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學生家庭會議篇一
10月22日晚我物理二班全體同學在二號樓0403教師召開了“我的大學生活”主題班會。班會一同學們即將開始的大學生活為主題,通過此次班會,同學們加深了彼此的認識,對大學生活有了正確的認識,對同學們更快的融入大學,樹立積極目標有重要影響。
這次班會與7:10分在二號樓召開,全班78人全部趕到參加,本次班會基本上可以說開的很成功的,但是還有一些地方令人不太滿意在這里做一下總結(jié)。
首先班委成員一次就自己的本職工作表示了暢想與決心,并以《學生手冊》為載體講了一些校規(guī)校紀。
然后杜爽老師作了重要演講,她針對大一新生提出了建議。一要擺正心態(tài),勿自卑勿自負,她的那句“如果你感覺在師大屈才,就先當師大第一”相信撥動了許多新生的心弦;二是要樹立正確的目標;三是要在大學期間做幾件自己真正想做的事情,培養(yǎng)一兩種終生喜歡的體育項目。他的話讓同學們獲益很多。
然后來自大二物理3班的學長到場就生活學習等方面給我們進行了重要指導。其間朱川川班長以一個大哥哥的身份講了許多有關(guān)學分制、選課以及和同學們交往的多方面的問題。文藝部長喬天宇的言談詼諧、體育部長孫廣州的減肥妙招都給我們留下了深刻的挺像。
為了增強娛樂性,班會期間還穿插了班委們精心準備的小節(jié)目,有的是讓說出班級同學名字的小游戲,有的是請到場的學長與我班同學同臺唱歌,還有繞口令、魔術(shù)等。這些活動極大地活躍了班級氣氛,增進了班級成員間的了解、加深了彼此的感情。
最后班會結(jié)束之前,同學們一起觀看了宋老師制作的ppt,他以一個過來人的身份告誡同學們要積極努力的把握好大學四年,尋求生活的意義。他諄諄教導同學們要志存高遠,拒絕灰色和墮落,苦口婆心,發(fā)人深省。看完后同學們都靜靜地離場了,相信內(nèi)心都有極大的收獲。
學生家庭會議篇二
在大學里,生活要度過四年,當然也有三年或是五年,這些都是視情況而定的,不過在不斷學習生活中,大學生經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題,雖然不是很突出,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點為題我們也要關(guān)注。
據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年5.25大學生心理健康日來臨之即,我院心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。
1、讓同學懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);
2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。
提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級。
主題班會
20xx年5月x號
1、向同學們介紹一下525大學生心理健康日的由來。
思:xx年,由北京師范大學心理學社、心理健康者協(xié)會倡議,十多所高校響應(yīng),并經(jīng)北京市團委、學聯(lián)批準,確定每年的5月25日為北京大學生心理健康日。525與我愛我諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。
魚:把這樣一個意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,5月4日是五四青年節(jié),長久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動當然是5月。其次,鑒于現(xiàn)在的大學生缺乏對心理健康知識的了解,由此導致缺乏的自己心理問題的認識,所以心理健康日活動就是要提倡大學生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。
2、介紹我院心理健康教育的管理、服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
思:體育學院心緣室盛老師心理互助員
3、班主任講話
4、同學們討論主題話題
魚:同學們,讓我們先用掌聲歡迎今天來我們這里做客的朋友和老師們
思:同學們,今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題,這個話題就是友情。可以說,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時,都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者。那么,在同學們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。
話題一:什么是友情什么是朋友
如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;
如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
話題二:友情是親密的,要不得距離
學生家庭會議篇三
(1)、6:00班會準時開始
(2)、主持人致辭,引出主題
(3)論文演講《我的大學》
(4)小組討論:
b、對于大學戀愛的論述,好的方面與不好的方面,我們應(yīng)該如何樹立自己的愛情觀,怎樣保護自己等。
c、對于紀律的論述,紀律對于大學生的重要性,我們班應(yīng)該怎樣進行紀律的管理和獎罰。
(5)、舉行擊鼓傳花等小游戲,播放勵志短片或歌曲。
(1)、提前做好通知、組織等相關(guān)事宜,并分配好各自的任務(wù)。
(2)、做好組織宣傳工作,讓同學們積極參與。
(3)班會前,做好相關(guān)事宜安排,例如提醒同學們將手機靜音或關(guān)機,保持會場肅靜。
(4)、在整個過程中,請相關(guān)人員維持好秩序,演講時保持紀律良好。
學生家庭會議篇四
大家好!
