演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
時間流逝演講稿分鐘篇一
手腕上的手表分針，
一步一步地走著，
它走的很慢，
但沒過一會兒它便走完了一圈，
然后又走完了了一圈又一圈。
就這樣時間便流逝了，
什么也不曾留下，
留下的竟只有歲月的痕跡。
從早晨醒來睜開眼睛的時候，
一切都處于開始的狀態(tài)，
然后太陽一步步地走上了天空，
它走的很慢卻又走的很快，
一會兒就走上了天空的最高處。
我們從早晨來到學校，
下午又離開學校，
當再次坐在教室窗口邊時，
夜晚即將來臨，
太陽也走到了一天的終點。
看著窗外天越來越黑，
大街上的霓虹燈一點點的亮起來，
天上的繁星也閃閃發(fā)光了，
時間就這樣一點一滴流逝了，
流逝很快，
快得我們都沒有察覺。
看著教室后面的黑板，
黑板上的數(shù)字一天天的減少，
我們離中考也越來越近了。
突然有一天我們發(fā)現(xiàn):
時間走的如此之快，
一眨眼竟流逝的那么的快。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)——
原來流逝的時間已經(jīng)越來越多。
時間流逝演講稿分鐘篇二
今天中午，我不由自主地和朱樂雯說起，我昨天翻出來幾本本子，是我三年級之前畫給她和朱芝蘭的。朱樂雯說，我也是，我媽媽幫我整理出來一大堆東西，還有你那時候讓我們選的那個卡片。卡片？我不記得，聽她說了好久，我才知道，是二年級時我畫出來讓她們選的。
下午體育課，朱樂雯又突然跟我說起：“二年級時，我們好多人跟王宏哲打了賭，他說20xx世界末日的話就沒人給他10億，如果沒有就給我們沒人5億。”她后來說，我也打過賭，可是我，卻一點印象都沒有。朱樂雯又找了應(yīng)航濤驗證，果真有這件事。朱樂雯說，她是在媽媽整理出來的一堆東西里，找到一張借條，就是關(guān)于這件事的。
翻看起以前逼著姐姐寫得信，又看了我寫給姐姐的信，發(fā)現(xiàn)信上有許多拼音，唉，我們長大了，知道了許許多多的字。
在回憶起幼兒園時，和陳如嫻、洪望遙，這兩個現(xiàn)在已陌生的好朋友一起玩游戲鬧別扭時，覺得時間好快。就這樣，1年——2年——3年——小學的第四年都快要結(jié)束了，我們即將要分開，我是否也會像忘記幼兒園的同學一樣，忘記你們，我現(xiàn)在的好朋友，朱雨欣今天說，要是我們永遠在一起就好了。的確。還記得我剛上一年級時，因為姐姐的班主任要求她們做一個名字牌，我也做了一個帶到學校，王老師看見了，夸我聰明，也要求大家都這么做，我是多么開心。當然，想起開學時，看見陌生的胡老師在教室里，那種感覺也不會忘。當胡老師把稿費遞給我的那一刻，我感覺，這個老師一定對我們不錯。
時間流逝的真快，我們一定要珍惜現(xiàn)在在一起的每分每秒！
時間流逝演講稿分鐘篇三
不知道為什么生活總是這么累，也不知道天天都在忙些什么，看著窗外的.葉子一片一片的往下掉，有的甚至還是那些生命旺盛的葉子。
青青的草原上有我們的足跡，在太陽的照射下，我們懶洋洋的做著廣播體操，在烏云的伴隨下，我們跑著25×8，這里有我們的笑聲，我們的嬉戲，沒有一個人舍得去刷洗它，因為那里存留著屬于我們的回憶。
放下筆，端起那杯咖啡，不知她是苦是甜……
時間流逝，等待下一個花開花落……
時間流逝演講稿分鐘篇四
時間在不知不覺的恍惚中，靜靜流逝，一晃而過的時光易逝，留不住的人，留不住的物。
那年我正處在低谷，學業(yè)不順，前途渺茫。同伴大多離我而去，我沒有退路，卻又無法向前。
那天她突然找我，原因我早已忘記了，只記得當時的我心潮涌動，因為她是被眾人追捧的花季少女，而我，只是她的一個剛剛跌入低谷的默默無聞，毫不出眾的同學。我們的命運本應(yīng)永遠沒有交集的，就像是兩條平行線，同一個平面，不同的世界。
她主動幫助我的學習，還和我聊天，那樣的年紀里，平時男生碰了一下女生的手便可以被人說上半天。突如其來的溫暖，讓我竟不知所措。
命運就像風，來回吹，可能下一秒，你的命運就不一樣了。
我們就是這樣認識的，但也只是認識。說來慚愧，我和她同班兩年，那天以后我們才算是認識了。
