在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
山區(qū)調(diào)研心得篇一
山區(qū)地區(qū)的教育環(huán)境與城市迥然不同，資源匱乏，師資不足，給山區(qū)教育帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了提高山區(qū)教師的教育水平和教學(xué)質(zhì)量，近年來，各級政府和教育部門紛紛加大對山區(qū)教師培訓(xùn)工作的支持力度。我有幸參加了一次山區(qū)教師培訓(xùn)班，并在此次培訓(xùn)中汲取了寶貴的經(jīng)驗和知識，本文將就此進行回顧和總結(jié)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容
這次培訓(xùn)班內(nèi)容豐富多樣，從教育理論到教學(xué)技巧，從學(xué)科知識到心理輔導(dǎo)等方方面面進行了系統(tǒng)的講授和實踐操作。其中，我最受益匪淺的是有關(guān)創(chuàng)新教育的理念和方法。在傳統(tǒng)教育模式下，山區(qū)教育容易僵化，缺乏活力。而創(chuàng)新教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。通過這次培訓(xùn)，我深刻理解到了創(chuàng)新教育的重要性，并學(xué)到了很多具體的實施方法和案例，這對我的教學(xué)工作產(chǎn)生了積極的影響。
第三段：教學(xué)改進
培訓(xùn)結(jié)束后，我迅速將所學(xué)應(yīng)用于實際教學(xué)中，并取得了顯著的成效。我運用創(chuàng)新教育的方法，引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂，培養(yǎng)他們的團隊合作意識和創(chuàng)造力。例如，在一次文學(xué)課上，我組織學(xué)生分小組進行角色扮演，讓他們親身感受文學(xué)作品的魅力，激發(fā)他們的表達欲望和創(chuàng)作潛力。同時，我也通過拓展課外活動，如戶外實踐、社會實踐等，讓學(xué)生在實踐中理論與實際相結(jié)合，培養(yǎng)他們的實際動手能力。這些改進不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，也增強了他們的綜合素養(yǎng)。
第四段：困難與挑戰(zhàn)
山區(qū)教育的困難并不會因為一次培訓(xùn)就完全消失，我們?nèi)匀幻媾R著來自教育環(huán)境、學(xué)生家庭背景和教育資源等方面的重重挑戰(zhàn)。例如，學(xué)生家庭經(jīng)濟困難，學(xué)習(xí)資源匱乏等問題限制了學(xué)生們的學(xué)習(xí)條件和機會。而我們作為山區(qū)教師，要幫助學(xué)生克服這些困難，需要付出更多的努力和智慧。所幸我們有了創(chuàng)新教育的理念和方法，能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能，幫助他們在困境中尋找突破口和機會。
第五段：結(jié)語
通過這次山區(qū)教師培訓(xùn)班，我深感培訓(xùn)的必要性和價值。培訓(xùn)不僅提高了我們的專業(yè)知識和教學(xué)技能，更重要的是培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和教育使命感。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，將所學(xué)應(yīng)用于實踐，為山區(qū)教育事業(yè)做出自己的貢獻。同時，我也呼吁社會各界給予更多的關(guān)注和支持，共同努力改善山區(qū)教育條件，讓更多的孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育的機會。只有這樣，我們才能實現(xiàn)教育公平和社會進步的目標(biāo)。
山區(qū)調(diào)研心得篇二
你們好！
我叫朱子旭，我是五年級的學(xué)生。我經(jīng)常在電視上看見你們那兒的學(xué)習(xí)環(huán)境。
你們在那簡陋的'教室里學(xué)習(xí)，從家里搬來了五花八門、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我還見有的學(xué)生用這筆手指頭還短的鉛筆；有的學(xué)生用本子不光用正面，還用沒有條格、本面部光滑的反面；有的學(xué)生背著媽媽用一些舊布頭拼湊的書包。
你們還在那簡陋、沒有燈的教室里學(xué)習(xí)，用著那“破爛不堪”的文具，學(xué)習(xí)成績依然那么好。
而我們呢？在舒坦有明亮、能遮風(fēng)擋雨的教室里學(xué)習(xí)；用著那一支支好用又好看的筆；背著那五顏六色、五彩繽紛、色彩絢麗的書包。在這種優(yōu)等的環(huán)境下學(xué)習(xí)，有時還不好好學(xué)習(xí)。我真是“生在福中不知福”那！
