人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
感恩的心教育班會(huì)篇一
通過(guò)這次班會(huì)，聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。
2、《我有一個(gè)幸福的家》歌曲磁帶或碟片。
3、同學(xué)們編排節(jié)目。
三、活動(dòng)過(guò)程：
（一）開(kāi)場(chǎng)。
小主持人：從小到大，我們?cè)谀銈兊暮亲o(hù)下，慢慢長(zhǎng)大，今天我們和爸爸媽媽相聚在一起，我們心里是多么的激動(dòng)，我代表一（3）班全體同學(xué)歡迎爸爸媽媽的到來(lái)，歡迎你們來(lái)參加我們的主題班會(huì)《爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您》！
（二）詩(shī)歌朗誦（過(guò)渡）。
甲：在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要被保護(hù)的孩子。
乙：爸爸媽媽?zhuān)蚁胱屇溃何覀儛?ài)您！
甲：首先，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦：
《媽媽的手》
媽媽的手真靈，織出的毛衣，穿上很精神。媽媽的手真巧，能做各種佳肴，每天讓我們吃飽。媽媽的手真暖，摸到我的頭上，能暖到我的心中。 （兩名同學(xué)朗誦）
（三）難忘的回憶。
小主持人：同學(xué)們，父母為我們的成長(zhǎng)付出了許多。其中很多難忘的時(shí)刻都被我們記錄了下來(lái)，一張獎(jiǎng)狀，一篇日記，一張照片，讓我們回憶父母所給予的愛(ài)！（學(xué)生與家長(zhǎng)拿照片等講述照片背后的故事。）
（四）談話(huà)互動(dòng)。
1、學(xué)生部分。
小主持人：從記事起，我們的父母就給予了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冎滥銈冏盍钗覀兏袆?dòng)的一件事是什么嗎？（學(xué)習(xí)生活方面4—6名同學(xué)）。
2、家長(zhǎng)部分。
主持人：聽(tīng)過(guò)了同學(xué)們的真情告白，我們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)父母?jìng)兊男睦镌?huà)吧！（選一名小記者，可以采訪的形式進(jìn)行）
小記者：我們有時(shí)候的確很不懂事，不能理解爸爸媽媽?zhuān)龀隽畎职謰寢屚葱牡氖隆Ｍ瑢W(xué)們，你有過(guò)嗎？（采訪同學(xué)）
（五）游戲互動(dòng)。
小主持人：接下來(lái)，就讓我們敞開(kāi)心靈的窗戶(hù)，下面我們一起來(lái)做個(gè)小游戲，名字叫作《心靈感應(yīng)》。
孩子與一位家長(zhǎng)合作，背對(duì)背，在白板上寫(xiě)出主持人提出問(wèn)題的答案。（參與的家長(zhǎng)各獲贈(zèng)康乃馨1支四組左右，正確題數(shù)最多的為勝）
如：媽媽?zhuān)ò职郑┑纳眨晃业纳铡寢專(zhuān)ò职郑┳類(lèi)?ài)吃的菜；我最?lèi)?ài)吃的東西。媽媽?zhuān)ò职郑┳顡?dān)心的事；我的愛(ài)好、媽媽?zhuān)ò职郑┑膼?ài)好；媽媽?zhuān)ò职郑┑墓ぷ鲉挝唬粙寢專(zhuān)ò职郑┑纳ぁ?/p>
（六）感恩父母方案收集。
小主持人：孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母都如此熟悉，我們要用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感恩之心。
每位同學(xué)在前面說(shuō)自己對(duì)父母感恩的話(huà)。
（七）贈(zèng)送禮物。
小主持人：今天我們還特地準(zhǔn)備了一份小小的禮物，送給我們親愛(ài)的父母，同時(shí)送上我們深深的祝福，祝福他們永遠(yuǎn)健康！永遠(yuǎn)幸福！ （播放歌曲《感謝你》）（贈(zèng)送賀卡和小禮物）
（八）全體同學(xué)表演。
主持人：因?yàn)殛?yáng)光與雨水，小草茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)槟銈兊年P(guān)愛(ài)，我們健康快樂(lè)，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們，我愛(ài)我們的家。
（九）結(jié)束語(yǔ)。
主持人：謝謝爸爸媽媽的光臨，我們班的班主題班會(huì)《爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您》到此結(jié)束！
感恩的心教育班會(huì)篇二
1、父母給孩子的一封信（短片）