放學的路上，她是和我同路的，那時候的我，沒有她的開朗大方，只是等到旁人的回了家，我才會上前說句話，絕對算不上是搭訕的，一般都是一句，今天作業(yè)真多，之類的。有時候她回我一句我便能高興半天，有時候她沒有和我一起走，我會惆悵三天。
我原本以為我們之間就是這樣了，平平淡淡，直到畢業(yè)，進入下一所學校，各奔東西。但人生總是有一些，意想不到的驚喜。
那次我在屋后的小溪里捉魚，拿著一個小網(wǎng)兜，玩的不亦樂乎。這時，不知道她從哪里跑了出來，看見了我在捉魚。我不好意思的撓撓頭，笑了笑。沒想到她也對捉魚感興趣。我倆就一起光著腳，彎著腰，在清清涼的水里找著游魚。
我忘不了她那天淺淺的笑，那開心的模樣。
有人說只要校園里的愛情才是真正的愛情。
如今已春寒料峭，我即將面臨人生的另一個轉(zhuǎn)折點，心中無數(shù)的想法壓抑在心底，卻再也無人傾訴。人生就是這樣，青春的時候從不承認自己的想法，將來老了才覺得可笑，雖然我們口口聲聲的道理，但當事情真的來的時候，有多少人可以面對現(xiàn)實。既然我們學不會珍惜，就學會云淡風輕吧！
時間流逝演講稿分鐘篇五
時間在我的指尖悄悄地流去。
狂風向天空怒吼，暴雨向大地傾瀉而下，萬物在風暴中沉靜，身處溫室的花朵卻無從得知。
夜還是那么深，還是那么暗，那輪月牙依舊懸掛在夜空中，顯得暗淡無光。昨夜的燕子依舊經(jīng)過我的窗前，去年的大雁你是否存在？今天只有一次，明天也只有一次，過去了就再也回不來了，時間不會等待我們，我們也無需等待明天，更不必追趕今日的殘陽。
我們或許跟不上時間的步伐，卻可以享受時間的財富。昨天是過期的支票，明天是未兌現(xiàn)的期票，只有今天，是我們手里流通的現(xiàn)金。
只記得曾種下一顆種子，明明前天才播下去，今日正想給它澆澆水，施施肥，可門前的參天大樹是怎么回事？回想逝去的日子，昨日我還在給它澆水，今日他已能替我遮陽。蔥翠的樹冠，多美的碧傘啊！輕輕的撫摸著粗糙的樹皮，感嘆時光如流水流逝。風中飄著的楓葉仿佛在漸漸腐朽，化為寸土。
門前的小溪，仍舊緩緩的流著，溪中的魚兒歡快的游著，在悄悄流逝的生命之水中，緩緩的流著，在悄悄流逝的時間里，慢慢的長大。
時間流逝演講稿分鐘篇六
小時候，媽媽是我們的全部，是我們的百分之百。多少次，在我們的哭鬧中，是媽媽撫摸著我們的臉龐，讓我們在她的懷抱中安然入睡；多少次，在我們病痛纏身時，是媽媽眼角的淚水，讓我們在她的叮囑中悄然長大；多少次，在我們的無知中，是媽媽耐心地教育，讓我們在她的指引下開始成才。
在媽媽眼中，我們的地位永遠是百分之百。（與文題“百分比”呼應(yīng)，由引切入正題。）
慢慢長大，媽媽已經(jīng)不是唯一能充實我們世界的人了，她的分量，在我們心中已變成了百分之八十。（第二次談到百分比。）自從上了幼兒園，我們也結(jié)識了新的小朋友、老師，和媽媽接觸的時間也就相應(yīng)地變少了，但是每天被媽媽接送時看見媽媽欣慰的目光，似乎又能體會到媽媽的關(guān)愛，媽媽為了我們而淋濕的肩膀。
在媽媽眼中，我們的地位永遠是百分之百。（此句再次反復(fù)，強調(diào)我們在“媽媽”眼中地位的神圣性。）
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上了小學，爬上媽媽額頭的皺紋是歲月最好的見證，孩子也隨著時間的推移而慢慢地長高長胖，我們也背上了那象征性的小書包，里面裝滿了媽媽為我們精心準備的文具，也裝上了媽媽的期待，同時也帶來了我們心中的百分之六十，（第三次談到百分比。）我們的心中又有了學業(yè)，開始步入學習的正軌了。與媽媽在家中進行最多的事情也都有關(guān)學習了，每當我們?nèi)〉煤贸煽儯瑡寢尪夹Φ米铋_心，眼角的皺紋似乎也平淡了許多。
在媽媽眼中，我們的地位永遠是百分之百。
日月如梭，我們踏入了中學的校門，肩上的負擔也更重了，功課和作業(yè)已經(jīng)占了我們生活的大多數(shù)，媽媽也就只有那可憐的百分之五十了，（第四次談到百分比。）繁重的學業(yè)壓得我們喘不過氣來，每當我們向媽媽訴說學習的勞累時，媽媽總會安慰我們，告訴我們苦盡總會有甘來。
