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    步入高二的演講稿(通用8篇)

    時間:2025-06-16 作者:BW筆俠

    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

    步入高二的演講稿篇一

    這個暑假,認真品讀了張紅女士所著《修優美師德,做陽光教師》。這本書給我的感悟很多,讓我對師德和教師這一職業有了更深的認識,而最大的一點是讓我感受到做陽光教師必須做到:在面對孩子,要有陽光般燦爛的笑臉;面對同事,要有陽光般溫暖的態度;面對家長,要有陽光般真誠的交流;面對教育,要有陽光般平和的心態;面對教研,要有陽光般積極地熱情;面對發展,要有陽光般不息的能量。

    在未讀這本書之前,我總認為師德高不可攀、遙不可及。所謂的師德楷模大多是讓我們自愧不如和望而生厭的“苦行僧”,更談不上什么優美和陽光。讀過《修優美師德做陽光教師》之后,才知道師德可攀,我們的教育實踐就是攀登的階梯;師德可及,它與我們的生活朝夕相伴;師德可為,它給我們創造的靈感、操作的智慧;師德可爽,它給我們心靈的感動、美的享受。

    教師是充滿愛心的職業,教師要做一名愛的天使,這是對每一位教師的最基本要求。隨著時代的發展,教師職業在社會生活中發揮著越來越重要的作用,因此,教師職業道德也越來越受到人們的重視。人們常把教師贊譽為“人類靈魂的工程師”,把教師職業稱贊為“太陽底下最高尚的職業”。這實質上都是對教師職業道德的贊美,身為教師的我無比榮耀,常常告誡自己記住教育家蘇霍姆林斯基告誡我們教師的話:“請你們記住,你不僅是你學科的教員,而且是學生的教育者、生活的導師和道德的引路人”。因此平日我很注重自己師德內功的修煉去“為人師表”,不把自己所從事的工作僅僅認為是一種職業和謀生的手段,而安于現狀,不思進取,消極怠工;反倒是對教學的內容、教學方法、教育積極創新探索和研究。

    真正的師德更多的表現是植根于普通的、具體的、甚至是有些瑣碎的職業生活,能夠回答以人為本的現實生活世界的種種拷問。真正的師德尊重和張揚個性人格,充滿創造性。即使同為對學生的愛,在不同的老師那里,卻有不同的理解和表現;有對學生生命的尊重和關懷,請保留此標記學生過錯的寬容和理解,有對學生發展的責任和義務。好老師是形形色色的,他們的“好”以不同形式體現在職業生活的不同領域。

    一個師德高尚的老師絕不是滅絕了七情六欲的“苦行僧”。他熱愛生命、熱愛生活,希望生活和工作同樣精彩,追求學生和自己共同發展;他也許不會“無私奉獻”,但他“樂于奉獻”。因為這種奉獻不是某種權威或制度強加于他的,而是他自覺自愿的。從這些奉獻里老師體會到了很多職業生活內在的歡樂和幸福。

    正如前蘇聯一位著名美學家所說的那樣:付出與獲得平衡是最高的境界,稱之為“優美”,略高于則是“崇高”,付出大大高于獲得則成為不折不扣的“悲劇”。因為這其中有許多我們應該盡力避免的無謂和不必要的犧牲,過分弘揚和宣傳這樣的師德會讓老師們對師德望而卻步。只有優美的師德才是陽光的、親切的、有趣而有效的,因而也是充滿快樂的。

    做一名陽光教師,就要樂于讀書學習,走進陽光海洋。知識就像海洋,只有不斷努力,才能縮短與彼岸的距離。古人說:“三日不讀書,變覺面目可憎,言語乏味”。是的,不堅持學習,不習慣讀書,文化底蘊就會逐漸缺損或丟失,人就會表現出膚淺和浮躁,就會慢慢地被時代所拋棄;做一名陽光教師,就要善待學生的錯誤。因為每個人都會犯錯誤,更別提孩子了,吃一塹,長一智。孩子們正是在一次次的錯誤中吸取教訓,逐漸長大的。因此作為教師,我要改變自己的觀點,用贊美的眼光去發現孩子身上的優點,進而形成贊美的習慣。那么,我即使面臨巨大的壓力,也會從心里感到自己是一名快樂的教師。

    “愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之;懂得關懷獲得朋友,懂得放心獲得輕松,懂得遺忘獲得自由”。我要做一名陽光教師,調整好心態,熱情的學習,快樂的生活,幸福的工作。在今后工作中,我會用真心、愛心、誠心、耐心,換來孩子們純真的笑容,贏得孩子們的尊敬和愛戴以及學校、家長的認同和社會的認可。

    步入高二的演講稿篇二

    大家好!

