演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節奏，音樂需要節拍，演講也需要節拍，你應該讓你的演講充滿節奏感，節奏就是你口頭表達進度的度量。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
愛心演講稿篇一
我一直堅信愛是一道奇跡，它超越了聰明和文明，是人類靈魂的升華。就因為如此，我感到慶幸，惟獨人類擁有著愛，并用它創造生命、傳遞溫情、維護和諧！
有人說，愛是偉大的，它可以穿越時空的界限，在遙遠世界的另一端也同樣遍地生長;有人說，愛是寬容的，它的胸懷比大海寬廣，比天空遼闊，并包容了一切罪惡與丑陋、黑暗與絕望，讓善良真知在灰燼中得到重生！也有人說，愛是自私的，沒有絲毫緣由的愛，沒有不求回報的給予，愛是脆弱的，在現實殘酷的世界里，它甚至夭折在尚未萌芽的土壤里;愛是短暫的，時光會沖淡一切，歲月的流逝留不住愛的腳步。
其實，愛根本沒有想象的那么復雜。愛，很簡單：一雙手或者一句話。
社會需要愛，時代需要愛，人類更加離不開愛。
今年，我們公司某位職工因腎功能衰竭忽然倒下，生命之花即將枯萎。為了拯救年輕的生命，省二電建黨委和工會，帶領全體二建員工為他集體捐款。那天，紅色的捐款箱前，閃過無數的身影，他們匆匆而過，讓你無法記住名字。但每個人都知道，他們投入的，不是一種物質，而是一種祝福！
面對這樣一個集體，我感到一種溫曖，也感到一種自豪.在這個集體里，我如同一粒投入珠蚌的砂子，逐漸變得光滑，完善起來！逐漸折射出珍珠的光線！因為我懂得了相助，相愛，彼此祝福;也懂得了真情，真理，彼此真誠！
勃朗寧說過：“地球無愛則如同墳墓！”是的，世界因愛而漂亮，地球因為有愛才如此絢麗多彩。假如沒有愛，生命只是一個空殼，語言只是蒼白的聲波，陽光也變的灰暗不堪。我們無法想象一個沒有愛的世界，那將會是多么的可怕的情景：到處是冰冷的臉龐，謊言與欺騙無處不在，罪惡和傷害到處滋生，人們生活于繁華的廢墟，城市如同荒野，找不到歡樂和希望，人們為了一個個自私的目標，追逐，撕咬，無情的傷害……這樣的世界會不會在不遠的前方等待呢?任何人都不希望看到這一切，就像沒有人期待黑夜一樣，那是因為我們的內心都有一道希望。
是的，有愛就有希望！當我們又為電力希望小學愛心捐款的那天，我們看到孩子們的學校，破舊的樓房和褪色的門窗……貧脊一如那里的土地。而陣陣朗朗的書聲卻托起了明天的希望，那是戰勝命運的宣言。我們感動了。或許，你們的教室并不寬敞;更無法享受城市孩子的幸福;你們踏著坎坷的山路行走，卻學會了堅強，在這里，你們是犀利的曙光戰勝著黑夜;你們是初升的太陽戰勝著地平線。你們是一群堅強的孩子！
對于所有的生命而言，沒有愛它只是一條干涸的河，就像人的一生，內心深處傳出的音符，永遠需要用愛來完成來布滿。都說陽光、空氣、水是維持生命的三個要素，就生命存活的意義是這樣的，但若以生命的內涵來看，愛和希望才是充盈，澆灌生命的甘露，失去了這些，生命便失去了意義。
但隨著物質世界的日益膨脹，面對誘人的名利與金錢，在貪婪的欲望和誘惑面前，越來越多的人開始妥協并退縮。他們放棄了道德去追逐自己想得到的，然后編造謊言和借口來得到良心的原諒，他們不僅放棄了愛，還自欺欺人地揭露愛，駁斥愛。
是的，愛需要理解。在我們這樣一個非凡的企業里，因為工作的原因，那些日夜忙碌在現場的送電工人長時間不能回家，這時家人對他們的理解和支持就是愛的體現。