誠信,這關(guān)系著一個人的生活、學習、工作……一個人如果失去了誠信,將在社會上沒有立足之地。
從字面上說,“誠信”就是誠實守信。孔子說:“人而無信,不知其可也”。因而,說到“誠信”與否,很多人都認為是道德方面的問題,只是一個人在社會的安身立命之本。可是,在市場經(jīng)濟社會,道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個人還是一個地方,重視道德,講究誠信,往往可以在經(jīng)濟上得到豐厚的收益;反之,不但會在道德上遭至譴責,受到法律的嚴懲,更難以在經(jīng)濟上獲得長久的利益。就誠信的重要性而言,說“誠信是金”應(yīng)是不為過的。
我聽過這樣一個故事:有一個人,他經(jīng)過不懈的努力,終于得到了“美貌”、“誠信”、“金錢”、“健康”、“聰明”等一些對人非常有用的東西。他乘船過江,由于所帶的東西太多,超過了船的承載能力,船馬上就要沉入江中,于是,情急之下,他去掉了誠信。當他上了岸,沒有一個人相信他,因為,他沒有了誠信。他感到非常痛苦。
現(xiàn)實中,我也有過失信的經(jīng)歷。有一次,我和蘭思雨借了一本《福爾摩斯探案集》,說好兩天后還他。可是,半個星期過去了,還是沒有還他書。直到有一天,他向我討要,我才還給他。事后我很后悔,下決心再也不失信了,決心做一個誠實守信的好孩子。
今天晚上,我準備去補課。走了一大半路,我才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿閱讀書,只好又返回學校去取。路上,遇到了胡春雨,真巧,她也忘了拿閱讀書。于是,我答應(yīng)幫她也拿上。當我到了教室拿上自己的閱讀書后,便自覺地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心里想,這回我不能失去信用了!當我把書交給胡春雨后,看到她那高興的樣子,我也嘗到了守信的快樂。
人們常說:“誠信是金”。可是,我認為誠信比金錢還要重要。一個人失信,就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢,而是一切!他就會成為一個窮光蛋!
誠信,失去就在一剎那,而得到卻要幾年,甚至幾十年。一個公司沒有誠信,就會倒閉;一個人失去誠信,他將一生沒有什么成就。
誠信是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田;誠信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠信是一道勁歌,它奏響了時代的最強音;誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準則。
誠信是金,它可以觸動人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點亮了一盞永不眠滅的心燈。
學生家庭會議篇五
為響應(yīng)學校的號召,進一步加強學風建設(shè),能夠讓學生們投入到學風建設(shè)一個活動。學風關(guān)系到一個學校的面貌,一個好的學校,有一個好的學風,學風是學校的靈魂。這次學風建設(shè)的主題班會結(jié)束了,大家都能夠積極參加,學生們配合學風建設(shè),在大家的努力下,學校的面貌會有所改善。
通過觀看學風建設(shè)的視頻后,學生能夠合理利用上網(wǎng)時間,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),勞逸結(jié)合,有利于更好的學習知識。積極參加學校組織的活動,參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),“身體是革命的本錢”,有了好的身體素質(zhì)才能進行學習。
開展《學生手冊》知識競賽,使抽象變?yōu)榫唧w。剛開學時,學生們都順利的通過了《學生手冊》的考試,開展這一個環(huán)節(jié),讓學生們鞏固了知識,熟悉了手冊的內(nèi)容。
優(yōu)生學習經(jīng)驗交流。這是學生的心得體會,從他的學習經(jīng)歷中我們學到了很多。作為一個大學生,實踐能力很重要,但是學習更加重要,因為我們首先是一個學生,學生的本職就是學習,學習是為了以后更好的實踐,為以后實踐打下基礎(chǔ)。理論知識大于實踐能力,老師給我們上課都是自己的總結(jié)出來的經(jīng)驗,是寶貴的,我們應(yīng)該好好的記下來。
最后一個環(huán)節(jié)是班主任的寄語,班主任跟我們分享了自己的學習經(jīng)驗,以及為人處世之道,在大學里學習是幸福的,當你踏入社會,社會是殘忍的,在社會上是要靠自己一步一個腳印走出來的。
這次的學風建設(shè)主題班會我覺得真的搞得很成功,通過這樣一個班會,能夠促成班級整體的學風發(fā)展,建設(shè)一個良好的學風班級。我相信,在我們共同的努力下,我們班會成為一個優(yōu)秀的學風班級。
學生家庭會議篇六
一、班會思想:為提高我班學生學習氛圍,結(jié)合我班的實際情況,召開本次學風建設(shè)主題班會。
二、班會目的:通過主題班會,總結(jié)前期學風建設(shè)中的實際不足,計劃提高后期班級學風建設(shè),使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會主題:班級學風建設(shè)(核心)
四、班會方案:
(一)班會時間:x年x 月x 日pm6:00
(二)班會地點:1302教室
(三)班會人員:會計2班全體同學及輔導員
(四)班會主持:何x勇(班長)
(五)班會記錄:王x翠(副班長)
五、班會步驟:
1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始
2、學習委員發(fā)言:敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學風及學習的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學風建設(shè)的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。
星期一xxxxxx
星期二xxxxxxx
星期三xxxxxxxx
星期四xxxxxxxxx
星期五xxxxxxxxx
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。
7安全委員:闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導員發(fā)言:(1)強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用,強調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學風建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。
9、心理委員發(fā)言:(1)對“大一”學生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進一步強調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言:對“學風建設(shè)”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言:(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述,主要為某些學生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。