2、調(diào)查問(wèn)卷
3、排練小品
4、詩(shī)朗誦《感恩》（短片）
5、詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》
6、感恩宣言
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
男：伴隨著陣陣啼哭，我們來(lái)到人世
女：第一次睜開(kāi)眼睛，看到了父母欣喜的表情
男：隨著時(shí)間的推移，一天天的長(zhǎng)大
女：我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)到愛(ài)
男：父母的關(guān)懷像一把傘，為我們遮風(fēng)蔽雨
女：父母的教悔像盞燈，為我們照亮前程
男：光陰流逝，永不褪色的是父母默默的關(guān)懷
女：天涯海角，無(wú)窮無(wú)盡的是父母對(duì)兒女的摯愛(ài)
合：xxx班《感受關(guān)愛(ài)，感恩父母》德育活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始！
二、《父母給孩子的一封信》
男：爸爸，您是一縷陽(yáng)光，絲絲屢屢地溫暖著我。
女：媽媽?zhuān)且豢|春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>
男：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登。
女：沒(méi)有源泉，就沒(méi)有生命的可貴。沒(méi)有父母，就沒(méi)有了我們。
合：我們的成長(zhǎng)離不了親愛(ài)的爸爸媽媽
男：請(qǐng)聽(tīng)爸爸媽媽給我們寫(xiě)的一封信
三、你對(duì)父母了解有多少？
問(wèn)題1：爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班？晚上幾點(diǎn)下班？（請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)）
問(wèn)題2：下班回家后，還要為你做些什么？（請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)）
問(wèn)題3：你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教嗎？（舉手選擇）
a厭煩b有時(shí)厭煩c從不厭煩
問(wèn)題4：你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎？（舉手選擇）
a經(jīng)常做b偶爾做一點(diǎn)兒c幾乎不做
問(wèn)題5：你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎？（請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)）
四、小品《“嘮叨”》
五、欣賞詩(shī)朗誦《感恩》
六、回憶往事，感受父母的愛(ài)
七：親子互動(dòng)、真情流露
看看我們自己吧，我們對(duì)父母有過(guò)多少關(guān)心，有過(guò)多少理解？又有過(guò)多回報(bào)呢？此時(shí)此刻，你一定有千萬(wàn)句話(huà)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)吧。那么，好吧，讓我們每位同學(xué)把你最想說(shuō)的一句話(huà)寫(xiě)在你手里的卡片上吧。
我想請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)把你寫(xiě)的心里話(huà)讀給父母聽(tīng)。請(qǐng)xx同學(xué)，
此時(shí)此刻我們的父母想對(duì)我們說(shuō)些什么呢？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲
八、全體同學(xué)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》
九、感恩宣言
從現(xiàn)在開(kāi)始，
在學(xué)習(xí)上讓你們放心；
在生活上讓你們省心；
我們決不辜負(fù)父母心。
感恩的心教育班會(huì)篇三
1、同學(xué)們，無(wú)論你在哪里，有兩個(gè)人，愿用自己的一生去愛(ài)你，甚至用生命去愛(ài)你，他們就是我們最親愛(ài)的爸爸媽媽啊!正因?yàn)橛辛烁改傅膼?ài)，才使我們健康快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)。
2、下面老師給同學(xué)們講兩個(gè)故事。
震撼心靈的母愛(ài)故事
父親藏餃子視頻。
3、大家都被故事中的父母感動(dòng)了，此時(shí)此刻你最想說(shuō)什么?