愛是一片燦爛的陽光，照耀著真情的田野，只有善良的月光才能看到的明亮。愛是暖和的春風，吹拂在感動的季節里，吹過弱小的臉龐，淚濕的眼角。融化冰寒，驅逐黑暗！愛是一個永恒的主題，沿著人類的足跡沿襲至今。它的光線在歷經了苦痛與災難，面對了死亡和悲劇之后越發的豐滿了。愛是一道唯美的風景，生活是布，心靈是筆，涂上心情的顏色，便能畫出漂亮。
愛心演講稿篇二
大家好！
行走在我們的校園內，到處可見各種明言警句，它們無時無刻不在提醒著我們奮發向上，積極進取，也告訴我們許多人生哲理。其中，對我影響的是"愛人者，人恒愛之：敬人者，人恒敬之。"是這句話，讓我明白了人與人之間相處的關鍵，那就是相互關愛。
生活中，關愛無處不在。你以一臉微笑示人，他人也會報以甜蜜的微笑；你送他人一句輕聲的問候，他人對你噓寒問暖；你以一片真心對待他人，換來的是知己朋友。
在生活中，有很多的時候我們在抱怨，自己為什么沒有知心朋友，而我們恰恰忘了自己有沒有用真心去關愛他人，用真心去換取珍貴的友情呢？所以，我們只有真正用新關愛他人，才會收獲美好。
xx的反對種族歧視者xx是xx人民喜愛戴的人，有一次，在坐火車時，他的一只鞋掉到了鐵軌旁，此時，火車已經開動，鞋子再也無法撿回，于是，他急忙把腳上的另一只鞋子也扔了出去，一位乘客不解的問他，為什么這樣做，xx笑著回答："這樣一來，看到鐵軌旁鞋子的人就能得到一雙鞋子了。"正是由于他對人民的偉大的愛，才贏得了廣大xx乃至全世界人的愛。社會需要愛心，人類需要幫助，也許只是一根小小的木樁，就可救活一個溺水的人；也許只是一條薄薄的毯子，就可以溫暖一個凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。
愛心大使xx的事跡更讓我們領悟到愛的真諦，xx資助了xx個貧困兒童繼續他們的學業。為了賺更多的錢，他辛苦奔波演唱，不幸患上了胃癌。愛心是一束射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人感到了溫暖，愛心是一泓出現在沙漠的泉水，是瀕臨絕境的人看到了生的希望。
親愛的同學們，我們生活在這個美好的世界，周圍到處彌漫著愛的芬芳，讓我們牢記"愛人者，人恒愛之：敬人者，人恒敬之"，讓愛的芬芳傳播開去，彌漫開來，讓關愛溫暖每一個人，讓世界充滿愛！
愛心演講稿篇三
大家好！
在我們的成長過程中相信大家都明白“愛”這個字代表的具體含義吧，無論是家人之間的愛還是師生之間的愛都是愛心傳遞的體現，在這之中我們能夠感受到濃濃的關懷以及殷切的期盼，正因為如此才讓我們有了在學習之中不斷努力的動力，現如今我們已經成長了許多從而應當明白傳遞愛心的重要性。
首先我們應當明白傳遞愛心的過程中也相當于是在傳遞對他人的善意，正如我們以往的學習也是老師在引導我們向善的過程，既然如此我們便應當珍惜當前的學習機會并從中了解如何才能夠更好地傳遞愛心，無論是父母的照顧還是老師的教導都是傳遞愛心的方式，而我們和同學之間的友愛之情也是傳遞愛心的過程所培育的，大家想想以往學校組織的捐款活動以及敬老院看望老人的活動，在我看來這正是我們這些學生用來傳遞愛心的重要方式，這也說明只要我們積極探索總能在自己的身邊找到不少傳遞愛心的方式。
