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度幼兒園黨支部工作總結篇一
一、領導高度重視
為貫徹上級有關創先爭優工作精神，我園給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后，我園領導班子，及時召開班子成員會議，就我園開展此項工作進行了深入細致的研究、部署。經研究，我園成立了工作領導小組，專門負責此項工作。在此基礎上，我園創先爭優工作領導小組，決定在全體黨員中，開展創先爭優活動，一是要把好學習關，通過組織黨員干部學習上級有關文件精神，達到領會精神、抓住實質、全面籌劃的目的;二是把好方案關，在學習上級文件要求下，我園組織有全體黨員、普通教師參加的座談會，深入分析影響我校創先爭優的不利因素，為制定實施方案打下堅實基礎。三是把好活動關。創建先進黨支部、爭做優秀xxx員，關鍵在于扎實開展各項工作，在活動中提高黨員干部的素質，發揮黨員干部的先鋒作用，做出讓學校全體老師摸得著、看得見、學得會的實際行動，為再創中心小學輝煌業績做出黨員干部應有的貢獻。四是把好借鑒關。在活動開展過程中，我校創先爭優工作，還要積極向友好單位學習，學習他們好的做法，體現出“它山之石，可以攻玉”的真正意義。
二、扎扎實實開展好第一階段的各項工作
首先，我園按局黨支部要求，組織學校領導班子全體成員學習局黨委的相關文件，確定我園工作思路，謀劃我園工作方案。
接著，我園召開全體黨員會議，傳達上級有關文件精神。布置我園召開黨員座談會、普通教師座談會的相關事宜，為剖析我園存在的影響創先爭優的不利因素，為制定方案打下基礎。
然后，我園將征集上來的影響創先爭優的不利因素進行匯總，再次召開領導班子會議，醞釀我園工作方案。
最后，我園組織全體黨員干部，深入學習xxx___講話，學習黨的有關理論和相關知識。大會討論通過了我園的工作方案。學校黨支部和全體黨員簽訂爭創目標承諾書，全面調動起全體領導干部、全體黨員教師創先爭優的積極性、主動性。
三、制定了相關的制度
為保證創先爭優工作有效推進，我校制定了相關的制度。包括《黨員干部學習制度》、《黨員參加創先爭優活動制度》、《黨員參加學校優質課活動制度》、《黨員幫扶活動制度》、《黨員爭做文明個人活動制度》。通過這些制度的制定，使我校創先爭優活動更加規范、更加健全。
四、以扎實開展各項活動為載體全面創先爭優
(一) 在全體黨員中開展《觀看全國優秀xxx員電視系列片》主題活動
黨支部積極貫徹教育局黨工委下發的關于組織學習收看全國優秀xxx員電視系列片《人民的好兒女》通知的文件精神，支部購置電視片《黨的好兒女》dvd，黨員同志人人觀看、人人學習，學習后進行交流總結經驗。通過此次主題活動使全體黨員深受教育，增強了全體黨員立足崗位做好本職工作的決心。同時也增強了黨組織的凝聚力和向心力。
黨支部以“爭做育人表率，爭當崗位能手，爭創一流業績”黨員同志如何在“三個確?！敝衅鹣蠕h模范作用為主題，周密部署，狠抓落實。黨支部組織生活集中學習2次，撰寫心得體會4份，形成反饋報告1份。
（三）在全體黨員中開展《黨員佩戴黨徽亮身份》主題活動
黨支部黨員在工作中起到先鋒模范作用，開展佩戴黨徽主題活動，在崗期間亮出黨員身份，強化自我約束，爭當育人表率。
（四）在全體黨員中開展《向市第十次黨代表大會建言獻策》主題活動
黨支部結合教育實際，立足教育發展，圍繞對上海過去五年取得的成績作簡要評價、對上海未來五年的發展提出意見建議及對今后加強和改進黨的建設提出意見建議三方面議題開展建言獻策。
（五）在全體黨員中開展參觀《城市新印象》大型主題展覽活動
度幼兒園黨支部工作總結篇二
一、加強思想建設，求真務實抓好黨建工作
1.精心組織專題學習，切實加強學習教育活動。
根據黨委的統一部署，我支部認真組織全體黨員進行了《中國特色社會主義理論體系》、《社會主義核心價值體系》、《黨的基層組織建設年專題講座》、《省委第十三次代表大會報告》以及黨的十八大報告等專題學習，做好學習筆記。通過專題學習，幫助黨員統一思想，提高認識。
2.認真制定學習計劃，努力做到學以致用、學用相長。
我們根據本園學習型黨組織創建方案，緊密結合工作實際，在年初制定了切實可行的支部學習計劃，并要求每個黨員根據支部學習計劃，結合自身實際制定個人學習計劃，在支部學習會、級段集體備課會以及校本培訓活動中，采取集中學習和個人自學相結合的辦法，組織進行學習，形式多樣，要求黨員們努力掌握和運用科學的新思想、新知識、新經驗，優化知識結構，提高綜合素質，并能做到做到學以致用、學用相長，做一名學習型黨員教師，在教師中起表率作用。
3.積極開展黨員談心活動，作好黨員培養發展工作
通過黨員帶動入黨積極分子，進一步提高黨支部的凝聚力和戰斗力，加強對入黨申請人考察，積極慎重地確定入黨積極分子、入黨考察對象。通過談心、指導學習，加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育。
二、創新工作方法，開展基層組織建設年活動
進一步推進黨的基層組織建設、進一步鞏固和深化創先爭優活動成果，更好地發揮黨的基層組織的示范帶頭作用，我園黨支部遵照市委組織部《轉發中組部、省委組織部關于在創先爭優活動中開展基層組織建設年的實施意見》精神，根據本支部的實際情況及本園工作的具體特點，從20xx年x月至xx月開展“黨的基層組織建設年”活動，圍繞“強組織、增活力、創先爭優迎十八大”這一主題制定了實施方案，大膽創新工作方法，精心設計活動，積極開展各項活動，確保學校黨組織、廣大黨員真正在各項工作中發揮“推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”的作用。
1.開展黨員公開承諾
為了進一步推進我園的創先爭優活動，實現本園提出的“挖掘潛在優勢，發展特色品牌，提升辦園品質”這一新的奮斗目標，帶領全體黨員更好地“亮身份、樹形象、展風采、做模范”，本園黨支部組織全體黨員就提升服務水平、開展“黨員示范崗”、“平安校園”、“綠色幼兒園創建工作，以及在探索幼兒園特色教育中做出公開承諾，張貼在宣傳欄中。要求每位黨員時時對照自己的承諾，處處凸現黨員先鋒模范形象，做好黨員以點帶動一片的工作，力求不流于形式，取得實效。
2.進行“愛與責任”演講比賽
為了進一步加強教師職業道德建設，增強教師的責任感和使命感，提升教師師德修養，塑造良好的教師形象，促進教師隊伍整體素質的提高，在五四青年節那天晚上，我們在青年教師中開展了以“愛與責任”為主題的教師演講比賽。19位老師用實際工作中的生動事例，結合新課標的理念與新時期教育事業對教師的要求，圍繞教師職業道德建設方面進行演講，表達教師對事業的鐘愛，贊揚教師愛崗敬業、德高業精、善為人師和自我犧牲的紅燭精神，展現了新時期幼兒教師的風采。
3.舉辦“我們的價值觀”大討論征文活動
為了推進社會主義核心價值體系的大眾化，進一步加強我園思想政治教育和校園文化建設，鞏固全體教職工積極進取的共同思想道德基礎，按照中共xx市教育局委員會《關于在全市教育系統開展“我們的價值觀”大討論活動的實施方案》的精神，根據本園“我們的價值觀”大討論活動方案的具體安排，在全園教職工中開展了《以身立教，為人師表，做最美的教師》“我們的價值觀”大討論征文活動，本次活動共有十九位老師獲獎。
4.組織黨團員義工活動
為了進一步深化創先爭優活動，讓“三亮、三比、三創”活動更加精彩，在9月15日雙休日這一天，組織全體黨團員開展了以“美化環境，奉獻愛心，扮靚家園”為主題的黨團員義工活動，33名黨團員為校園創設出了優美、適宜的教育大環境。通過本次義工活動，進一步弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，強化了全體黨團員教師和入黨積極分子為人民服務的思想，并在創建浙江省綠色幼兒園活動中，全面展示了黨團員樂于奉獻的風采和精湛的專業特長和智慧，提升了黨員在幼兒園中的師德垂范和專業引領的影響力。
三、抓好作風建設，增強拒腐防變能力
1.師德專題培訓
根據xx市教育局的統一安排，結合深入發展“育人成才先鋒”創先爭優活動和創建學習型黨組織活動，大力弘揚“敬業、愛生、貢獻”精神，加強教書育人、以身立教的社會責任感，暑假期間開展了為期一周的“和諧教育，幸福師生”師德專題培訓，組織全體教職工集中視頻學習，聽取了廈門市教育局副局長任勇作《師者：做更好的自己》和溫州市教育局謝樹華作《愛與責任――師德之魂》的報告;又結合本園創建浙江省綠色幼兒園活動，學習了溫州市綠色學校環境教育培訓課件;聯合三所公辦幼兒園在進修學校聽取陳苗老師作《溫州市幼兒園保教工作規范》指導講座，每位老師在校本培訓手冊上認真做好學習筆記，寫好培訓體會。
2.下發告家長書
在第二十八個教師節來臨之時，我們發出了告全體家長書：親愛的家長：在這秋風送爽，丹桂飄香的季節，又迎來了第二十八個教師節。為更好地弘揚我園的師德師風光榮傳統，拒腐倡廉，辦人民滿意學校，做人民滿意教師。本園開展“節日謝絕家長送花、送禮”活動，全體教師拒收一切鮮花、禮物，過一個“沒有鮮花的教師節”。您滿意的笑容就是最美的鮮花，您對本園工作的配合就是我們最好的禮物。感謝您對本園工作的支持!
