演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾，說(shuō)服聽眾，取得好的效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
打架的成本演講稿篇一
您好！
關(guān)于今天在學(xué)校內(nèi)和隔壁班x年xx班的同學(xué)打架一事，我懷著誠(chéng)摯歉意向你一個(gè)深刻的自我檢討。第一是向您表達(dá)我犯錯(cuò)給您惹來(lái)煩惱的歉意，其次是向您認(rèn)個(gè)錯(cuò)，也做了一番自我審視。我將這些總結(jié)在這篇檢討書之內(nèi)，希望您能夠閱讀完之后，能夠?qū)ξ矣兴挠^。
先和您說(shuō)一下這件事情的一個(gè)具體經(jīng)過(guò)吧，x月x日星期x，第四節(jié)課下課吃完中飯之后，我和我們班幾個(gè)男生在教室外面的走廊里玩耍，隔壁班隔我們班就一個(gè)樓梯間的距離，我們玩的也不算太過(guò)分，沒有吵到他們教室外面去。但是他們班的一個(gè)男生就突然跑出來(lái)叫我們聲音小一點(diǎn)，我們當(dāng)時(shí)答應(yīng)了，聲音也沒有很大，其實(shí)當(dāng)時(shí)還沒有到午休的時(shí)間，是下課的時(shí)間，有一些吵鬧也是正常的。
后來(lái)他們班一個(gè)個(gè)子比我們都高大的男孩子跑出來(lái)對(duì)著我們叫喊，說(shuō)我們是聽不見聾了嗎？我們幾個(gè)人目瞪口呆，我們沒有惹他們啊，他怎么突然就沖出來(lái)吼我們，我們也有點(diǎn)不耐煩了，我就說(shuō)我們沒有去你們班外面叫喊吧，怎么打擾到你們了。然后我們就你一句我一句的吵了起來(lái)，直到后面我跟同班幾個(gè)同學(xué)和他打了起來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)班主任您和他的班主任的協(xié)調(diào)，我才知道他早就看我們不順眼了，因?yàn)榭偸强匆娢覀冊(cè)谕饷嫱妫赡苡袝r(shí)候玩的有些過(guò)了，才導(dǎo)致后面我們出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。
反省了自己之后，我知道自己的問(wèn)題在什么地方了，第一，平時(shí)玩耍只顧自己去了，沒有照顧到別人的感受。第二，作為一名學(xué)生，講理很重要，我不應(yīng)該沖動(dòng)去和他們發(fā)生爭(zhēng)吵甚至打架。第三，我不應(yīng)該帶著同學(xué)和我一起毆打別人，這是嚴(yán)重影響到了班級(jí)風(fēng)氣的一件事情。第四，我無(wú)視了學(xué)校紀(jì)律，只顧自己的情緒，沒有意識(shí)到原來(lái)自己是在犯錯(cuò)了。第五，我這種集體打架的事件嚴(yán)重的影響到了學(xué)校的影響，給其他校友造成了不良的影響。因此，我深刻的反省了自己，自己的行為是不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生應(yīng)該做的事情。我也深深地清楚，自己所犯下的錯(cuò)已經(jīng)無(wú)力更改，只有在今后的生活中不再犯錯(cuò)，才是對(duì)老師的回報(bào)和感恩。
所以，經(jīng)過(guò)我一系列考慮之后，我想跟老師您說(shuō)，以后的學(xué)校生活中，我一定不會(huì)再?zèng)_動(dòng)的打人，即使可能不是我先挑釁，我也不可以直接打別人。我可以通知老師為我們解決，這是最明智的解決方法。所以老師，我知道我的錯(cuò)了，希望您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我在今后的日子里作出改變，我一定會(huì)讓您看到我的改變的！
我也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)我這次的錯(cuò)誤我認(rèn)為是最好的選擇了，所以，老師請(qǐng)您相信吧，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤成為您的驕傲的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架的成本演講稿篇二
打架會(huì)擾亂學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序，影響同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)和生活。我們都希望在一個(gè)友善的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，這樣才能專心學(xué)習(xí)。下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于打架事件保證書的模板，希望對(duì)大家有用。
尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)：您好!
對(duì)于九月二十八號(hào)下午的事情自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。首先我不應(yīng)該在納新的時(shí)候去他們社團(tuán)去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑，造成了第一次的打架，第二，在被打時(shí)，不應(yīng)該喊朋友和同學(xué)幫助我打回來(lái)，從而造成現(xiàn)在這個(gè)局面。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且害了幫助過(guò)我的同學(xué)和朋友。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作為一個(gè)成年人一個(gè)大學(xué)生，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
綜上所述：我保證，在未來(lái)一年的大學(xué)生活中，安安穩(wěn)穩(wěn)做人，不再給老師和自己增添麻煩，不再違反校紀(jì)校規(guī)，受到暴力侵害時(shí)，第一個(gè)想到不是打回來(lái)，而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機(jī)關(guān)的幫助，遇到這類情況都會(huì)盡量避之。
保證人：
時(shí)間：
年月日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。
友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和-諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和-諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。我個(gè)人覺得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和-諧統(tǒng)一。
通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
尊敬的政教處老師：
對(duì)不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
此致：
敬禮!