其次我們得明白無論能力大小都能夠參與到傳遞愛心的活動之中，畢竟有著這份心意自然意味著我們已經盡到了自己的努力所在，可即便如此我們也應該提倡傳遞愛心的活動并讓更多的人參與其中，須知世界上需要幫助的人還有很多又怎能對此感到無動于衷，對我們來說即便是向口渴的人遞上一杯水或者向饑餓的人遞上一份食物都是獻愛心的表現，書中類似的故事有很多卻需要我們親自參與其中才能夠有著更加深刻的體會，當我們為了幫助他人而不斷努力的時候也能夠從中獲得相應的幫助，正如平時我們和同學在學習的過程中互相幫助也是在傳遞愛心。
作為學生的我們應該用行動來踐行自己的承諾，須知傳遞愛心既要在口頭上予以承諾又要在行動上予以踐行，所以當我們看到身邊有需要幫助的人應當要積極上前提供幫助，除此之外還要提升自身的綜合素質從而具備傳遞愛心的能力，只有能力得到提升才意味著我們能夠幫助的人也會越來越多，因此除了在日常生活中傳遞愛心以外還要努力學習以便于提升自身的能力。
在學習的道路中我們已經明白了傳遞愛心的方式以及重要意義，因此需要盡快行動起來并號召更多的人參與到這項活動之中，只要每個人都能夠將愛心傳遞下去那么自然能夠讓我們的生活變得溫馨許多，這是個美好的未來也是值得我們為之奮斗的未來。
謝謝大家！
愛心演講稿篇四
我來自南京東方出租汽車公司，我叫甄蓮娣，是“巾幗車隊”的一名隊員。首先感謝江蘇省血液中心的領導們，在共建文明、和諧社會進程中，提供這樣一個平臺，讓我們有了一次很好的互相交流、互相學習的機會。
在座的大學生志愿者，在當今的社會中，能有你們這樣可愛的大學生，也是社會的驕傲!你們不計個人得失，不求回報，用自己的鮮血把社會融合在一起。你們能為奧運健兒獻血，這就是一種獻身的勇氣，就是愛的奉獻，你們為建設文明和諧社會作出了表率，是我們學習的榜樣!
我們“巾幗車隊”是在南京市婦聯和南京電臺經濟頻率(fm101.7)共同組建的，“巾幗車隊”也是南京市第一支由女出租車駕駛員組成的隊伍。20名隊員，是在南京出租車行業一千多名女駕駛員中篩選出來的。我們“巾幗車隊”的隊員們以“自信、自強、互愛、互助”為宗旨，努力提高服務質量和服務技能、熱心公益事業。
出租車是城市的一扇“窗口”，接受范圍廣、社會反映敏感，每位駕駛員能不能文明經營、為乘客提供熱情優質的服務，直接影響到企業、行業乃至南京市的聲譽和形象。
開出租車是一種很辛苦的職業，作為一名女出租車駕駛員來說，那更是辛苦。有很多駕駛員在平時營運中，都受過不少委屈，遭到個別人的歧視……社會上有些人認為，我們開出租車這一行是下等行業。這里面有誤解，也有不理解。我們“巾幗車隊”的隊員們嚴格要求自己，敬崗愛業，遵紀守法，規范服務，安全行車，我們要用我們的形象、我們要用我們的行動來改變他們的觀點，要用我們的努力成績得到社會的認可。
我們自愿加入“巾幗車隊”，也是為建設和諧社會獻一份愛心。自巾幗車隊成立以來，隊員們個個精神振奮，常常利用個人營運時間去參加各項社會公益活動。
在去年，被丈夫拋棄的鎮江的姐小芮不幸得了癌癥，我們“巾幗車隊”得知這一消息后，去醫院看望她。小芮家住在高淳，在她出院后隊員們輪流接送她來南京看病、做檢查等等，沒有一位隊員有過怨言。
去年，稀有血型產婦沃美玲因大出血，生命垂危，在挽救她的生命的愛心行動中，也有我們“巾幗車隊”隊員的身影。當天，我們調頻101.7《車隨我動.的士版》中聽到馬鞍山鎖的哥打到直播節目里的電話，并在節目中聽到兩位主持人通過廣播召集我們隊員接應馬鞍山的哥后，停下營運，全力配合，與社會各界一起大家共同努力，創造了生命的奇跡!
