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    學校老師演講開場白(優(yōu)秀10篇)

    時間:2025-06-06 作者:HT書生

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    學校老師演講開場白篇一

    大家好!

    感恩那朵紅云“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天空。登時雨像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來,無情的擊打著樹葉,擊打著大地,也擊打著我脆弱的心……灰暗的天空下,看著人群漸漸消失在雨簾中,我的心也惆悵到了極點。今日課上挨了教師的訓,放學又碰到這倒霉天氣,啊呀,今日爸媽也不在家。這可怎樣辦,冒雨回,我家又太遠,可等待,又毫無指望,唉?……一朵云突然出此刻我的上空,我驚訝之至。回頭一看,竟然是她,“讓我們一齊走吧。”銀鈴般的話語,陽光般的笑容,我瞠目結舌。我想起了那個傍晚……也是一個這樣的雨天,也是我們這樣兩個人,只是她沒有帶傘。她征求我的意見是否能夠同乘一把傘。我看看自我的傘,那么小,兩個人,我猶豫了,支支吾吾。她什么也沒有說,沖進了那漫天雨霧中。今日,上天似乎要捉弄我,我愣住了。“走吧!”她笑著催促。

    我沒有說話,只是走進那把也并不大的雨傘中。一路上,我默默無言。我只覺得我的臉像被刀子劃過一樣火辣辣的疼。雨,仍舊下著,寒冷的風依舊刮著,但,有那朵云在,我還怕什么呢?感恩那朵云,讓我明白是朋友就該摒棄自私自利。感恩那個雨天,讓我懂得朋友不求同享樂,但求同患難。感恩我的教師,讓我明白友誼用寬容筑起。感恩,我的教師當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校,帶進了豐富多彩學校,也帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心應對一道難題時,您耐心細致的講解給我心新的思路。當我懷著慚愧的心應對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。當我懷著失落的心應對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與期望。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。當我……不論我遇到了什么,您都會與我一同應對。教師,在我的眼里您是神奇的。

    我發(fā)自內(nèi)心地感激您,“感恩您,我的教師,感恩您為我所做的一切!”我將永遠感恩于您!

    學校老師演講開場白篇二

    大家好!

    多少年來人們一直把教師比作蠟炬,贊美他們默默地發(fā)光,無怨無悔地奉獻,而教師也一直以蠟炬精神來鞭策自己。

    “教師”雖說只是一個職業(yè)稱謂,而現(xiàn)實生活中,教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我換來學生的茁壯成長,他們心系學生,他們情傾講壇。一只粉筆,寫下了你輝煌的人生;一塊黑板,記錄了你無悔的追求;一張講臺,使我們馳騁知識的海洋;一間教室,放飛我們美好的夢想。民族興亡,國家強盛,追根朔源在于教育,千斤重擔,系于教師。教師履行了這一神圣職責,將其這沉甸甸的責任壓在身上,無悔付出,他們當之無愧是人類靈魂的工程師。

    我最佩服的老師莫過于譚老師了。教學嚴謹、學識頗多、幽默風趣的他,教學獨特是他一大亮點,他的種種對我影響甚大。

    記得昨年,我們班上開辦了一次熱鬧的元旦晚會。晚會上請了幾位老師,其中自然也有譚老師。在晚會上我們唱歌、玩游戲、看小品,別提有多開心了。最后到了每個老師獻節(jié)目的時候,有幾位老師硬是推辭了,讓大家甚是掃興。輪到譚老師了,他從容地說:“在新年里祝同學們個個生龍活虎、龍騰虎躍、虎虎生威。”隨后他起身從衣袋里掏出一個藍色口琴,說:“新年里送大家一首《彩云追月》,希望大家能夠喜歡。”說完,捧著口琴吹奏起來。旋律的優(yōu)美,讓大家聽得如癡如迷。我的心也隨之飛出窗外,到了空曠的大地上,似乎看見了天空上金黃色的月亮和銀白色的云彩……吹完了。我們熱烈鼓掌致謝。說實話,當時我真恨不得去買一個口琴來吹一吹,但畢竟沒買成。不過我至今還佩服譚老師的音樂才華。

    譚老式人挺厲害的,不過他從沒在班上打過一個人。因為這樣,大家在背后叫他“老譚”,有一次,我上課不專心走了神,不知何時他站在我的課桌前面,大吼一聲“嘿”,同時瞪大眼睛嚴肅地盯著我。當時嚇得我不知所措了,心想,“媽呀!這運氣也太背了吧!”但他立刻收斂回嚴肅的神情,用余光向班上掃過一遍,轉而笑著說:“剛才我看到有人走了神耶!”然后停滯了三秒又繼續(xù)上課。太險了,差點就完蛋了!還有的時候,有不想去上早自習的同學,只要一聽說是譚老師的課,便立刻起床飛奔到教室。嘿!這就是譚老師的威信和魔力。

    教師,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),是塑造未來的雕塑家。老師,您不是演員,卻吸引了我們對知識渴望的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌謠。

    鮮花感謝雨露,是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,是因為長空讓他翱翔;高山感謝大地,是因為大地讓它高聳;我們感謝老師,是因為他的無私奉獻。此時此刻,我把心中的千言萬語化作一句話:譚老師,您是當之無愧的人類靈魂的工程師!