    我是高一(19)班班長施小雷,現為團委宣傳部候選人,競選團委副書記。今天我懷著無比激動的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心踏上這講臺。信心是以實力為前提的。

    在這之前我努力去做了三件事:

    1、加強自身素質修養,沒有偉大的人格是做不了偉大的事業,要領導團委會這樣一個團體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創出佳績。宋校長說過“隨時隨地把干部精神狀態表現出來才能組織同學”,這就是學生干部的形象。

    2、抓好學習基礎,放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好,關鍵是態度。要想學習工作兩不誤,必須要有認真對待的態度。

    3、還是關于學習的,就是廣義的學習,學習他人,學習書籍知識。通過不斷的學習,充實自己的頭腦,與時俱進,更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創新。

    團委會在上屆手中發展壯大了,但我們和上屆所處的形勢有很大變化,必須適應新的形勢進行創新。團委會部門雖少,但涵蓋范圍很廣。我想還要精簡成員,健全它們的職能,像我們部去年就有180多人,人員雍雜,運行起來并不真是人多力量大,再就是發展健全它們的職能。

    能進行改革,怎樣多為同學們做實事,比如說《旭日》準備出百年校慶紀念刊,欣欣周刊創辦副刊,紀檢部開創晚自己前值日先例。這些都是創新,還可以發展廣播臺,可以請老師或學校領導進行現場問答,紀檢部在條件具備下進行人事調查提高學生干部整體素質,組織部統一協助調度各部成員分工,加入或撤出。我對團委會的這些認識肯定有片面之處,我將會在以后的工作中努力改進,懇請大家支持我!

    最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧!

    步入高二的演講稿篇三

    多年前的今天,我們來到了新華。懷揣著夢想和對未來的無限期盼,走進了這座神圣而莊嚴地新華校園。我選擇的專業是電子商務,因此結交了一群友愛的同學以及一位特別的班主任——王秀支老師。

    在座的同學們,請你們閉上眼想一想:我們剛來時班主任是什么模樣?現在她為了我們要加班,要犧牲寶貴的休息時間來跟我們強調紀律問題,關注我們的生活質量,她的面容已失去往日的光彩,變得有些憔悴!其實,我們已經長大,不能只懂得享受愛,也要學會愛為我們奉獻的人。我們要做的也不過是早自習大聲讀書,晚自習不玩手機、不講話,好好學習。這樣愛我們的人快樂了,我們也就快樂了。因為我們是一個集體,我們是一家人!

    我喜歡我們大家心朝著同一個方向眺望:我開心時就馬上想到和您一起分享;我受傷時就想到您那溫暖的懷抱;我生氣時就想起您那海洋般的胸懷!幸好有您,是您讓我們這群迷途的羔羊找回了家的方向;是您在我們迷惘的時候給了我們最堅定的目光;是您讓我們在新華的每一天都體會著生活的精彩!

    我們現在正面臨著就業,即將各奔東西,但無論將來我們成為怎樣的人,都會以有您這樣一位班主任為榮!如果可以選擇,我依然是您的學生;如果可以重來,我一定是您最出色的學生!

    一年多的相處,您這位特別的精靈已完全滲入到我們的生活中!您讓我們的中專生活變得格外特別,特別的精彩紛呈!

    步入高二的演講稿篇四

    時光流逝,轉眼的時間已距中考只有40天了,這40天也是風云變幻,成績起伏較大的40天!這40天將升華你們過去九年的披星戴月,這40天將成為那些咬緊牙關、堅持到最后的同學們開出絢美之花的豐腴土壤!對個人而言,利用好了,這40天完全可以提高50—100分。

    那么,這樣的40天,我們該怎樣走過呢?