二、調(diào)查表的形式對(duì)比父母的愛(ài)：
2、現(xiàn)在，老師要問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)小問(wèn)題，(出示表一)以舉手的形式問(wèn)。
3、課前老師也調(diào)查了40位爸爸媽媽對(duì)你們的了解。下面請(qǐng)位同學(xué)讀一下這張調(diào)查表的內(nèi)容。
(課件出示生讀)
4、同學(xué)們，通過(guò)這兩張調(diào)查表，你們從中發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題呢?請(qǐng)同桌討論一下。(生發(fā)言)
5、是啊，你們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)比起爸爸媽媽對(duì)你們的愛(ài)真的微不足道啊!父母為我們終日操勞，默默奉獻(xiàn)，在孩子身上傾注了太多太多的汗水，而我們作為兒女的對(duì)父母的關(guān)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
三、體會(huì)父母的愛(ài)：
1、爸爸媽媽對(duì)你們的做的事情看起來(lái)平凡，但他們對(duì)你們的愛(ài)是偉大的，是不求回報(bào)的、是無(wú)微不至的、因?yàn)樗麄兊膼?ài)就在一個(gè)個(gè)生活細(xì)節(jié)中。下面請(qǐng)同學(xué)看幾組圖片，老師相信你看后會(huì)有感所悟。(觀看圖片)
2、出示父母辛苦工作的圖片。
(生講述師點(diǎn)評(píng))
四、聽(tīng)感恩父母的故事，寫(xiě)下感恩卡：
1、剛才從同學(xué)們的發(fā)言中，老師看到了許多偉大的父母，當(dāng)我們生病時(shí)，她們比任何人都著急;當(dāng)我們傷心時(shí)，她們比任何人都心疼;風(fēng)雨中送我們上學(xué)，天天早起為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。
2、同學(xué)們，你們一定懂得了應(yīng)該用你的愛(ài)去回報(bào)父母。那你們應(yīng)該怎樣去做?怎樣回報(bào)你們的爸爸媽媽呢?請(qǐng)把你想說(shuō)的寫(xiě)在紙上。
3、欣賞《跪羊圖》或者是《天下父母心》。
4、請(qǐng)同學(xué)們把心里話(huà)大聲讀出來(lái)。
5、全體起立，一起朗讀承諾書(shū)。
五、結(jié)束語(yǔ)：
同學(xué)們，這次班會(huì)你們表現(xiàn)得非常棒!我很高興地看見(jiàn)大家都懂事了，都體會(huì)到了父母的辛勞和不易，感受到了來(lái)自父母深沉而無(wú)私的愛(ài)，希望同學(xué)們懷著感恩之心，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，報(bào)答父母，讓他們成為世界上最幸福的人。最后，讓我們祝福天下所有的父母幸福，健康，長(zhǎng)壽!
感恩的心教育班會(huì)篇四
請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)震憾人心的故事《從狼嘴里交換來(lái)的母愛(ài)》。
（生講故事，播放flash《天下父母心》
下面請(qǐng)欣賞著名羅立中的油畫(huà)《父親》及朗讀賞析。
（邊聽(tīng)邊觀賞）
下面請(qǐng)欣賞20xx年11月4日《中國(guó)青年報(bào)》刊登的《一位辛酸父親的來(lái)信》，（邊聽(tīng)邊看信，背景音樂(lè)：《江河水》flash）
1、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我們?cè)撛趺磮?bào)答父母呢？（孝敬父母）
2、我們應(yīng)該怎么孝敬父母呢？以下這些同學(xué)的行為是孝敬父母嗎？
（展示課件）片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受傷了，要上醫(yī)院。父母從各個(gè)地方跑到醫(yī)院，非常擔(dān)心。
你覺(jué)得這是孝敬父母嗎？（不是，沒(méi)有照顧好自己，讓父母擔(dān)心。）
身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷是孝敬父母的開(kāi)始。
討論：孝敬父母還包括哪些方面呢？（請(qǐng)同學(xué)回答）
1、注意安全，不要讓爸爸媽媽擔(dān)心
2、關(guān)心爸爸媽媽
3、好好學(xué)習(xí)，天天向上
4、幫爸爸媽媽做家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)
5、自己的事情自己做
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日？
2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么？
3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)？
4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色？
5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影（電視劇）？
6、爸爸媽媽最喜歡說(shuō)的一句話(huà)是什么話(huà)？
7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床？晚上幾點(diǎn)下班？
（四）請(qǐng)四位同學(xué)來(lái)讀一讀他們的感恩宣言)
（五）頒發(fā)最佳合作小組獎(jiǎng)
感恩的心教育班會(huì)篇五
1、讓學(xué)生了解感受父母之愛(ài)、父母之愛(ài)以及博大的社會(huì)之愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。
1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等
