演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
春天讀書(shū)演講稿三分鐘篇一
春天的聲音，快樂(lè)又活潑。
春日里的一個(gè)清晨，天剛蒙蒙亮，東方的.曙光一點(diǎn)點(diǎn)碎在窗前。不知道為了什么，我突然早早醒了過(guò)來(lái)，正打算再睡一會(huì)兒，幾聲清脆的小鳥(niǎo)的啼叫傳入我的耳朵。窗戶(hù)上沾滿(mǎn)了水汽，透過(guò)窗，朦朧的一團(tuán)褐色，似乎是一只小鳥(niǎo)，在上下跳動(dòng)著。我小心翼翼走到窗邊，在窗戶(hù)上擦了幾下，一只全身褐色的小鳥(niǎo)清晰地映入我的眼簾。小鳥(niǎo)只有拳頭般大小，一身豐滿(mǎn)的褐色羽毛，兩只嫩紅色的小爪，不停地在窗沿上跳動(dòng)著，快樂(lè)地唧唧喳喳地唱著。
小鳥(niǎo)應(yīng)該會(huì)吃米的。出于感興趣，我去廚房抓了一撮米，想要喂喂小鳥(niǎo)。當(dāng)我回到窗邊時(shí)，小鳥(niǎo)卻已經(jīng)飛走了。快樂(lè)的歌聲，還在窗邊回蕩著。
這些活潑的孩子們，讓有些寧?kù)o的街道又熱鬧了起來(lái)。
春天的聲音，五彩繽紛。
春天讀書(shū)演講稿三分鐘篇二
大家好！
冬天漸漸地遠(yuǎn)去，春姑娘邁著輕盈的步子走到了美麗的人間。不論大人小孩都興奮地跑出來(lái)觀賞春天的景色。
魚(yú)池里得魚(yú)也是多種多樣的，有紅色的；有白色的；有黑白相間的··········非常多。讓我都看得眼花繚亂，它們游的非常快活。有時(shí)吐泡泡；有時(shí)做游戲，真是個(gè)自由的小家伙。
春天的校園真是太美麗了，這么美妙的校園你讓我怎么舍得離開(kāi)呢？
春天讀書(shū)演講稿三分鐘篇三
大家早上好！我今天演講的題目是《春天的校園》。
當(dāng)冰冷的'寒冬已知趣地悄然退去，代之而來(lái)的卻是令人心醉的春意盎然。當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺(jué)到：攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是春天的心跳？是的，春天是美好的！
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校園丁栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的阿姨的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，樹(shù)立起我們坪中學(xué)子的風(fēng)華，使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力！
春天讀書(shū)演講稿三分鐘篇四
二月份是個(gè)可愛(ài)的月份，因?yàn)槟鞘谴汗媚飦?lái)臨的時(shí)刻還沒(méi)等到春姑娘的使者——燕子來(lái)報(bào)信，太陽(yáng)公公就迫不及待地來(lái)迎接春姑娘，因此到處陽(yáng)光明媚，暖意融融。小草看到地面上的光明，忍不住到外面來(lái)看了一眼，這燦爛的陽(yáng)光讓他忘了回家。花兒們看見(jiàn)小草鉆出去，也跟著鉆了出去，并很快有了花骨朵兒，準(zhǔn)備在春姑娘來(lái)臨的時(shí)刻開(kāi)放。瞧!柳樹(shù)姐姐為了迎接春姑娘，把自己的長(zhǎng)發(fā)染綠了。
