演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
歡慶元旦演講稿小學(xué)六年級(jí)篇一
大家好：
歲月匆匆，花開(kāi)花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學(xué)生活，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊敬都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們?cè)谀膽驯е蝎@得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，敬愛(ài)的老師！從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座，到海底的`世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶，是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的，既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎？讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧！
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光。忘不了，我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過(guò)這段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師的辛勤的培育，和哺育我們成長(zhǎng)的母校！
歡慶元旦演講稿小學(xué)六年級(jí)篇二
大家好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我有幸參加這次文明學(xué)生的競(jìng)選，感到十分驕傲與自豪。首先要感謝學(xué)校和老師對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝老師以及同學(xué)們給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，守禮儀，也是弘揚(yáng)中國(guó)民族文化，展示民族精神的重要途徑。對(duì)于我們學(xué)生而言，最本質(zhì)的就是學(xué)會(huì)做人，也就是要講文明懂禮儀。
我熱情似火，每當(dāng)同學(xué)和老師需要幫助的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，主動(dòng)幫助他們。與同學(xué)之間交往時(shí)，我團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，尊重他人，關(guān)愛(ài)身邊的人和事。積極為班集體作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在班中名列前茅，曾獲得校級(jí)和區(qū)級(jí)三好生的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。紀(jì)律方面，我能夠認(rèn)真恪守小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則，流利背誦校訓(xùn)及容止格言。
在家，我孝順父母，關(guān)心親人，尊老愛(ài)幼，勤儉節(jié)約，主動(dòng)承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，共建和諧、溫馨家庭。
我熱愛(ài)祖國(guó)，能夠使用文明禮貌用語(yǔ)，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法；在公共場(chǎng)合能夠做到愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。共同建起綠色美好家園。
今后，我將會(huì)努力做到嚴(yán)格要求。恪守紀(jì)律，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。以自身的行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)們共同發(fā)揚(yáng)文明精神。并且虛心收集同學(xué)們的想法和意見(jiàn)。以此為方向努力，讓和諧文明之光灑滿附小的每個(gè)角落。
今天站在文明學(xué)生的競(jìng)選臺(tái)上，我深感自己還存在著許多不足，我深知，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情。樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我愿在今后的學(xué)習(xí)生活中加倍努力，做一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
再次感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持與鼓勵(lì)。
謝謝大家！
歡慶元旦演講稿小學(xué)六年級(jí)篇三
大家好，時(shí)光飛逝，20xx年，就這樣悄無(wú)聲息的即將離去。我似乎還沒(méi)有來(lái)的及認(rèn)真對(duì)待，它就倏忽間漸行漸遠(yuǎn)，有些不舍，有些流連，也有些感慨。
回眸歲月的無(wú)情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過(guò)的歲月和探討人生的真諦呢？歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實(shí)的。我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺(jué)得對(duì)的起自己，對(duì)的起關(guān)心自己，愛(ài)自己的人，我就沒(méi)有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過(guò)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)平淡的走過(guò)才是最真實(shí)的幸福。
靜好的歲月中，總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)傷感，有過(guò)嘆息，但也有過(guò)幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩，感恩生活給予我的一切。
歡慶元旦演講稿小學(xué)六年級(jí)篇四
每個(gè)人都有自己的故事，它們像一條小溪，溪水叮咚，在我們的心田里流淌。我也有我自己的故事。
從小，我就對(duì)文學(xué)充滿了興趣。在爸爸的帶領(lǐng)下，我讀過(guò)許多書(shū)，從最初的《格林童話》、伊索寓言》到后來(lái)的楊紅櫻校園小說(shuō)系列、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列，再到中國(guó)的古典名著《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《聊齋志異》、《隋唐演義》、《封神榜》等。現(xiàn)在，我還在看《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《青鳥(niǎo)》、《老人與海》等外國(guó)名著。漸漸地，我讀的書(shū)越來(lái)越多，懂得的知識(shí)也越來(lái)越豐富。所以，在別的同學(xué)都為寫(xiě)作文而焦頭爛額、冥思苦想的時(shí)候，我常常是很快就寫(xiě)好了。我最喜歡幻想類(lèi)的作文，我認(rèn)為這種作文可以打開(kāi)束縛，自由地在想象的世界里暢游。
我不再滿足于閱讀買(mǎi)來(lái)的小說(shuō)，不再滿足于寫(xiě)那些短短的五百多字的作文。于是，我拿起了筆，開(kāi)始創(chuàng)作屬于自己的小說(shuō)《葫蘆藤里的夢(mèng)幻王國(guó)》。剛開(kāi)始，我興趣盎然，文思泉涌，可過(guò)了一段時(shí)間，我開(kāi)始心浮氣躁了。畢竟，能有幾個(gè)小孩子可以沉得住氣寫(xiě)一部小說(shuō)呢？我松懈了，不想再寫(xiě)下去了。這時(shí)，爸爸在一邊提醒：做事不能半途而廢，堅(jiān)持才能成功。我努力讓我自己振作起來(lái)，每一個(gè)成就大事業(yè)的人都要經(jīng)得住考驗(yàn)，我在心里這樣鼓勵(lì)自己。我堅(jiān)持下來(lái)了，連我自己都感到驚訝。