在媽媽眼中，我們的地位永遠是百分之百。（此句回環(huán)使用五次，小作者的情感在逐步升級。）
在未來的歲月中，這位偉大的母親，我們的第一位老師在我們心里還能有百分之多少呢？媽媽辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大，養(yǎng)育了我們十幾年，換來的卻是她在我們心中的地位一日不如一日，何苦呢？當你為人母時，才能體會到作為一位母親的艱辛。
從今天開始，我要更加地對媽媽好，不要等到悔悟時，母親已離去了，到那時就后悔莫及了。
母親在我心中的百分比也在慢慢上升……（“也”字透出小作者的主觀努力愿望。）
時間流逝演講稿分鐘篇七
時間是誰在掌握？一天一天，流逝的很快，我呼喚不回它，它將我的昨天，都留成了一個美好的回憶。我想把美好的事情留住，但是我都不能將它留住，鐘不可以倒走，水不可以倒流。太陽不能從西邊升起，東邊落下，而時間也不能從今天變成昨天。
時光如梭，歲月如流。我從學會走路幼小的我，變成了現(xiàn)在以學習為重的我，時間帶走了我的童年，也帶走了我童年的喜怒哀樂，更帶走了那時無憂無慮的我。
時間過的好快，似乎一眨眼就是一年。時光匆匆流逝，為什么要那么快，前一分前一秒，幾乎都回不去了。
當我坐在教室里認真聽講，時間便像一陣風，把下課鈴打響；當我和朋友在一起玩耍，時間就像施了魔法，讓天霎時變暗了；每當我不高興時，時間就放慢了腳步，走的很慢很慢；但當我十分開心時，時間又瞬間放快了腳步，走的很快很快，我想挽留它，但是挽留不住它。
時間有一個開始，也會有一個結(jié)束，就象花開了會謝，草青了會枯，人也會從年輕變的衰老，最終離開這個美好的世間。是時間老人嗎？是它在掌握著時間嗎？我不愿意，我為何留不住時間。
時間過的很快，它無色無味，無影無蹤，只悄悄地帶走一天又一天。當我在睡覺時，它從我的身上跨過，一眨眼，天就亮了；我伏在窗口遐想，時間便從我眼前飛過；窗外的花開了，小鳥歡快地歌唱，時間把春天帶來了；忽然天上的太陽炙烤著大地，把人熱的滿頭大汗，那是時間帶來了夏；樹上飄下一片片黃色的落葉，時間又帶來了秋；當天空又有漫天的雪花飛舞，時間帶來了寒冷的冬。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時間重復(fù)著古老不變的主題，悄悄地來，又悄悄地走。
時間流逝演講稿分鐘篇八
1。風從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠上走過，留下深深的腳印；哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻；歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。
2、上學的時候，時間從輕快的腳步聲中穿過；考試的時候，時間從緊張的呼吸中溜過；放學的時候，時間從一聲聲歡呼中飛過。
3、跑步的時候，時間從加油聲中過去；畫畫的時候，時間從筆尖里過去；玩耍的時候，時間從笑聲中過去。
4、時間是一把刀，在父母臉上刻上一道道皺紋；時間是匆匆的河水，帶走了我們的過去；時間是一根指針，轉(zhuǎn)動著，告訴我們生活在進行。
5、時間像一陣風，捉不到也摸不著；
時間像一個調(diào)皮的孩子，不停地向前跑；
時間像一個沙漏，不停的往下流。
7、時光像河水一樣不會倒流，時光像流星一樣不會回頭，時光像射出的箭一樣不會反轉(zhuǎn)。
8、時間是一只鳥，當你抓它時，它已經(jīng)飛了；時間是一枝箭，當你追它時，它已經(jīng)消逝了；時間是一束光，當你趕它時，它已經(jīng)跑開了。
9、時間如風，輕柔地駛過不留一絲痕跡；時間如光，明媚地照下，卻無處覽尋；時間如水，清晰連連永無終止。
10、過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；如露水，被夏日蒸發(fā)了。