2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。
開(kāi)場(chǎng)白：
主題音樂(lè)——《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》（主持人登場(chǎng)）
學(xué)生：魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了他生命。
學(xué)生：鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲，因?yàn)榇髽?shù)給了它溫暖的家。
學(xué)生：感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。
學(xué)生：感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。
學(xué)生：感謝所有進(jìn)入我生命中的人。
（四個(gè)人）一起：讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì)《懂得感恩》
[環(huán)節(jié)之一——感恩父母]
1．問(wèn)題搶答
學(xué)生：自古以來(lái)人類(lèi)就懂得感恩，人類(lèi)的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的；
同學(xué)們開(kāi)始搶答：
（1）母親節(jié)在什么時(shí)候？5月的第二個(gè)星期日
（2）父親節(jié)在什么時(shí)候？6月的第三個(gè)星期日
（3）感恩節(jié)原自哪個(gè)國(guó)家？源于美國(guó)
（4）你父母的生日是什么時(shí)候？（略）
（5）我國(guó)重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候？陰歷9月初9
2．小品：《爹》
人物：父親，娃子，宿舍男生，甲，乙，亭主，校警1＆2
第一幕：
第一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生，這天，父親在村口送娃子，天灰蒙蒙的。
父親：娃子呀！爹是個(gè)老粗農(nóng)，你娘也去的早，你一個(gè)人在城里要好好照顧你自己呀！你在學(xué)校里別只顧著省，不能壞了身子，我在鄉(xiāng)下就是再苦在累也會(huì)想辦法給你弄些生活費(fèi)。（拿出一個(gè)紅色小包）這是爹籌的一點(diǎn)錢(qián)，你先帶著吧！
娃子：這……給我50元你咋過(guò)？
父親：哎！娃子呀，你就別想太多了，家里人只盼你有出人頭地的那一天！走吧，時(shí)間不早了，別誤了車(chē)！
二人依依不舍，牽手到別
娃子：你們回去吧，別累著了（哽咽）
父親：再見(jiàn)！
感恩的心教育班會(huì)篇六
根據(jù)我班的實(shí)際情況，這個(gè)階段他們與父母的關(guān)系非常緊張，為了讓父母與孩子的關(guān)系更融洽，在以后的歲月里能夠更好的溝通與理解。
讓同學(xué)們感受父母的關(guān)愛(ài)，感知父母的恩情，感覺(jué)父母的付出，學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)感恩。
一、導(dǎo)入（張信哲的歌曲《愛(ài)就一個(gè)字》做背景音樂(lè)，主持人上臺(tái)）
男：人生有陽(yáng)光，也有風(fēng)雨，有成功也會(huì)有失敗，
女：在迷茫的時(shí)候，有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向。
男：在你跌倒的時(shí)候，有人用心把你扶起來(lái)，幫你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸，那么你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？讓我們大膽地說(shuō)一聲：感恩的心，感謝有你”。
合：下面我們宣布初二（8）班“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
親愛(ài)的同學(xué)們，感恩——對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉而又陌生的字眼，也許我們都不曾理解過(guò)感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無(wú)限恩情需要我們?nèi)ジ惺埽セ貓?bào)。今天就讓我們一起來(lái)感恩，學(xué)會(huì)感恩，讓生命可以輕裝一點(diǎn)，未來(lái)才會(huì)有陽(yáng)光。所以我們會(huì)用我們所能做到的一切去感謝這個(gè)世界，用力所能及的全部力量來(lái)報(bào)答一切。最后預(yù)祝我們的班會(huì)圓滿(mǎn)成功。
2、學(xué)生發(fā)言：
a同學(xué)、感恩是禮貌，有人幫助了我們隨便說(shuō)聲“謝謝”，可能給對(duì)方心理帶來(lái)一股暖流。
b同學(xué)、感恩是安全，媽媽一聲嘮叨，提醒我一路平安，老師的一個(gè)微笑，感化我一世健康，警察的一個(gè)手勢(shì)，指引著我明確人生的斑馬線。
c同學(xué)、有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫助我們，懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。
d同學(xué)、感恩是樂(lè)觀，感謝困難，感謝挫折不是樂(lè)觀嗎？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到他的正面，想到他對(duì)我們的利處，從而去感謝他。
e同學(xué)、感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
f同學(xué)、感恩是畫(huà)筆，學(xué)會(huì)感恩，將把生活描繪的更精彩，讓天更藍(lán)，水更清。