在日常營運中，我們“巾幗車隊”隊員們都在努力實踐著“自信、自強、互愛、互助”的誓言。在每位隊員的身上都能看到閃光的東西，大大小小的好人好事發生在“巾幗車隊”隊員身上是很平常的。在自己的車上撿到乘客遺失的手機、錢包等物品后主動聯系失主，主動送還的事，在我們每個隊員的身上幾乎都發生過。再說幾件發生在我們隊員身上的事情。
一天中午，一位隊員開車到新莊廣場龍蟠路時，發現一名男子躺在地上，滿身是血，于是主動把車停下，問明情況后得知，這名男子是被22路大巴車撞了。這位的姐就和大巴車駕駛員一起把傷者抬到車上，送到鼓樓醫院急診室，安頓好后，悄然離開。當時的姐身上和車子里全都是血。作為一名出租車駕駛員，當他人遇到危難時，不計個人得失，全力搶救他人。這種見義勇為的行為就是在弘揚人間正氣!
象以上我說到的這些事情，在我們“巾幗車隊”隊員身上還有很多很多，發生在南京出租車駕駛員當中的更是太多太多，數不勝數。
“一份愛心，十分力量，百倍信心!”我們幫助那些需要幫助的人，并不需要得到什么回報，我們需要的是社會對我們這個行業人群的重視，我們想要得到的是市民們的理解和尊重，我們是想通過這一切體現出我們的價值，喚起了人們的仁愛之心。
生活中，無時無刻都有人需要幫助和扶持。給遭遇不幸、經歷磨難的人奉獻小小的一片愛心，人與人之間的距離就會拉得更近。愛心需要呼喚，愛心需要培養，讓我們攜起手來，用愛心打造一個互助團結的文明社會，為建設和諧社會做出更大的貢獻。
愛心演講稿篇五
大家好！今天我演講的題目是《用責任與愛心擁抱夢想》。
帶著夢想，帶著期待，xx年的夏天，我來到了黟縣宏潭這個偏僻的地方，開始了我的教師生涯。正如當時一位同事所說：我兩手空空而來，懷著滿腔赤誠而來。當我意氣風發、豪情萬丈站在講臺上，我深深感覺到了作為教師的那份愛心和責任！
是啊！既然選擇了教師這個職業，我們就要用愛心與責任去關心每個學生，就要用愛在教育的原野上塑造一座豐碑！
正是愛與責任，最美麗的教師張麗莉在危急之下，奮不顧身將學生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。她用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌，感動了全中國！更深深感動和激勵著我。（更震撼和激勵著我）
正是愛與責任，一個個癡情教育、愛生如子、以校為家的大愛無聲的事跡，讓我明白，偉大并不是一個空洞的詞。它是千千萬萬個無私奉獻的老師用汗水、用淚甚至用血抒寫的崇高名字！只有偉大的靈魂才能像一汪大海，把愛拳拳傾注于每一塊等待滋潤的心田。只有無言的大愛，才能在生與死的瞬間化為一種精神的永恒！他們用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩篇。
也正是這份愛與責任，讓我無悔于自己的選擇。
從教十六載，八載班主任，特別是美溪支教經歷，它讓我對師德的內涵有了更深刻地認識與感悟。一名教師就是一面旗幟，一個普通崗位就是一份責任，就需奉獻愛心。支教的生活是清苦的，也是快樂的。當我走上講臺的時候，當我檢查寢室的時候，當我進行家訪的時候，我奉獻著，我是快樂的；當我解開學生心結的時候，當我收到學生來信的時候，當學生來看我的時候，我收獲著，我是幸福的。為了山里學生能全面發展，我利用課余時間千方百計培優補差；為了他們能共同進步，我經常與他們促膝談心；為了能形成家校合力，我不厭其煩地與家長溝通，甚至遭受一時不解。但教會學生掌握知識是我的責任，培養他們健全的人格和良好的品質則更需要愛心。也正是因為這份愛和責任，我無悔于自己的決擇！（選擇）
