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    安全事故演講稿篇 暑假預(yù)防溺水事故演講稿(精選6篇)

    時(shí)間:2025-05-01 作者:筆舞

    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

    安全事故演講稿篇篇一

    夏季已經(jīng)到來,天氣逐漸變熱,中小學(xué)生發(fā)生溺水事故危險(xiǎn)進(jìn)入高峰期。最近全國發(fā)生多起惡行溺水事件,特別是河北獻(xiàn)縣發(fā)生5名學(xué)生集體溺亡,教訓(xùn)十分慘痛。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),提高大家的自護(hù)自救能力,防止此類事故的發(fā)生。今天我們進(jìn)行預(yù)防溺水的專項(xiàng)教育活動(dòng)。

    一、本周為防溺水安全宣傳周,昨天我們已經(jīng)發(fā)放防溺水致家長的一封信,進(jìn)行了學(xué)生簽字、家長簽字,進(jìn)行了防溺水條幅簽名活動(dòng)、各班召開了防溺水主題班會(huì),這些活動(dòng)都是為了防溺水安全教育,都是防溺水安全宣傳周的重要活動(dòng)。

    二、防溺水安全,我要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

    1、熟記并做到六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

    2、要讓家長知道你的出行情況,讓你的家長知道并家長要做到“四知道”:知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知內(nèi)容。

    3、在加強(qiáng)安全意識(shí)的情況下,努力做好說服教育工作,對于違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為要堅(jiān)決抵制并勸阻。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告老師家長。發(fā)揮你們防溺水安全監(jiān)督小組的作用。

    4、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下去游泳。

    5、一旦遇到有人落水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼救,尋求大人幫助,同時(shí)將救生圈、木棍拋給落水者。

    6、各位同學(xué)要盡快學(xué)會(huì)防溺水歌。要會(huì)唱。

    7、提醒家長要留意家長群中有關(guān)安全的提示,及時(shí)回復(fù)。

    同學(xué)們!“安全無小事,生命價(jià)更高”,只要我們認(rèn)真對待,把安全知識(shí)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂!我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。

    安全事故演講稿篇篇二

    “4.328”特別重大鐵路交通事故,造成72人死亡,416人受傷,中斷行車近22個(gè)小時(shí)。其傷亡之巨大、損失之嚴(yán)重,影響之惡劣,是近二十年來罕見的。面對一個(gè)個(gè)鮮活生命猝然的離去,面對著一張張落淚的面孔,面對著狼藉而又慘烈的事故現(xiàn)場……作為一名鐵路人我的內(nèi)心感到了深深地愧疚,揪的我心疼!

    鐵路連續(xù)的大范圍提速,動(dòng)車組、“直”字列車的大范圍開行,無疑給我們帶來了更大的挑戰(zhàn)。對于高速運(yùn)行的列車,小小的一點(diǎn)問題都可能導(dǎo)致巨大的事故,我們捫心自問我們都準(zhǔn)備好了嗎?4.28的各種隱患我們已經(jīng)完全杜絕了嗎?僅與4.28事故發(fā)生相隔6天之后,某站又發(fā)生了錯(cuò)傳限速里程數(shù)的險(xiǎn)性事件,將調(diào)度命令限速公里數(shù)312km下成372km。若不是在調(diào)度復(fù)檢中及時(shí)發(fā)現(xiàn)更改,那么又一個(gè)4.28就再次發(fā)生了!難道這就是安全了嗎?4.28離我們很近,近到可以觸手可及!

    對于鐵路系統(tǒng)來說,安全生產(chǎn)具有格外重要的意義。安全生產(chǎn)不僅意味著標(biāo)語、口號、保險(xiǎn)帶、提示卡、大檢查……更意味著要深入人心,形成一種意識(shí),并能建立一套科學(xué)、規(guī)范的安全生產(chǎn)體系。安全生產(chǎn)首先要講科學(xué),不能蠻干,不能想當(dāng)然、憑感覺。我們鐵路的規(guī)章,沒有幾條是可有可無的,太多的規(guī)章卻是用鮮血書寫的!

    安全才能生產(chǎn),生產(chǎn)必須規(guī)范。美國杜邦公司是一個(gè)生產(chǎn)炸藥的軍工企業(yè),只要是一個(gè)小小的失誤就有可能把整個(gè)城市夷為平地;但杜邦的老板卻敢說,在杜邦公司工作,比在馬路上散步還安全。因?yàn)樗幸徽妆WC企業(yè)安全運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)則,并能保證每位員工規(guī)范執(zhí)行,即使放一只桶都要放在指定的圓圈內(nèi),甚至工作中的每一個(gè)動(dòng)作都有專門的規(guī)定。可以說,只要嚴(yán)格按照依據(jù)科學(xué)規(guī)律制定的規(guī)則去做,再危險(xiǎn)的工作也會(huì)變成安全的。

    謝謝大家!

