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    一年級假期安全教育班會 安全班會教案(模板10篇)

    時間:2025-06-04 作者:碧墨

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    一年級假期安全教育班會篇一

    1、增強學生游泳安全意識,提高學生自我保護能力。

    2、了解和掌握游游安全知識。

    3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

    二、活動重點

    1、夏天游泳如何防溺水

    2、溺水急救方法

    三、教學難點

    溺水時如何自救、急救

    四、活動準備:

    錄像

    五、教學內(nèi)容

    1、導入:

    同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是各位喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。

    2、首先,請各位看視頻有關溺水方面的新聞

    6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。

    6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

    6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

    7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

    7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

    看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

    小結:

    3、授課內(nèi)容:

    一、先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

    (1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

    (3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

    二、游泳安全事項要點

    (1)保持自身良好的身體狀態(tài)

    下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

    (2)做好充足準備工作,預防抽筋

    三、溺水自救和急救方法。

    1、自救

    萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

    2、急救方法

    a、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

    b、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

    c、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

    四、總結

    同學們,經(jīng)過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業(yè)人員同下去游泳,希望各位出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望各位度過一個開心、安全的暑假。

    一年級假期安全教育班會篇二

    經(jīng)過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,提高自我保護的意識和本事,保護他們的安全,使學生能健康成長。

    2012年2月14日

    一.上學路上的安全

    (一)行走安全

    1.讀材料:

    日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到2002年77萬起,年均增長6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬人升到2002年的10.9%萬人,年均增長5%。

    2.學習行走的安全常識

    每位同學必須牢記如下行走安全常識:

    人行橫道信號燈綠燈亮時,準許行人經(jīng)過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的能夠繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;經(jīng)過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;經(jīng)過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行經(jīng)過,不準在車輛臨近時突然橫穿;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車。

    3.提問:

    (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

    (2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

    (3)沒有劃設人行橫道的馬路應當注意哪些?

    (4)為什么不能翻越護欄?

    (5)遇到交通事故怎樣辦?

    (二).乘車安全

    學習乘車安全知識:

    (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

    (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

    (4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

    (5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

    二、學校安全

    (一)學習課間安全知識

    課間上下樓梯時靠右行,在樓道內(nèi)不得擁擠,嬉戲、打鬧。禁止滑樓梯欄桿,在教室內(nèi)不能亂跑亂跳防止桌凳撞傷。課間不得做危險的游戲,如用棒相互毆打,帶刀到校相互比拼等。

    (二)學習上下樓梯要安全知識

    提問學生上下樓梯要注意什么?生答后師總結:

    1、不要因為趕時間而奔跑。

    2、在人多的地方必須要扶好欄桿。

    3、整隊下樓時要與同學堅持必須距離。

    4、上下樓時不要將手放在兜里。

    5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

    6、上下樓靠右行。

    (三)師強調(diào)如何加強教室安全

    要求學生離開本班教室必須要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。

    (四)師解釋為什么不能提前到校?

    校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

    在校門外擁擠,會造成意外傷害。

    活動總結:

    同學們,人的生命僅有一次,父母期望我們平安的度過每一天,教師也期望我們高高興興地來,平平安安地回。所以,我們要懂得關愛生命,學會自救自護。教師衷心期望今日的班會資料能被大家牢記,并給你們的生活給予指導。

    一年級假期安全教育班會篇三

    1、播放動畫片《交通安全要注意》。

    主持人:片子里的大腦瓜為什么差點被大卡車撞倒了?

    主持人:我們過馬路的時候要注意些什么呢?