打架的成本演講稿篇三
1931年9月18日，日本駐中國(guó)東北地區(qū)的關(guān)東軍突然襲擊沈陽(yáng)，以武力侵占東北的事件。
19世紀(jì)末至20世紀(jì)前半葉，日本逐步確定了征服世界必先征服中國(guó)，征服中國(guó)必先征服“滿蒙”的戰(zhàn)略方針。1930年，世界資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及日本，為了轉(zhuǎn)移日益激化的國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾，日本加快了武力侵華的步伐，于1931年7月和8月在東北制造了“萬(wàn)寶山事件”和“中村事件”。9月18日，日本又制造“柳條湖事件”，發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)東北的戰(zhàn)爭(zhēng)。
時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，82年過(guò)去了，如今的中國(guó)，再也不是82年以前的那個(gè)隨便外族任意侵吞的中國(guó)了，如今的中國(guó)，國(guó)富民強(qiáng)，人民的生活水平一步步提高，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和軍事實(shí)力是有目共睹，今年剛好又是國(guó)慶六十四年慶典，可以讓世人看清，如今的中國(guó)，真的是東方巨龍，騰飛了!
但是，現(xiàn)在有多少人知道，明年是九一八多少年紀(jì)念日?有人答：先是想到了1937年，然后想起來(lái)1937年是七?七，這才修正過(guò)來(lái)——原來(lái)是1931年，1931年到現(xiàn)在就是82周年了。
82年前沈陽(yáng)北大營(yíng)中的槍聲炮響已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)，同胞們握刀持槍抵抗外侮的記憶也漸模糊，但每到這一天，9月18日，我們都不得不想起那個(gè)因“不抵抗”而屈辱的日子，因?yàn)槟且惶欤覀冊(cè)?jīng)束手失土百萬(wàn)里，泱泱大國(guó)開始在鐵蹄下掙扎。
然而，對(duì)于所有炎黃子孫來(lái)說(shuō)，只是記住這一天并不夠，我們必須知道，那一天究竟發(fā)生了什么，屈辱又從何而來(lái)。我們能夠從歷史上的這天，應(yīng)該知道什么，應(yīng)該記住什么!
9.18光記住還不夠，因?yàn)檫@里面有它深遠(yuǎn)的意義。我在一份資料上看到說(shuō)：猶太人的女人，作為母親的，不忘對(duì)她的孩子們講，讓他們不要忘記他們是猶太人。我多么希望我們作了長(zhǎng)輩的，把我們很多受那些帝國(guó)主義豺狼侵略的歷史。也向猶太人母親一樣，講給我們的孩子。這比課堂上的歷史教科書的作用還大。
歷史是一面鏡子，如果我們能夠認(rèn)真的回顧歷史，我們就能吸取教訓(xùn)，能夠發(fā)現(xiàn)我們的短處!發(fā)現(xiàn)短處還不夠，還要把我們的短處變成我們的長(zhǎng)處，只有這樣歷史才不會(huì)重演，我們才不會(huì)一次又一次的受到傷害。
如今，我們的國(guó)家，在國(guó)際上的地位，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)，還是政治，軍事，都是不可同日而語(yǔ)了。但現(xiàn)在的年輕人，80后，90后，進(jìn)而現(xiàn)在的20xx后，他(她)們還有多少人在意或深刻了解到，明天是九一八紀(jì)念日，更多的人，或許關(guān)心的是，我這月的收入，我的房子到手了嗎，我的股票漲了嗎，我的基金有賺嗎，我的車子夠不夠超潮流……真的，滿腦子都是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，所以你不妨問(wèn)一下，從簡(jiǎn)單的明天是九一八是多少年紀(jì)念日，就沒有多少人能準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出來(lái)，想想可悲可嘆!
