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    臺風科普文章 科普演講稿科普知識演講稿三分鐘(大全5篇)

    時間:2025-06-03 作者:溫柔雨

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    臺風科普文章篇一

    大家好!我叫牛世超,來自06級中文系,我的參賽作品是《吹響環保的號角》。

    如果我問21世紀什么最貴那么有的人肯定會說是人才,可實際上,在人類工業文明急劇發展的今天,比人才更為可貴的應該是我們的自然環境資源。我們身處大自然的搖籃中卻患得患失,其實我們向她索取得太多,而回報得又太少了;甚至有人還說:環保與我無關,這是多么幼稚而又可怕的錯誤啊!

    每年的6月5日是世界環境日,到了那一天,幾乎所有的人就突然間具備了一種環保的意識。世界環境日誕生于1972年第27屆聯合國大會,但是誰能說我們就僅僅度過了三十幾個環境日,又有誰能說我們對環境的保護只存在于環境日當天呢應該是這樣,在我們每個人的生命歷程里,天天都應是環境保護日。

    世界文學大師雨果曾說:大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。近些年來,我們的社會經濟發展了,但同時我們也忽視了環境,進而觸怒了環境,因此各種環境問題接踵而至:全球一億兩千萬人口生活在渾濁的空氣里,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,森林正以每年450萬公頃的速度消失驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了鄭重的警告:如果我們仍繼續盲目地向自然索取,而不立即行動起來,投入保護環境,拯救家園的戰斗,那么最終毀滅的將是我們人類!

    朋友,請跟我一起走進大自然吧!在大自然里擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林,軟軟的草叢中坐一坐,再看看腳底下的螞蟻不知疲倦的忙碌那個時候,你就會真正感覺到保護自然環境是何等的重要,你也就會意識到那是一種責任,一種使命,一種舍我其誰的膽略!

    朋友,讓我們帶著平和的心緒去發現,去珍愛,去呵護大自然吧!我們不能僅僅是呼吁,更應該做的是抓緊時間,以我為媒,攜起手來去保護我們共有的家園,而且一天也不能懈怠。雖然今天不是環境保護日,但是環保的號角將吹響在我們生命中的每一天!

    謝謝大家!

    臺風科普文章篇二

    你們好,今天我演講的題目是《科技讓人類文明之花傾情綻放》。

    眾所周知,“科技是第一生產力。”“創新是一個民族進步的靈魂。”人類得益于科技,科技得益于創新,創新是科技的靈魂。從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想,到納米技術“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機器狗”的溫馨,到轉基因技術“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。新科技令人感到日新月異、欣喜若狂。不僅如此,科普知識也成了我們關注的焦點,愛因斯坦、霍金、比爾蓋茨是我們心目中的明星,計算機科學、現代物理和化學動態更是無時不牽動著我們。科技,它代表了一種精神,一種力量,一種創新,一種文明。

    我相信,有春風拂過的地方一定會留下盎然生機,因為春風的柔情里滿含著活力;我相信,有科技走過的地方一定會撒下文明的種子,因為科技的剛毅里跳躍著無限希冀。縱觀人類文明的發展史,科技無不在。遠古時代的野蠻人,開始用火做飯、取暖、照明;一千八百年前的蔡倫紙,出現在市井和宮廷;史蒂芬蓀造出第一臺機車;愛迪生發明第一盞電燈;潛水艇第一次潛入海底;火箭第一次沖入太空……這每一次的發明創新,無不引起社會的深刻變革和巨大進步,給世界深深的震撼!這就是科學技術的魅力!

    從大處講,人類社會今天的高科技——四通八達的海陸空交通、迅速快捷的信息通訊技術、激光技術、航天技術、微電子與計算機技術等,都是科技的結晶。從小處講,我們日常生活中的衣食住行,也都是科技的恩惠。科技已融入生活,豐富著生活。紅綠燈的發明是一種交通的文明,這不單單帶給人方便,更是一種安全,讓人們不再畏懼那車水馬龍,形形色色的家用電器已走進千家萬戶,互聯網更是讓我們足不出戶便能通曉天下事……我們的生活已步入品質與效率的時代。

    同學們,科技并不遙遠。知道嗎?珍妮紡織機的發明者是一位工人,鋼筋混凝土的發明者是一位花匠,升降籃球架的發明者是一位小學生……普通人也同樣會擁有非凡的創造。科學研究還表明,一個人的成功,15%是靠智力因素,而85%取決于非智力因素。行動起來吧,喚醒我們頭腦中沉睡著的創造大師,用細心耐心和恒心撥開科技的神秘面紗,你會驚喜的發現,成功并不遙遠,科技就在你身邊!

    臺風科普文章篇三

    大家好!

    站在四月的嫩綠上,我在觀望五月,五月正扇動著翅膀,她的笑聲正翻山越嶺悄悄地進入杏園、梨園、桃園、城市與村莊,原來五月已經與大自然中耀眼的輝煌緊緊地連在一起了。

    數著四月的故事,我在想著五月的輝煌,五月與四月一樣有鳥、有花、有蛙鳴、有嫩綠,但五月與四月不一樣的是五月更喜氣,因為五月里有護士最神圣的天堂。在這個天堂里,我們會用心情去裝扮,我們可以盡情地訴說盡情地歌唱,盡情地歡笑盡情地幻想。

    看:5·12護士節正以嶄新的姿態從春天迷人的風景中向我們走來,粉紅了歲月,嫩綠了枝葉,鮮活了五月,笑醉了季節。

    粉紅色的五月在護士的眼中最美麗,因為五月能給護士帶來太多的欣慰,五月是快樂的,她總是在護士的歌聲中穿行;五月是愜意的,她總是在護士的足跡中溜跶;五月是無私的,她的心總是與護士的心貼得很近。五月里印有護士溫存幸福、蕩漾笑意的溫泉,五月為護士帶來了自豪。