12、紀律委員發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、班長發(fā)言:(1)對本次班會進行小結(jié)。
(2)強調(diào)同學們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學風建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
15、班長宣布班會結(jié)束。
學生家庭會議篇七
參與人:全班同學,班主任___老師,___老師
主持:
一、活動背景
隨著全國近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。學生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個新鮮的話題,但學生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個新的觀念。長期以來,學生畢業(yè)后往往只習慣被動的去求職,而很少想到主動去創(chuàng)業(yè),不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后,才會考慮創(chuàng)業(yè),以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認識。
為了鼓勵學生自主創(chuàng)業(yè),各界政府先后出臺了一系列政策來扶持學生自主創(chuàng)業(yè),幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。我校也正在積極整合校內(nèi)部門資源,開創(chuàng)創(chuàng)業(yè)一條街,為學生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育,并對自主創(chuàng)業(yè)的學生在政策、經(jīng)費、項目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟形勢較為嚴峻的形勢下,學生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動權(quán)。
二、活動目的
本次主題班會旨在培養(yǎng)我校在校學生銳意進取,奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識。通過召開主題班會的方式來點燃我班學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢想之火;提升學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路。
三、活動要求
1、活動要圍繞“創(chuàng)業(yè)”這一主題。
2、本次活動要求全體同學積極參與,每人制定一份創(chuàng)業(yè)企劃書。
四、活動過程
1、開場白:由主持人向全體同學介紹活動的主題、內(nèi)容。
同學們:
今天,我們?nèi)嗤瑢W集聚在一起,召開一次題為“創(chuàng)業(yè)—其實并不難”的主題班會。
通過這次主題班會,希望我們大家都能根據(jù)自身的實際情況,認識自我,樹立自信心,為將來擇業(yè)和就業(yè)奠定基礎(chǔ),最后預祝本次活動取得成功。
2、班會內(nèi)容:
(一)創(chuàng)業(yè)學習篇
創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望,通過學習成功人士的動人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念,來激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,為社會的發(fā)展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。
方式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔
視頻安排:《我能創(chuàng)未來——中國青年創(chuàng)業(yè)行動》;
《我能創(chuàng)未來牛根生答網(wǎng)友提問》
《馬云創(chuàng)業(yè)演講》
《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》
《馬云、牛根生、俞敏洪——我能創(chuàng)未來》
(二)情景互動篇
將所學的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺上來分享,讓每個人都有一個新的進步,做膽大、心細、有準備的大學生,環(huán)節(jié)為一個消化性的過程,讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息,增進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。
(1)談?wù)剬?chuàng)業(yè)方面知識的了解;
(2)交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟;
(3)相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程,以及感人至深的可貴精神。(由創(chuàng)業(yè)一條街店鋪老板——姜新凱、陸勇、楊峰、仇盛談感言)
(4)每人談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)企劃書。
五、班會流程
1、前期準備——班委對每個同學進行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解;
2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場;
3、嘉賓發(fā)言;
4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時間大約為45分鐘);
5、學生互動交流——談一談學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端;
6、娛樂表演;
8、退場。
六、預想效果:
豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學們的文化生活,而且能陶冶同學們的情操,提高了同學們的素質(zhì)。積極組織同學參加活動使同學們樂得其所,從中受益,讓同學們在創(chuàng)業(yè)主題班會中對創(chuàng)業(yè)真正的有所認識和了解,確定好奮斗目標,知道自己要用理想、信念、熱心,團結(jié)拼搏,與時俱進,勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)業(yè),朝著更高、更遠的目標前進。