所以說(shuō)，今年的九一八，是82年紀(jì)念日，我們不應(yīng)忘記歷史，特別是這類國(guó)恥日，所以紀(jì)念918，勿忘國(guó)恥不光是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，而應(yīng)融入到我們的心中，只有這樣，我們才能更好的努力在各個(gè)方面，走在世界的前列。而中國(guó)的未來(lái)，正是這些年輕的一代，所以年輕人更應(yīng)學(xué)習(xí)歷史，了解歷史，才能使中國(guó)立于世界民族的前列，才能使我們的國(guó)家更加強(qiáng)大和富強(qiáng)。
打架的成本演講稿篇四
本公司員工與因工作中矛盾引發(fā)口角，并與x日x時(shí)在公司打架斗毆，影響惡劣，違反公司第*條規(guī)定。
現(xiàn)對(duì)二人做以下處罰決定：
1.對(duì)二人扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金并處以罰款**元。
2.二人要針對(duì)此次打架事件做檢討。
....
特此通告
x年xx月xx日
打架的成本演講稿篇五
您好!
20xx年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是由于我與同學(xué)xx吵架，到最后出手打人。實(shí)在，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿，我不能以這類極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天日日夜夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做甚么事情都要忍!
人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最笨拙的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深入的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的進(jìn)程，就是不斷取得自由的進(jìn)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的進(jìn)程。我們的不自由，通常是由于來(lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。
一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)出現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應(yīng)當(dāng)作到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團(tuán)結(jié)實(shí)在不只存在于志同道合的人群當(dāng)中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每個(gè)人，都感覺到心靈的暖和。學(xué)會(huì)在他人的贊美中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)聆聽他人的話語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是去憎恨;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是譏諷諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是瑣屑較量，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。天經(jīng)地義的，彼此之間還要相互幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所碰到的任何困難都會(huì)迎刃而解，由于集體具有個(gè)人沒法相比的無(wú)窮聰明。友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。
固然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢詨蚪M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體--友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是氣力!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依托團(tuán)結(jié)的氣力，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超出個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。
我知道錯(cuò)了，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒!今后我一定不會(huì)打架了，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要好好學(xué)習(xí)，不做違法亂紀(jì)的事情，認(rèn)真把學(xué)習(xí)搞好，我再次和老師說(shuō)聲對(duì)不起，再也不會(huì)犯了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架的成本演講稿篇六
我們更不會(huì)忘記 那些在敵人的恐怖下高呼這口號(hào)散發(fā)著傳單
而不喜拋頭顱 灑熱血的的青年 可敬可愛的青年
是他們 在國(guó)家存亡的關(guān)頭 振臂高呼 促使了反動(dòng)派的妥協(xié)
是他們 在民族生死的毫發(fā)見 熱血橫灑 促使了民族的覺醒.
那么 同學(xué)們
正直青春年華年少輕狂的我們 該用怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢
處于21實(shí)際和平下的中國(guó)學(xué)生們又該如何去戰(zhàn)線青春的分才呢
對(duì)此 我只想說(shuō)兩個(gè)字 努力
難道我們真的希望雖然快樂(lè)但平庸的度過(guò)青春 然后平允的度過(guò)余生嗎?
那么 朋友們 努力吧! 趁我們還年輕
年輕就是資本 年輕就是能力 年輕就是全部
朋友們 努力吧 趁我們還年輕
世界屬于我們 未來(lái)屬于我們
打架的成本演講稿篇七
（二）
不轉(zhuǎn)瞬功夫,事情就來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎.
總結(jié)一下錯(cuò)誤以下:
1.我只是注意了電話的名字,沒有看到重腹的電話號(hào)碼
2.發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,沒有追疚到底,找到根源（2個(gè)重腹的164元很容易找到,雖然是有20多個(gè)電話,有多個(gè)重名）
3.個(gè)人思想有偏見,只是想別人出了錯(cuò),自己沒有錯(cuò)
4.如果我再精細(xì)一點(diǎn),對(duì)工作再負(fù)責(zé)一般,惑者我就能自己找出錯(cuò)誤在哪,不至于別人主動(dòng)上樓退錢.感謝! 感謝!
提醒自己:以后的工作一定要精細(xì)精細(xì)再精細(xì),很多事情即使有了百分百的把握,也會(huì)有出人意料的最終.沒有到結(jié)果就沒有決對(duì),僅有相對(duì). 于是生活正是如此經(jīng)常帶給我們驚喜與失落,痛并開心著!