    一個人要做事,必須要有堅定的信心。自信是激勵自已奮發進取、換得昂揚斗志的靈丹妙藥。

    中考是擺在15、16歲同學面前的重要挑戰,自信是贏得挑戰勝利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收獲。自信讓我們從一個山峰攀向另一個更高的山峰。每位同學都要有“別人不行,我行,別人行,我更行,別人很行,我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會在余下的關鍵時段里,始終保持旺盛的精力和堅定的步伐。

    能做出成績的人有兩種:一是一路領先,不斷超越自我,志在必得;二是異軍突起、力挽狂瀾,這樣的同學身上有一身的骨氣,是自信的骨氣。

    有成績的人多如意,成績不理想的人多不如意;面對如意,我們要為自己高聲喝彩!那是我們汗水的結晶,我們有理由為自己自豪!面對不如意,我們更要振奮自己,更要奮起直追,不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去,要知道在挫敗中建立起來的自信,才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。

    我國有句古話,叫做“凡事預則立,不預則廢”,它的意思是說,不論做什么事情,有準備、有計劃,就有成功的把握;沒有準備、沒有計劃,就會失敗。

    一是要明確自己所要達到的目標。本次動員會后,每個學生都要重新制定中考目標,明確目標考取的學校或目標的中考分數,并制定出實施目標的具體措施。然后由班主任統一把每個學生的目標張貼在教室后墻。時時刻刻提醒自己向目標努力。

    二是要排除一切干擾,竭盡全力去實施。這里的干擾一是指外界的干擾,個別同學與外界社會青年打得火熱,甚至做違法亂紀的事。還有的極個別學生以打人、罵人為榮,不僅欺負本班同學,而且,招搖撞騙,欺負本年級的同學,欺負低年級的同學。二是指內心情感的干擾。部分同學做與本年齡段不相符的事,心思不放在學習上,致使成績一落千丈。我們這里重申,對于自己不學習,還又影響他人學習,破壞學校紀律、破壞公共財物的人,學校將予以堅決打擊,決不手軟。

    在這剩下的40天里,學習的要求將進一步提高,練習考試將更加頻繁。從現在開始進行第二輪復習開始,各種中考模擬考試將要進行。因此同學們要有頑強的毅力來應對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了金榜題名,在這短短的40天中脫他一層皮,掉他幾斤肉”的心里。在這關鍵的40天中,要有不管遭受什么挫折,不管哪次考試成績是優還是劣,都要以積極的態度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向。要不灰心,不言棄,要堅信成功總在最后時刻出現!

    中考也好,高考也罷,或是從事各種各樣的工作、學習,都離不開競爭。我們的中考,就象運動員長跑,在這場長跑中我們用了9年的時間,我們都知道長跑到最后階段正是沖刺的時刻。在這場賽跑中,在賽跑即將結束的時候,正是毅力的比拼,沖刺的時候。你是跑道上的主角,學校、老師、家長是你的加油者和引導者;那么沖刺是什么呢?沖刺就是要比平時抓得更緊。就是更要有明確的奮斗目標,有夢想才有追求;沖刺就是不浪費學習時的一分一秒。時間的流逝誰也無法攔堵;能不能在中考中取得特別突出的成績,原因是多方面的。當我們回首時。查找什么原因都可以,就是不能說差在時間上。那可是最讓人后悔的了。有的同學上課抓得不緊,靠補課來彌補;還有的同學白天晚上抓的都很緊,成績面前自然分出了高低,同學們,讓精力高度集中起來,全身心的投入到關鍵的40天,把時間牢牢的握在你自己的拳下,記住:成在時間,不成也在時間!借用哈佛大學的一個訓誡獻給同學們:此刻學習,你在圓夢,此刻打盹,你在做夢!

    要做到珍惜時間,更要注重效率,講究方法,若能做到以下幾點,你一定能圓自己一個好夢!

    一是合理安排時間。根據個人實際,將自由支配的時間主要用在薄弱學科,薄弱知識點、重要考點上。

    二是抓緊時間也要講勞逸結合,張馳有度;不搞疲勞戰術,兩頭抓一頭既可。

    三是更需要我們有入微的細致;字斟句酌,甚至是咬文嚼字的程度,差不多就行了,終究要差很多。

    四是要做到問題不過夜,現在復習的很多知識,根本沒有時間再來一遍。所以只能是,周周清、日日清、節節清。

    五是把平時當考試的人定能做到把考試當平時;這就要求我們平時就要訓練自己的答題速度。要知道考場就是戰場,考場的每一份鐘都是最寶貴的,解題迅速在平時的訓練中猶為重要。

    六是遵師命,跟上老師。一是要按老師的安排去做,各科老師在中考復習上都很有經驗,要相信老師;二是要勇于提問、善于問問題;不愿意問問題不是沒問題,而是最大的問題,等把問題都帶進考場的時候就無處可問了啊!