    我的演講完畢。謝謝大家!

    鈴響便是鳴金收兵之時,總不免有一些還沒玩夠的遺憾。

    學校老師演講開場白篇三

    大家上午好!

    我是三二班的學生趙素雅。今天我演講的題目是《感恩老師》。

    在我成長的道路中,有許多伴我長大的好老師。那么多的好老師關心學生,教育學生的鏡頭,像放電影一樣,在我眼前閃過。我們班的班主任張老師就是其中的一個。

    她,有豐富的表情,一雙能洞察心靈的眼睛,她說話的速度非常快,也有一種對學生特別認真的態(tài)度。她教會了我許多知識。我知道我不是她最好的學生,但是她是我最好的老師。

    張老師教學生動,感情豐富。她上的課,時間過得總是很快。她講課非常詳細,不論是分析例題,還是講解習題,張老師都旁征博引,講得生動有趣,我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化,同學們時而凝神沉思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭微笑……張老師批改作業(yè)也非常認真,一個標點符號也不放過。她從不偏心,對待每一個同學都公平合理。不管身份的高與低。成績的好與壞,她都花同樣的心思,同樣的精力教我們相同的知識。

    在生活上,老師就如慈母一樣愛護我們,如果有哪位同學生病了,她會打電話關切地問候。等她(他)病好了,老師會給她(他)講不懂的地方。我們失敗了,她會鼓勵我們不要灰心;我們成功了,她會夸獎我們真棒,我們都喜歡這樣的老師。張老師也非常關心學生,有一次我突然肚子疼,那時張老師剛來,聽到我肚子疼的消息時立刻趕來了,她詢問了我的一些情況之后就給了我一杯熱水,然后就給我的家長打了電話,看著我被接走之后才安心的給同學們上課。

    我的演講完了,謝謝大家!

    學校老師演講開場白篇四

    大家好!

    秋天是收獲的季節(jié),每當這時,會不由自主的想起愛我們的班主任老師,我們又升了一級,成為了四年級的小學生。學到了不少的知識和很多的道理,這都和老師息息相關。有時您像我們的親人有著一顆關切的心;但是更多的時候她是我們的引導者,教我們知識并告訴我們做人的道理。

    剛入學時,我是一個內(nèi)向又靦腆的小女孩,膽小怕事,上課不敢舉手發(fā)言,老師發(fā)現(xiàn)后不斷的鼓勵和幫助我,使我戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝恐懼,融入到同學當中,成為熱愛班級,把班級當成了自己的家。我想大聲對老師說,您真?zhèn)ゴ?因為有您,我驕傲自豪。當我犯錯誤時你總是給我教育和安慰,給我指出正確的路,讓我們更上一層樓。

    想起20xx年的冬季運動會,我參加短跑比賽,我奮力向前跑,想拿個第一名,聽到同學和老師的鼓勵聲,我把速度放到最快,結果還是個第三名,我沒有為班級取得好成績,很生氣,沒想到您卻高興的對我說:“努力!加油!相信你能成功!”這句話深深刻在我心中。

    老師我們非常的愛您!

    秋天是收獲的季節(jié),每當這時,會不由自主的想起愛我們的班主任老師,我們又升了一級,成為了四年級的小學生。學到了不少的知識和很多的道理,這都和老師息息相關。有時您像我們的親人有著一顆關切的心;但是更多的時候她是我們的引導者,教我們知識并告訴我們做人的道理。

    剛入學時,我是一個內(nèi)向又靦腆的小女孩,膽小怕事,上課不敢舉手發(fā)言,老師發(fā)現(xiàn)后不斷的鼓勵和幫助我,使我戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝恐懼,融入到同學當中,成為熱愛班級,把班級當成了自己的家。我想大聲對老師說,您真?zhèn)ゴ?因為有您,我驕傲自豪。當我犯錯誤時你總是給我教育和安慰,給我指出正確的路,讓我們更上一層樓。

    想起20xx年的冬季運動會,我參加短跑比賽,我奮力向前跑,想拿個第一名,聽到同學和老師的鼓勵聲,我把速度放到最快,結果還是個第三名,我沒有為班級取得好成績,很生氣,沒想到您卻高興的對我說:“努力!加油!相信你能成功!”這句話深深刻在我心中。

    老師我們非常的愛您!