主持人男：同學(xué)們說(shuō)的真好，是的世界上有一種樸實(shí)的愛(ài)，他的名字叫母愛(ài)，陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。
女：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海，他包容著一切，那么寬容的父愛(ài)，那么博大的胸懷。
男：父愛(ài)、母愛(ài)那么樸實(shí)，那么寬容，又那么偉大，讓我們用心來(lái)聆聽(tīng)一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，感受一下父母對(duì)子女的愛(ài)）
三、講故事（用真實(shí)的故事來(lái)感染學(xué)生，讓學(xué)生體會(huì)父母對(duì)子女的愛(ài)）
1、首先讓我們來(lái)聆聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事，感受一下父母對(duì)子女的愛(ài)。
（表演者：范靈希同學(xué)背景音樂(lè)：myheartwillgoon）
1976年7月28日那天，一位年輕的母親正在溫馨的家里一邊織毛著衣，一邊用腳輕輕地?fù)u動(dòng)著搖籃里年僅5個(gè)月大的孩子。突然，地震發(fā)生了，母子一同墜入廢墟和黑暗中。萬(wàn)幸的是，母子都沒(méi)有受傷，母親把孩子緊緊抱在懷里，等待援救。一天過(guò)去了。孩子吮盡母親的最后一滴奶，哭聲漸漸衰弱，再不獲救，孩子將被渴死餓死，先于母親而去。
絕望中的母親兩手亂扒，企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然，她的手觸到了織衣針，心中一陣狂喜：孩子有救了。
一周之后，母女倆終于重見(jiàn)天日，孩子安然無(wú)恙，母親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛，臉色蒼白如紙。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，母親每個(gè)手指上方都扎了一個(gè)小孔，孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來(lái)的。
這是個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在當(dāng)年的唐山大地震中。
2、聽(tīng)完了這個(gè)故事，讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一封來(lái)自一為辛酸父親寫(xiě)給他大學(xué)生兒子的信，看看我們現(xiàn)在的年輕人是如何對(duì)待父母的。
（表演者：孫興馳同學(xué)背景音樂(lè)：iswear）
后來(lái)，隨著你讀二年級(jí)，這種痛苦煎熬逐漸少了，據(jù)你那位高中女同學(xué)說(shuō)，是因?yàn)槟阏剳賽?ài)了。其實(shí)她不說(shuō)我們也知道，從你一封接一封的催款信上我們能感受到，言辭之急迫、語(yǔ)調(diào)之懇切，讓人感覺(jué)你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的討債人。
主持人：聽(tīng)了這些感人的故事，我們對(duì)我們的父母有什么想法嗎？
請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言
a同學(xué)：曾幾何時(shí)我們與父母是如此的親密無(wú)間，但現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了，與我們的父母越來(lái)越疏遠(yuǎn)，甚至越來(lái)越厭惡與他們呆在一起，開(kāi)始變得一周懶得說(shuō)兩句話(huà)，與他們頂嘴，沒(méi)有心平氣和的溝通與交流，甚至是仇視他們，聽(tīng)了上面的故事，我明白父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的，我應(yīng)該尊重他們，理解他們，感謝他們。
b同學(xué)：對(duì)于父母的關(guān)愛(ài)，我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的。我們的情感漸漸變得麻木，我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，甚至做了些傷害我們父母的事情。我們?cè)缫淹浟烁改傅钠v與艱辛，更不能理解父母對(duì)我們深深地愛(ài)，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我要對(duì)他們說(shuō)一聲：thankyou！
四、小品——我與父母（表演者：秦琦、胡佳背景音樂(lè)：我想更懂你）
五、請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)母親的心聲（表演者：胡玉雪）
第一次打你的起因，已經(jīng)記不清了。人們對(duì)于痛苦的記憶，總是趨向于忘記。總而言之那時(shí)你已漸漸懂事，初步具備童年人的智慧；它混沌天真又我行我素，它狡黠異常又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸，放任無(wú)羈地奔向你向往中的草原，而我則要你接受人類(lèi)社會(huì)公認(rèn)的法則……為了讓你記住并終生遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無(wú)以建樹(shù)之后，我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。