你們是我的好榜樣！我一定會學(xué)習(xí)你們的好品質(zhì)的！
如果你們有需要的話，異地昂要給我來信哦！我相信我身邊的許多人都會幫助你們的！包括我哦！
讓我們好好學(xué)習(xí)吧！不枉費家長和老師對我們的期盼！
祝你們
心想事成，平平安安
你們的朋友：xx
20xx年x月xx日
山區(qū)調(diào)研心得篇三
第一段：引言（200字）
山區(qū)地域遼闊，人民質(zhì)樸善良，但由于交通不便、經(jīng)濟落后等原因，山區(qū)一直是我國發(fā)展相對滯后的地區(qū)。許多人選擇離開山區(qū)，但也有一些人選擇堅守山區(qū)，為山區(qū)的發(fā)展默默奉獻。在此，我想分享我對于“堅守山區(qū)”的一些心得體會。
第二段：堅守山區(qū)的責(zé)任感（200字）
堅守山區(qū)需要承擔(dān)起一種特殊的責(zé)任感。山區(qū)的資源有限，發(fā)展機會相對較少，但正是這樣的困難，使得我們更應(yīng)該堅守山區(qū)，不離不舍。作為山區(qū)的子民，我們應(yīng)該把責(zé)任感融入到自己的生活中，關(guān)注山區(qū)的發(fā)展，積極參與到山區(qū)的建設(shè)中去。只有擁有責(zé)任感，我們才能做好山區(qū)的踐行者，為山區(qū)人民謀取更好的生活條件。
第三段：堅守山區(qū)的希望與挑戰(zhàn)（200字）
堅守山區(qū)既是一種希望，也是一種挑戰(zhàn)。希望驅(qū)使人們堅守山區(qū)，看到山區(qū)的潛力和未來。現(xiàn)代科技的發(fā)展使得山區(qū)的信息化水平得以提升，也給山區(qū)的脫貧致富帶來了新的機遇。然而，挑戰(zhàn)也是存在的。山區(qū)的自然條件惡劣，交通不便，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，青壯年人口大量外流等問題，給山區(qū)帶來困難。因此，堅守山區(qū)需要面對各種挑戰(zhàn)，但只有通過持續(xù)的努力和創(chuàng)新，才能夠做出山區(qū)的特色，獲得更好的發(fā)展。
第四段：堅守山區(qū)的收獲（200字）
堅守山區(qū)雖然困難重重，但對于那些真正經(jīng)歷過的人來說是有所收獲的。首先，是對生活的熱愛和對家鄉(xiāng)的眷戀。山區(qū)的風(fēng)景雖然不如城市繁華，但是那里的山水豐美，自然環(huán)境清新，讓人心靈得到滋養(yǎng)和凈化。其次，是通過付出和努力看到的成果。堅守山區(qū)的人們努力改善生活條件，做好農(nóng)業(yè)、教育、醫(yī)療等事業(yè)，為山區(qū)的發(fā)展做出了貢獻。看到這些成果，給人們帶來的滿足感和成就感是無法言喻的。
第五段：堅守山區(qū)的未來（200字）
堅守山區(qū)不僅僅是為了當(dāng)前，更是為了未來。山區(qū)的發(fā)展需要所有的力量，而堅守山區(qū)的人們是推動山區(qū)發(fā)展的中堅力量。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，堅守山區(qū)的人們將有更多的機會展示自己的才華和智慧，為山區(qū)的發(fā)展注入新的動力。同時，堅守山區(qū)也需要得到更多的支持和幫助，包括政策支持、人才引進等。只有堅持不懈地努力，才能夠讓山區(qū)的未來更加美好。
總結(jié)：
堅守山區(qū)的同時，也是證明了我們的堅持和選擇。責(zé)任感使我們愿意為山區(qū)的發(fā)展奉獻自己的一份力量；希望和挑戰(zhàn)使我們看到了山區(qū)的未來和困難；而收獲和未來則是讓我們不斷努力，為山區(qū)贏得更好的發(fā)展機會。堅守山區(qū)不是一件容易的事情，但它是一種無私奉獻的行為，同時也是對我們個人成長的一種貢獻。正是因為有了這些堅守山區(qū)的人們，山區(qū)才能夠變得更加美麗和富饒。
山區(qū)調(diào)研心得篇四
大家好！我是浙江省xx小學(xué)五年級三班的同學(xué)。我是一個內(nèi)向的女生。
當(dāng)我在電視上看到你瘦弱的身影時，我忍不住哭了。我很感動。我被你的鉛筆感動了。你的手指很短。我很感動。我很感動你手上有嚴(yán)重的凍傷，還有……你的生活就是這么辛苦，背著父母留下的舊布縫的書包去上學(xué)。你的本子上寫了很多字，寫之前要擦干凈。上課連凳子都不用坐。幾個人擠了一張桌子，教室里連一支粉筆都沒有。這些都出乎我的意料。
我們呢？是家里的小哥哥。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用品，漂亮的洋娃娃和彩色的書包。家人很關(guān)心我，但我不知道什么時候開心。和你比起來，不知道有多丟人！
在這里，希望你能天天開心，更多的好人來幫你！
希望
每天學(xué)習(xí)進步
xxx
20xx年xx月xx日
山區(qū)調(diào)研心得篇五