11、時間像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，像曇花一樣短暫開放；像露水一樣很快消失。
12、為什么要珍惜時間，時間來之不易。為什么要珍惜時間，時間獨特唯一。為什么要珍惜時間，時間悄悄流逝。
13、時間是人生旅途的見證人，是人心善惡的試金石，是心靈創(chuàng)傷的療傷藥。
14、為了更充分的度過青春，請珍惜時間；為了更輕松的享受生活，請珍惜時間；為了更自由的追求希望，請珍惜時間。
15、時間就是一池清泉，它能幫助我們洗滌心靈上的污垢；時間就是一股流水，它能協(xié)助我們沖淡心靈上痛苦的回憶；時間就是一劑良藥，它能幫助我們減輕心靈上傷痛。時間就是黃金，它能引導(dǎo)我們懂得珍惜生命。
時間流逝演講稿分鐘篇九
它載著你和我，向同一個方向行駛，卻在不同的地方下車。它載著我們的記憶，沒有感懷，沒有憂傷。它載著我們的未來，一路向前飛馳。靜水流年，是一段段青蔥歲月，在那獨一無二的人心中，保留，沉淀，如潭水一樣寧靜，青草一樣蓬勃。
曾聽別人說如果時間能夠重來，他一定要選擇重新來過。在他的青春里，沒有別人的重影，只有自己的曾經(jīng)：黑板上永遠不懂的公式，老師口中無盡的英語單詞，以及長篇要求背誦的課文，都是他的回憶，無法復(fù)制也無法重演。
以前我不懂，而現(xiàn)在，我懂了。從帶著幾分年幼，幾分無知，步入我的青春的那一刻開始，我就懂了。課堂上老師唾沫橫飛，激情昂揚地講著過去，未來。同學們聽著昏昏欲睡，手指著課本，心卻飛到了窗外。下課時老師意猶未盡地下了課堂，同學們就跑向操場追逐，玩耍。可以毫無顧慮，可以放聲大笑。時間，也就這樣溜走，留下陣陣歡聲笑語，以及依依不舍。
突然想起一句“初生牛犢不怕虎”，也許，青春就該肆意飛揚吧!敢豪氣干云許下友誼長存的諾言，敢鼓起勇氣開始一個人的孤單，敢云淡風輕面對一切困難，都是青春留下的印記，那樣的信誓旦旦，是一種深入骨髓的感動。
而時間就在這一段段“酸甜苦辣”中緩緩流淌，沉積，凝固成流年，如止水般，平靜又美好，令人向往。
時間流逝演講稿分鐘篇十
這首小詩，是我孩提時代就曾讀過的一首詩！
正所謂：斗轉(zhuǎn)星移，今非昔比！年少的`時候誦讀這首詩，不太理解詩中有關(guān)語句的涵義，即便是語文老師講了又講，我還是無法比較清楚的理解詩句所包含的寓意，我的語文成績比較差可能也是一個方面！
歲月如梭，光陰荏苒！30而立已經(jīng)成為比較遙遠的回憶、40不惑也是昨天的事情，感念上蒼的眷顧，我已平平淡淡地工作了20余年，作為一名專業(yè)技術(shù)人員，也“混”了個高級職稱，說來也還比較愜意，哈哈！
想來——從上中學時候就離開生我養(yǎng)我的村子 ，外出求學。雖不能稱得上學業(yè)有就，但也在往昔千軍萬馬爭擠獨木橋的時代，擠進祖輩先人夢寐以求的大學校園里，幾年的學習生活轉(zhuǎn)瞬即逝！工作了、掙錢了、成家了，但是，追求理想與現(xiàn)實的無奈無時無處不在折磨著自己——從事的職業(yè)決定了平平淡淡、無權(quán)無勢，將是我一生的真實寫照。
在雙休日里，有時一個人獨處的時候會想念家鄉(xiāng)的一草一木——想念那里的父老鄉(xiāng)親、想念那里兒時的伙伴、想念那遙遠的童年趣事、想念......他們現(xiàn)在可好？雖然，目前工作的地方離自己的村子只是近百里之遙，但是，路顯得很遙遠，小家庭已經(jīng)搬離村子數(shù)十年了，回去到哪里落腳也成了問題！
家鄉(xiāng)的山山水水養(yǎng)育了我數(shù)年，將我培養(yǎng)成的一名小有才識的知識分子！有時我捫心自問： 家鄉(xiāng)將我哺育成才，我為家鄉(xiāng)做了些什么？我對家鄉(xiāng)回報了多少？這些問題一直困擾著我，有時使我夜不能寐！
人生就是一次旅行，從起點開始，走了一大圈又回到了起點！在現(xiàn)在紛繁復(fù)雜的社會里，大多數(shù)人每天大都匆匆而來、匆匆離去、忙忙碌碌、從早到晚，很少有時間停下腳步，思索走過的路，以至于當我們驀然回首的時候，留有幾多憾事！