3.開展家長滿意度問卷調查
為了加強教師的師德水平、服務意識及廉潔自律等方面的管理，不斷提高保教質量，真正使機幼成為家長放心、孩子開心的樂園，我們在上半年六月份舉辦了教師工作家長滿意度調查，本次活動共發出問卷743份，收回691份，參評率達到93%，7位教學一線黨員滿意度達到1%，分別是石潔、陳曉琴、陳秋、林宇、楊紅曉、蔡琦、鮑崇飛。
四、其他工作
1.組織慰問老黨員活動
在今年的建黨紀念日，組織支部全體青年黨員冒著酷暑到年老體弱的退休老黨員家進行慰問，將組織的溫暖和關懷送給她們，讓歡聲笑語陪伴老人們度過又一個建黨紀念日。。
2.指導園務公開工作
黨支部直接參與校務公開工作的指導，本園的校務公開工作得到了教育局檢查小組的充分肯定。
3.進行國旗下的講話活動
為了讓每個家庭、每個公民都應充分認識到我國環境問題的嚴峻性和環境保護的重要作用，從身邊小事做起，讓環保貫穿日常生活的方方面面，從而有效促進我國社會的可持續發展，我們開展了主題分別為“保護環境，從我做起，小小行動，創造奇跡”和“小手拉大手，保護地球家園”兩次國旗下的講話活動，號召全體幼兒為了讓天空永遠是那么的藍，河水永遠是那么的清，森林永遠是那么的密，立即行動起來，讓綠色作為我們的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用行動肩負起環保的重任。通過這些活動，師生的環境意識逐漸增強，并使愛護環境成為師生的自覺行為。
4.舉辦“甜蜜重陽，老少同樂”活動
為了弘揚中華民族敬老尊賢的傳統美德，增強孩子的敬老、愛老意識，今年重陽節，我園在xx市老干部局的支持協助下，舉辦了“甜蜜重陽，老少同樂”慰問離休老干部活動。通過本次活動達到了三個目，一是營造了敬老、愛老、助老的社會風尚，增強了孩子關愛老人的意識;二是通過老人的革命故事教育了孩子，使孩子體會到幸福生活的來之不易，初步萌發參與和諧社會建設的社會責任感;三是讓孩子的天真爛漫感染老人，聯絡老幼感情，達到老少同樂的目的。
5.創建xx省綠色幼兒園
創建省綠色幼兒園，是幾代機幼人的愿望，為了實現這個宏偉的目標，黨支部別無選擇服從行政班子的分工，全面負責創建工作，為使創綠工作做到分工明確，責任到人，措施落實，黨支部制定了創綠計劃，并開展了形式多樣的環境保護教育活動，我園的創綠工作得到評估小組的肯定，創綠工作三年上了三個臺階。
一年來，由于我們重視黨建工作，黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分發揮，幼兒園重大活動中都活躍著黨員的身影，各類比賽與考核中黨員的成績令人矚目。
入黨積極分子吳x老師參家黨委舉辦的“我們的價值觀”大討論演講比賽獲得三等獎;黨員陳x老師參加xx市首屆微型黨課賽課預賽取得好成績，并被授予xx市黨員宣教團成員，;余x園長被評為xx市優秀共產黨員;楊x老師榮獲溫州市園丁獎;葉x老師被評為城東街道平安校園創建積極分子;四位黨員在教師素養提升考核中獲優秀檔次;六位黨員在全員賽課活動中分別評為優秀上課手、磨課手和評課手。
度幼兒園黨支部工作總結篇三
200*年，對于幼兒園來說，是個改革進取之年。我園黨支部在上級黨組織的領導和關心下積極工作，帶領全園黨員干部廣大師生努力拼搏，取得了可喜的成績。學校堅持把支部建設與學校的中心工作結合起來，堅持用鄧**理論及“三個代表”重要思想構筑廣大師生的精神支柱，有效地開展凝聚人心、激勵人心、振奮人心的工作。強有力的思想政治工作，在全園師生員工中激發出了強大的精神力量，學校呈現出觀念新、思想正、人心齊的良好局面，使學校處處洋溢著一種高昂的精神氛圍。
一、基本情況 今年我支部共有正式黨員14名，積極分子1名。黨員中有高級教師10名（退休教師3名）一級教師4名。從學歷看，本科1名，大專11名，中專2名。其中有2名是四川省掌握的幼兒園的骨干教師。我支部是有個具有高層次、高學歷、高素質的可以打硬仗的黨員隊伍。
二、認真組織學習，保持與時俱進的精神狀態 針對本園的實際，黨支部一班人，認真組織黨員干部認真學習鄧**理論，深入貫徹“三個代表”重要思想，以“三個代表”為指南，統一思想，明確辦園方向，進一步解放思想，打破傳統教育思想的定勢和禁錮，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法中解放出來，謀求改革、發展的突破點，真正確立教育為發展先進生產力服務的觀念，如何辦好公辦幼兒園，起到示范和榜樣的作用等是今年我支部中心討論的問題，加強教師的素質提高，提高辦園質量，更好地滿足廣大人民群眾不斷增長的教育需求。 認真組織黨員學習《黨章》，黨支部組織支部黨員重新學習了新《黨章》，盡管新《黨章》誕生后，黨員同志已學習過，但時間一長，漸漸淡化了。這次學習，有些黨員覺得原先學習較膚淺，認識一般，印象不深。結合先進性教育活動學習新《黨章》，學出了新的“味道”。如結合“在現階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾?！蔽覀冇懻摿恕敖逃聵I應當為‘日益增長的物質文化需要’做些什么”。再如，《黨章》在黨員必須履行的義務中提到“……學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領”，有些同志深有感觸地說：原先總認為黨員只要在政治上與保持一致就行，與中央保持一致就是先鋒模范，就體現了先進性。對照《黨章》，原先的認識太簡單太幼稚了?！饵h章》對黨員的要求這么具體、明確，重溫《黨章》十分必要。作為黨員不僅在政治上要堅決與中央保持一致，還必須有良好的業務素質，這樣才能達到黨組織的要求，才能在具體的工作崗位上發揮先鋒帶頭作用，體現出黨員的先進性。以往對黨員先進性的理解往往是局限于個人的小圈子，目光看得不遠，視野不開闊，只是膚淺地認為“黨員么，工作應當積極一點，不積極怎么算黨員”。為什么要體現先進性？黨員的先進性有何意義？大多數人沒有深入思考過。通過學習活動，我們認識到，保持xxx員的先進性不僅僅是黨員個人的需要，也不僅僅是黨組織保持生命力的需要，從根本上說是中華民族振興的需要。黨的宗旨是什么？三個“代表”思想的本質是什么？中國xxx是中華民族的精英組成的，她的誕生就是為了中華民族的振興，中華民族的需要就是中國xxx的需要，中國xxx應當是中華民族的靈魂。從這一意義上說，xxx員保持先進性正是為了中華民族的振興這一偉大事業，每個黨員都應自覺承擔起這一歷史任務，并為之而奮斗終身，只要6500萬xxx員團結一心，排除萬難，努力奮斗，就能帶領10億人民共同奮斗并實現我們中華民族的偉大振興。
三、強化素質，注重內部建設
1、 “一個好的領導班子就等于一所好的學校。”學校黨支部一班人，無論是工作，還是學習，都走在教職工前面。她們以身作則，率先垂范，加強自身的精神文明建設，有力地推動了全園精神文明活動的深入開展。
一、二上午半天學習的時間，作到有記錄，有考勤。通過學習和討論的方式，真正把我園黨員干部和職工的思想統一到xx大的精神上來，齊心協力地搞好學校的各項工作。 ３、全心全意為人民服務是我黨的宗旨，也是我支部黨員行動的準則，學校領導一班人具有高度的革命事業心和責任感，牢固樹立全心全意為教師、幼兒、家長服務的思想，認真慣徹落實黨的方針和政策，確保政令暢通，嚴以律己，寬以待人，切實轉變工作作風，改進工作方法，經常深入各個班級了解情況，針對問題解決問題，務求實效。同時，大力開展了“園務公開、民主監督”制度，凡是學校重大事項的決定都要交教代會和園務委員會討論決定，定時公開學校規劃、計劃執行情況、任務落實情況、工資調整、大件物品采購、干部任免等情況，這項活動的開展，不僅加強了學校民主政治建設，而且使干部更清白，給教師一個明白。４、加強黨風建設按照中央提出的“三嚴”、“四自”、“過五關”要求，嚴格要求自己，苦練內功，凡是要求老師做到的，自己首先做到，主動接受教師和群眾的監督，不以權謀私，堅持從我做起，從小事做起，制定和完善了黨風廉正建設責任實施細則，黨風廉正建設責任分工等，堅持民主生活會、民主評議制度等。一年來，從未發現有任何違法違紀現象和行為發生，領導班子成員的言行得到了全體教師的好評。同時要求每個黨員在不同的崗位上發揮“領頭羊”的帶頭作用，搞好自己的本職工作，吃苦在前，享受在后，爭挑重擔，給其他老師起到了很好的教育作用。５、教育每個黨員必須作到一切行動聽指揮，想問題辦事都要從黨和群眾的利益、工作出發，講團結、顧大局、識大體，嚴于律己、寬以待人，自覺交納黨費積極參加支部組織的各項活動，反對自由主義，黨員之間要互相尊重、信任、諒解。充分利用半年的民主生活會互相交換思想，消除隔閡，化解矛盾，決不允許發生動員之間大吵大鬧的現象發生。