近年來，我參加了多次山區(qū)助學(xué)活動，親身體驗了山區(qū)學(xué)生的困境與需要。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，山區(qū)助學(xué)工作的重要性和價值。在此，我將分享我的山區(qū)助學(xué)心得體會，希望引起更多人的關(guān)注和支持。
第一段：了解山區(qū)學(xué)生的困境與需要
在我參加山區(qū)助學(xué)活動的過程中，我深刻了解到山區(qū)學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)和困境。首先，山區(qū)的交通條件較為艱難，導(dǎo)致學(xué)生們上學(xué)的時間和費用較高。其次，山區(qū)教育資源匱乏，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備老舊、師資力量不足。最后，很多山區(qū)家庭生活水平較低，無法提供學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和飲食條件。了解這些問題后，我深感自己有責(zé)任為他們提供幫助。
第二段：山區(qū)助學(xué)活動的形式和方式
為了更好地去幫助山區(qū)學(xué)生，我們多次組織了集資活動，籌集了一定數(shù)量的教育資金。這些資金被用于購買學(xué)習(xí)用品、書籍和課外輔導(dǎo)資料。此外，我們也積極組織了志愿者們?nèi)ド絽^(qū)學(xué)校進行支教工作，為山區(qū)學(xué)生提供更好的教育資源。不僅如此，我們還設(shè)立了助學(xué)基金，幫助需要資助的學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
第三段：助學(xué)工作的收獲和意義
通過參與山區(qū)助學(xué)活動，我個人收獲了很多。首先，我學(xué)會了更多的關(guān)愛他人，懂得了幫助他人的重要性。其次，通過與山區(qū)學(xué)生的交流，我明白了學(xué)習(xí)的重要性和對未來的影響。最后，我也意識到，教育是改變山區(qū)孩子命運的關(guān)鍵。只有通過提供良好的教育資源，他們才能有機會改變自己的命運。
第四段：山區(qū)助學(xué)活動的困難與挑戰(zhàn)
在開展山區(qū)助學(xué)工作過程中，我們也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。首先，山區(qū)地形復(fù)雜，交通不便，增加了物資運輸?shù)睦щy。其次，由于學(xué)生生活水平較低，他們對教育的輔導(dǎo)和支持需求量大，需要我們的志愿者付出更多精力和時間。面對這些困難，我們必須克服，堅持下去。
第五段：號召更多人參與到山區(qū)助學(xué)中來
作為一個參與者，我希望能夠號召更多的人加入到山區(qū)助學(xué)中來。因為只有我們共同的努力，才能幫助更多的山區(qū)孩子改變命運。我希望政府能夠加大對山區(qū)教育的投入，提供更好的教育資源和設(shè)施。我也希望更多的企業(yè)和個人能夠參與進來，提供捐贈和資助，幫助山區(qū)孩子們實現(xiàn)夢想。
總結(jié)：
通過參與山區(qū)助學(xué)活動，我深刻認(rèn)識到山區(qū)學(xué)生的困境和需要。我們的努力和付出，可以改變他們的命運。盡管我們面臨困難與挑戰(zhàn)，但只要我們堅持不懈，山區(qū)助學(xué)工作一定能夠取得更好的進展。讓我們共同努力，為山區(qū)孩子們的未來貢獻一份力量。
山區(qū)調(diào)研心得篇六
承租方：______________
根據(jù)行業(yè)等有關(guān)規(guī)定，為明確出甲方與乙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本合同。
第一條房屋概況
房屋地點、間數(shù)、面積、房屋質(zhì)量。注：乙方應(yīng)對甲方提供的房屋概況進行確認(rèn)，否則后果自負(fù)。
第二條租賃要求和期限
乙方有下列情形之一的，甲方有權(quán)終止合同、收回房屋：
1.乙方擅自將房屋轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)讓或轉(zhuǎn)借的;
3.乙方拖欠租金和拒不繳納的;
4.乙方不服從甲方管理，如出現(xiàn)謾罵、威脅甲方管理人員的;
7.乙方未經(jīng)甲方同意，私自改造影響房屋結(jié)構(gòu)的;
8.乙方不按時足額繳納房屋租金和安全風(fēng)險抵押金的。
租賃合同如因期滿而終止時，如乙方到期無法找到房屋，甲方在條件允許的情況下，酌情延長乙方的租賃期限。
如乙方逾期不搬遷，甲方有權(quán)向人民法院起訴和申請執(zhí)行，甲方因此所受損失由乙方負(fù)責(zé)賠償。
合同期滿后，如甲方仍繼續(xù)出租房屋時，乙方享有優(yōu)先權(quán)。
第三條租金和租金的交納期限