巴金爺爺曾說(shuō)過(guò)一句話：“我寫(xiě)作不是因?yàn)槲矣胁湃A，而是因?yàn)槲矣懈星椤！边@話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，我憑著自己和兩個(gè)好朋友的感情，把勇敢的羅莉、活潑的丹丹和聰明的媛媛一點(diǎn)一點(diǎn)地塑造了出來(lái)，在童真中體會(huì)人與動(dòng)物的和諧相處。如果不是我和兩個(gè)好朋友的感情，如果沒(méi)有對(duì)小區(qū)里的那些流浪的小貓小狗的同情，我很難想到這樣的素材，也很難堅(jiān)持寫(xiě)完這篇將近兩萬(wàn)字的《葫蘆藤里的夢(mèng)幻王國(guó)》寫(xiě)完。
如果有人問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)回答他：“我愿變成一條小魚(yú)，翱游在童話的大海里，在那里馳騁神思妙筆。”這就是我的故事，其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)傳奇經(jīng)歷，等待你用心中的畫(huà)筆點(diǎn)亮它。用心感受這個(gè)大世界吧，你會(huì)在愛(ài)與感動(dòng)的帶領(lǐng)下體會(huì)那個(gè)屬于你的傳奇經(jīng)歷。
歡慶元旦演講稿小學(xué)六年級(jí)篇五
今天，是一個(gè)值得興奮的日子，因?yàn)橥趵蠋?我們班主任)昨天說(shuō)了要提前開(kāi)個(gè)“元旦會(huì)”，讓我們想表演的準(zhǔn)備好，明天音樂(lè)課到音樂(lè)教室上。(元旦那天我們放假，所以提前開(kāi))
迫不及待的等到了音樂(lè)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拔腿狂奔音樂(lè)室，有的還邊走邊喊：“語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!”到了音樂(lè)室坐好后，小主持人侯藝銘開(kāi)始宣布：“元旦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，第一位上場(chǎng)的是高佳晨和王沫若帶來(lái)的拉丁舞。”幾個(gè)男上忍不住了，把手使勁的拍，我旁邊那位都把手拍紅了。“行了，你們拍開(kāi)手就沒(méi)完沒(méi)了，把手放下。”王老師見(jiàn)我們的毛病又犯了，連忙阻止。
高佳晨和王沫若把音樂(lè)放好，就開(kāi)始跳了。“他倆女生咋跳啊，我右邊那位高天又開(kāi)使發(fā)言了。我沒(méi)理他。你別說(shuō)，她倆還跳得真好呢，配合得很好。
跳完后，侯藝銘又開(kāi)始宣布：下面請(qǐng)欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當(dāng)時(shí)我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，雜音太大了。李宇通吹得不太熟，不過(guò)還好。
......
一個(gè)個(gè)表演過(guò)去了，姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力，不過(guò)王老師沒(méi)揍他，他往我們這里扔了一些巧克力，我們連忙過(guò)去搶。孫棟奇搶了4，5個(gè)，老師知道后，問(wèn)他要，他竟連忙把兩個(gè)巧克力塞到了嘴里!
叮鈴鈴鈴—
下課了，同學(xué)們還沉積在興奮之中，大喊又大叫，這一節(jié)課過(guò)得真有意思。
歡慶元旦演講稿小學(xué)六年級(jí)篇六
大家好：
歲月匆匆，花開(kāi)花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學(xué)生活，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊敬都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們?cè)谀膽驯е蝎@得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，敬愛(ài)的老師！從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座，到海底的世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶，是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的，既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎？讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧！
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光。忘不了，我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過(guò)這段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師的辛勤的培育，和哺育我們成長(zhǎng)的母校！
歡慶元旦演講稿小學(xué)六年級(jí)篇七
今天，我很榮幸能代表六年（2）班全體同學(xué)在這里發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間，6個(gè)春夏秋冬已如車(chē)輪般從時(shí)間的大草原上飛快的走過(guò)。去年，我們還是一個(gè)一臉稚氣的五年級(jí)小學(xué)生，在六年級(jí)大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下成長(zhǎng)，如一棵小苗茁壯成長(zhǎng)。時(shí)光飛逝，如今，我們已含苞欲放，擔(dān)負(fù)起六年級(jí)大哥哥大姐姐的使命。在這短暫的幾個(gè)月里，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)六年的寒窗苦讀，我們即將進(jìn)入最后的沖刺。今年，我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中的最后一個(gè)春天，許多同學(xué)都努力學(xué)習(xí)，表現(xiàn)得比以前更好。
大家一定都知道唐宋八大家韓愈吧，他曾說(shuō)過(guò)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這句話的意思是：用書(shū)堆積起來(lái)的大山中，要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂剑粺o(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里，苦難將是一艘前行的船，能夠載你走向成功。在我們班里，有許多同學(xué)認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真看書(shū)。就說(shuō)說(shuō)，我們班那幾個(gè)同學(xué)吧，黃xx，吳xx，劉xx，沈xx，林xx.....他們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且愛(ài)看書(shū)。翻開(kāi)他們的書(shū)本，總能看到密密麻麻的筆記。我們的同學(xué)們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
雖然我們班的同學(xué)“人才濟(jì)濟(jì)”，但是笑用我們老師常說(shuō)的一句話就是“好的好不起來(lái)，差的又太差了！”所以，好同學(xué)應(yīng)該帶好頭，遇到難題迎難而上，越挫越勇。差的同學(xué)，更要扎好基礎(chǔ)，給自己定個(gè)目標(biāo)。
同學(xué)們，生命之燈因激情而點(diǎn)燃，命運(yùn)之舟因拼搏而前行。昨日擁有夢(mèng)想只是你的智力，今天實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想才是你的能力。當(dāng)你在晨霧中向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，當(dāng)你在課堂之上凝神思考，當(dāng)你在月夜之中挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，同學(xué)們，我們就有理由相信命運(yùn)之門(mén)會(huì)因我們的執(zhí)著而開(kāi)啟，勝利的微笑也必將在我們的臉龐綻放。
同學(xué)讓我們六月，綻放花朵，在六月破繭而出，讓我們?cè)诙虝旱男W(xué)生活中不留遺憾！
謝謝大家，我的講話完了！
歡慶元旦演講稿小學(xué)六年級(jí)篇八
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