四、加強黨的建設，不斷壯大支部力量 做好發展黨員工作，是貫徹落實“三個代表”重要思想的根本要求。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發展中保持生機和活力，就必須不斷地把優秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學校黨支部一方面讓黨員教師在教師中樹形象，作表率，另一方面積極引導廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認真抓好黨知識小組的學習，做到有計劃、有步驟地安排好學習內容。并要求培養人根據培養對象的情況制訂詳細的培養計劃和具體措施，定期向支部匯報培養對象的情況，全方位進行培養，促其盡快成熟。
五、改進黨風政風，增強支部凝聚力 “德莫高于愛民，行莫高于利民。”代表最廣大人民群眾的根本利益，這是“三個代表”重要思想的根本出發點。園務公開不僅是教師隊伍形成合力、深化改革的需要，也是廉政建設的需要，更是管理深化的需要及建設新型校園人際關系的需要。學校黨支部在大力推進行風建設的同時，堅持實行園務公開制度，堅持“公平、公正、公開”的原則。學校工會加強了對教職工的培訓，把握校務公開的原則、重點、程序和方法，增強科學決策的水平。學校的每次重大決策，都在教職工中廣泛征求意見，每一項重大舉措都由園務會提出，教職工代表大會討論通過。學校設有園務公開欄，不定期的公布教育收費、招生、學?；ā⒔逃顒右?、幼兒代管費的開支等情況，增強透明度。園務公開從實際出發，從機制抓起，注重發揮兩個作用：一是強化教職工民主監督意識；二是強化教代會民主管理作用。由于學校堅持透明的學校管理機制，提高了教育質量和辦學效益，使學校的管理與教育發展和經濟發展需要相適應，從而有力地激發了廣大教職工的工作熱情，增強了黨支部的號召力和凝聚力。
幼兒園規模不大，麻雀雖小，但五臟俱全。為此，我們實行分級管理。第一級是園長，全面負責全園工作；第二級是保教主任。保教主任負責教科研工作，并參與教師的檢查和考勤考績工作、食堂后勤及保育員的培訓。第三級是教師、保育員，負責幼兒的學習、生活管理。分級管理既使各項工作真正落實到實處，形成你追我趕力爭上游的新局面，又使廣大教師感受自己肩負的責任。
３、實行約束管理，提高教師主人翁意識
嚴明的紀律是一個集體賴以生存發展的支柱，一套完善科學的規章制度是干好各項工作的保證。在實行約束管理的過程中，我們注重抓好三個環節。首先建立一套符合本園實際、科學合理的規章制度，并每學期進行完善；其次是加強思想政治工作和師德教育，增強責任感和事業心，變制度約束為自覺行動；第三是認真作好檢查評比、獎懲兌現工作。
４、實行民主管理，提高教師主人翁意識
教職工即是幼兒園管理的對象，又是幼兒園管理的主體。要實行領導決策的科學化，就必須推行集思廣益的民主化管理。我們在管理中不失時機地提供機會激發教職工的參與意識，發揚民主管理的主人翁精神。園內成立園委會，每月召開會議，一方面聽取方方面面的匯報，了解情況，對教師進行月考核，另一方面園內的重大決策、各項規章制度的建立、問題的處理均由園委會共同商量決定。上學期結束時，召開全體教職工大會，主題為“我為西幼獻一策”，教師們大膽踴躍地獻計獻策，從幼兒園教育教學管理、園硬件設施建設、后勤保健工作等方面提出了寶貴的意見和建議。
５、抓常規管理，提高安全意識
度幼兒園黨支部工作總結篇四
xx年，對于xx幼兒園來說是個改革進取之年。我園黨支部在上級黨組織的領導和關心下積極工作，帶領全園黨員干部廣大師生努力拼搏，取得了可喜的成績。學校堅持把支部建設與學校的中心工作結合起來，堅持用鄧小平理論及“三個代表”重要思想構筑廣大師生的精神支柱，有效地開展凝聚人心、激勵人心、振奮人心的工作。
一、基本情況
我支部現共有正式黨員4名，積極分子8名。從學歷看，本科3名，大專9名;資質上看，一線教師6名，骨干教師4名，專職黨務工作者2名。我支部是個具有高層次、高學歷、高素質的可以打硬仗的黨員隊伍。
二、加強班子建設,發揮支部核心作用
近年來，在教育教學改革中,我園黨支部不斷加強自身建設,堅持民主集中制原則,堅持學習制度,組織中心組理論學習，幼兒園班子領導講政治、講學習、講正氣，以高度的責任感、使命感，勇于創新、求真務實的工作作風，公正廉潔、嚴于律已的良好形象，團結一致,作風扎實,深入教育教學第一線，全身心地投入到本職工作中，高標準、高質量地履行好崗位職責，為幼兒園教育教學效益的提高作出了貢獻。
(一)、堅持依法治校，以德立校。
我園實行園長負責制，發揮黨支部的核心作用和園長負責制的中心作用。在園所改革發展中，黨支部積極主動參與幼兒園重大問題的決策和方案的制訂，黨支部在參與決策的同時，積極支持園長依法治園，對園長的工作做到“支持而不越位，監督而不挑剔，保證而不旁觀，協調而不掣肘”。通過多種形式，在黨內統一思想，參與決策，保證決策的可行性、科學性和民主性。
(二)、深入推進人事制度改革，公開透明，完善教代會制度
我園制定了學校重大事件由教代會、園務委員會討論決定的制度。建立了園務公開制度、公示制度，凡涉及到教職工、幼兒利益的事項都進行公開，增加工作的透明度，學校的重大事情通過多種渠道向教職工公開、征求意見，使全體教職工了解、關心、參與學校教育教學的改革發展。
(三)、加強園所領導班子建設,認真開展批評和自我批評
通過定期召開黨政班子與教職工的民主生活會,充分發揮批評和自我批評、理論聯系實際的傳統, 班子與教職工實事求是,相互談心,溝通思想,取得了良好的教育效果,促進了黨政班子成員思想作風建設和廉潔自律，提高了實踐“三個代表”的自覺性和主動性，班子成員務實團結，以幼兒園榮譽為重，在群眾中樹立了良好的形象。
三、以創先爭優為理論指導，付諸實際行動
(一)學習落實創先爭優活動，推進幼兒園發展
在創先爭優活動中，黨支部以科學發展觀統領全園工作，充分發揮民主，找準問題落實整改。圍繞幼兒園的發展目標，以教職工和幼兒為本，著眼于推進幼兒園各方面工作的全面協調可持續發展，抓住幼兒園發展全局的主要工作和關鍵問題，推動幼兒園又好又快發展。
我園結合自身特點，深化學習，認真總結，對照查擺。領導班子成員發揮表率作用，帶頭聯系思想和工作實際，分析排查在學習實踐方面存在的突出問題，帶頭聽取群眾意見建議，真誠接受群眾評議監督，扎實有效地做好分析評議階段各項工作。
(二)、服務家長，成就教師
針對全國各地校園暴力事件發生的現狀，xx幼兒園，居安思危，集思廣益，建立家長安保志愿者隊伍，加入幼兒園安保巡查工作中，推出“志愿服務，平安和諧”的工作口號，家長和幼兒園共同攜手做好幼兒安全保衛工作，打造“平安校園”。
(三)、組織消防急救演習，樹安全意識
為使幼兒建立自我保護意識、消防安全意識，提高安全自救技能，豐富消防安全知識。我黨支部專門針對幼兒火災逃生、救援疏散精心設計了一份較為詳實的消防演練方案，就每個樓層的教師、幼兒分布及注意事項作了說明。
(四)、舉辦課間操評比大賽，促幼兒健康
以激發幼兒對課間操運動的興趣，增強幼兒體質，培養幼兒勇敢堅強的意志為目標，堅持“運動快樂”的理念，我支部精心舉辦了課間操評比大賽，以班為單位參賽，賽前教師精心指導、認真準備，賽中動作準確、整齊，賽出了品質、賽出了風格，充分展現了幼兒的天真爛漫，鍛煉了幼兒體質，促進了幼兒身心全面發展。
(五)、參與全民健身活動，彰顯教師風采
今年7月，北京市總工會組織全市非公企業職工參加第八套廣播體操比賽。在支部書記的帶領下，我xx幼兒園教職員工踴躍參與，迅速組成20人參賽隊伍，統一著裝，由專人負責，堅持訓練，精益求精，不斷突破。在眾多參賽隊伍中，我園代表房山區以飽滿的精神狀態、整齊化一的體操動作獲得了現場觀眾及評委的好評，榮獲北京市二等獎。這次活動豐富了我園教職工的文化生活，增強了職工體質，使教職工的精神面貌煥然一新，為創先爭優活動再添新曲!