    安全事故演講稿篇篇三

    大家好!

    今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識(shí)。我講座的主題是:珍愛生命,安全出行。

    首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?這些都是不對的。現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)乘車。

    下面我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關(guān)的一些規(guī)定:

    (一)交通法規(guī)對行人的要求有哪些?

    2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;

    3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;

    5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時(shí)對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。

    (二)在放學(xué)和集體外出時(shí)應(yīng)怎樣做?過馬路時(shí),要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩耍或一邊看書,不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

    集體外出活動(dòng),要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊(duì),在人行道上行走。不要隨便離開隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉,嬉戲打鬧。過公路時(shí),應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒有車輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過。

    (三)未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。

    為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還需要有一定的交通常識(shí)以及對各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。

    (四)行人上街和橫過道路應(yīng)該怎么做?

    1、行人上街要走人行道,不要走車行道。

    2、橫過街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。

    行人橫過道路時(shí),應(yīng)站立在路邊,看清來往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時(shí),須先看左右方向是否有來車,確認(rèn)來車距離遠(yuǎn)無危險(xiǎn)后才能通過。行人橫過道路時(shí),不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來車駕駛員措手不及,發(fā)生危險(xiǎn)。

    橫過同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車道的道路時(shí),要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來,沒有看清時(shí)不要冒險(xiǎn)行走。

    橫過未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時(shí),要看清左右有無來車,千萬不要奔跑,不要同來車搶道。

    3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時(shí),必須遵守信號燈的規(guī)定:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,已進(jìn)入人行橫道的,可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。還須注意:即使信號燈已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。

    4、列隊(duì)橫過車行道時(shí),每橫列不準(zhǔn)超過二人,隊(duì)列須從人行橫道迅速通過,沒有人行橫道的,須直行通過;長列隊(duì)伍在必要時(shí),可以暫時(shí)中斷通過,待車輛過去后,再繼續(xù)通過。

    以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴(yán)格按照規(guī)定做,就可以減少交通事故的發(fā)生。

    同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

    最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,安全每一天!

    安全事故演講稿篇篇四

    大家好,今天我演講的題目是《文明交通》。

    在經(jīng)濟(jì)繁榮的.今天,街上的車輛逐漸增多,在你面前疾馳而過,交通事故時(shí)時(shí)發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們身邊的炸藥,就會(huì)爆炸,炸的家庭破碎,炸的人心悲苦。

    法國的思想家怕斯卡爾曾說:“人只不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西。”然而交通事故對人類帶來了極大的威脅。交通事故是多么可怕,在擁擠的馬路上,一剎那間,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在飛馳的車輪下,悲慘的叫了一聲,生命就消失的無影無蹤。那“冷酷”“無情”的車禍奪走了多少人的歡聲笑語,破壞了多少幸福的家庭!打破了多少個(gè)安靜的黎明,我聽見,失去親人的呼喚聲,一聲聲撕心裂肺的慘叫和絕望。然而這又是誰造成的呢?是馬路上飛馳的車輛還是應(yīng)為不遵守交通規(guī)則而造成的。

    生命是多么的難能可貴,還有美麗的青春年華等著我們?nèi)ハ硎埽欢袑懭说纳駸熁ㄒ粯泳`放,瞬間消失。為了我們自己,也為了自己的親人,讓我們珍惜生命,遵守交通規(guī)則。讓我們多等一分鐘紅燈,我們的生命就多一份保障;讓我們多一份責(zé)任,我們和他人就少一份犧牲;讓我們多一份意識(shí),我們的父母就少一份擔(dān)心。

    中國有14億人口,可每25秒就要發(fā)生一起交通事故。馬路上是許許多多人的鮮血,車輪下是一條條年輕的生命,交通是一個(gè)無形的殺手。讓我們遵守交通規(guī)則吧!增強(qiáng)安全意識(shí)來珍愛自己的生命,用它去創(chuàng)造,去演繹,去編篡燦爛輝煌的明天和多姿多彩的人生吧!