    主持人:說得真好,表揚你。我們過馬路的時候一定要走人行橫道,而且要做到“紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等”。

    主持人:下面請男同學為我們朗誦兒歌《紅綠燈》。

    主持人:男同學讀得真好,女同學也要給我們朗誦一首兒歌,提醒我們注意交通安全。請聽兒歌《上學校》。

    主持人:接下來請看小品《過馬路》,表演者: 等。(學生過馬路時只顧著玩,兩個人撞倒了。這時,警察叔叔來了,教育了他們,他們知道錯了,按照紅綠燈走斑馬線過馬路。)

    一年級假期安全教育班會篇四

    1、切實加強冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強學生安全防范意識。

    2、向?qū)W生進行食品衛(wèi)生、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強學生的自我保護和安全防范意識,防止學生遭受人身和財產(chǎn)損失。

    活動過程:

    一、外出活動及交通安全

    1、不到水庫、深井、水塘、河道沙坑等地方玩水。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

    2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

    3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

    4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

    5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

    6、未經(jīng)家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

    7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

    二、飲食衛(wèi)生安全

    1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

    2、注意個人飲食衛(wèi)生。

    3、合理利用壓歲錢,不食用三無食品。

    三、用電用火用氣等方面的安全

    2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

    3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

    四、其它方面安全

    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

    五、社會公德方面

    1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

    2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。

    3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。

    寒假即將到來,春節(jié)在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,擁有一個安樂祥和的春節(jié),愿平安和幸福永遠伴隨著我們大家!

    一年級假期安全教育班會篇五

    食物中毒是指由于食用了被細菌污染后腐敗變質(zhì)的食物,或食用了被有毒化學物質(zhì)污染和本身有毒的食品后而發(fā)生的以急性過程為主的疾病。食物中毒一般具有潛伏期短、發(fā)病快、短時間內(nèi)有大量食用過相同食物的人同時發(fā)病、所有病人都有相似的以消化道癥狀為主的臨床特征。

    預防食物中毒要做到以下幾點:

    1、不吃變質(zhì)、腐爛的食品;

    2、不吃被有害化學物質(zhì)或放射性物質(zhì)污染的食品;

    3、不生吃海鮮、河鮮、肉類等;

    4、生、熟食品應分開放置;

    5、切過生食的菜刀、菜板不能用來切熟食;

    6、不食用病死的禽畜肉;

    7、不吃毒磨菇、河豚魚、生的四季豆、發(fā)芽土豆、霉變甘蔗等。

    一年級假期安全教育班會篇六

    b:我,你李叔叔。

    a:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

    b:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

    a:(開門,讓b進來)

    b:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

    a:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西

    b:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

    a:(大吃一驚)

    b:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

    a:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)

    女:同學們,如果你是劇中的小孩,你會怎么做?

    指名談自己的做法。

    男:你們說得真好,真應該為你們強烈的安全意識放鞭炮。

    女:鞭炮可不能亂放喲,請聽我們班的安全宣傳員表演的快板。

    合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

    柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

    分1:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

    啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

    分2:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

    別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

    分3:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

    有的城市已嚴禁,

    合:我們帶頭來執(zhí)行;來執(zhí)行!

    女:是啊,放鞭炮講安全,用電更要小心喲!

    這么多電器,在用電過程中需要注意哪些安全?

    (l.認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,并在家長的指導下進行。)

    女:家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。

    男:其實安全隱患遠遠不止這些,請大家看一段錄像,回憶自己是否也有過類似的行為。

    女:同學們,看了這段錄像,你想說什么?

    指名說自己的感受。

    g:主持人,我看到有的同學不大注意飲食衛(wèi)生。

    男:謝謝,是的,在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

    女:我建議來次飲食安全知識競賽,比比誰最注重安全。同學們愿意嗎?

    男:好,那么我來宣布一下比賽規(guī)則。(電腦投影比賽規(guī)則——1、本次比賽共有12道題,每組有兩次答題機會,答題順序由各組組長抽簽決定,分兩輪完成。

    2、題目由組長選定,各組長記錄下已選題號,避免重復選題。 3、每組有基礎分100分,答對一題得10分,答錯一題倒扣10分。)

    一年級假期安全教育班會篇七

    主題:清明節(jié)祭祀,交通、消防、防傳染病、防食物中毒及自身安全防范。

    目的:對學生進行清明節(jié)祭祀交通、防火安全教育,提高學生安全意識,保證清明祭祀活動安全順利進行。

    內(nèi)容:清明節(jié)是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)規(guī)定,清明節(jié)放假時間安排為:4月5日——4月7日,4月8日回校上課。節(jié)日中安全問題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出幾下幾點要求,請學生共同遵守。