四、開展思想教育，著力推進以師德為核心的隊伍建設
黨支部堅持把加強教師的思想道德建設和職業道德建設擺在突出的地位，以“深入學習實踐科學發展觀，創新機制，突出改革，注重質量，加快建設”為主題，以“改革創新求發展，育人成才做先鋒”為載體，以建設學習型黨支部、服務型黨支部為重點，深入開展創先爭優活動。
(一)、堅持學習教育結合，理論聯系實際。
一年以來，我們認真抓好干部、黨員、教職工三個層面政治學習。先后開展了黨員干部警示教育、“講黨性.重品行.作表率”和“深入學習貫徹科學發展觀”等學習教育活動，不斷增強黨性修養，堅定黨的信念，明確政治方向;堅持組織生活制度，激勵黨員教師認清形勢，振奮精神，有效地提高黨員教師的政治素質，在群眾中起到榜樣示范作用;加強教職工學習制度，深入開展“三個代表”的學習教育和師德規范教育，發揮思想政治工作的人格力量，增強教職工對教育事業的責任心，為創先爭優打好基礎。
(二)、以師德建設為抓手，塑教師隊伍新形象。
師德教育是永恒的主題，我們將師德教育作為幼兒園工作的一件大事來抓，形成黨政工齊抓共管的工作格局。發揮黨組織的作用，結合時事政治，組織教師學習中共中央十九大精神、改革開放xx年的報告與“深化教改推進素質教育的決定”的文章，拓寬教職工視野，以正確的政治立場來教書育人;我們還開展了“獻好書 、共提高”、“品讀好書，共鑄師魂”、“永恒的約定”等讀書活動，促進園所精神文明建設。
(三)、開展黨員崗位示范活動
1、樹師德標兵活動
通過觀看vcd全國優秀教師報告會，組織教師征文比賽去發現身邊教師的愛崗敬業、潛心專研、熱心服務、關愛孩子等優良師德表現;利用家長問卷去發現家長心目中的好老師;通過評選師德先進個人，樹立幼兒園師德表率。
2、崗位業務練兵活動
通過基礎技能培訓和練習，使教師在自彈自唱、兒童歌舞的編導、教學掛圖設計、玩具制作等方面有所提高;通過教學技能的培訓，使教師在教學的設計與組織、教育理論與教學行為等方面有所提高，要求所有黨員在崗位練兵活動比賽中切實發揮模范帶頭作用。
3、黨員幫帶活動
利用黨員帶主班老師，主班老師帶副班老師的形式，實行“一帶一”工程，相互促進、相互提高。為加強專業思想、專業技能引領，提高青年教師的教育教學水平，促進其業務快速成長提供有利條件。
(四)、重溫紅色記憶，傳承革命精神
在中國共產黨建黨__周年之際，我園開展了特色黨日主題活動——帶領我園教職員工來到共產黨的紅色起源地上海參觀學習。組織黨員、教師學習黨史知識，鍛煉身體，旨在弘揚革命先烈的奉獻精神，激發黨員、教師的愛國熱情，加強黨組織的凝聚力和向心力。同時，堅定了教職工的中國特色社會主義理想信念，珍惜現在，增強責任意識，心系師生，立足崗位，無私奉獻。參加活動的教師紛紛表示要緬懷先輩的光輝業績同時，發揚黨的優良傳統和作風，將教書育人的本職工作做好。
五、創建學習型黨組織，保持黨組織生命力
在開展學習型黨組織建設中，黨支部著力在深化建設內容、提高建設質量、拓展建設深度上下功夫，在全園形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，率先建立完善有用有效的學習制度，構建多層次、全方位的學習體系。通過開展建設“學習型黨組織、做學習型黨員”活動，是廣大黨員的思維力、決策力、創新力和執行力明顯增強，努力實現黨員干部職工整體素質的明顯提高，思想作風的明顯轉變，內部管理的明顯加強，切實把統計隊伍建設成為學習型、服務型、廉潔型及技術過硬的隊伍。在創建活動中，著力克服重形式、輕效果的現象，我們要求黨員及廣大職工在學創活動中，要理論聯系實際，虛心學習，把學習知識技能和提高黨性修養及道德素養結合起來。
六、深入學習十九屆會議精神
為深入學習貫徹黨的十九大精神，我xx幼兒園黨支部充分利用學校理論學習時間學習會議精神，園所對建設文化強國戰略提出的背景及五個標準進行了解讀，使全園黨員及教職員工對會議精神有了初步的了解。與此同時，幼兒園還采取了多種形式，在園內營造學習貫徹會議精神的濃厚氛圍。
成立學習領導小組，每天利用下午課外活動時間積極組織全園教師學習黨的十九大精神。園所通過集中學習、個人自學、討論交流等多種學習活動形式，使教師們深刻領會全會精神的實質。同時，學校把學習全會精神與當前的各項工作結合起來，認真抓好教育教學工作、校園文化建設、師德建設和黨風廉政建設等學校各項工作，強化措施，狠抓落實，不斷推進學校的教育教學改革。
七、堅持認真做好組織發展工作，積極支持群團組織開展各類活動
(一)、加大培養力度，重視黨員發展、教育管理工作。
1、重視入黨積極分子的培養教育工作，同時重視積極分子的培養教育，指定專人對積極分子進行培養考察，在加大教育、培養、考察力度時，注重進一步提高入黨積極分子的質量，推進黨員的發展工作。
2、嚴把黨員入口關。支部始終嚴格按照黨的章程，以 “堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則，規范入黨手續, 堅持入黨前公示制度,確保黨員質量。要求黨員增強黨員意識，自覺地履行黨員義務，要求申請人結合工作實際，努力提高自己的政治、業務素質，提高工作能力，在園所各項工作中起模范帶頭作用。
3、加強后備干部的培養工作，暢通培養渠道，明確園長帶教，以適應幼兒園后繼發展的需要。
4、在黨員的教育管理上，高度重視黨員的理想信念教育，狠抓支部的日常教育。
八、體會和今后努力方向
(一)、要加強黨的自身建設，堅持政治和理論學習制度，不斷提高黨員的思想素質和政治覺悟。
教育全體黨員增強黨性，堅持理想，堅定信念。黨員要不斷學習，更新觀念，走在教育教學改革和發展的前列，不斷壯大黨組織的隊伍。堅持一線、一流、青年的標準，要把優秀青年、教學骨干吸收到黨的隊伍中，永保黨的先進性。同時要建設好一支干部隊伍，把工作能力強、責任感強的青年教師充實到中層干部隊伍中，壯大黨的隊伍，增添黨的新鮮血液。
(二)、領導園所的思想政治工作，主動參與學校重大問題的決策。
充分調動廣大教職工的主動性、積極性和創造性，不斷增強凝聚力，把教職工團結在黨組織周圍，把教職工的力量凝聚到提高教育質量、發展園所事業的實踐中去。
(三)、不斷開創新時期支部工作的新思路，努力提高支部的戰斗力、凝聚力和向心力。
領導群團組織，充分發揮工會、共青團組織在園所教育中的作用。充分發揮教代會的民主管理和民主監督作用，不斷提升民主管理的水平，不斷提高黨組織在實踐中確立的地位和威信。緊緊抓住“參與、推進、凝聚、保證”這四個關鍵，促進各項工作健康發展。
今后我們將繼續努力,與時俱進,深入學習十九精神,按照“發展要有新思想,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”的總體要求,不斷加強政治文明,精神文明和物質文明建設,努力加強黨組織建設，為教育改革、創新和發展提供堅強的政治保證。
度幼兒園黨支部工作總結篇五
一年來，學校黨支部在教育局黨委的關心支持下，根據局黨委的工作安排和我校的工作計劃，以開展第二批保持xxx員先進行教育活動為契機，全面實施素質教育，緊緊圍繞教育教學工作，不斷加強政治理論學習，加強學校常規管理，優化教師隊伍素質，認真做好迎接兩項督導評估工作，促進了我校教育全面協調發展。
一、先教活動認真扎實，取得實效
1、在教育活動中，支部切實制訂各階段的實施方案和具體工作安排。認真宣傳學習上級黨委各項文件精神，精心組織先教活動的各個規定環節。