    生命脆弱且珍貴,讓我們悉心合呵護(hù),它才會(huì)更加堅(jiān)固,更加長久

    謝謝大家,我的演講完畢。

    安全事故演講稿篇篇五

    大家早上好!今天我講的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”。

    每年夏天,許多學(xué)生溺水身亡。花蕾開放了,前途是無限的,一種新鮮的生命已經(jīng)被無情的河水吞噬了,令人心酸。

    我希望每個(gè)學(xué)生都要牢記——“生命安全比天高”,父母給你的只有一條生命,我們每個(gè)人都應(yīng)該更加珍惜生命,不要拿生命與死神較量。

    1. 樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),從我做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,無論在上學(xué)的路上,還是放假在家都堅(jiān)決不去游泳、劃船。

    2 .沒有大人的陪伴,堅(jiān)決不到河邊玩耍、追趕、嬉水、釣魚、釣魚、抓蝌蚪及洗手、洗腳、洗衣、洗菜等。

    因?yàn)楹舆叺哪嗤?砂石頭被水浸泡很長一段時(shí)間,變得非常松軟,一些水邊緣被水浸泡多年來還長了苔蘚,踩上去滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

    3.當(dāng)你掉進(jìn)水里的時(shí)候,不要急著去拿你最喜歡的東西,而是大聲呼叫人們幫忙。

    4. 在大風(fēng)、雷暴等極端天氣,切勿站在高處、電桿和高樓下避雨下,不急著上學(xué),直到安全的后由家長的接送下再出門;也不要穿過水溝,輕易過積橋。

    5. 乘船時(shí),必須坐好,不要在船上跑來跑去,不要在船邊洗手洗腳。

    6. 游泳前在家長指導(dǎo)下做好準(zhǔn)備,防止抽筋。

    7. 如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在危險(xiǎn)的地方游泳或玩耍,應(yīng)堅(jiān)決抵制和勸阻,并及時(shí)向老師或家長報(bào)告。

    8,以防不小心掉進(jìn)水中,應(yīng)該放松整個(gè)身體,吸收足夠的空氣,應(yīng)該讓身體浮在水面上,頭部浮出水面,用手拍打水,用腳踢水,在保證體力的情況下大聲地呼救。

    如果你的同伴溺水了,不要沖進(jìn)水里救人,應(yīng)該大聲呼救,因?yàn)橐坏┠缢畷?huì)很危險(xiǎn)。

    在水中與溺水者糾纏不僅耗費(fèi)了施救者大量的能量,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致施救者精疲力竭,最終死亡。

    救生圈、竹竿、樹枝、繩子、草藤、皮帶、木板等物品都可以拋給溺水者,然后拖到岸邊。

    總之,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。

    其實(shí),只要我們在生活中提高安全意識(shí),始終保持高度的警惕性,不拿生命開玩笑,珍惜生命,遵守紀(jì)律,不私自去危險(xiǎn)地帶玩耍,我們就能有效地杜絕溺水事故的發(fā)生。

    安全事故演講稿篇篇六

    當(dāng)我們背著書包,扛起家人的希望,帶著美好的未來藍(lán)圖來到美麗的校園,走在人來人往的寬闊街道上,常常感嘆美麗的`家鄉(xiāng)發(fā)展之快。但是你有沒有注意到交通線里面隱藏的危險(xiǎn)?隨著自行車、機(jī)動(dòng)車等交通工具的增加,校園交通事故隱患也在增加。不遵守交通規(guī)則相當(dāng)于不珍惜自己的生命。

    第一,杜絕不良騎車行為。不逆向行駛,轉(zhuǎn)彎時(shí)提前減速,看清周圍情況,不在校園內(nèi)騎行,不急著急轉(zhuǎn)彎;一起騎的人不多,不要互相攀越,不要互相追逐打鬧;帶人不騎車,并排騎行等。為了自己和他人的安全,要從自己做起,培養(yǎng)良好文明的騎車習(xí)慣,為校園交通創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

    第二,注意校園行車安全。校園里的一些學(xué)生已經(jīng)使用電動(dòng)汽車作為他們的旅行方式。我們建議學(xué)生開車時(shí)必須嚴(yán)格遵守交通法規(guī),以禮貌和慢行為主,保證校園出行的和平氛圍,注意控制行駛速度,不要隨意停車,為自行車和行人出行創(chuàng)造安全便捷的環(huán)境。

    第三、積極反映存在的問題。校園安全隱患關(guān)系到我們每個(gè)人的人身安全。我們每天在校園旅游的時(shí)候,要結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),積極提出改善校園安全問題的建議。為交大校園交通安全做出貢獻(xiàn),為自己創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的校園環(huán)境。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤懸黄牡酶形蛳旅嫖規(guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
    演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是
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    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。接下來
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好
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    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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