沒(méi)過(guò)幾天，春天到了，她看到這五彩繽紛的世界，非常滿(mǎn)意，便用自己的魔法把這一切變得更加美麗。春天真是一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)：鮮花很可愛(ài)，小草很可愛(ài)，綠柳很可愛(ài)，陽(yáng)光也很可愛(ài)。在我眼中，春天的一切都很可愛(ài)。
春天不但自己可愛(ài)，還把同學(xué)們變可愛(ài)了。
在寒冷的冬天，同學(xué)們穿了一大堆衣服，很重，但依然抵擋不了刺骨的寒風(fēng)。同學(xué)們都不出去活動(dòng)了，四肢僵硬起來(lái)，寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)都干不好。甚至，有好幾位同學(xué)好像喪失了說(shuō)話(huà)能力——無(wú)論上課還是下課，總是呆呆的坐著，不說(shuō)一句話(huà)。我還懷疑他們的大腦知識(shí)點(diǎn)都被冰封了。另外，全班有一半以上的同學(xué)的面部表情好像都被凍結(jié)了——從早上到晚上，一直都是一個(gè)表情。可是，現(xiàn)在不一樣了，因?yàn)榇禾斓搅恕?/p>
天氣變得暖和了，同學(xué)們甩掉了沉重的衣服，好像甩掉了一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，。上課時(shí)，又看到了許多舉著的小手;下課時(shí)，又能看到同學(xué)們抖空竹、踢毽子的身影。還有一群調(diào)皮的男同學(xué)一下課就蹦上跳下，追逐打鬧(呃，這兩個(gè)詞用的不太準(zhǔn)確，學(xué)校里不準(zhǔn)奔跑，只是他們太活潑了，只能用這兩個(gè)詞形容)。我和一群女孩子一下課就圍在一個(gè)地方談天說(shuō)地，我們無(wú)所不談，上至國(guó)家大事，下至同學(xué)們的扣分情況。另外，同學(xué)們的表情也越來(lái)越豐富了，時(shí)而高興，時(shí)而生氣，時(shí)而傷心，時(shí)而驚奇。我敢說(shuō)，這都是春天的功勞。
我喜歡春天，喜歡春天的同學(xué)們，我希望一年四季都是春天!
春天讀書(shū)演講稿三分鐘篇五
大家好，今天我演講的題目是：《春天，希望的.季節(jié)》。
微笑著送別冬天走遠(yuǎn)，我們迎來(lái)又一個(gè)溫暖的春季。這是一個(gè)遍地開(kāi)滿(mǎn)花的季節(jié)，這是一個(gè)生命重獲新生的季節(jié)，這是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)與希望的季節(jié)。
你看那往北飛的大雁，經(jīng)歷過(guò)秋天蕭瑟而孤獨(dú)的南遷，在異鄉(xiāng)陌生的土地上隱忍了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬，終于迎來(lái)了久違的春天，成群結(jié)隊(duì)地飛回故鄉(xiāng)。
你看那嫩綠的新芽，在陰冷潮濕的泥土下默默地?cái)?shù)著黑暗的日子，為來(lái)年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力量，終于在第一縷陽(yáng)光照射大地的那一刻，破土而出。
