在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
演講科學(xué)家牛頓的故事分鐘篇一
1、如果說(shuō)我對(duì)世界做出了一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)，那不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)槲业呐蛨?zhí)著。
2、我的成就應(yīng)該歸功于我的敏銳的思維。
3、每一個(gè)目標(biāo)，我都要它留在我眼前，從第一縷曙光開(kāi)始，一直留存，慢慢蔓延，直到整個(gè)地球是一片光明。
4、如果一個(gè)人不能控制第三個(gè)人的脾氣，他的脾氣也會(huì)控制你。
5、簡(jiǎn)單的事情被認(rèn)為是很復(fù)雜的，你可以發(fā)現(xiàn)新的領(lǐng)域，復(fù)雜的現(xiàn)象很簡(jiǎn)單，你可以發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律。
6、謹(jǐn)慎理財(cái)將是基督一生的基本功課。
7、如果你問(wèn)一個(gè)優(yōu)秀的滑冰運(yùn)動(dòng)員他是如何獲得成功的，他會(huì)告訴你：摔倒，爬起來(lái)，這就是成功。
8、聰明人不成功的原因是他們?nèi)狈σ懔Α?/p>
9、大學(xué)不會(huì)教你如何生存；同樣，大學(xué)教授和我們一樣，對(duì)此幾乎一無(wú)所知。
10、幸福的生活是由幸福的思想組成的。
11、我的心常常是嚴(yán)肅而安靜的，不陷入憂(yōu)郁。
12、榮譽(yù)應(yīng)該是你最高品格的標(biāo)志。
13、沒(méi)有大膽的猜測(cè)，就不會(huì)有偉大的發(fā)現(xiàn)。
14、我不知道這個(gè)世界將來(lái)會(huì)怎么看我。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我就像一個(gè)在海灘上玩耍的男孩。當(dāng)我遇到一塊圓石頭和一個(gè)美麗的貝殼時(shí)，我很高興。
15、不管你做什么，只要你努力，就沒(méi)有失敗。
16、如果我看得比別人遠(yuǎn)一點(diǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?/p>
17、我不知道這個(gè)世界怎么看我。我想是這樣的：我好像是在海上玩，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了一塊光滑的石頭，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的貝殼，為孩子高興。盡管如此，真理的海洋仍神秘地?cái)[在我們面前。
18、謙虛是一種美德，就像一幅畫(huà)中的陰影使它更強(qiáng)大、更突出一樣。
19、我的成就歸功于我的積極思考。
演講科學(xué)家牛頓的故事分鐘篇二
這是牛頓的心里話(huà)，揭示了他成功的真正方法。牛頓極富天才，這是誰(shuí)都認(rèn)可的，但是，牛頓的過(guò)人之處不在于他躺在自己的天才上，他清楚地認(rèn)識(shí)到，就算再大的天才也只有付出才能夠成功。天才只是火種，沒(méi)有辛勤的努力去不斷地碰撞和敲打，就永遠(yuǎn)不會(huì)有火花的出現(xiàn)，這或許是很多人都沒(méi)有看到的。
他舍棄了婚姻和愛(ài)情，一個(gè)人生活了一輩子。他活著，只為他心愛(ài)的'事業(yè)。
他晚間工作，一般熬到深夜。由于缺乏充足的休息和睡眠，30歲的時(shí)候，就已有了白發(fā)。他沒(méi)有娛樂(lè)，確切地說(shuō)，他沒(méi)有時(shí)間去娛樂(lè)。如果要說(shuō)有娛樂(lè)和業(yè)余愛(ài)好的話(huà)，那就是喜歡做化學(xué)實(shí)驗(yàn)和搞煉金術(shù)，他的大多數(shù)時(shí)間都是在辦公室度過(guò)的，他的外衣經(jīng)常有做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)沾上的的污漬。