甲方應(yīng)在乙方租賃房屋合同期滿前1個月通知乙方繳納房屋租金和安全抵押金，乙方自接到租金繳納通知書之日起，應(yīng)在15天內(nèi)繳齊租金和安全抵押金。
第四條租賃期間房屋修繕
修繕房屋是甲方的義務(wù)。甲方對房屋及其設(shè)施應(yīng)每隔____月認(rèn)真檢查、修繕一次，以保障乙方在租賃房屋期間的安全和正常使用。
甲方維修房屋時，乙方應(yīng)積極協(xié)助，不得阻撓施工。甲方如確實無力修繕，可同乙方協(xié)商合修，屆時乙方付出的修繕費用即用以充抵租金或由甲方分期償還。
第五條甲方與乙方的權(quán)利與義務(wù)的變更
1.如果甲方將房屋所有權(quán)轉(zhuǎn)移給第三方時，合同對新的房屋所有權(quán)人繼續(xù)有效。
2.甲方所租賃的房屋，由于國家征用或者其他原因，需要拆遷房屋時，甲方須在3個月前通知乙方。
3.乙方需要與第三人互換住房時，應(yīng)事先征得甲方同意;甲方酌情考慮乙方的要求。
4.租賃期間，如乙方確因特殊情況需要退房，必須提前個月書面通知甲方，解除合同，應(yīng)付給甲方違約金，違約金以剩余租期內(nèi)應(yīng)交租金總額的%計算。
5.租賃期間，乙方不得擅自改變房屋的結(jié)構(gòu)及用途，乙方如因故意或過失造成租用房屋和設(shè)施的毀損，應(yīng)負(fù)責(zé)恢復(fù)原狀或賠償經(jīng)濟損失，乙方如需裝修墻窗，須事先征得甲方同意。如拒不修繕和賠償，將在安全抵押金中扣除，由甲方代其修繕，所產(chǎn)生的修繕費用由乙方全部承擔(dān)。
6.租賃期滿或合同解除，乙方必須按時搬出全部物件。搬遷后日內(nèi)房屋里如仍有余物，視為乙方放棄所有權(quán)，由甲方處理。
7.租賃期滿或合同解除，如乙方逾期不搬遷，乙方應(yīng)賠償甲方因此所受的損失，必要時甲方可以向人民法院起訴和申請執(zhí)行。
第六條違約責(zé)任
1.甲方未按前述合同條款的規(guī)定向乙方交付合乎要求的房屋的，應(yīng)支付違約金_________元。
2.甲方未按時交付出租房屋供乙方使用的，應(yīng)支付違約金_________元。
3.甲方未按時修繕出租房屋的，應(yīng)支付違約金_________元;如因此造成乙方人員人身受到傷害或財物受毀的，負(fù)責(zé)賠償損失。
4.乙方逾期交付租金的，除仍應(yīng)及時如數(shù)補交外，應(yīng)支付違約金_________元。
5.乙方違反合同，擅自將承租房屋轉(zhuǎn)給他人使用的，應(yīng)支付違約金_________元;如因此造成承租房屋毀壞的，還應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。
第七條免責(zé)條件
房屋如因不可抗力的原因?qū)е職p和造成乙方損失的，甲乙雙方互不承擔(dān)責(zé)任。
第八條爭議的解決方式
本合同執(zhí)行中如發(fā)生糾紛，應(yīng)通過甲乙雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成，可提請當(dāng)?shù)胤抗懿块T調(diào)解或人民法院裁決。
第九條其他約定事宜
本合同未盡事宜，一律按有關(guān)規(guī)定，經(jīng)合同雙方共同協(xié)商，作出補充規(guī)定，補充規(guī)定與本合同具有同等效力。
本合同正本一式2份，甲方、乙方各執(zhí)1份;合同副本___份，送____________________部門備案。
甲方乙方
簽約時間：________年____月____日
有效期限至________年____月____日
山區(qū)調(diào)研心得篇七
第一段：引言（100字）
作為一名員工，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力已經(jīng)成為我們職業(yè)生涯中必不可少的一部分。最近，我在惠山區(qū)參加了一次培訓(xùn)，提高了自己的技能和知識水平，這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，我將在本文中分享我的體會和經(jīng)驗。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和參與體驗（300字）
培訓(xùn)的主題是關(guān)于公司品牌推廣和市場營銷的基礎(chǔ)知識和技能的介紹。培訓(xùn)的講師是一位有著豐富經(jīng)驗的市場營銷專家，他的講課風(fēng)格充滿了幽默和互動性，用簡單易懂的語言向我們介紹了市場營銷的基本概念和實踐技巧。培訓(xùn)還設(shè)置了小組討論和案例分析環(huán)節(jié)，讓我們有機會分享自己的經(jīng)驗和思考。
在培訓(xùn)期間，我認(rèn)為最有收獲的一點是通過聽講師講座和與同事討論交流，我深刻認(rèn)識到了市場營銷的重要性，這些知識和技能將為我將來的職業(yè)生涯打下堅實基礎(chǔ)。
第三段：學(xué)到的新知識和技能（300字）