假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗(yàn)將使你一生不會(huì)再去撫摸這種橙紅色抖動(dòng)如綢的精靈。孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當(dāng)你初次與它們接觸時(shí)，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。我知道打人犯法，但這個(gè)世界給了為人父母者一項(xiàng)特殊的赦免——打是愛(ài)。世人將這一份特權(quán)賦于母親，當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞。
我謹(jǐn)慎地使用毆打，猶如一個(gè)窮人使用他最后的金錢(qián)。每當(dāng)打你的時(shí)候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問(wèn)自己：是不是到了非打不可的時(shí)候？不打他我還有沒(méi)有其它的辦法？只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗，孩子，我才會(huì)舉起我的手……每一次打過(guò)你之后，我都要深深地自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰，那怕它將苛烈10倍。但我知道，責(zé)罰不可以替代也無(wú)法轉(zhuǎn)讓?zhuān)缤囸~中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分。這道理可能有些深?yuàn)W，也許要到你也為人父母時(shí)，才會(huì)理解。
六、學(xué)會(huì)感恩，感謝父母（大屏幕打出感謝父母的多種方式）
1、多向父母表達(dá)你愛(ài)他們。
主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)；
紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物；
遇特別情況寫(xiě)一封信表達(dá)感激；
適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。
2、和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考，站在父母的角度上去想一想。
3、應(yīng)讓父母感覺(jué)你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美。
多向父母說(shuō)說(shuō)自己的情況，自己的愿望；
多傾聽(tīng)父母的話(huà)；
遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。
4、回家和外出主動(dòng)給父母打招呼。
5、時(shí)時(shí)緊記，父母只會(huì)愛(ài)孩子，決不會(huì)害孩子。
七、班主任點(diǎn)評(píng)及致辭并結(jié)束
女：是啊，如果說(shuō)母愛(ài)是水，溫柔而恬靜，那父愛(ài)就是海洋，博大而又深沉。
男：如果說(shuō)母愛(ài)是三月的陽(yáng)光，給兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng)，那父愛(ài)就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。
合：為了表達(dá)我們對(duì)父母的恩情，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，舉手握拳做出承諾：（全班同學(xué)宣誓）
親愛(ài)的爸爸媽媽——
從現(xiàn)在開(kāi)始，
在學(xué)習(xí)上讓你們放心；
在生活上讓你們省心；
我們決不辜負(fù)父母心。
（班會(huì)在《感恩的心》歌聲中結(jié)束）
感恩的心教育班會(huì)篇七
1、通過(guò)圖片展示和討論，使幼兒了解家人和長(zhǎng)輩是如何關(guān)心和愛(ài)護(hù)自己的，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)家人和長(zhǎng)輩。
2、制作愛(ài)心卡，表達(dá)幼兒對(duì)長(zhǎng)輩的一份愛(ài)心，大膽的想象，有創(chuàng)新的表現(xiàn)。
3、在活動(dòng)中感受親情，培養(yǎng)感恩的意識(shí)，學(xué)會(huì)表達(dá)感恩之情。
4、運(yùn)用自己的方式回饋別人對(duì)你的愛(ài)。
5、初步培養(yǎng)感激之情、感恩之心。
圖片、愛(ài)心卡紙模型、各色軟蠟筆;各種顏色的花朵(幼兒活動(dòng)前已經(jīng)做好了)、剪刀、各色手工紙、膠棒。
(一)談話(huà)引入，滲透話(huà)題。
1、在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，你摔過(guò)跤、受過(guò)傷嗎?當(dāng)時(shí)的感覺(jué)怎樣?
2、你出生最初的幾個(gè)月，你的爸爸媽媽每晚要起來(lái)7~8次給你喂奶、換尿布，在這么精心的照料下，你才能存活下來(lái)。你是這個(gè)世界上最脆弱的生物。要知道，一只老鼠生下來(lái)2個(gè)小時(shí)就會(huì)走路，自己找食吃，自己存活下來(lái)。而你沒(méi)有你爸爸媽媽愛(ài)你，你根本沒(méi)有辦法活下來(lái)。
(二)講述故事，感受親情
1、師講述父母愛(ài)孩子的故事：
之一： 2005年，貴州發(fā)生了空中纜車(chē)失靈事故，纜車(chē)以瘋狂的速度下墜，在撞擊地面的一瞬間，一對(duì)夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子，結(jié)果夫妻雙雙遇難，兒子卻安然無(wú)恙。
之二：去年，四川大地震中，人們?cè)谇謇韽U墟時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位母親割破血管用熱血哺育懷中的嬰兒。
聽(tīng)了老師的講述，你想說(shuō)點(diǎn)什么?老師相信，你們的父母也非常愛(ài)你們。