以上種種對(duì)于一個(gè)生活在21世紀(jì)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可想象，但也正是由于這種全身心的投入才造就了牛頓的成就，我們應(yīng)該記住牛頓的勤奮，更應(yīng)該記住他對(duì)科學(xué)事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)。
演講科學(xué)家牛頓的故事分鐘篇三
1、如果說(shuō)我比別人看得略為遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲沂钦驹诰奕藗兊募绨蛏系木壒省?/p>
2、當(dāng)一個(gè)人將他的失敗歸咎于他人，那他的成功也理應(yīng)歸功于其他人。
3、勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)成功。
4、心里總是裝著研究的問(wèn)題，等待那最初的一線(xiàn)希望漸漸變成普照一切的光明。
5、跌倒了，爬起來(lái)，便會(huì)成功。
6、毫無(wú)疑問(wèn)，我們所看到的這個(gè)世界，其中各種事物是絢麗多彩，各種運(yùn)動(dòng)是如此錯(cuò)綜復(fù)雜，它不是出于別的，而只能出于指導(dǎo)和主宰萬(wàn)物的神的自由意志。
7、應(yīng)當(dāng)把榮譽(yù)當(dāng)作你最高的人格標(biāo)志。
8、企圖光以迫切禱告祈求上帝的祝福，來(lái)取代自己所該付出的努力，是一種不誠(chéng)實(shí)的行為，是出于人性的懦弱。
9、一個(gè)人如果控制不了自巳的脾氣，脾氣將控制你。
10、愉快的生活是由愉快的思想造成的。
11、有時(shí)候，愛(ài)情就像是樹(shù)上的一只蘋(píng)果，當(dāng)你無(wú)意中散步到樹(shù)下的時(shí)候，它可能一下子就掉下來(lái)砸在你的頭上!
12、沒(méi)有大膽的猜測(cè)就沒(méi)有偉大的發(fā)現(xiàn)。
13、我好像是一個(gè)在海邊玩耍的孩子，不時(shí)為拾到比通常更光滑的石子或更美麗的貝殼而歡欣鼓舞，而展現(xiàn)在我面前的是完全未探明的真理之海。
14、我的成就，當(dāng)歸功于精力的思索。
15、我可以計(jì)算天體運(yùn)行的軌道，卻無(wú)法計(jì)算人性的瘋狂。
16、天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果。
17、無(wú)知識(shí)的熱心，猶如在黑暗中遠(yuǎn)征。
18、我并無(wú)過(guò)人的智能，有的只是堅(jiān)持不屑的思索精力而已。今天盡你最大的努力去做好，明天也許能做的更好。
19、重力解釋行星的運(yùn)行，但不能解釋誰(shuí)使行星運(yùn)行。上帝治理萬(wàn)物，知道一切可做或能做的事。
20、這極其美麗的宇宙系統(tǒng)，只能由于大智大能者的管轄下而產(chǎn)生。
21、如果說(shuō)我對(duì)世界有些微貢獻(xiàn)的話(huà)，那不是由于別的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。
22、一個(gè)人的尊嚴(yán)并非在于獲得的榮譽(yù)，而在于本身值得這榮譽(yù)。
23、無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。
24、思索，繼續(xù)不斷的思索，以待天曙，漸近乃見(jiàn)光明。
25、簡(jiǎn)單的事情考慮得很復(fù)雜，可以發(fā)現(xiàn)新領(lǐng)域，把復(fù)雜的現(xiàn)象看得很簡(jiǎn)單，可以發(fā)現(xiàn)新規(guī)律。
26、我并沒(méi)有什么方法，只是對(duì)于一件事情很長(zhǎng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了。
27、如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：“跌倒了，爬起來(lái)”，這就是成功。
28、大學(xué)里絕不會(huì)教你如何生存;同樣道理，大學(xué)教授也和我們一樣，簡(jiǎn)直對(duì)這事一無(wú)所知。