在參加這次培訓(xùn)過程中，我學(xué)習(xí)到了很多市場營銷方面的知識和經(jīng)驗，比如如何設(shè)計成功的營銷策略，如何了解客戶需求，如何通過社交媒體平臺有效地推廣產(chǎn)品等等。除此之外，還學(xué)習(xí)到了如何建立成功的品牌形象，包括如何選擇適合的品牌名稱、標(biāo)志和形象等等。
這些知識和技能對我有著巨大的幫助，讓我能夠更好地理解公司的品牌價值和市場需求，更有效地管理和推廣我們的產(chǎn)品。
第四段：培訓(xùn)收獲和未來計劃（300字）
通過參加這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了自己的不足，并且也知道了如何提高自己的能力和知識水平。我會繼續(xù)深化學(xué)習(xí)各個領(lǐng)域的技能和知識，以提高自己的職業(yè)水平和競爭力。
此外，我還打算將所學(xué)到的市場營銷技能應(yīng)用到實踐中，以更好地促進公司商業(yè)化轉(zhuǎn)型和持續(xù)發(fā)展。我將與同事協(xié)力合作，在公司市場營銷方面開展更多的工作，以滿足客戶的需求和推進公司的業(yè)務(wù)增長。
第五段：總結(jié)（200字）
參加這次培訓(xùn)，我真正體驗到了不斷學(xué)習(xí)的過程之美。這次培訓(xùn)不僅僅幫助我深入了解了市場營銷的知識和技巧，更讓我認(rèn)識到了個人發(fā)展和公司發(fā)展之間的密切關(guān)系。正是通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我們才能夠不斷提高自己的能力和智慧，為公司的發(fā)展注入新的活力和動力。
山區(qū)調(diào)研心得篇八
目錄
1、前言
2、演出活動目的
3、背景分析
4、行銷目標(biāo)
5、演出活動的主要內(nèi)容及時間安排
6、廣告策略
7、媒體選擇
8、廣告預(yù)算和評估
9、廣告活動的效果預(yù)測和監(jiān)控
一、前言
人之初，性本善。善良仁慈是人類得以傳承繁衍，生生不息的內(nèi)在源動力。慈善事業(yè)所依托的的是人們崇尚奉獻、追求友善的本性。在現(xiàn)今娛樂化時代，慈善作為一種柔和了公益、商業(yè)和娛樂的活動，每一項創(chuàng)意都極具操作性和娛樂性，符合了現(xiàn)時代人們的從善心理——不僅幫助了社會的弱勢群體，又極具有市場商業(yè)效益和娛樂性。這樣才使得慈善成為人們的習(xí)慣，不求回報，無私奉獻。
在品目眾多的慈善活動當(dāng)中，支持教育是慈善事業(yè)一以貫徹始終的主題，資助貧困山區(qū)女孩上學(xué)則成為了當(dāng)前最迫切的主旨之一。希望工程的形象標(biāo)識——“我要上學(xué)”的那一雙渴求的眼睛，震撼并撩動了千千萬萬人們心靈最薄弱又最強大的地帶！此次活動以“知識創(chuàng)造財富---為她們點亮希望”為主題，希望更多的有愛心的人參與到這項活動中。在慈善事業(yè)當(dāng)中，一方面資助方本著奉獻友善的心靈真誠的想要幫助需要幫助的人們，另一方面貧困山區(qū)女孩在自己努力的同時迫切的需要別人伸出援助之手。通過本次的貧困山區(qū)女孩與慈善活動的結(jié)合，讓授予雙方得到了切實的利益和心靈的相通，同時也為構(gòu)建和諧社會添加了一譜美好的樂章。
二、演出活動目的
旨在通過文藝演出，宣傳慈善事業(yè)，吸收包括事業(yè)單位、公有制經(jīng)濟單位和中介組織等一切熱心慈善事業(yè)的人士共同參與。發(fā)動個人、企業(yè)為山區(qū)貧困女孩這個急需幫助的弱勢群體奉獻愛心，形成態(tài)勢良好的慈善活動氛圍，并讓資助方了解和幫助山區(qū)貧困女孩點燃她們的希望之星，為她們創(chuàng)造一個美好的未來。
三、背景分析
1、貧困山區(qū)的現(xiàn)狀：當(dāng)今社會的教育制度在不斷地提高，然而在我們所不熟悉的山區(qū)里仍有許多的兒童得不到最基本的教育。尤其在山區(qū)重男輕女的思想依舊嚴(yán)重，許多女孩子都被忽視了教育，這不僅限制了她們個人的發(fā)展，同時國家也失去了一批的人才。
2、（此前相關(guān)）慈善活動分析：1989年中國兒童少年基金會發(fā)起并組織實施的一項救助貧困地區(qū)失學(xué)女童重返校園的社會公益事業(yè)——“春蕾計劃”。在此之后全國各地相繼發(fā)起了相應(yīng)聲勢浩大的“春蕾計劃”活動，已募集6億多元，共救助150萬余人次失學(xué)女童重返校園。“春蕾計劃”一直得到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持，每年“六一”，春蕾女童代表都得到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)的親切接見。“春蕾計劃”活動獲得極大的成功在于全民族清醒的意識到了扶持女童入學(xué)，是提高民族素質(zhì)、造福子孫后代的一項基礎(chǔ)工程，也是我國實現(xiàn)鞏固普及九年義務(wù)教育、掃除青壯年文盲的關(guān)鍵一步。因此基于之前成功的經(jīng)驗，本次針對山區(qū)貧困女孩上學(xué)的慈善活動也必將得到廣大社會有識之士的支持和認(rèn)可。