    喜歡五月,五月里有醉人的歌能讓護士的心靈更亮;喜歡五月,五月里有迷人的風景春花嫩綠能柔軟人的心房;喜歡五月,五月能讓我們的思想插上翅膀;喜歡五月,五月有一扇能永遠為護士治療心疾的心靈之窗。

    我愛在五月里制造一個天堂,讓我們的護士暫時忘記苦、累積存的心傷,丟開身邊惱人的繁重事務,摔開人事改革后帶來的負面影響,什么醫生高高在上,護士在臨床喝的是酸辣湯。我要在天堂里布滿鮮花與水果,把mp3與flash動畫聯串在天堂的每一個角落,邀請護士把自己的肉體建在靈魂之上。我沒有神筆,但是我們都有一扇閃亮明凈的心窗,我們沒有值得自豪的業跡,但我們有激情可以把我們的節日燃得更亮。我要用五月最美的韻律為一線護士彈出生命中最美妙的樂章。

    護士是用心來護理患者,用愛來支撐病人。在五月,我會把靈魂放在天堂。

    我欲借來五月的智慧,期待著!精彩的文字能為我們的節日披上盛裝;五月贈給我豪爽,期待著!我們用笑臉迎來更加燦爛的曙光;我欲借來百靈鳥的歌喉,期待著!護士的贊歌能在五月的上空飄蕩;我欲借來春天的嬌艷,期待著!明媚的春天能夠美麗護士灰暗的心房;我在五月里思考,站在護士節的前沿微笑,祈禱著!在這一年里,我們所有的護士姐妹們生活溫馨,工作順利,找到幸福,步入喜悅的殿堂,能夠為失去健康的人們送上蒸蒸日上的健康!

    我是一名護士,我要在五月里歌唱,歌唱五月,五月的花被嫩綠陪襯得更艷,五月的鳥總是滿面紅光,五月里能聽到更美妙的贊美護士的樂章,那些爭著在天空中飛旋的鳥兒,她們歡快的舞蹈能朗潤五月的陽光。歌頌護士,勤勤懇懇、任勞任怨年復一年,日復一日工作在臨床一線,不怕苦、不怕臟、不言累,用真誠與愛心給患者一份真愛,送親人一份安慰,為社會帶來一份寧靜與和諧。

    我是一名護士,我自豪;我是一名護士,我要在五月里歌唱

    臺風科普文章篇四

    大家好!

    環保是什么?環保就是彎腰撿起一張紙,就是順手擰緊水龍頭,就是出門關掉電燈……環保就是生活中的點滴小事,只要我們留心去觀察世界,就連身邊被我們瞧不起的小東西也可以被轉化為環保用品。

    記得有一天,天氣晴朗,我來到東湖公園散步。東湖公園的環境非常優美,荷花如一位位仙女般在湖面上搖曳身姿,星星點點的波瀾引人遐想。但,時間不戀紅塵之美,轉眼一小時過去了,天氣熱,我趕緊返回家。到了家,我累得氣喘吁吁,滿頭大汗,連忙把冰箱里的養樂多拿起來,一咕嚕喝進了肚子里。看著養樂多的空瓶,我便鬼使神差地拿起來觀察一番,腦海里不禁回想起老師說過的一句話:身邊被我們瞧不起的東西也是可以被利用的……于是,我就冥思苦想著,怎樣把一個養樂多瓶子改造成其它有用的東西呢?突然,我靈機一動,想到一個好辦法,便拿出剪刀、硬紙板、小燈泡與膠水,準備做一個小夜燈。

    首先,我拿起剪刀把瓶子底部用剪刀剪掉,捏起硬紙板剪出自己喜歡的形狀,扣在桌子上。接下來,我把接好電源的小燈泡小心翼翼地放在硬紙板上,拿出膠水把硬紙板和小燈泡粘緊,再把剛剛被我剪掉底面的養樂多瓶安上去,把它做為燈罩,最后一步是在燈罩上貼上我最喜歡的貼紙及用彩筆畫上一幅畫……漸漸地,我的小夜燈成型了,我興奮地欣賞著自己做的手工藝品,給它命名“養樂多diy小夜燈”。看著它,我想起了東湖公園里星星點點的波瀾,如果在小夜燈的映照下,一定美如畫。于是,我趕緊把成型的小夜燈拿給媽媽看,媽媽一瞧,親切地摸了摸我的說:“真棒!看來你學會了不少環保知識呢!”我一聽,心里像灌了蜜一樣甜。原來經過我們的巧手,身邊不起眼的東西也能變成有用之材呀!

    通過這件微小的事,讓我明白了:只要我們懂得綠色環保,關注生活的點滴小事,用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界,世界就會變得更加美好!

    臺風科普文章篇五

    上星期,學校開展了地震演練活動,同學們都認真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學嘻嘻哈哈,認為地震根本不可能發生在自己身上。其實,地球每天都在發生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風,下雨一樣平常,是一種經常發生的自然現象,但是它破壞力很大,往往發生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。

    如果我們在上課時發生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止出現踩踏意外,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

    如果我們在家發生地震,怎么辦?我們要躲在堅固家具附近,內墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。

    如果我們逛書店發生地震,怎么辦?我們要選擇結實的柱子邊或內墻角就地蹲下,用手或其他東西護頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺,不要慌亂,聽從現場工作人員指揮。

    如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周圍雜物進一步倒塌,以防余震時再被埋壓,不要隨便動用室內設施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

    防患于未然,同學們,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),里面放一些防災用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。如果災難真的發生時,這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

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