29、你若想獲得知識(shí)，你該下苦功;你若想獲得食物，你該下苦功;你若想得到快樂(lè)，你也該下苦功，因?yàn)樾量嗍谦@得一切的`定律。
30、應(yīng)當(dāng)把榮譽(yù)當(dāng)作你最高的人格的標(biāo)志。
31、我并無(wú)特別過(guò)人的智慧，有的只是堅(jiān)持不懈的思索精力而已。
32、一個(gè)例子比十個(gè)定理有效。
33、謙虛對(duì)于優(yōu)點(diǎn)猶如圖畫(huà)中的陰影，會(huì)使之更加有力，更加突出。
34、我就像在海邊玩耍的小孩，偶爾拾到美麗的貝殼，就高興不已。但面對(duì)真理海洋，我仍一無(wú)所知。
35、我能計(jì)算出天體的運(yùn)行軌跡，卻難以預(yù)料到人類(lèi)如此瘋狂。
36、力的作用是相互的。
37、在我望遠(yuǎn)鏡的末端，我曾看見(jiàn)上帝經(jīng)過(guò)。
38、聰明人之所以不會(huì)成功，是由于他們?nèi)狈?jiān)韌的毅力。
39、辛苦是獲得一切的定律。
40、用錢(qián)謹(jǐn)慎將是基督生活的基本學(xué)習(xí)。
41、人生往往是復(fù)雜的，使復(fù)雜的人生。
42、無(wú)神論是無(wú)知的。我觀看太陽(yáng)系，看見(jiàn)地球與太陽(yáng)保持一定的距離，得到適當(dāng)?shù)臒崮芎凸饩€(xiàn)。這絕不可能是機(jī)緣巧合。
43、我可以計(jì)算出天體的運(yùn)動(dòng)和距離，卻無(wú)法計(jì)算出人類(lèi)內(nèi)心的瘋狂。
44、我始終把思考的主題像一幅畫(huà)般擺在面前，再一點(diǎn)一線(xiàn)的去勾勒，直到整幅畫(huà)慢慢的凸顯出來(lái)。這需要長(zhǎng)期的安靜與不斷的默想。
45、人的一生應(yīng)該象壓路機(jī)一樣，每走一步都能留下深深的腳印。
46、萬(wàn)有引力定律：宇宙間兩個(gè)物體相互吸引的力量隨物體的大小而遞增，并隨兩物體之間的距離而遞減。
47、我不知道世人怎樣看我，但我自己以為我不過(guò)像一個(gè)在海邊玩耍的孩子，不時(shí)為發(fā)現(xiàn)比尋常更為美麗的貝殼而沾沾自喜。
48、沒(méi)有大膽的猜測(cè)就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。
49、我堅(jiān)信圣經(jīng)中所記載的，是由那些得到啟示的人們所寫(xiě)下來(lái)的‘上帝之音’。
50、我的心經(jīng)常是認(rèn)真與安靜，不陷入憂(yōu)郁。
演講科學(xué)家牛頓的故事分鐘篇四
牛頓23歲時(shí)，鼠疫流行于倫敦。劍橋大學(xué)為預(yù)防學(xué)生受傳染，通告學(xué)生休學(xué)回家避疫，學(xué)校暫時(shí)關(guān)閉。牛頓回到故鄉(xiāng)林肯郡鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下度過(guò)的休學(xué)日子里，他從沒(méi)間斷過(guò)學(xué)習(xí)和研究。萬(wàn)有引力、微積分、光的分析等發(fā)明的基礎(chǔ)工作，都是這個(gè)時(shí)期完成的。
那時(shí)，鄉(xiāng)下的孩子是常常用投石器打幾個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后，把石拋得很遠(yuǎn)。他們還可以把一桶牛奶用力從頭上轉(zhuǎn)過(guò)，而牛奶不掉下來(lái)。這些事實(shí)使他懷疑起來(lái)：“什么力量使投石器里面的石頭，以及水桶里的牛奶不掉下來(lái)呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，他曾想到刻卜勒和伽利略的思想。他從浩瀚的宇宙太空，周行不息的行星，廣寒的月球，直至龐大的地球，進(jìn)而想到這些龐然大物之間力的相互作用。這時(shí)，牛頓一頭扎進(jìn)“引力”的計(jì)算和驗(yàn)證中了。牛頓計(jì)劃用這個(gè)原理驗(yàn)證太陽(yáng)系各行星的行動(dòng)規(guī)律。他首先推求月球距地球的距離，由于引用的資料數(shù)據(jù)不正確，計(jì)算的結(jié)果錯(cuò)了。因?yàn)橐览硗扑阍虑驀@地球轉(zhuǎn)，每分鐘的向心加速度應(yīng)是16英尺，但據(jù)推算僅得13.9英尺。在失敗的困境中，牛頓毫不灰心和氣餒，反而以更大的努力進(jìn)行辛勤地研究。整整經(jīng)過(guò)了七個(gè)春秋寒暑，到30歲時(shí)終于把舉世聞名的“萬(wàn)有引力定律”全面證明出來(lái)，奠定了理論天文學(xué)、天體力學(xué)的基礎(chǔ)。