3、政策形勢：
一、為了幫助貧困學(xué)生的，國家提出了積極貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，響應(yīng)國務(wù)院提出的“動員全社會力量，幫助貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)”的指示精神；中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步開展經(jīng)常性社會捐助活動的通知》。
二、女童教育是婦女解放歷史進程中的重要組成部分,也是衡量一個國家和地區(qū)文明進步的重要標(biāo)志。加快山區(qū)貧困女童教育的發(fā)展是提高女性生活質(zhì)量和素質(zhì)、促進貧困山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的客觀要求。發(fā)展社會弱勢的地帶，是構(gòu)建和諧社會、小康社會的重要內(nèi)容之一。
四、行銷目標(biāo)(主要宣傳對象)
今天的女童，是未來的母親。母親的素質(zhì)，影響未來全民族的素質(zhì)。要提高婦女素質(zhì)，必須從女童教育抓起。一個國家和地區(qū)文明進步的重要標(biāo)志在于教育，而對于現(xiàn)今講求男女平等的社會，女性教育顯得尤其重要。加快山區(qū)貧困女童教育的發(fā)展是提高女性生活質(zhì)量和素質(zhì)、促進貧困山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的客觀要求。
21世紀(jì)，最寶貴的是人才！人才是一個國家或地區(qū)發(fā)展最重要的力量。國家在追求發(fā)展，首先要社會上各個成員、各種力量、各種比例均衡，才可以達到整體社會的和諧發(fā)展。因此男性和女性在社會上發(fā)揮作用也同時需要均衡。一個整體系統(tǒng)的社會，最基本的包括了政府部門、企事業(yè)單位、學(xué)校、及社會大眾成功人士這幾個組成部分。而政府部門、企事業(yè)單位、學(xué)校、成功人士是支撐整個社會運轉(zhuǎn)的最重要的力量，因此他們的一舉一動即可對社會的發(fā)展作出關(guān)鍵性的影響。而在這些體系當(dāng)中，女性擔(dān)當(dāng)了重要的角色。因此本次活動的行銷目標(biāo)主要針對政府部門、企事業(yè)單位、學(xué)校、成功人士進行，通過相應(yīng)的廣告宣傳、活動策劃來吸引他們，讓這些階層人士能夠認(rèn)識到女性在社會當(dāng)中、在他們所處的行業(yè)工作當(dāng)中的重要性，進一步的意識到女童教育的嚴(yán)峻性，尤其是山區(qū)貧困女孩的教育，以此來獲得更多的支持。
1、政府官員：省教育局局長、福州市市長、中國兒童少年基金會主要負(fù)責(zé)人之一（春蕾計劃發(fā)起組織）。
2、企、事業(yè)單位：
3、學(xué)校：
4、成功人士：
五、演出活動主要內(nèi)容及時間安排
1）主辦單位：福州市政府
2）支持單位：xxx企業(yè)、希望工程
3）贊助單位：xxx公司
9.活動提供：
1）快餐提供：演出當(dāng)天提供演員、工作人員每人一份快餐，預(yù)計需100份左右。
2）飲用水提供：演出當(dāng)天提供演員、工作人員、到會領(lǐng)導(dǎo)、來賓飲用水，預(yù)計需瓶裝水200瓶。
3）海報、噴繪制作：預(yù)計需制作大型噴繪一幅、海報200張。4）發(fā)型提供：幫助晚會主持人、部分演員做發(fā)型。
5）服裝提供：幫助晚會主持人、部分演員演出服裝。
六、廣告策略
1、手機短信捐款方式：
在晚會開始前幾周宣傳時與移動公司聯(lián)系，在技術(shù)上實行手機短信捐款形式。在活動前一周有移動公司統(tǒng)一向客戶發(fā)送如發(fā)送一條以“知識創(chuàng)造財富---為她們點亮希望”為主題的活動宣傳短信，回復(fù)內(nèi)容為捐款的數(shù)額，統(tǒng)一由移動公司代扣，最終匯總到活動主辦方處，捐給此次活動受捐助的對象。
2、制作邀請函，邀請福州市各個知名企業(yè)家，市政府、市團委，市教育局、義工聯(lián)、婦聯(lián)等政府機關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場。
3、廣告宣傳：
（1）、門票、宣傳單的印制：印刷精美的“知識創(chuàng)造財富---為她們點亮希望”入場單張，上面有幸運號碼和贊助商的小商標(biāo)，可以供結(jié)束時抽獎之用。共設(shè)100名幸運兒，獎品設(shè)有一等獎10名，三等獎40名、三等獎50名。贈送贊助商多提供的產(chǎn)品。
（2）、聯(lián)系宣傳報道的新聞單位，安排具體的報道計劃