2、組織落實,動員到位,支部依靠支委與領導小組的集體領導,依靠黨員和群眾代表的積極配合,做到開放教育,創新自選動作,真誠整改。活動期間共制定2個方案，集中學習2天，聽專題報告3次，召開黨員大會10次，談心10人次，發放評議表2次，群眾滿意率100%，黨員合格率100%。并開展“三個一”活動，即聽一次黨課，讀一本書、寫一篇2000字的心得等活動，保先活動落到實處。
3、黨員黨員思想素質有了明顯提高，黨員對xxx員先進性標準和具體要求更加明確，建立健全保持xxx員先進性長效機制，逐步實現支部工作和黨員教育管理工作的制度化、規范化，使支部工作有章可循，完善保持黨員先進性常抓不懈的機制。同時支部xxx員先進性教育的進社區的舉措產生了良好的社會效應。支部先進性教育活動成效顯著，活動結束，我支部代表教育局接受區“先教辦”檢查考核，得到高度評價。支部被評為“保先”教育先進單位，書記被評為“保先”教育先進個人。
二、迎督工作思想統一，成績突出。
1、本期迎接省兩項督導評估工作是學校的重點，我黨支部高度重視，思想統一，思路明確，首先健全組織，明確任務。學校成立了以校長、書記為組長,分管副校長為副組長，各部門負責人為成員的“迎接省兩項督導評估工作領導小組”，并把指標層層分解落實，科學安排，使各項工作按計劃、分步驟地進行。做到人人有責任，人人有擔子。
2、在“迎督”過程中，全體黨員的先鋒模范作用得到很好的
發揮，在迎督工作中黨員田芳、李香、肖英、廖平、康燕、損瑜等利用雙休日和五一長假時間整理資料、清理圖書，使學校的資料更加規范并且節約了資金。
3、省督導評估團兩個組到我校檢查，都給予高度的評價，為
雨花區爭了光。
三、德育活動豐富多彩，形成特色
1、一月一主題的教育活動。本期開展了一月一主題的教育活動。三月開展了“弘揚民族精神”主題活動月、四月開展了學習“八榮八恥”的活動、五月“環保小衛世”、新隊員入隊和表彰大會、六月開展了“感恩六月”和禁毒教育活動等，主題突出，教育意義深遠。
度幼兒園黨支部工作總結篇六
一、加強思想建設，求真務實抓好黨建工作
1.精心組織專題學習，切實加強學習教育活動。
根據黨委的統一部署，我支部認真組織全體黨員進行了《中國特色社會主義理論體系》、《社會主義核心價值體系》、《黨的基層組織建設年專題講座》、《省委第十三次代表大會報告》以及黨的十八大報告等專題學習，做好學習筆記。通過專題學習，幫助黨員統一思想，提高認識。
2.認真制定學習計劃，努力做到學以致用、學用相長。
我們根據本園學習型黨組織創建方案，緊密結合工作實際，在年初制定了切實可行的支部學習計劃，并要求每個黨員根據支部學習計劃，結合自身實際制定個人學習計劃，在支部學習會、級段集體備課會以及校本培訓活動中，采取集中學習和個人自學相結合的辦法，組織進行學習，形式多樣，要求黨員們努力掌握和運用科學的新思想、新知識、新經驗，優化知識結構，提高綜合素質，并能做到做到學以致用、學用相長，做一名學習型黨員教師，在教師中起表率作用。
3.積極開展黨員談心活動，作好黨員培養發展工作
通過黨員帶動入黨積極分子，進一步提高黨支部的凝聚力和戰斗力，加強對入黨申請人考察，積極慎重地確定入黨積極分子、入黨考察對象。通過談心、指導學習，加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育。
二、創新工作方法，開展基層組織建設年活動
進一步推進黨的基層組織建設、進一步鞏固和深化創先爭優活動成果，更好地發揮黨的基層組織的示范帶頭作用，我園黨支部遵照市委組織部《轉發中組部、省委組織部關于在創先爭優活動中開展基層組織建設年的實施意見》精神，根據本支部的實際情況及本園工作的具體特點，從20__年_月至__月開展“黨的基層組織建設年”活動，圍繞“強組織、增活力、創先爭優迎十八大”這一主題制定了實施方案，大膽創新工作方法，精心設計活動，積極開展各項活動，確保學校黨組織、廣大黨員真正在各項工作中發揮“推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”的作用。
1.開展黨員公開承諾
為了進一步推進我園的創先爭優活動，實現本園提出的“挖掘潛在優勢，發展特色品牌，提升辦園品質”這一新的奮斗目標，帶領全體黨員更好地“亮身份、樹形象、展風采、做模范”，本園黨支部組織全體黨員就提升服務水平、開展“黨員示范崗”、“平安校園”、“綠色幼兒園創建工作，以及在探索幼兒園特色教育中做出公開承諾，張貼在宣傳欄中。要求每位黨員時時對照自己的承諾，處處凸現黨員先鋒模范形象，做好黨員以點帶動一片的工作，力求不流于形式，取得實效。
2.進行“愛與責任”演講比賽
為了進一步加強教師職業道德建設，增強教師的責任感和使命感，提升教師師德修養，塑造良好的教師形象，促進教師隊伍整體素質的提高，在五四青年節那天晚上，我們在青年教師中開展了以“愛與責任”為主題的教師演講比賽。19位老師用實際工作中的生動事例，結合新課標的理念與新時期教育事業對教師的要求，圍繞教師職業道德建設方面進行演講，表達教師對事業的鐘愛，贊揚教師愛崗敬業、德高業精、善為人師和自我犧牲的紅燭精神，展現了新時期幼兒教師的風采。
3.舉辦“我們的價值觀”大討論征文活動
為了推進社會主義核心價值體系的大眾化，進一步加強我園思想政治教育和校園文化建設，鞏固全體教職工積極進取的共同思想道德基礎，按照中共__市教育局委員會《關于在全市教育系統開展“我們的價值觀”大討論活動的實施方案》的精神，根據本園“我們的價值觀”大討論活動方案的具體安排，在全園教職工中開展了《以身立教，為人師表，做最美的教師》“我們的價值觀”大討論征文活動，本次活動共有十九位老師獲獎。
4.組織黨團員義工活動
為了進一步深化創先爭優活動，讓“三亮、三比、三創”活動更加精彩，在9月15日雙休日這一天，組織全體黨團員開展了以“美化環境，奉獻愛心，扮靚家園”為主題的黨團員義工活動，33名黨團員為校園創設出了優美、適宜的教育大環境。通過本次義工活動，進一步弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，強化了全體黨團員教師和入黨積極分子為人民服務的思想，并在創建浙江省綠色幼兒園活動中，全面展示了黨團員樂于奉獻的風采和精湛的專業特長和智慧，提升了黨員在幼兒園中的師德垂范和專業引領的影響力。
三、抓好作風建設，增強拒腐防變能力
1.師德專題培訓
根據__市教育局的統一安排，結合深入發展“育人成才先鋒”創先爭優活動和創建學習型黨組織活動，大力弘揚“敬業、愛生、貢獻”精神，加強教書育人、以身立教的社會責任感，暑假期間開展了為期一周的“和諧教育，幸福師生”師德專題培訓，組織全體教職工集中視頻學習，聽取了廈門市教育局副局長任勇作《師者：做更好的自己》和溫州市教育局謝樹華作《愛與責任――師德之魂》的報告;又結合本園創建浙江省綠色幼兒園活動，學習了溫州市綠色學校環境教育培訓課件;聯合三所公辦幼兒園在進修學校聽取陳苗老師作《溫州市幼兒園保教工作規范》指導講座，每位老師在校本培訓手冊上認真做好學習筆記，寫好培訓體會。
2.下發告家長書
在第__個教師節來臨之時，我們發出了告全體家長書：親愛的家長：在這秋風送爽，丹桂飄香的季節，又迎來了第__個教師節。為更好地弘揚我園的師德師風光榮傳統，拒腐倡廉，辦人民滿意學校，做人民滿意教師。本園開展“節日謝絕家長送花、送禮”活動，全體教師拒收一切鮮花、禮物，過一個“沒有鮮花的教師節”。您滿意的笑容就是最美的鮮花，您對本園工作的配合就是我們最好的禮物。感謝您對本園工作的支持!