這時(shí)期牛頓還對(duì)光學(xué)進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)了顏色的根源。一次，他在用自制望遠(yuǎn)鏡觀察天體時(shí)，無(wú)論怎樣調(diào)整鏡片，視點(diǎn)總是不清楚。他想，這可能與光線(xiàn)的折光有關(guān)。接著就實(shí)驗(yàn)起來(lái)。他在暗室的窗戶(hù)上留一個(gè)小圓孔用來(lái)透光，在室內(nèi)窗孔后放一個(gè)三棱鏡，在三棱鏡后掛好白屏接受通過(guò)三棱鏡折進(jìn)的光。結(jié)果，大出意外，牛頓驚異地看到，白屏上所接受的折光呈橢圓形，兩端現(xiàn)出多彩的顏色來(lái)。對(duì)這個(gè)奇異的現(xiàn)象，牛頓進(jìn)行了深入的思考。得知光受折射后，太陽(yáng)的白光散為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。因此，白光(陽(yáng)光)是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、 靛、紫七色光線(xiàn)匯合而成。自然界雨后天晴，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)天空中余留的雨滴的折射、反射，形成五彩繽紛的虹霓，正是這個(gè)道理。
經(jīng)過(guò)進(jìn)一步研究，牛頓指出世界萬(wàn)物所以有顏色，并非其自身有顏色。太陽(yáng)普照萬(wàn)物，各物體只吸收它所接受的顏色，而將它所不能接受的顏色反射出來(lái)。這反射出來(lái)的顏色就是人們見(jiàn)到的各種物體的顏色。這一學(xué)說(shuō)準(zhǔn)確地道出顏色的根源，世界上自古以來(lái)所出現(xiàn)的各種顏色學(xué)說(shuō)都被它所推翻。
演講科學(xué)家牛頓的故事分鐘篇五
牛頓——多么熟悉的名字,從我記事起,這個(gè)名字不知聽(tīng)過(guò)多少遍!但對(duì)他的一生事跡,我只能從課本中零星獲知些,了解不深。暑假我讀了傳記性《牛頓傳》一書(shū)，使我深深地了解了偉大科學(xué)家牛頓的光輝一生。
牛頓燦爛而光輝的一生，我們從心里崇拜、仰慕，他對(duì)人類(lèi)科學(xué)的貢獻(xiàn)激勵(lì)著我們，是我們努力學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的動(dòng)力。然而在這些輝煌成績(jī)的背后，牛頓的付出又有多少人知道。
通過(guò)牛頓晚年的一些有趣的經(jīng)歷、故事發(fā)人深省。曾經(jīng)有為哲學(xué)家拜訪牛頓，說(shuō)：“我實(shí)在看不懂您所寫(xiě)的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，可我又很想看懂，請(qǐng)您給我開(kāi)個(gè)書(shū)目，我讀了這些書(shū)后就能理解著些復(fù)雜的原理，也許能看懂您的書(shū)了。”牛頓痛快的答應(yīng)了，抽出幾張紙開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)，哲學(xué)家很高興，他站起來(lái)，從牛頓肩后看去，只見(jiàn)牛頓寫(xiě)完了一頁(yè)又一頁(yè)，這個(gè)書(shū)單還沒(méi)開(kāi)完，看著書(shū)名，從古希臘到古羅馬，從波蘭、德意志、法國(guó)到英國(guó)......書(shū)目之多，內(nèi)容之艱深，哲學(xué)家嚇了一跳，嘟囔著：“行了，謝謝您，我光看這個(gè)書(shū)單就要大半輩子了。”最終這為哲學(xué)家沒(méi)按書(shū)單讀書(shū)當(dāng)然也沒(méi)有讀懂《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書(shū)。