2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽愛(ài)你、讓你感動(dòng)的五件事：
下面，請(qǐng)選擇一件最能體現(xiàn)爸爸媽媽愛(ài)你的一件事來(lái)說(shuō)一說(shuō)，讓我們大家也一起來(lái)分享爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)。(邊敘述邊播放《感恩的心》)
是呀，父母給了我們生命，并且不畏艱辛養(yǎng)育了我們，把最無(wú)私的愛(ài)給了我們，使我們享受到了人間無(wú)盡的親情和幸福。
(三)學(xué)習(xí)手語(yǔ)表演《感恩的心》，以表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。
鼓勵(lì)幼兒，回家表演給爸爸媽媽看，讓他們知道你是愛(ài)他們的。
(四)制作小禮物
教師給幼兒準(zhǔn)備皺紋紙、漿糊、卡紙、水彩筆等等材料，讓孩子自己選擇，為自己的爸爸媽媽制作一件小禮物。
(五)總結(jié)升華，熏陶情感
1、師總結(jié)：其實(shí)，感恩體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)：一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)行動(dòng)，都能表達(dá)和詮釋感謝的真諦;一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿，讓父母感到安慰和快樂(lè)。心存感恩之心的人，一年365天都有陽(yáng)光照耀;缺乏感恩之心的人，一年四季都會(huì)感覺(jué)寒冷。
2、引導(dǎo)幼兒表達(dá)感恩之情。
讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我們對(duì)父母的感激之情――呼喚(爸爸――我愛(ài)你 媽媽――我愛(ài)你)。
感恩的心教育班會(huì)篇八
1.情感目標(biāo)：通過(guò)此次主題班會(huì)增進(jìn)同學(xué)與家長(zhǎng)的感情。
2.認(rèn)知目標(biāo)：讓同學(xué)在點(diǎn)滴中體諒父母的良苦用心，在每一件小事中感悟父母的養(yǎng)育之恩。
3.行為目標(biāo)：在今后的生活中，對(duì)父母多一份理解與關(guān)愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。
二、班會(huì)時(shí)間：
三、班會(huì)地點(diǎn)：三(2)班教室
四、活動(dòng)過(guò)程：
c：.開(kāi)場(chǎng)白：我們?cè)谶@里想想童年，憶憶往事，那些童年瑣事中，我們與父母的歡笑也隨著日子慢慢流逝。
c：今天我們借助這節(jié)課，來(lái)談?wù)勎覀兣c父母間的親情。
cy：五(2)班“算算親情帳，感知父母恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
y：20__年度，感動(dòng)中國(guó)十大人物的田世國(guó)用自己的行動(dòng)回答了這個(gè)問(wèn)題，讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事，感動(dòng)中國(guó)之愛(ài)的力量。(觀看視頻。)
發(fā)放資料 田世國(guó)之母
全家爭(zhēng)獻(xiàn)腎，孝心騙老母
田世國(guó)是山東棗莊人，一直從事律師工作，6年前到廣州發(fā)展。去年3月，住在棗莊老家的母親被醫(yī)院診斷為尿毒癥晚期，田世國(guó)在廣州得知后，和弟弟妹妹拿出所有積蓄并借了一大筆錢(qián)，使母親得以靠每星期兩次的透析來(lái)維持生命。
20__午9月27日早上5時(shí)，田世國(guó)攙扶著病重的母親來(lái)到上海中山醫(yī)院.并定于9月30日做腎移植手術(shù)。
所有的護(hù)士、病人全被田世國(guó)的孝舉所感動(dòng)，都小心翼翼地幫他瞞著母親。田世國(guó)和弟弟妹妹決定，要將他捐腎這件事當(dāng)成一個(gè)秘密，瞞母親一輩子。
術(shù)后田世國(guó)
我的腎在老媽體內(nèi)工作了
20__年9月30日，上海中山醫(yī)院做了一個(gè)非常特殊的手術(shù)，山東漢子田世國(guó)在瞞著母親的情況下，成功地將自己的一個(gè)腎臟移植給身患尿毒癥的母親。
那天早上7點(diǎn)，田世國(guó)首先被推進(jìn)手術(shù)室.田世國(guó)進(jìn)手術(shù)室前很樂(lè)觀，他說(shuō)：“我終于可以救我媽了，現(xiàn)在就是我媽知道了也不怕了，再過(guò)一會(huì)兒，我的腎就要在她的體內(nèi)工作了。”連夜趕到上海的妹妹則在一邊哭得抬不起頭來(lái)，弟弟妹妹甚至不敢到手術(shù)室門(mén)口等候，因?yàn)樗麄兣履赣H瞧出破綻而在最后時(shí)刻拒絕手術(shù)。
手術(shù)從早上8點(diǎn)一直持續(xù)到下午1點(diǎn)50分，據(jù)主持手術(shù)的復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院泌尿外科主任醫(yī)師朱教授講，9月30日做腎移植手術(shù)的有四個(gè)病人，但老太太是恢復(fù)最快的，手術(shù)當(dāng)天就排尿800o毫升，第二天就可以坐起身來(lái)高聲喊小兒子去“睡會(huì)兒覺(jué)”，連醫(yī)生都覺(jué)得驚訝。而和她同日做手術(shù)的三個(gè)病人，有的排異反應(yīng)很強(qiáng)烈.有的發(fā)起了高燒。
朱教授說(shuō)，雖然田世國(guó)捐獻(xiàn)了一個(gè)腎臟，但這對(duì)他日常生活不會(huì)產(chǎn)生太大影響，只要剩下的這個(gè)腎臟不生病，就足夠維持身體的需要，但田世國(guó)今后的生活將比正常人增加一些風(fēng)險(xiǎn)，所以必須時(shí)刻注意保護(hù)這唯一的腎臟。
c：相信大家多少對(duì)劇中的田世國(guó)為母捐腎一事有所感觸吧!