（3）、各種宣傳圖案、標(biāo)志、橫幅的制作、懸掛和張貼
（4）、制作廣告宣傳片，選擇適當(dāng)?shù)拿襟w進行投放
5、在現(xiàn)場擺設(shè)贊助商的廣告牌，在舞臺上設(shè)立半拱形氣環(huán)，以“知識創(chuàng)造財富---為她們點亮希望”為主題的舞臺背景設(shè)計（由xxx廣告公司設(shè)計）。
6、在現(xiàn)場設(shè)立大個“知識創(chuàng)造財富---為她們點亮希望”募捐箱，可供現(xiàn)場人士捐款之用，設(shè)立捐款熱線。設(shè)立電話熱線，可供電話捐款。
7、“知識創(chuàng)造財富---為她們點亮希望”主題公益演出將是免費入場的，讓更多的人了解這個活動，參與到活動中來。
七、媒體選擇
（1）、邀請新聞媒體對此次演出活動進行全面地宣傳報道，并發(fā)布相關(guān)的演出廣告信息。
1、主要報紙媒體
主要媒體：福州日報，海峽都市報，東南快報
報道的頻率和時間：盡量多占篇幅，持續(xù)時間從4月下旬到5月1日演出活動之前，營造一個福州人發(fā)揚相互幫助、知識創(chuàng)造財富的氛圍，為“知識創(chuàng)造財富---為她們點亮希望”公益演出活動作準(zhǔn)備。
2、廣播媒體的運用
主要媒體：順德電臺
在聽眾較多的時段，開設(shè)特別節(jié)目“知識創(chuàng)造財富”，邀請學(xué)校的老師和同學(xué)講授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，特別是貧困的學(xué)生，讓他們親身陳述自己的學(xué)習(xí)歷程，并介紹名人的成長故事。
播放的頻率與時間：在聽眾較多的時間段，以“知識創(chuàng)造財富”公益廣告的形式向聽眾知曉慈善晚會的日期和內(nèi)容，每天三次以上；以特別節(jié)目的形式、特輯形式邀請老師和同學(xué)到電臺座談。每天一集，每集大約半個小時，直到9月8日為止。
3、電視媒體的運用
主要媒體：順德市電視臺。
在收視率較高的翡翠臺、本港臺廣告時段插播，將于9月8日舉行“知識創(chuàng)造財富”慈善晚會，屆時許多順德大企業(yè)老總都到慈善晚會現(xiàn)場，并邀請李陽、克立茲到順德信息，吸收觀眾注意。制作“知識創(chuàng)造財富”系列節(jié)目，播放“知識創(chuàng)造財富”有關(guān)的名人故事記錄片，讓人們知道“知識能改變命運”。
播放的頻率與時間：電視臺廣告時段費用較多，為節(jié)省開支，最好在中午時段，晚上10點以后，即黃金時間之后播出“知識創(chuàng)造財富”系列活動廣告。一直延續(xù)到9月8日前一個星期。務(wù)必使廣大觀眾知曉“知識創(chuàng)造財富”這個信息。
電視傳媒深入介紹順德市的扶困助學(xué)基金會的作用，拍攝困難學(xué)生的家庭生活，作成特輯，慈善晚會的準(zhǔn)備花絮。報紙廣播作專版預(yù)祝慈善晚會成功營造慈善晚會氣氛。
在街頭上散發(fā)“知識創(chuàng)造財富”系列活動宣傳單張，要達到每個順德人都知道的效果。
八、廣告預(yù)算和評估
九、廣告活動的效果預(yù)測和監(jiān)控
活動預(yù)期結(jié)果：此次活動將堅持“愛心”、“奉獻”、“合作”、“交流”的主題和宗旨，每人參會嘉賓代表將自愿攜帶一份愛心小禮物捐贈。活動邀請公司企事業(yè)單位參加，慈善公益事業(yè)是堅持以人為本，把最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點。能更好的引導(dǎo)大學(xué)生積極參與、自我教育；用和諧的理念看待事物、處理問題，慈善公益活動在高校中展開，能把教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人和尊重人、理解人、關(guān)心人統(tǒng)一起來，尊重、差異、包容，平等、民主，對大學(xué)生的精神文明教育做到春風(fēng)化雨、潤物無聲；讓當(dāng)代大學(xué)生體察社會疾苦，想群眾之所想、急群眾之所急，提倡大學(xué)生為社會為他人多做好事實事，讓大學(xué)生在服務(wù)社會中引導(dǎo)社會。
經(jīng)過前期的輿論造勢與周密的安排，使順德市范圍內(nèi)的的所有有心人士都知道“知識創(chuàng)造財富”系列活動這個信息，并愿意為基金會作出貢獻。到9月8日，達到氣氛的最高潮，必然吸引有意學(xué)英語的人士，各界領(lǐng)導(dǎo)、名流到場參加這個慈善盛會，為“知識創(chuàng)造財富”基金會奉獻愛心。
山區(qū)調(diào)研心得篇九
山區(qū)支教是一種為貧困地區(qū)兒童提供教育支持的志愿活動。作為一名支教老師，我有幸參與了這項有意義的工作。在支教的過程中，我深刻體驗到了山區(qū)教育的困境，也收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：了解山區(qū)教育現(xiàn)狀