    七是要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態。要將激情、緊迫感與沉著冷靜相拌。要有我努力了,我拼搏了,我無怨無悔了的平常心。

    少年自有少年狂,磨劍九年試鋒芒。烈火再煉40天,敢叫地覆天也翻。同學們,努力吧,我們向40天挑戰,為40天加油,為40天奮斗!希望,我們來實現;奇跡,我們來創造。同學們,你們是在二中這方沃土上成長起來的雄獅,你們將撐起這一方的晴空,鑄造人生的第一個輝煌。

    祝初三畢業班的同學中考成功!

    謝謝大家!

    步入高二的演講稿篇五

    今天,我是一名初中的學生了,覺得人生就像一場夢,沒想到我已經14歲了,我是初一的學生了,以前的同學不在一個學校了,在一個新的學校認識新朋友,新同學,變了,全都變了。

    來到中學我常常望著自己的課本觸景生情,我才明白過來我是初中的學生了,不在是小時候的那個瘋瘋癲癲的小女孩了,我應該有應該初中的樣子,我不在是那個整天嘻嘻哈哈的小屁孩,我是一個非常嚴肅的人了,我的同學說:你干嘛都不笑呀!你笑的`時候很好看。我不喜歡笑,或許是因為我不知道怎么笑了,還是被初中的壓力壓到喘不過氣了,我喜歡在一個安靜的地方,靜靜的聽著旁邊的一切動靜,我有時在想,我六年都過來了,為什么三年都覺得累呢!要懂得珍惜,珍惜身邊的一切。

    朋友,你是否也曾覺得跟同學關系沒必要太好,但是你錯了,有一個朋友在你傷心時,給你一個真心安慰,是一件非常美好的事情,所以你要懂著珍惜,不要像我一樣,身邊沒有一個朋友,回家時,一個人孤單的回家,去學校一個人孤單的去學校,在遇見煩惱事時,憋在心里沒有人訴說,你們一定要好好對待那些對你好的,把密碼告訴你的人,因為她是相信你,信任你才把所以的事情告訴你,不然她不會把任何事告訴你,希望你要一個美好的童年,找一個真心對你好的人,只要是真心的,其他什么都不是問題。我為我自己加油!

    步入高二的演講稿篇六

    大家晚上好!本人是來自高一(3)班的佳佳,本人要競選的職務是文藝部部長。

    發掘同窗們各方面的才能,把文藝部工作搞好,搞大,盡自己的全力去發明果華生動,勃勃向上的氣氛,讓同窗們在學習之余可以有效地放松自己。在工作過程中,本人會認真聽取來自各方面的倡議,作好批判與自本人批判。本人會愈加深化大眾中獲取同窗們的心聲,并且認真與教師溝通,交流協作,積極做自己和教師們的工作,決不做任何有損共學們利益的事,做好帶頭作用,為下一屆高一作好典范。

    最后,本人想說:本人是完整本著一顆真誠,火熱的心來到這里的,本人想名利對本人來說,不重要,而為同窗們,為國華效勞才是本人的基本,請大家置信本人,本人不會孤負大家的希冀,本人會用自己的行動證明你們的選擇不會是錯的。本人在用一顆心在等待著,希望你們可以給本人一點自信心,請置信本人,投出你們寶貴的一票吧!

    謝謝!

    步入高二的演講稿篇七

    尊敬的老師,親愛的同學們,我是10號選手,今天我演講的題目是《好書伴我成長》——小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說。

    ——小鳥喜歡天空。因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的故事。

    ——我,喜歡好書。因為每一本好書里,都蘊涵著一個深刻的道理。

    對于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。在每個寂靜的夜,與書促膝長談。好書,伴我成長。

    很小很小的我,在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里,聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,識得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

    隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動于夢得的壯志難酬,痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸,胸襟豁達的“但愿人長久,千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

    “飄飄何所以,天地一沙鷗。”我們都只是這茫茫書海中的一粒微塵,想要在這短暫的一生中收獲更多,就需要借助這一本本好書。“書中自有黃金屋。”在今后更多的日子里,我會用自己的心去領會書中的真諦,去感悟書中的性情。希望我們每個人,都與書結為摯友,用書洞察人生。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    4、《春》表現朱自清的熱愛自然、熱愛生活、追求未來、積極進取的生活態度,和為建造人類美好的春天而奮發努力的崇高理想。這篇文章表達了作者思念家鄉的情感。

    5、江漢春風起,冰霜昨夜除。——唐杜甫《遠懷舍弟穎觀等》

    東風好作陽和使,逢草逢花報發生。——唐錢起《春郊》

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