    xxx是個(gè)樂(lè)于助人的小朋友。一次我下樓梯時(shí),啪的一聲,我的文具盒摔到了地上,所有的文件都滾了出來(lái),其他同學(xué)看見(jiàn)了,根本就不理我,只有xxx耐心的幫我收拾。

    xxx也是小組長(zhǎng),她么天都早早的來(lái)到學(xué)校,偶爾也會(huì)來(lái)晚一點(diǎn),每一次都把作業(yè)擺的整整齊齊,再交給課代表,然后一字不差的告訴課代表誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)。真是個(gè)好組長(zhǎng)!

    xxx,我們是好朋友,能遇到你,說(shuō)明我們有緣分!

    人與人該怎樣相處演講稿篇八

    眨眼間,我就要給六年的小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)了,在七月份之后,我不得不離開(kāi)我的母校,離開(kāi)我的集體,離開(kāi)與我相伴六年的同學(xué)們,那些可親可敬、淘氣可愛(ài)、各具特色的同學(xué)們。他們的樣子,他們的性格我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

    薛文婧是我們班的班長(zhǎng),個(gè)子高高的,看起來(lái)十分有威力,可以把同學(xué)們管住。她還剪了一個(gè)劉海,顯得她有幾分可愛(ài)。一笑起來(lái)臉上深深的兩個(gè)酒窩就透漏出來(lái)了。她特別愛(ài)笑,總是“哈哈哈”的大笑。我們都懷疑,她除了考試沒(méi)考好之外,可能就不會(huì)哭,不會(huì)傷心了吧。她學(xué)習(xí)棒,作文也很棒,她曾多次是作文比賽和征文比賽中證書(shū)的主人。記得有一次,全校只有她一個(gè)人得了獎(jiǎng)。她的畫(huà)畫(huà)也很棒。我們都羨慕的不得了。

    高藝可是我們班公認(rèn)的數(shù)學(xué)天才,她微胖微胖的,她那個(gè)下嘴唇往上嘴唇上一放,完全像一個(gè)可愛(ài)的小朋友。 她在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,那叫一個(gè)全神貫注。誰(shuí)也插不上一個(gè)字。語(yǔ)文課上,只要老師剛一提出問(wèn)題,她便是第一個(gè)舉手。

    范依林更是我忘不了,她最具代表性的特點(diǎn),就是她寫(xiě)的一手好字,他的字方方的、大大的,看著就讓人舒服簡(jiǎn),直稱(chēng)得上是賞心悅目。認(rèn)識(shí)她我才后悔我媽小時(shí)候沒(méi)讓我練字。

    她們都是我的好朋友,形影不離的好朋友,每天一起玩、一起上學(xué)。和她們?cè)谝黄鹞沂嵌嗝葱腋!?墒牵覀凂R上又要分開(kāi),去另一所學(xué)校,去接觸更多的朋友。即便到那個(gè)時(shí)候,我也不會(huì)忘記她們。

    人與人該怎樣相處演講稿篇九

    我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來(lái)親熱我,男孩子也很少來(lái)瀕臨我,更談不上來(lái)“觀賞”我。為此,我也曾懊惱過(guò)、哀傷過(guò)、自大過(guò),但我毫不能人所難,由于誰(shuí)人不愛(ài)好“美”呢?若過(guò)火地哀求別人說(shuō)出“你很美”那句違心的話(huà),那切實(shí)是笨拙的。

    小時(shí)候,我不感到自己生得“丑”,過(guò)得挺快樂(lè);后來(lái)才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地看待我、輕視我;在學(xué)校,同窗不愿與我同桌;在工廠,工會(huì)舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見(jiàn)了我不屑一顧,有時(shí)還不屑一顧;親朋見(jiàn)了我評(píng)頭品足,同伴見(jiàn)了我指指導(dǎo)點(diǎn),摯友見(jiàn)我了繞道而行……所有這些的起因只有一個(gè):我長(zhǎng)得“丑”。

    我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過(guò)!有多少個(gè)讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過(guò);有多少個(gè)讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過(guò)。

    有時(shí)候看著別人那迷人的雄姿,灑脫的風(fēng)采,光榮的相貌,我好愛(ài)慕,總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍(lán)天。

    有時(shí)候看到一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤都各自領(lǐng)有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜美,便也去胡思亂想有個(gè)完善的意中人能奇觀般呈現(xiàn)。

    可后來(lái),有位十分英俊的女孩,很傷感地對(duì)我說(shuō):“要是我能生得丑就好了,也讓我過(guò)上多少天安靜的日子。”起初我還認(rèn)為她又說(shuō)風(fēng)涼話(huà)來(lái)嘲弄我,此后我才發(fā)明:但凡那些生成麗質(zhì)的女孩,大都生涯在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)之中,她們過(guò)得比凡人還要加倍的繁重,時(shí)時(shí)被無(wú)真?zhèn)€長(zhǎng)短困擾著,有時(shí)還會(huì)有“紅顏薄命”的危機(jī)。我慶幸:我生得“丑”。

    從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學(xué)會(huì)了默默地與運(yùn)氣對(duì)抗。我便享受著這份難得的寧?kù)o,微笑著去開(kāi)墾自己的寂寞。每當(dāng)煩惱襲來(lái)時(shí),我就去看看書(shū)、抄抄詩(shī)、作作畫(huà)、練練字、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、寫(xiě)寫(xiě)札記,終日使自己不停地繁忙著。百無(wú)聊賴(lài)時(shí),我就出門(mén)逛逛,去吹吹天風(fēng)、觀觀野景、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑,它們,成了我的諍友。

    既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無(wú)名的小草,就別想—像大樹(shù)偉岸參天;既然是一只海洋行走的動(dòng)物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線,我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現(xiàn),是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有了一束微笑了,固然并非粲然。當(dāng)我有篇文章在報(bào)刊上發(fā)表時(shí),當(dāng)我有幾幅字畫(huà)作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎(jiǎng)時(shí),我的心境那是何等的沖動(dòng)、何等的舒服又是何等的甜蜜啊!在孤寂的生活中,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天,我會(huì)說(shuō):“我丑,也自有我的風(fēng)騷!”興許丑女孩,真的不用叫苦。

    當(dāng)初我不再孤寂,悄悄地等待著——期待一個(gè)熱情的男孩來(lái)叩響我愛(ài)的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等候他為我筑起一座充斥愛(ài)的小屋,當(dāng)我跋涉旅途疲乏時(shí),就棲身進(jìn)去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風(fēng)流。

    人與人該怎樣相處演講稿篇十

    大家好

    地球是人類(lèi)、動(dòng)物、植物的共同家園,目前已知地球上現(xiàn)存的有記載的生物種類(lèi)有200多萬(wàn)種,我們的世界因?yàn)橛羞@些生物而豐富多彩,妙趣橫生。

    大自然是我們的家,善待大自然,從我們身邊的小事做起,少用膠袋,節(jié)約用水,收取廢電池,廢品再利用都是大家力所能及的事情。大家勿以事小而不為!

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    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我?guī)?/div>
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以
    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講
    演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。表演節(jié)
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠
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    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵?/div>
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板
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    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠
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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
    演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面我
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