我用智慧打開學生的求學之門，用愛心開啟學生的心靈之鎖。我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以自豪的說：我無愧我的學生，我無悔我的選擇。因為誠實做人，踏實做事，嚴謹執教，是我一貫的準則。這么多年的教學生涯，讓我更深地體驗到：敬業奉獻是為師之本，愛心責任是師德之魂；責任與愛心是擁抱夢想的不竭動力！
還是這份愛與責任，讓我贏得了縣優秀班主任、市優秀德育工作者等諸多榮譽，近五年來多篇教學論文、德育論文榮獲省市一等獎，本人指導學生在各類比賽中更是屢獲佳績，從教以來的教學成績在全縣評比中屢屢名列前茅。
桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守著我的精神家園。在這三尺講臺上，我將繼續勇擔責任，奉獻愛心，為黟縣的教育事業貢獻自己的青春。因為這份愛與責任，是我不變的情懷！
愛心演講稿篇六
大家好!我是來自學生會的雷松濤。今天，我國旗下講話的題目是：《扶危濟困，奉獻愛心》。
古人有云：“博施于民而能濟眾”，中華民族素來有扶危濟困，奉獻愛心的優良傳統。
我們都知道，世界沒有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過，抱怨飯堂的隊伍太長，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來，我們似乎已經是世界上最幸運的人了。這些，都值得我們去感恩。但在感恩的同時，我們也應該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區里，那里的同齡人是我們無法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的愿望，他們的書包就是一個破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來，我們得到了更多，也有責任付出更多。
俗話說：“授人玫瑰，手留余香”。作為學生，我們無法超越ladygaga成為捐贈善款最多的其中一位明星，也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節省下來，捐助給最需要幫助的同學，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學習、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經意的一份愛心，一份關懷，也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!
愛心演講稿篇七
大家好！
很多人說，教育是世界上最偉大的工作！選擇了教育這個行業，我為我的選擇無怨無悔。站上講臺，我深感無限的榮耀，因而我意氣風發，恪盡職守；站上講臺，我時刻覺得責任重大，因而我刻苦探索，從不怠慢；站上講臺，我面對的是渴求知識的眼睛，所以我愛崗敬業，勤勤懇懇。作為教師，我們應該尊重學生的人格，用我們發自內心的真摯的愛呵護他們心靈，可是從教八年我突然意識到一個問題，那就是只有愛是遠遠不夠的！都是有愛的老師教出的班級風貌未必一樣，都是有愛的老師，教出的班級成績未必一樣，刨除客觀原因，單看主觀原因，我們的差別到底在哪兒呢，該怎么做才能讓學生正確的接收到我們愛的信號呢？思來想去，只有一個答案，那就是，你，是否足夠的運用了智慧的頭腦。
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基講過這樣一個故事：在他小的時候，曾將一把石塊遞給雜貨鋪老板"買糖"，雜貨鋪的老板遲疑了片刻后收下石塊，然后把糖"賣"給了他。蘇霍姆林斯基說："這個老人的善良和對兒童的理解影響了我的終生。"這個雜貨鋪老板不是教育家，但他擁有教育者的智慧與情懷，他沒有以成人的邏輯去分析孩子的行為，而是以一顆寬容的心維護了孩子的尊嚴。教育是一門個性化很強的藝術，每個孩子的精神世界都是一本獨特的非常豐富而又不易讀懂的書，需要教師勤讀、細讀，用智慧與理性去讀。