首先，了解山區(qū)教育現(xiàn)狀是支教工作的基礎(chǔ)。山區(qū)教育資源匱乏，學(xué)校條件差，教師缺乏，這導(dǎo)致了山區(qū)兒童的學(xué)習(xí)條件受限。在山區(qū)學(xué)校，教學(xué)設(shè)施簡陋，教學(xué)設(shè)備缺乏，甚至有些學(xué)校連基礎(chǔ)的課桌椅都沒有。與城市的學(xué)校相比，山區(qū)學(xué)校師資力量薄弱，很多老師缺乏專業(yè)教育背景和培訓(xùn)機會。因此，支教志愿者需要在了解這些情況后制定合理的教學(xué)計劃，滿足學(xué)生的基本學(xué)習(xí)需求。
第三段：關(guān)懷與陪伴是支教重要的一環(huán)
在山區(qū)支教中，與學(xué)生建立良好的關(guān)系非常重要。許多山區(qū)兒童面臨家庭貧困，缺乏父母的陪伴和關(guān)愛。為了獲得他們的信任和尊重，支教志愿者需要耐心地傾聽他們的話語，關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)。有時候，我們不僅僅是他們的老師，還是他們的朋友和榜樣。我曾經(jīng)主動參與學(xué)生的課后輔導(dǎo)和生活指導(dǎo)，幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃和解決生活問題。通過這樣的陪伴和關(guān)懷，我們幫助他們找到了人生的方向，并在他們的成長道路上給予了幫助。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生自信心和學(xué)習(xí)興趣
山區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)困難和興趣缺乏是支教工作的一個重要挑戰(zhàn)。由于缺乏優(yōu)質(zhì)教育資源，他們對學(xué)習(xí)的熱情和興趣較低。作為支教者，我們不僅要傳授他們知識，還要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。我們可以通過設(shè)計有趣的教學(xué)活動和提供多種學(xué)習(xí)資源來調(diào)動他們的積極性。同時，我們也要與他們建立親近而尊重的師生關(guān)系，引導(dǎo)他們主動參與學(xué)習(xí)和表達自己的想法。通過這樣的努力，我看到了學(xué)生們逐漸展現(xiàn)出了對學(xué)習(xí)的熱情和自信心的提高。
第五段：感悟與成長
參與山區(qū)支教是一次不可多得的成長之旅。在這個過程中，我更加珍惜了自己所擁有的一切，同時也更加明確了自己的責(zé)任和使命。山區(qū)支教讓我意識到教育是改變山區(qū)兒童命運的重要力量。我將繼續(xù)努力，為山區(qū)孩子們提供更好的教育資源和支持。在這個過程中，我相信，不僅學(xué)生會收獲成長和幸福，我自己也會因此變得更加堅強和成熟。
總結(jié)：
通過這次山區(qū)支教經(jīng)歷，我更加深刻地認(rèn)識到了山區(qū)教育的困境，也明白了自己在其中所扮演的角色。作為一名支教志愿者，不僅要傳授知識，還要關(guān)心和陪伴學(xué)生，幫助他們樹立自信心，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。這個過程雖然困難，但有著無盡的收獲和成長。通過我的努力和支持，我希望能為山區(qū)兒童帶來更好的教育資源，幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。
山區(qū)調(diào)研心得篇十
第一條 租賃物
1.名稱：_________________________
2.數(shù)量及相關(guān)配套設(shè)施：__________________
3.質(zhì)量狀況：_______________________
第二條 租賃期限_____年_____個月_____日，自_____年_____月_____日至_____年______月______日。
(提示：租賃期限不得超過二十年。超過二十年的，超過部分無效)
第四條 租金、租金支付期限及方式
1.租金(大寫)：_____________________
2.租金支付期限：_____________________
3.租金支付方式：_____________________
第六條 租賃物的維修
第八條 租賃物的改善或增設(shè)他物
出租人(是/否)允許承租人對租賃物進行改善或增設(shè)他物。改善或增設(shè)他物不得因此損壞租賃物。
第九條 出租人(是/否)允許承租人轉(zhuǎn)租租賃物。
(一)提交________仲裁委員會仲裁;
(二)依法向人民法院起訴。
第十二條 租賃期屆滿，雙方有意續(xù)訂的，可在租賃期滿前____日續(xù)訂租賃合同。
第十三條 租賃期滿租賃物的返還時間為：__________
第十四條 其他約定事項：_____
第十五條 本合同未作規(guī)定的，按照《中華人民共和國合同法》的規(guī)定執(zhí)行。