3.開展家長滿意度問卷調查
為了加強教師的師德水平、服務意識及廉潔自律等方面的管理，不斷提高保教質量，真正使機幼成為家長放心、孩子開心的樂園，我們在上半年六月份舉辦了教師工作家長滿意度調查，本次活動共發出問卷743份，收回691份，參評率達到93%，7位教學一線黨員滿意度達到1%，分別是石潔、陳曉琴、陳秋、林宇、楊紅曉、蔡琦、鮑崇飛。
四、其他工作
1.組織慰問老黨員活動
在今年的建黨紀念日，組織支部全體青年黨員冒著酷暑到年老體弱的退休老黨員家進行慰問，將組織的溫暖和關懷送給她們，讓歡聲笑語陪伴老人們度過又一個建黨紀念日。。
2.指導園務公開工作
黨支部直接參與校務公開工作的指導，本園的校務公開工作得到了教育局檢查小組的充分肯定。
3.進行國旗下的講話活動
為了讓每個家庭、每個公民都應充分認識到我國環境問題的嚴峻性和環境保護的重要作用，從身邊小事做起，讓環保貫穿日常生活的方方面面，從而有效促進我國社會的可持續發展，我們開展了主題分別為“保護環境，從我做起，小小行動，創造奇跡”和“小手拉大手，保護地球家園”兩次國旗下的講話活動，號召全體幼兒為了讓天空永遠是那么的藍，河水永遠是那么的清，森林永遠是那么的密，立即行動起來，讓綠色作為我們的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用行動肩負起環保的重任。通過這些活動，師生的環境意識逐漸增強，并使愛護環境成為師生的自覺行為。
4.舉辦“甜蜜重陽，老少同樂”活動
為了弘揚中華民族敬老尊賢的傳統美德，增強孩子的敬老、愛老意識，今年重陽節，我園在__市老干部局的支持協助下，舉辦了“甜蜜重陽，老少同樂”慰問離休老干部活動。通過本次活動達到了三個目，一是營造了敬老、愛老、助老的社會風尚，增強了孩子關愛老人的意識;二是通過老人的革命故事教育了孩子，使孩子體會到幸福生活的來之不易，初步萌發參與和諧社會建設的社會責任感;三是讓孩子的天真爛漫感染老人，聯絡老幼感情，達到老少同樂的目的。
5.創建__省綠色幼兒園
創建省綠色幼兒園，是幾代機幼人的愿望，為了實現這個宏偉的目標，黨支部別無選擇服從行政班子的分工，全面負責創建工作，為使創綠工作做到分工明確，責任到人，措施落實，黨支部制定了創綠計劃，并開展了形式多樣的環境保護教育活動，我園的創綠工作得到評估小組的肯定，創綠工作三年上了三個臺階。
一年來，由于我們重視黨建工作，黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分發揮，幼兒園重大活動中都活躍著黨員的身影，各類比賽與考核中黨員的成績令人矚目。
入黨積極分子吳_老師參家黨委舉辦的“我們的價值觀”大討論演講比賽獲得三等獎;黨員陳_老師參加__市首屆微型黨課賽課預賽取得好成績，并被授予__市黨員宣教團成員，;余_園長被評為__市優秀共產黨員;楊_老師榮獲溫州市園丁獎;葉_老師被評為城東街道平安校園創建積極分子;四位黨員在教師素養提升考核中獲優秀檔次;六位黨員在全員賽課活動中分別評為優秀上課手、磨課手和評課手。
度幼兒園黨支部工作總結篇七
__學期，園支部繼續以“筑牢思想堡壘，致力三個引領”為工作思路，進一步探索“學做結合，示范引領”的黨建特色，成效顯著。下面我就“學”和“做”兩個方面進行匯報總結。
一、多種途徑“學”，筑牢思想堡壘
幼兒園黨支部以“兩學一做”學習教育為依托，狠抓“黨員”這個關鍵少數，打破思想局限、學習與工作沖突的藩籬，創新黨建學習方法，開設固定課堂、活動課堂、空中課堂，提升黨員干部、教師隊伍的政治思想素質，筑牢思想堡壘。
固定課堂：開展專題黨課、黨小組學習會、職工專題講座等學習活動，固定學習場地和時間，開展黨員干部和教職工學習教育。今年4月份的專題黨課中，支部委員梅琴花帶領全體黨員解讀《黨員質量管理體系》的相關內容;5月份，支部書記以《解讀黨內政治生活，規范召開黨員組織生活會》為主題對全體黨員進行了宣講。兩次黨課凸顯了幼兒園支部的政治引領作用，提升了黨員的政治素養，提升教工師德修養。通過教工大會的專題學習教育，提升了教工師德修養。
活動課堂：幼兒園在園領導的帶領下繼續拓展學習外延，拓寬更多的學習場地和學習空間，讓環境成為課堂，讓活動成為課堂，增強學習教育效果。一是加大了宣傳陣地的建設，和校園環境文化建設，營造德育氛圍，讓環境成為課堂(例黨建宣傳和德育宣傳)。二是利用主題黨日，結合崗位實際開展多種形式的黨員示范引領實踐活動。如：春季黨員進小班助教，穩定新生;參與新生家訪，給家長工作和家教工作支招;結對特殊兒童，參與班級特殊兒童轉化工作;參與衛生城創建;指導青年教師專業基本功，參加指導青年教師基本功比賽等活動。通過活動，煥發黨員投身教育事業的熱情。三是開展豐富多彩教職工的文化活動和崗位練兵活動，在活動中筑師德，立師魂。如社團活動，青年教師教學研討活動，教師基本功比賽活動，五四廚藝秀活動，五一全市教工運動會等，通過活動凝聚團隊，陶冶情操，筑師德立師魂。
空中課堂： 為拓寬學習陣地，支部充分發揮幼兒園信息技術的優質資源，一方面繼續建好教師群和家長群。另一方面新建黨建qq群、幼兒園黨靈通、微信公眾號等多媒體渠道。實行專人管理，定期推送學習內容，主動引導輿情，傳播正能量， 增強影響力，讓黨員干部和教工的學習教育無處不在，隨時可學。
二、立足崗位“做”，致力三個引領
幼兒園支部帶領黨員干部到實際工作中去錘煉，號召黨員干部做“專業領先的教育人，做幫扶助教的領路人，做重點活動的開拓人”。黨員干在實處，走在前列，從而讓黨員形象樹起來，合格標準立起來。
做專業領先的教育人：打鐵還需自身硬。為提升自身專業水平，增強引領的實力，黨員干部積極投身到幼兒園教育教學工作中，開展業務學習，努力提升自身專業素養，從而示范引領教職工專業成長，示范引領崗位工作，示范引領教育科研。一是繼續落實園級干部、中層管理人員進班帶課制度，進行崗位工作引領。二是激勵黨員干部承擔講座培訓任務，進行專業引領。如中層及以上干部主動承擔教師培訓、家長培訓的專題講座任務。以__、__、___、__為代表的普通黨員，帶頭上示范課、觀摩課。在教育理念和專業技能方面黨員干部始終站在前列，爭做專業領先的教育人。她們在教育科研等方面做出了突出的貢獻。如以黨員骨干教師為核心的科研團隊，主持省級學前教育類重點課題 “在區域活動中培養幼兒交往能力的策略研究”榮獲省級優秀科研成果獎項。本學期五位青年教師研課磨課活動，全體班子成員都無一例外，參加各組教研活動，在教師專業理論和教育實踐提升方面義不容辭地擔負起引領責任，所有黨員骨干教師也都無一例外，成為各組的核心引領者。在黨員干部的指導下成全了一批像涂宏、熊芳這樣師德高尚、愛崗敬業、業務精良的地、市級骨干教師。