y：在我們同學(xué)的家長(zhǎng)中也有感動(dòng)的事存在，首先請(qǐng)__談?wù)勊c父母間一件感動(dòng)的事。
c：我們的生活習(xí)慣，我們喜歡什么，不喜歡什么，爸爸媽媽都清晰記得。我們對(duì)父母又了解多少呢?下面我們進(jìn)入兩代人心連心的板塊，測(cè)試一下彼此的默契度。
問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)你媽媽的生日是什么時(shí)候? 9/8
請(qǐng)問(wèn)你媽媽認(rèn)為你五官最帥的是哪個(gè)? 指生回答。
2. 問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)你爸爸喜歡吃什么菜?
請(qǐng)問(wèn)你爸爸喜歡吃什么水果?
請(qǐng)問(wèn)你爸爸認(rèn)為你五官最好看的是哪個(gè)?
算一算我們的成長(zhǎng)帳
c：成長(zhǎng)過(guò)程中，父母對(duì)我們傾注了許許多多，單是物質(zhì)方面就難以計(jì)數(shù)，接下來(lái)就讓我們來(lái)算算我們的成長(zhǎng)帳。
y：參考數(shù)據(jù)
學(xué)生eg：
1.寫(xiě)下三餐需要的錢(qián)(提供數(shù)據(jù)：早餐的牛奶 1元/盒 包子 0。6元/個(gè) 雞蛋0.4元/只， 午餐2.5元，晚餐3.5元 )
2.一個(gè)月一般有30天__12個(gè)月__3年=元
3.每月零花50元__12個(gè)月__3年=1800元
4.學(xué)費(fèi)__6個(gè)學(xué)期= 元
5. 合計(jì)= 元
c：這僅是我們小學(xué)三年的花費(fèi)，我們看一下黑板，__為我們算的是鄭老師兒子大學(xué)4年的開(kāi)銷(xiāo)及工作后能夠償還的時(shí)間。
y：相信此時(shí)此刻，看了這些數(shù)字每個(gè)心中都會(huì)有一些觸動(dòng)。接下來(lái)我們請(qǐng)__來(lái)談?wù)劯惺堋?/p>
詩(shī)歌朗誦
把最美的鮮花獻(xiàn)給您，
把最好的祝愿送給您，
把最深情的歌唱給您，
把最真摯的愛(ài)留給您。
啊，媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽!
您用金色的搖藍(lán)，
編織我人生路上的云霞;
您用一根根五彩線，
繡出我青春錦繡年華;
您教我懂得真善美，
忠于人民，熱愛(ài)國(guó)家。
啊，媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽!
日出日落，春秋冬夏，
悠悠歲月染您兩鬢霜花;
母愛(ài)化作和煦春風(fēng)，
伴我走遍海角天涯。
世上縱有千般愛(ài)，
唯有母愛(ài)最博大。
啊，媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽。
y：因此我們要學(xué)會(huì)去體諒父母的用心，理解父母的用情，以一顆感恩的心在今后的`生活中為父母多一份著想，多一份愛(ài)。回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。
c：親情——我們與父母的愛(ài)是我們永恒的主題，下面請(qǐng)同學(xué)每人說(shuō)一句感恩的話(huà)。
尾聲
班主任小結(jié)：羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽(tīng)到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信，感動(dòng)，此時(shí)此刻已經(jīng)洋溢在你們每個(gè)人的心間。其實(shí)，不是不知道父母對(duì)我們的好，不是不懂得父母對(duì)我們的愛(ài)，只是有時(shí)我們常常在他們的嚴(yán)厲、刻板、嘮叨中遺忘了親情這個(gè)心底最柔軟的角落。也許要直到有一天，我們?yōu)槿烁改噶耍厥淄簦艜?huì)明白自己今時(shí)今日的任性、叛逆與父母為我們的付出比較起來(lái)，是多么的渺小和微不足道。所以說(shuō)，請(qǐng)記得這一刻你心中的感動(dòng)，好好地呵護(hù)你心底那個(gè)柔軟的角落——親情的可貴需要我們和父母共同的愛(ài)與理解來(lái)澆灌，才能盛開(kāi)出美麗的花朵。
cy：倡議書(shū)
通過(guò)此次主題班會(huì)，我們要在每一件小事中體諒父母，同時(shí)也要從小事做起，幫助父母洗一次碗，洗一次衣服，掃一次地，做一件力所能及的事，以減輕父母的負(fù)擔(dān)，增進(jìn)彼此的感情。