體化管理制度讓整個學校的學生都那么的朝氣蓬勃，在校領導介紹的各項活動中我關注到了他們的每個細節的不同，比如他們把運動會買獎品的錢等量置換了仿制的金銀銅牌，讓他們這樣的激動回憶能長久的保存，比如他們選好的當地路線翻山越河，來模擬兩萬五千里長征，雖然實際距離只有兩萬五千米，但是這個過程讓學生們較為真切的體會了革命的艱辛，進而珍惜當下，真正的教育是你離開了學校還能留得住的回憶，所以當我學習回校之后，我馬上根據我們學生的特點也在做學習小組制度，把借鑒來的方法略有改變的實施，就得到了喜出望外的結果，學生明顯好管多了，不論從集體榮譽感還是學習的勁頭都有大大的提升。這讓我真切的嘗到了動動腦子的好處。
今天我不想分享自己的例子，因為與那么多的名師名家相比，我做的還是那么的少，我愿意分享那些教育家的故事和感受，用榜樣的力量，來鼓勵大家，更鼓勵我自己，并時刻告訴自己，還不夠，還要做的更多，還不行，還能做的更好，我愿意在教學的路上慢慢探索，和學生一起走成長的路，我愿意在教學的路上勇敢嘗試，和同事一起跨過教研的橋，所以為了自由呼吸的教育，為了接近理想的教育，為了讓自己成長并且開心的教育，更為了讓學生有所收獲的教育，請你，做一名智慧型教師，一路高歌，勇往直前！
愛心演講稿篇八
教師們、同學們：午時好！
春暖花開，正是春天播種的季節。如果沒有春天里的播種，又何來那碩果累累的金秋呢！？所以今日，我們七中全體師生在那里集會，共同捐款，為我們身邊家庭貧困的學生獻出一份愛心，這正是我們人生的春天里的一次播種，讓我們共同播種下愛的種子，讓我們共同播種下期望的種子！
教師們，沒有愛就沒有教育，教師要完成教育書育人的使命，最重要的就要有對教育事業和對全體學生的拳拳愛心，尤其要關注和熱愛家境貧寒但又自強不息，志存高遠的學生，我們不僅僅要關注他們的學業，更要關心他們的生活。
同學們，不懂得愛就不會走向成熟，每一天當我們衣食有靠、養尊處優的時候，你們要多想想我們身邊還有那么多同學，他們在為學習費用著急，在為生活擔憂，我們要在珍惜生活的同時，學會關愛他人，并在奉獻愛心的過程中，了解生活，體味人生，逐漸走向成熟。
教師們、同學們，我們共享一片藍天，沐浴同一個太陽，同在一個學校，我們身邊的學生，同學就是我們的親人，讓我們共同努力，每一天都讓我們的師德之光普照著他們，讓我們的愛心滋潤著他們，讓我們一同在這個“春”季里播種下愛的種子，讓期望的種子在有困難的學生心中生根發芽，讓我們全體師生的愛心伴隨著他們和我們的七中學校一同成長。
請加入我們的行列，授人玫瑰，手留余香。讓我們在付出愛心、救助他人的同時，也讓我們自我的心靈得到凈化和救贖！祝七中學校的明天在一片愛心的滋潤下越來越完美！
多謝大家！
愛心演講稿篇九
你們好！祝大家新年快樂！非常感謝你們能遠道而來參加我們的"愛心講座"活動，我們也相信，有父母的殷殷之情，必然有你們子女將來的成才成功！
我今天演講的題目是《如何正確地懲罰和贊揚孩子》。
從我記事開始，我的父母動手打我只有兩次。一次是小學時，那次下大雨河里漲大水，我想淌過河找朋友玩，再有旁的幾個不懂事的大孩子慫恿，我就逞能向黃色的河水走去。恰巧此時母親經過，她趕緊一把把我拉上岸，厲聲呵斥，并挽起我的褲腳用刺條子使勁得打，腿上鮮血直流，母親并罵道："猴兒啊！不要命了嗎？"另一次是初中上學時溜到河里洗澡，父親打了我一巴掌。這兩次我都是在拿生命開玩笑，所以父母才使用了暴力，此外父母就再沒有動武的情況了。懲罰的第一要義就是不到萬不得已不要動手。如果父母隨意使用體罰，一方面，孩子就被打皮了，家長的權威將慢慢消失；另一方面，孩子也知道"罪有應得"的道理，如果沒犯什么大錯也招致打罵，他會認為父母也是不分是非和過錯輕重的暴君。多大的錯誤，對應多嚴厲的懲罰，小錯誤說兩句就行了，大錯誤可以罵幾句、罰他做家務、寫檢討等等，最大的錯誤才體罰。