做幫扶助教的領路人：一是幫扶青年教師。黨員干部除完成自己的份內工作外，還主動承擔傳、幫、帶的幫扶任務，當好青年教師和困難群眾的領路人。如：開展黨員與青年教師結對幫扶，一名黨員幫扶一名青年教師，通過定期談話、進班聽課等方式進行思想引領和業務指導。以園長、書記為代表的園級領導，跟蹤青年教師的發展軌跡，促進青年教師快速成長。在黨員干部的幫扶下，__、___等年輕人，已由一名懵懂的學生成長為教壇新秀。還有其他黨員也都投身青年教師的結對幫扶工作之中，(例馮曉霞指導青年教師做課件)就這樣一批批青年教師在成長，一批批骨干教師在成熟，為幼兒園發展增添了新的動力源泉。二是蹲點班組。園級干部實行“一崗四聯”，即：聯系一個年齡組，聯系一個班級，指導一位教師，結對一名特殊兒童。黨員干部深入基層一線，把握關鍵節點，抓住關鍵問題，切實解決實際困難，如為班級的工作出謀劃策，為特殊兒童的轉變出力援助，為班組活動把握方向，為青年教師專業成長手把手地教，取得了顯著的成效。三是引領全市幼教。幼兒園在抓好園所發展的同時，時刻不忘社會責任和教育擔當，更是利用自身的專業特點，放眼于全市學前教育領域的發展，將服務社會，促進__城市學前教育科學、規范發展作為幼兒園黨建工作的使命，充分發揮幼兒園資源優勢，展現幼兒園黨員干部的責任和擔當。今春主要做了兩個方面的工作：一是送教下鄉，帶動鄉鎮幼師專業成長。20__春季期間送教多次，輻射全市各鄉鎮，培訓全市幼師一千余人。二是觀摩指導，帶領鄉鎮幼兒園提升辦園品質。黨員和骨干教師，深入各鄉鎮園所進行教育活動指導和等級園創建指導。從園務管理、到辦園特色的設計、以及環境創設和檔案整理等方面事無巨細，實行全方位指導。
做重點工作的開拓人：幼兒園支部始終圍繞中心開展黨建工作，以黨建促發展。每逢大型活動，每臨重點任務，必須提前對黨員干部進行思想動員，要求黨員干部以飽滿的熱情、積極的干勁投入到重點工作中，形成中心工作黨員助力，重點活動黨員開路，園景目標黨員引領開拓的格局。一是中心工作助力。如今年_季新生穩定工作、_月全園家訪工作等，全體黨員進班助教。(前面已經總結，不再贅述)二是重點活動開路?！傲ひ弧被顒邮谴杭緦W期的重點工作，四月份支部以“黨員示范領先，做精‘六·一’活動特色品牌”為黨日活動主題，組織黨員為“慶六·一”活動獻計獻策。在五月份黨員主題日活動中，書記以“嚴肅紀律，提振精神，打好五月攻堅戰”為主題進行動員講話，號召全體黨員干部充分發揮先鋒模范作用，聚集正能量，確保幼兒度過一個開心快樂的“六·一”兒童節。三是園景目標開拓。從20__年到現在，新園規劃與建設是我園的園景目標。三年內，園領導和全體黨員干部對新園規劃展開了深入的討論，就營造校園文化，實現文化育人，把幼兒園建設成為師幼共同成長的精神家園而廣泛地征求意見。經過反復醞釀和幾年的建設，一座體現杜鵑文化特色，富有兒童趣味，賦予教育意蘊，富有文化的校園已經成型。今年春季在園班子領導下，在以德育處和教務處為代表的黨員干部帶領下，園的環境文化增添不少新意，更新和豐富了新的內容。樓道上、寢室里、衛生間豐富了德育和繪本閱讀內容，給予師生以美德熏陶、閱讀熏陶。墻壁上以親子美工、教師美工為主要內容的藝術文化給予師生以審美陶冶。自然環境美化有更多地師生參與痕跡。墻壁在說話，環境在育人，文化在浸潤，整個校園充滿藝術美，童趣美和教育之美。
學做結合筑堡壘 ，示范引領促發展。在黨支部的帶領下，全園黨員干部以無私的奉獻、堅強的韌勁、奔騰的力量，在自己的工作崗位上兢兢業業，克難奮進，充分展示了一名合格黨員的標準形象。___、__分別榮推為市直機關優秀黨員和教育系統優秀黨員。幼兒園支部也以清廉務實、干凈擔當的形象獲得了社會的贊譽。今年_月__市教育系統黨建工作現場會在__召開，我園是接待現場觀摩的示范點之一。今年表彰，幼兒園支部榮推為教育系統紅旗支部。
榮耀已過，未來可待，幼兒園支部將帶領幼兒園全體黨員，振奮精神、務實工作，鞏固已取得的黨建成果，繼續積極進取、開拓創新，為辦有趣味、有快樂的開心園，有特色、高質量的滿意園，有文化、有的舒心園而不懈努力!
度幼兒園黨支部工作總結篇八
一年來，我園黨支部在科教局黨委的正確領導下，在全體黨員干部、教職工的共同努力下，不斷探索新時期全園保教工作新思路，形成了“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促質量”的工作特色，保教質量和辦園水平得到了極大提高?，F將我園黨建工作做一匯報，懇請各位領導和同志們予以評議。
第一部分：履行職責抓黨建工作情況
一年來，我本人努力學習“黨章黨規”及“十九大”精神，立足幼兒園實際，認真研究制定黨建工作計劃，帶頭堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。每年對黨員進行考核，評選優秀黨員進行表彰并及時總結黨建工作，發現問題，及時解決，幼兒園的政務、財務、人事等重大事項由黨支部研究決定，起到了黨支部領導核心和戰斗堡壘作用。
我園始終把學習作為提高黨員和教師思想素質，促進師德師風建設的重要手段。一年來我園堅持集中學習與分散學習相結合，通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式深入學習了黨章黨規、系列講話、十九大精神，提高了學習的實效性。本學期全體教師完成學習筆記兩萬余字，撰寫心得體會6篇。
為全面、順利完成教育脫貧工作目標，幼兒園黨支部高度重視。具體做法：一是開展黨員教師大家訪活動。領導班子帶隊率領黨員、教師，利用休息時間深入全園55名建檔立卡幼兒家庭開展家訪活動，了解幼兒家庭狀況，關心幼兒成長。定期開展“三個一”活動，即包扶黨員、教師一周給包扶幼兒講一次故事，一月開展一次訪談，一學期慰問一次，送去必需的生活學習用品。二是黨員為結對學校貧困幼兒送溫暖。由黨員、骨干教師組成的幫扶小組，前往山陽縣板巖鎮中心幼兒園開展了黨員給貧困幼兒送溫暖。為板巖鎮中心幼兒園捐贈幼兒圖書400余冊,幼兒籃球50個。為幼兒園20名貧困幼兒購買了書包、帽子、圍巾、手套等生活學習用品。三是開展城鄉結對幫扶工作。近年來我園先后與高壩鎮中心幼兒園、中村鎮中心幼兒園、十里鎮中心幼兒園、城關街道辦城西、城東幼兒園、色河中心幼兒園、板巖鎮中心幼兒園緊密聯系、結為對口幫扶學校，開展教育幫扶活動。切實推動全縣教育均衡發展，實現優質教育資源共享。
（一）重視陣地建設，統一思想認識。
我園黨支部嚴格對照黨建工作要求，全面開展黨支部標準化建設工作，推進黨支部工作規范運行。
一是按照“八有”標準建設了黨員活動室。二是建立和完善黨建工作制度。三是黨費收繳管理規范。四是加強黨員發展教育管理工作。今年有1名同志向組織遞交入黨申請書，被列入入黨積極分子。
（二）發揮示范引領，促進專業發展。
為了充分發揮我園示范引領的優勢，促進教師共同提高。一是黨員教師“雙培養”。我園堅持把骨干教師培養成黨員，黨員培養成教學骨干的雙培養機制，取得了較好的成效。8名黨員分別獲市縣教學能手、優秀教師、黨員示范崗稱號。15名教師分別獲得教學能手、優秀教師等稱號。二是送教下鄉，共同成長。本學期組織黨員教師分別去色河、板巖兩個中心幼兒園開展課程研討，為40余名貧困幼兒送去慰問金、學習、生活用品。三是常態化邀請結對學校教師參加我園的培訓活動。
（三）開展創先爭優，發揮先鋒模范作用。
開展“三亮三先三優三服務”活動，即：亮身份、亮職責、亮承諾；落實“黨員示范崗”和“一崗雙責”，引導廣大黨員更好地履行崗位職責。深入推行“組團服務”活動，增強黨員志愿者服務和參與公益活動的自覺性，黨員志愿者多次參加縣上重大活動的服務工作，例如：漫川的摩托艇賽，環秦嶺自行車賽我園多名自愿者主動請纓前往，展示了黨員良好的先鋒模范形象。
（四）以活動為載體，強化師德師風建設。
在抓好政治理論、業務知識的培訓和學習同時，我園更重視師德師風建設。七月開展了“做合格黨員做合格教師”建黨96周年系列活動。九月開展了“濃濃師生情、滿滿愛國心”慶祝第33個教師節活動。十月組織全體教職工收看聆聽習xxx十九大報告。11月開展園長、書記講黨課課活動。各類活動的開展豐富了教師的生活，凝聚愛園之心，激發敬業之情，建設了一支富有戰斗力的和諧團隊。
（五）、落實“三項機制”，抓好隊伍建設。