    一、防火安全

    掃墓時要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。要勸說家長進行文明拜祭,用鮮花、水果等環(huán)保的方式拜祭先人,也可以在網(wǎng)絡上進行文明祭拜。

    1、請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。

    2、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火,防止風大刮走燃燒的物品從而引起失火。

    3、祭祀儀式結束后,不要立即離開,要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

    責任。

    5、如果有森林失火,請同學們不要參加救火行動,因為你們小,無自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠離火場,并及時報警。火警電話是119。

    二、交通安全

    清明放假期間人多、車多,全校師生應自覺遵守交通規(guī)則。

    1、乘車時,要密切關注車況,嚴禁乘坐非法客運車輛;上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

    2、步行時,要注意來往車輛,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

    3、穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到 “ 綠燈行紅燈停 ” 。 穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。 不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

    4、假期間任何學生不可以到鐵道附近玩耍,不準橫穿鐵道。

    三、防傳染病,防食物中毒

    春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應養(yǎng)成良好的健康生活習慣,正常作息,按要求完成學習任務,假期過后,應按時到校。

    四、自身安全防范

    增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當。

    1、外出時一定要征得家長或監(jiān)護人的同意,并向家長告知去向。

    2、自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

    3、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生,確保財產(chǎn)和人身安全。

    4、在假期間,要安排好假日生活,在休閑娛樂的同時,也安排時間讀書、學習,做到勞逸結合。

    一年級假期安全教育班會篇八

    1。使學生知道一些簡單的安全常識。

    2。使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

    (二)活動地點: 教室

    (三)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。

    (四)班會流程:

    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

    2、大家認真觀察表演后討論:

    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

    3、學習防觸電知識的情景表演:

    (1)第二組代表表演:

    (2)大家認真討論觀察表演后討論:

    a。提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

    4、學習防中毒知識的情景表演:

    (1)第三組代表表演:

    (2)大家認真觀察表演后討論:

    5、學習防壞人破壞知識的情景表演:

    (1)、第四組代表:

    (2)、大家認真觀察表演后討論:

    (五)鞏固總結

    1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

    2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

    注意事項:

    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

    防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

    防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

    (六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

    (七)班主任總結

    同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

    生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

    我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

    讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

    一年級假期安全教育班會篇九

    1、充分認識安全工作的重要意義。

    2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

    1、導入:列舉出生活中的安全事例。

    2、安全工作的重要性

    a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

    b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。

    c、目前學校抓的幾項工作。

    小學生應注意安全的地方:

    1、學生討論。

    2、團體歸納。

    (1)人身安全,在學校內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,經(jīng)過公路要做到一停二看三經(jīng)過。

    (3)財產(chǎn)安全,保管好自我的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向教師及時反映或報警。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    (四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

    (五)、教師小結《小學生日常行為規(guī)范》。

    小朋友們好:

    今日是新學期開學后的第一天,我們已經(jīng)是一年級的小學生了,為了今后能更好地學習、生活,今日我們就一齊來學習一些小學生應當記住的一些安全知識。

    第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自我扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。

    第二、做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

    第三、注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅僅自我要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三經(jīng)過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

    第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一齊玩,遇到壞人時應及時告訴家長和教師。

    第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證學校的安全。

    第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自我的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告教師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

    一年級假期安全教育班會篇十

    1.使學生知道一些簡單的安全常識。

    2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

    (二)活動地點:教室

    (三)教育重點:學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。

    (四)教學器材:投影儀、幻燈片或制作課件

    (五)班會流程:

    1、師提問火警電話,消防工具,普及消防知識

    2、大家認真觀察圖片后討論:

    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

    3、學習防觸電知識:

    (1)觀察觸電圖片:

    (2)大家認真討論觀察后討論:

    a、提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

    (六)鞏固總結

    1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

    2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

    注意事項:

    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

    (七)班主任總結

    同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

    生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

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    作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
    演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢
    心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。心得體會上交情況表篇
    心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和
    每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?/div>
    總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。那么,我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來
    寫學習心得可以促使我們思考學習的意義和價值,進而更加主動地投入到學習中去。接下來是一些實用的教學反思寫作技巧和方法,希望能對大家的教學總結有所啟發(fā)。
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡
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