四季如此，人生變是好如此。在過(guò)去的一年里，我們經(jīng)歷過(guò)痛苦、落寞、挫折、失敗，品嘗過(guò)快樂(lè)，甜蜜，激勵(lì)，成功，笑過(guò)，也哭過(guò)；喜過(guò)，也悲過(guò)，在過(guò)去的一年里，我們成長(zhǎng)著，也許學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能，也許收獲喜了一份珍貴的友情。舊的一年終于過(guò)去，我們即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天。
人的一生總是在不斷的前進(jìn)著，冬去春天，花開(kāi)花落。也許你在因前路漫長(zhǎng)未知而迷茫，也許你正因未來(lái)遙遙無(wú)期而憂(yōu)傷，但我們走過(guò)陳舊的過(guò)去，重新站在溫馨的陽(yáng)光里，總能事情到春天的溫暖，生命的可貴。停在春天里，我們總帶著尋未來(lái)美好的暢想，用盡全部的熱情，期盼能在新的季節(jié)里做出一點(diǎn)改變，取得一些進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想。
所以，為你的春天列一個(gè)計(jì)劃吧，多讀幾本好書(shū)，常背背英語(yǔ)單詞，每天有計(jì)劃的做一些練習(xí)題，讓自已的學(xué)習(xí)成績(jī)像春風(fēng)中的小草一樣，漸漸長(zhǎng)高；抑或找一項(xiàng)適合自己的體育動(dòng)動(dòng)，在溫暖的陽(yáng)光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅(jiān)持的決心點(diǎn)燃美好的希望，用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
春天讀書(shū)演講稿三分鐘篇六
冬總是殘忍的，不經(jīng)意間攜來(lái)寒風(fēng)陣陣，帶走了大地原有的美麗。銀裝素裹，進(jìn)入一個(gè)銀白的國(guó)度。然冬的殘忍卻也難敵生命的堅(jiān)韌，在冬日里綻放春的生機(jī)，劃破冬的主宰。
寒風(fēng)來(lái)襲，想來(lái)怕冷的我不再愿意出門(mén)，只想安分的躲在家中，盡享暖爐的溫暖。
一日，無(wú)奈出門(mén)，寒風(fēng)似一把把尖刀劃過(guò)臉頰，雪花迎面吹來(lái)，讓我難以前行。忽然間，一抹璀璨的嫣紅扎進(jìn)我的視線(xiàn)，仔細(xì)望去，一朵柔弱的花兒靜靜的在風(fēng)中搖曳。或許是房屋的高大，為它遮住了風(fēng)雪，而它那一縷春日般的生機(jī)，燃遍白雪。
是的，”梅花香自苦寒來(lái)“，不僅僅梅花可以在冬日綻放生命的絢麗，即使是無(wú)名的花兒，也可以擁有自己的美麗，在無(wú)名的墻角傲然挺立著。我被震驚了，花兒的強(qiáng)大生命力感染了我，好似一股春的暖流，流遍全身。生命是頑強(qiáng)的，即使苦難接踵而至，也能有勇氣迎難而上，在刺骨的冬季，奏響生命的華麗篇章。
回家后，想用手中的畫(huà)筆勾勒出那美妙的一幕，然而這只是徒勞，那種生機(jī)只能印刻在記憶中，留在心底，無(wú)法在潔白的畫(huà)紙上，讓生命跳動(dòng)。望著窗外的白雪，我慢慢放下了手中的筆，思緒隨著雪花飄動(dòng)著。生命如此堅(jiān)韌、頑強(qiáng)，在生命的冬季，蘊(yùn)藏在心底的一種不知名的溫暖，會(huì)引領(lǐng)我們舞動(dòng)出春天最美的舞步……一縷和煦的陽(yáng)光灑在身上，暖暖的，思緒漸漸飄遠(yuǎn)了，模糊了。
和風(fēng)細(xì)雨，交織出了春天的生機(jī)盎然;綠水青山，交織出了春天的綠意濃濃……春天，生命的春天，也正是我心中的春天。生命的每一篇章無(wú)不都在訴說(shuō)著春天的絢麗多彩!