    學校老師演講開場白篇五

    1、榮幸

    很榮幸能加入xxx大家庭。xxx大學是一所擁有優(yōu)良辦學傳統(tǒng)并取得了豐碩辦學成果的高校,多年來,xxx大學以其優(yōu)異的教學質量、杰出的社會貢獻,贏得了社會的廣泛贊譽,一年比一年的錄取分數(shù)高就是最好的證明。xxx大學校園環(huán)境清幽雅致,學習學術氛圍濃厚,在“嚴謹、和諧、求實、創(chuàng)新”的環(huán)境里,我們真切感受到學院的包容、自由、創(chuàng)新與和諧。學院為我們提供了一個充滿活力的工作平臺,創(chuàng)造了一個互幫互助、其樂融融的生活環(huán)境,我為能成為這個大家庭的一員倍感榮幸和自豪,同時也會更加珍惜這個工作崗位。

    2、感謝

    感謝學校給我提供了一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。在報到、工作等過程中,充分感受到了學校領導、同事的嚴謹和專業(yè)的態(tài)度、開放和包容的心態(tài)、熱情和耐心的服務。同時,學校對新教師周轉房安置、提供購買房源、課程安排盡量考慮新進教師的實際情況等舉措,也讓我們切實體會到學校對師資隊伍的重視。

    3、承諾

    作為xxx大學的新成員,除了盡快地適應新角色和新環(huán)境外,更會時刻謹記:學高為師,身正為范。我承諾在以后的教學科研工作中,以最誠懇的態(tài)度,最大的熱情投入到工作中,傳承發(fā)揚“至善窮理”精神,愛崗敬業(yè),求實創(chuàng)新,真正成為學生的良師益友,做到教學業(yè)務合格、科研水平過硬和道德修養(yǎng)高尚,做一個真正的xxx(大學)人。

    謝謝大家!

    學校老師演講開場白篇六

    大家好!

    很高興今天能夠站在這里為大家演講,中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今廣為傳誦,“融四歲,能讓梨”,“不學禮,無以立,”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”良好的文明禮儀不僅能折射出一個人的形象和品質,也是衡量一個的倫理道德和社會公德的標準。今天我們就來談談和我們息息相關的校園禮儀。

    當你走進校門看見干凈、整潔的校園時,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦打掃的同學;當你參加莊嚴的升旗儀式的時候,你是否著裝得體精神飽滿行注目禮而非東張西望;當你和同學相處的時候,是否為一些小事而產(chǎn)生指責與大罵的“唇槍舌劍”?我們知道春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔的、文明的!

    在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以無視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你們怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你們怎么能在同窗好友的面前表演刀光劍影、插隊哄搶呢?同學們,校園需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

    一位母親正騎著自行車帶著年幼的女兒迎面而來,孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去。”就是這么普通的一幕,不由得讓人想起一句話:素質,是一種習慣。

    文明是春風,它可以吹拂每一位同學的心跡;禮儀是鮮花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在四月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信在文明禮儀的.陽光普照下,我們校園定會充滿活力,蓬勃向上,演奏出更加和諧的樂章!

    我的演講完畢!謝謝大家!

    學校老師演講開場白篇七

    大家上午好!

    有一種職業(yè)很偉大,有一種聲音很和藹,有一種眼神很親切,有這樣一群人,他們就是教師!一個偉大而又平凡的職業(yè),給無數(shù)雙渴望知識的眼睛期望;給多少中華兒女自我的夢想。

    我對教師有崇高的敬意,因為我有一顆感恩的心感恩教師是每個學生的職責。在講臺上,那個正在寫字的背影;在講臺上,那個洪亮而又清澈的聲音。在辦公室里,那個孜孜不倦的身影;在辦公室里,進取而又認真地批改著我們的作業(yè)。這,就是教師!這,就是他們的使命!

    教師有一雙能發(fā)現(xiàn)孩子有點的眼睛;教師有一個能說會道的嘴巴;教師有一顆耐心、寬容的心。教師從不放棄自我的任何一個學生,無論這個孩子是乖巧還是調(diào)皮,教師都能夠凈化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂。

    多謝您,教師!您是辛勤的園丁,我們就是溫室里的花朵;您是在寒風中屹立的大樹,我們就是被您保護的小樹苗。教師,是您把我們從無知小孩培養(yǎng)成有知識的學生。您就像我們的媽媽,學校就是一個大家庭,我們吸收著陽光和雨露。勇敢向著未來前進!