除體罰外，我記得的懲罰并不多。小學時有一次放學回家，我玩伴是走路回來，到他家我就在那里玩游戲玩迷了，母親見我沒有像往常一樣按時回家心急如焚，騎自行車沿途尋找，在伙伴家找到我，把我帶回家以后責罵了一頓，講明道理，又把我關禁閉、寫檢討，直到我在檢討中清楚寫清自己的過錯并保證不再有下次，母親才原諒我。我的父母很會維護孩子的自尊，基本不會當眾懲罰我，這一次母親也是把我帶回家才責罵的；另外，母親并非完全發泄自己的情緒，而是給我講明道理，那就是"放學按時回家"的習慣必須保持，出去玩要給父母說一聲免得父母擔心；懲罰的目的是糾正錯誤，所以母親非要我認清錯誤和保證不再犯同樣的錯誤后才原諒我。所以，請各位家長注意，請盡量少當眾懲罰孩子、懲罰的同時要講明道理并讓孩子確實明白自己的過錯并悔過。
還有一回是二三年級時，父親極為憤怒，而我又不服要狡辯，父親罵我："還敢狡辯！給老子罰跪！"等我跪下以后，母親拉住憤怒的父親并把我拉了起來。我估計當時我的錯誤并不十分嚴重，而父親在外面帶有怒氣回家，我倒成了出氣筒，所以母親及時制止了父親濫用暴力，而維護了我的自尊心。懲罰時，請認真聽取孩子的辯解，也許確實他有他的道理。懲罰過程中一旦激起了孩子的憤怒，想改變他的錯誤和糾正他的行為已經成為天方夜譚。教育孩子是一個專門的事業，請不要因為自己工作中不順心，而對自己的孩子愛理不理。
在我讀小學一二年級時，父母在溫州打工，那時我成績差得要命，語文不能及格，數學六七十分。父母回家后嚴加教育，也是直到初中二年級時才沖到最前面，這期間的進步是一個漫長的過程，每次考試有成績、有進步父母都會獎勵我，從目標定在都及格、到都上八十分、最后定到都上九十分，獎勵形式包括履行承諾給我買遙控汽車、買mp3、帶我去騰龍洞旅游等等。父母的一如既往的鼓勵和贊揚讓我信心越來越強，成績也像攀登一樣步步高升。
孩子取得好成績時要贊揚，在他失敗灰心時更需要鼓勵。我在高一高二曾經長期穩坐年級第一名，到高三就感覺力不從心，考得一次比一次差，從前五名掉到前十名，再到十幾名，有一次甚至到了三十幾名。我自己都喪失了信心，認定自己無法挽回自己衰落的趨勢。父親就專門上利川，給我打氣，他說："沒有常勝將軍，勝敗乃兵家常事。你曾經也是從差生奮斗到優生，也曾遇到很強的對手以為無法超越，最后不還是超越了他成為毛壩的第一名嗎？現在你只是信心不足，信心不足就沒有動力鼓勁復習，考試自然考不好。你要相信，既然曾經行，現在你還是能行！"一席話讓我重拾信心，結果下一次果然考到了前三名。
我非常感謝自己的父母在我讀書這件事上花了如此多的精力，我能上個好大學，有一分靠父母的懲罰、兩分靠父母的鼓勵、三分靠父母的嚴加管理、三分靠從小到大遇到的責任心極強的老師，還有一分才是我自己的努力。我真誠的希望各位家長朋友能和幼兒園一起共同為孩子創造自由翱翔的藍天！正確的使用懲罰和贊揚將使得您的孩子養成良好的習慣、充實奮斗的信心，并最終成為合格的公民、家族的希望和國家的棟梁！
愛心演講稿篇十
涓滴之水，終能匯流成何。捐贈不論多少，善舉不分先后，只要人人都獻出一點愛，哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個祝福，我們的愛心善舉，也一定能夠匯成愛的暖流。讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界，從身邊的小事做起，讓世間充滿愛!謝謝大家!