打架的成本演講稿篇八
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。下面是由本站小編推薦的紀(jì)念九一八事件85周年演講稿范文，歡迎大家閱讀。
同學(xué)們：
今天我講話的題目是《難忘九一八》。
1931年9月18日是一個(gè)難忘的日子，是全中國(guó)人民都深感恥辱的日子。現(xiàn)在，就讓我們翻開這中國(guó)歷史上沉重的一頁(yè)。
85年前的這一天，日本軍精心策劃陰謀，炸毀了沈陽(yáng)柳條湖附近的南滿鐵路，并在此布置了一個(gè)假現(xiàn)場(chǎng)，擺了3具身穿中國(guó)士兵服的尸體，誣陷是中國(guó)軍隊(duì)破壞了鐵路，還馬上向中國(guó)東北軍駐地北大營(yíng)發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻。由于當(dāng)時(shí)國(guó)某黨政府執(zhí)行“不抵抗政策”，日軍很快占領(lǐng)了北大營(yíng)，第二天就占領(lǐng)了整個(gè)沈陽(yáng)城，短短的4 個(gè)月后，中國(guó)東北128萬(wàn)平方公里、相當(dāng)于日本國(guó)土3.5倍的地區(qū)全部淪陷，美麗的東北三省和三千萬(wàn)勤勞的中國(guó)人民就這樣輕松地成了日本軍的“戰(zhàn)利品”。這就是震驚中外的“九一八”事變。
中國(guó)人不甘愿做日寇的奴隸，東北淪陷后不久，各地區(qū)的抗日武裝就如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)，中國(guó)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的浴血奮戰(zhàn)，直至1945年才終于把日本侵略者趕出中華大地。
重溫歷史，我們知道落后就要挨打，唯有國(guó)家富強(qiáng)、民族振興才能讓九一八這樣的悲劇不再重演。
國(guó)家富強(qiáng)，必先發(fā)展科技，唯有科技領(lǐng)先了，一個(gè)國(guó)家才能真正稱得上強(qiáng)大。同學(xué)們，你們是國(guó)家的未來(lái)，希望大家從小就學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)，長(zhǎng)大成為了不起的科技人才，為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。今天，我校的第四屆科技節(jié)已經(jīng)正式啟動(dòng)了，歡迎大家發(fā)揮智慧、踴躍參與，讓我們一起遨游神奇的科學(xué)世界，體驗(yàn)美妙的科技生活，開創(chuàng)美好的科技未來(lái)。
尊敬老師的，親愛的同學(xué)們：大家好!
今天我演講的題目是《由九一八所想到的》
昨天是九一八國(guó)難85周年紀(jì)念日》。85年風(fēng)雨征程，85載飄搖動(dòng)蕩》。但無(wú)論何時(shí)，918這個(gè)令所有中國(guó)人痛心的日子都會(huì)被一代又一代的中華兒女銘記。
在1931年9月18日夜，日本關(guān)東軍在柳條湖附近將南滿鐵路一段炸毀，卻反誣中國(guó)，震驚中華的九一八事變發(fā)生。中國(guó)東北三千萬(wàn)同胞淪陷在日寇的鐵蹄之下。
望著殘破的祖國(guó)山河，每個(gè)中國(guó)人臉上都留著淚，心中都淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó)，千千萬(wàn)萬(wàn)赤子視死如歸，他們用身軀建造起了保衛(wèi)祖國(guó)母親的 “萬(wàn)里長(zhǎng)城”，他們是中國(guó)的脊梁。正是他們譜寫了無(wú)愧時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，使我們的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州，那么氣勢(shì)磅礴，那么雄壯嘹亮。陶行知先生說(shuō)過(guò)：國(guó)家是大家的，愛國(guó)是每一個(gè)人的本分。中華英雄兒女們完美的詮釋了愛國(guó)的意義。愛國(guó)，就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛。
當(dāng)然，我們更應(yīng)該把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，將愛國(guó)付諸于行動(dòng)，而不是讀在口中，寫在紙上!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們只有將自己變強(qiáng)大，國(guó)才能強(qiáng)大起來(lái)。所以，從自身做起，尊重愛護(hù)國(guó)旗，認(rèn)真唱好國(guó)歌，珍惜每一枚硬幣……這些簡(jiǎn)單的事情都是愛國(guó)的體現(xiàn)。
其實(shí)，愛國(guó)就是愛城市、愛家、愛校這些小愛所匯聚成的大愛。愛護(hù)城市，低碳生活，為構(gòu)建“和諧城市”出份力;愛護(hù)家園，孝敬父母，關(guān)愛兄弟姐妹，用親情澆筑親情之花。
同學(xué)們，作為中學(xué)生，我們更要愛護(hù)我們的家園，不把校服當(dāng)做涂鴉的地方。集會(huì)后地上的一無(wú)所有代替一片狼藉，看到同學(xué)摔倒伸出雙手。課后為老師倒的一杯熱水，這些平凡的小事都體現(xiàn)了愛校。
我們深深愛著有著百年文化積淀的母校。愛著亞細(xì)亞上騰飛的巨龍。同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們將內(nèi)心的愛化為無(wú)窮的力量，肩負(fù)起中華復(fù)興的重任，承擔(dān)起讓母校更加輝煌的責(zé)任吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!