春天讀書(shū)演講稿三分鐘篇七
大家好！
我今天演講的題目是——校園的春天。“冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”春姑娘又將悄悄的'來(lái)到人間，到時(shí)花草樹(shù)木都將張開(kāi)笑臉，大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來(lái)另一個(gè)美麗的春天：您看，清晨，同學(xué)們冒著初春的寒意，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，春天寫(xiě)在了同學(xué)們的臉上；您看，紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下，是那樣的鮮艷奪目，春天飄在了同學(xué)們的胸前；您看，地上的垃圾少了，沒(méi)了，同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里，春天站在了同學(xué)們的手里。這時(shí)，春天在哪里？噢，春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里！看吧，你們看吧，美好的春天就在同學(xué)們身上。
這美好的一切，是誰(shuí)帶來(lái)的？這美好的一切就是好的行為習(xí)慣帶來(lái)的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告，廣告是這樣說(shuō)的：“我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，有時(shí)候文明離我們只有十公分的距離，有時(shí)候只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能是一張紙的厚度。”濮存晰叔叔告訴我們每一個(gè)人，要講文明，樹(shù)新風(fēng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園里、樓梯間，還常能見(jiàn)到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑；在我們的教室里、操場(chǎng)上，各種食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些不良行為和不良習(xí)慣，不但嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象，也嚴(yán)重?fù)p害了我們自身的形象。
在《培根論人生》一書(shū)中，這位偉大的思想家深刻地指出：“人們的行動(dòng)，多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力。”可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習(xí)慣不好，可就是改不了。”的確，壞習(xí)慣養(yǎng)成后，要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，不僅要從小事做起，還要有持之以恒的毅力。當(dāng)吃了東西之后，不要隨手把包裝盒亂扔，走上幾步，看見(jiàn)了果皮箱再扔；隨身帶上衛(wèi)生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場(chǎng)或直接吐在痰盂中。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，即使手里拿著廢棄物也絕不會(huì)亂扔了，這樣，良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。
同學(xué)們，我們是春天里的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要接過(guò)中華文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，做文明學(xué)生。
讓我們每一個(gè)人都管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，只要我們每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們的校園一定會(huì)四季如春！我的演講完了，謝謝大家。
春天讀書(shū)演講稿三分鐘篇八
大家好！
春天的腳步聲臨近了，萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒了。
樹(shù)木吐出了新的綠苞。陽(yáng)光喚醒了熟睡的溪流，溪流在歡快的唱歌，嘩啦，嘩啦……好像在歡迎春天的到來(lái)。花兒在悄悄的綻放，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，色彩繽紛。露水在滴滴答答地唱歌，葉子也隨著她的音樂(lè)節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)。
春雨無(wú)聲無(wú)息地下著，桃花在水霧碎雨中紅潤(rùn)潤(rùn)的。
雨過(guò)天晴，天邊出現(xiàn)了一道五光十色的彩虹，美麗極了！
春天就如一個(gè)大魔方，五彩繽紛，魔力四射！
謝謝。
春天讀書(shū)演講稿三分鐘篇九
當(dāng)寂寞的河流泛起浪花的時(shí)候，我聽(tīng)到了春天；當(dāng)枯槁的老樹(shù)飄飛柳絮的時(shí)候，我看到了春天；當(dāng)東風(fēng)染綠歷山的時(shí)候，當(dāng)雨點(diǎn)沾濕校園的時(shí)候，我，感受到了春天。
春天，是一個(gè)生意盎然的時(shí)節(jié)，也是一個(gè)詩(shī)意盎然的時(shí)節(jié)。這般溫情這般愜意，不禁，讓我們想起那首吟詠春天的名篇，那位歌頌春天的詩(shī)人。
詩(shī)的名字很優(yōu)美——《面朝大海，春暖花開(kāi)》，作者的名字也很別致——海子。
“死有輕于鴻毛，重于泰山”，這句話(huà)相信大家都很熟悉。它出自《史記》，作者是西漢著名文史學(xué)家司馬遷。重于泰山，輕于鴻毛，同樣是死，對(duì)比何等鮮明！司馬遷，海子，同樣滿(mǎn)腹才情，對(duì)于生命的態(tài)度又何等不同！
我們不能！
我們不能讓暫時(shí)的失意埋葬父母含辛茹苦的養(yǎng)育，我們不能讓微小的挫折荒蕪朋友真誠(chéng)無(wú)私的感情，我們不能讓錯(cuò)誤的念頭夭折自己追求已久的夢(mèng)想，我們更不能讓扭曲的心理斷送民族偉大復(fù)興的希望！
古訓(xùn)說(shuō)：不如意十常八九，可與語(yǔ)人無(wú)二三。是的，人生在世，難免有波折難免有起伏，但這斷然不能成為我們畏葸不前的借口，的托辭。相反地，我們更應(yīng)有戰(zhàn)勝困難的勇氣，有愈挫愈勇的魄力，須知“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，須知“溫室里長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，坦途上跑不****里駿馬”，須知“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”！