    教師,多謝!教師,多謝!多謝您的哺育;多謝您的知識;多謝您的批評;多謝您的表揚!

    學校老師演講開場白篇八

    大家好!

    我是來自奎齋小學三年級(1)班的艾廣信,今天我演講的題目是《我身邊的好老師》。

    老師是園丁,辛勤的培養(yǎng)著我們,老師是紅燭燃燒了自己,照亮了別人,帶領我們走進了一座豐富,璀璨的知識殿堂。在我身邊,在我們奎齋小學,到處都是這樣的老師,他們認真負責、默默無聞、無私奉獻,用心血和汗水,精心地培育我們,讓我們知道天有多高,地有多厚??今天我要特別感謝一位平凡而又不平凡的老師——我們的語文老師“岳老師”。

    xx年的秋天,我們帶著滿臉無知和好奇踏進奎齋小學。經(jīng)過3年的學習,我們長高了,長胖了,學習進步了,懂得感恩了,成了德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。是誰教給我們知識和真理?又是誰教會我們做人的道理?是誰為我們的進步欣喜若狂?又是誰為我們的缺點揪心著急?是岳老師!

    岳老師自從擔當我們的班主任,便把愛心平均分成50份,每一份都毫無保留地傾注在我們身上。記得三年級的一次放學后,我們班的艾笑曼同學不小心把腳扭傷了,疼得臉色煞白,雙唇也沒有一點顏色,是岳老師親自騎車把她送回家,一直忙到很晚才回家。第二天又抽時間去她家里給她補課,點點滴滴都感動著艾笑曼,感動著我們?nèi)话嗟拿恳粋€同學。

    岳老師教學生動,感情豐富。她上的課,時間過得總是很快。岳老師講課非常詳細,不論是分析課文,還是講解詞語,岳老師都旁征博引,講得生動有趣,讓我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化,同學們時而凝神沉思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭微笑,都沉浸在了老師優(yōu)美的課堂中了。

    老師上課還經(jīng)常給我們講一些小故事,讓我們從小故事中明白許多做人的道理,還鼓勵我們在課堂上大膽回答問題,讓我們每個同學都有展示自己的機會。老師運用豐富的表情和生動的比喻,將一節(jié)節(jié)語文課上得妙趣橫生,讓我們?nèi)肭槿刖场K粌H讓我們知道了萬里長城的雄偉壯觀,還帶我們領略了美麗的桂林山水,和古老的故宮。

    啊!老師,有了您,花園才這般艷麗,小草才這般嬌嫩!有了您河水才清澈,大地才充滿春意!我們要用優(yōu)異的成績表達對您的感激,用真實的行動告訴您:老師,我們愛您!

    謝謝各位評委老師,我的演講完畢。

    學校老師演講開場白篇九

    大家好!

    我叫xx,是鼓樓一中心小學4。4班的一名學生,我今天演講的題目是《我愛老師》。

    我,一個三年級的孩子,還不太懂得師愛的真正含義,但卻已享受了太多老師的那甜甜的笑容、輕輕地撫摸、貼心的話語……老師,是您把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識!老師,是您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。老師,您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈,把幼小的我們,培育成懂事的少年!老師,是您的保護,讓我們健康成長。

    您用陽光般燦爛的笑容,讓我們流連忘返地徜徉于知識的海洋;您用金子般高貴的心靈,讓我們?yōu)⒚撟匀绲貜堥_思維的翅膀,在真愛的氛圍中走過春夏秋冬。

    老師,在黑暗的人生道路上是您為我們點燃了一盞最明亮的燈;老師,在迷蒙的人生道路上是您做了我們的引路人;老師,在跌跌碰碰的人生道路中是您為我們指明了前進的方向;老師,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

    無論我們走到哪兒,永遠記住您的恩情;無論我們走到哪兒,永遠記住您的話語。無論我們走到哪兒,永遠記住您的關愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵小花。

    最后讓我以一顆感恩的心向您說聲:我愛您!親愛的老師!

    學校老師演講開場白篇十

    老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。

    我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。

    洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻了太多,也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的`教導和關懷,希望終將會幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!

    老師為我們擔憂,為我們病痛!我們要體恤老師。

    今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

    生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

    敗也是如此。

    感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

    懷感恩的心,行報恩之舉,應當成為公民的行為準則,通過感恩教育,樹立知恩圖報的社會典范,讓這個世界充滿友愛、實現(xiàn)人與自我、人與社會、人與自然的三大和諧,進而升華為我們的人格魅力,輝煌我們的民族精神。我們享受著生活,生活給予我們太多的恩賜。

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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
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