通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的故事我們可以看到牛頓偉大發(fā)明后面的付出與努力，一分耕耘，一分收獲，你為世界奉獻(xiàn)了什么，世界也會(huì)給你豐厚的回報(bào)。
通過(guò)這本書(shū)，我看到了這個(gè)天才科學(xué)家是如何像天才一樣思考，像天才一樣工作和像天才一樣生活，我們雖然不是天才，可我們同樣可以站在巨人的肩膀上勤奮耕耘，相信收獲也不會(huì)少。
演講科學(xué)家牛頓的故事分鐘篇六
2、應(yīng)當(dāng)把榮譽(yù)當(dāng)作你最高的人格的標(biāo)志。——牛頓
3、發(fā)明的秘訣在不斷的努力。——牛頓
4、一個(gè)例子比十個(gè)定理有效——牛頓
9、我之所以比笛卡兒看得遠(yuǎn)些，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀！ｎD
12、無(wú)知識(shí)的熱心，猶如在黑暗中遠(yuǎn)征。——牛頓
15、我的成就，當(dāng)歸功于精微的思索。——牛頓
16、無(wú)論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。——牛頓
18、沒(méi)有大膽的猜測(cè)就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。——牛頓
19、愉快的生活是由愉快的思想造成的。——牛頓
20、聰明人之所以不會(huì)成功，是由于他們?nèi)狈?jiān)韌的毅力。——牛頓
演講科學(xué)家牛頓的故事分鐘篇七
談起大科學(xué)家牛頓，大家肯定都熟悉。以前，我對(duì)牛頓的了解也不深，直到今天我讀了《牛頓的故事》后，對(duì)牛頓又有了新的了解。
《牛頓的故事》這篇短文主要記述的是大科學(xué)家牛頓的一些趣事，雖然他在物理學(xué)方面有過(guò)重大的發(fā)現(xiàn)，可在一些小事上，卻是個(gè)“馬大哈”。記得有一次，牛頓因?yàn)橐芯恳粋€(gè)難題，所以起得很早。傭人怕他會(huì)餓，所以就拿了一個(gè)雞蛋準(zhǔn)備煮給他吃，牛頓不想有人干擾他工作，就讓傭人先走，說(shuō)他自己煮。誰(shuí)都沒(méi)有想到，當(dāng)傭人回來(lái)的時(shí)候，看到的竟是這一幕：鍋里煮的是鐘表，雞蛋還被牛頓完好無(wú)損地握在手中。這并不是牛頓最“馬大哈”的地方，牛頓的“馬大哈”還在后面呢！牛頓請(qǐng)朋友吃飯，由于自己的工作很忙，就叫朋友先吃。朋友吃完后，想用個(gè)惡作劇嚇嚇牛頓，他把骨頭全都放在盤(pán)子里，重新蓋好，就走了。半夜，牛頓餓了，就走進(jìn)餐廳，他打開(kāi)盤(pán)子，看見(jiàn)里面全是雞骨頭，還以為自己早就吃過(guò)了。至于他請(qǐng)朋友吃飯的事早就已經(jīng)忘得一干二凈了。
看完后，我忍俊不禁，想不到鼎鼎大名的科學(xué)家竟也會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。不過(guò)，細(xì)想一下，就不難發(fā)現(xiàn)，牛頓之所以這樣，是因?yàn)樗珜?zhuān)注于科學(xué)研究了。
看了《牛頓的故事》，我不禁想起了我們?nèi)ツ陮W(xué)過(guò)的一篇課文《愛(ài)因斯坦與小女孩》，其中的愛(ài)因斯坦也和牛頓一樣，把所有的精力都花在科學(xué)研究上而忽視了生活小節(jié)，比如他出門(mén)時(shí)竟穿著拖鞋和睡衣，頭發(fā)也亂糟糟的。
我很佩服牛頓，我也渴望能夠像牛頓一樣做出一番貢獻(xiàn)。但是，和牛頓相比，我感到羞愧萬(wàn)分。平時(shí)我學(xué)習(xí)不刻苦，整天只知道玩，卻老抱有僥幸心理，幻想著不付出努力就能取得優(yōu)異的成績(jī)。
當(dāng)我讀完《牛頓的故事》，我懂得了：要取得優(yōu)異的成績(jī)，就必須付出努力。“世上無(wú)難事，只怕有心人”。只要我和牛頓一樣，把精力放在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)和牛頓一樣成為偉大的科學(xué)家的。