建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制，是我園落實xxxxxx“五個扎實”要求、實現追趕超越發展的重要舉措。我園2017年先后討論完善了《山陽縣第一幼兒園教師年度考核細則》、《山陽縣第一幼兒園教師職稱晉級、崗位等級晉升考核細則》、《山陽縣第一幼兒園教職工獎勵性績效工資考核細則》，為正確評價教師的德才表現和工作實績，樹立了良好的教風園風。我園年度考核、職稱評定、績效考核堅持傾斜一線，照顧實干，鼓勵成績原則，充分調動了教師工作的積極性、主動性和創造性，全面提高了我園保教質量。
第二部分：存在的問題及原因分析
一.政治理論學習力度不夠，綜合素質有待再提高?？傮w來講組織生活形式還較為單一，個別黨員對理論學習的重要性認識不足，自覺性不夠，加之理論學習的形式還較為單一等原因，使得理論學習的深度不夠，成效不甚顯著，黨員的政治理論水平和綜合素質有待于進一步提高。
二、對黨員的教育管理不夠系統。黨支部在培養黨員的過程中，嚴格按照黨員的發展程序和有關要求，努力做到嚴格把關。但對少部分黨員的教育和管理工作中有所欠缺，忽略了對個別部分黨員的進一步教育、培養和監督，存在著“重使用、輕管理”的傾向，使部分黨員對自身缺點和不足的改正不甚明顯。
三、黨員干事創業熱情缺乏。黨員干部工作熱情有所降低，安于現狀，工作不夠主動積極，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任心。
四、黨員班子成員團隊精神有待加強。堅持民主集中制不夠，表現在園里重大決策、民主議事、工作上相互配合、相互學習、齊心協力等方面還有欠缺。
五、組織教育活動不夠經?；?。離學習型黨組織、學習型領導班子還有一定差距。由于各項管理和教學工作任務繁重，組織全體黨員集中學習機會較少或安排不及時，學習氣氛不夠濃厚。
六、自身抓黨建的能力還需要進一步提高。今后還需要努力做到：一是堅持身體力行，以身作則，要求班子成員做到的，自己首先做到；要求教師職工遵守的，自己必須嚴格遵守。二是要胸懷全局，集思廣益，多謀善斷，知人善任，搞好班子團結，調動教職工的工作積極性。注重領導方法和藝術，爭取廣大教職工的支持。
第三部分：下一步工作思路和主要措施
一、加強學習。進一步加強學習，努力提高思想政治理論水平，特別要組織班子成員學習貫徹黨在新時期的各項方針、政策。帶頭參與學習，承擔授課任務，立好標竿。
二、密切聯系群眾。深入班級，注重調研，到群眾中去宣講黨的路線、方針、政策，傾聽民聲及時收集信息，準確掌握第一手資料，提高決策的科學性、準確性。認真研究新時期、新形勢下幼兒園工作的新情況、新特點，把群眾利益放在第一位，著力解決群眾關心的熱點難點問題。
三、積極開展研討交流。與班子成員多交流、溝通，掌握學前教育形勢的發展，對出現的一些新事物多研究、多思考，同時鼓勵班子成員之間，班子成員與教師之間多交流多溝通，在工作上互幫互促。
主要措施：
一是抓責任落實，完善黨建工作責任體系;
二是抓組織建設，提升黨建工作整體水平;
三是抓隊伍建設，凝聚基層黨建工作力量;
四是抓載體創新，增強我園黨建工作活力;
五是抓幼教管理，提高黨員隊伍整體素質。
展望20xx年，本人會以“沒有最好、只有更好”的工作信念，兢兢業業履行一個xxx員的光榮職責，帶領一幼全體教職工扎實工作、砥礪前行，推動我園保教質量又好又快發展，為全縣幼兒教育事業充分發揮示范引領作用。
度幼兒園黨支部工作總結篇九
一、積極探索黨建新思路，促進醫院行風建設良性發展
(一)在思想建設方面，醫院積極探索改進黨員、職工思想政治工作的方法，加強領導班子建設，堅持定期中心組學習，努力構建“學習型的支部班子”;建立和完善了一系列黨的工作制度，為提高班子整體素質，改進工作作風，提高執政能力和領導水平奠定了良好的基礎。
(三)在組織建設方面，院支部始終把加強組織建設作為一項基礎性工作來抓，今年7月上旬，在局黨委的指導下，院支部順利的進行了我院支部的首屆選舉工作，把業務精、黨性強的的黨員選進支部班子，以提高對支部工作的責任心和使命感。支委一班人按照“抓黨建、帶隊伍、促發展”的思路，認真落實“一崗雙責”。各支委成員都能積極主動、創造性地開展工作，成為黨組織在我院各崗位的堅強戰斗堡壘和密切聯系黨員群眾的橋梁紐帶和領導核心。
(四)加強黨風廉政建設和行業作風建設方面，我院作為黨建工作的重中之重來抓。為深入推進黨風廉政建設，建立了以支部書記為組長的黨風廉政建設工作領導小組，明確黨支部書記為落實“兩個責任”的第一責任人，強化支部書記抓黨風廉政建設的主體責任、領導責任。
二、推動醫院整體工作全面發展
(一)嚴格要求，不斷優化基本隊伍。
結合黨的群眾路線教育實踐活動，我院認真貫徹執行正風肅紀各項工作，加強開展黨風廉政建設和正風肅紀宣傳教育，繼續每兩周開展一次正風肅紀內部自查提升至每天必自查。每周定期發布《甌海三醫正風肅紀工作專報》，對所有違反紀律的行為按照職工獎懲條例進行處罰并全院點名通報。通過正風肅紀工作，干部職工隊伍中一定程度上存在的“庸、懶、散、奢”現象得到明顯改善。
(二)依托載體，扎實開展基本活動。
醫院的黨建離開醫療活動，就沒有生命力，就失去了“黨建”的意義。按照上級黨組的要求，我院結合“創先爭優”、“三好一滿意”等活動主線，開展一系列主題活動。
(四)積極創新，堅持完善基本制度。
醫院的黨建活動融入到整個醫院的發展中，一方面醫院黨支部認真落實黨建日常制度，尤其是民主生活會制度。20xx年，醫院黨支部召開了2次組織生活會，和一次結合群眾路線的專題民主生活會，在廣大黨員干部間開展批評與自我批評，達到了思想的高度統一。另一方面，醫院不斷強化制度建設，落實工作責任。以“硬件不足軟件補”的思路以“二級甲等醫院”為標準，修訂完善醫院各項工作制度、崗位職責、技術操作規程及質量考核標準，強化了院科分級管理機制，使醫院基礎管理工作得到了進一步加強，形成了崗位有職責、工作有考核、考核有標準、獎懲有措施的管理體系，各項工作效率大大提高。
(五)攻堅克難，積極落實基本保障。
隨著新醫改的全面展開，發展面臨著困惑，從某種意義上說，醫院的經費開支不是很充裕。但在黨建工作方面，醫院?？顚Ｓ?，各項活動的開展，經費到位、保障得力。如“七.一”活動經費、開展群眾性活動的經費、群團組織活動經費、婦女活動保障經費、主題活動的經費等等，都得到足額安排。
三、以“爭先創優”為載體，努力鞏固基本成果
(一)以發展深化成果。醫院建立了以病人為中心，以社會需求為導向，以提高醫療質量為生命線，以科技進步為動力，以提高兩個效益為目標的辦院思路，積極推行科技興院的發展戰略;一年來，醫院加大投入信息化建設，通過信息系統管理，極大程度的規范醫院管理、優化就醫流程，推動了醫院發展。
(二)用素質強化成果。我院要建成標準化?？漆t院，必須把提高干部職工素質放在首位。尤其從黨員干部做起，帶動全院干部職工，一方面切實加強政治理論、職業道德學習，努力提高思想政治素質、職業道德水平。另一方面，鼓勵和支持職工學習深造，加強業務技能學習，提高服務技術水平;20xx年，醫院人才培養計劃已經實施，為創建高素質的和諧醫院儲備了堅實的業務基礎和強大的智力支持。
(三)以服務孕育成果。作為甌海區唯一的等級醫院，我院把強化服務放在了突出位置。對內，醫院從優化職工工作環境、支持職工學習進步、關心職工生活入手，不斷提升醫院內部的管理水平;對外，我院緊緊圍繞群眾醫療健康需求，努力健全和完善醫療服務體系，圍繞零差錯、零投訴的服務目標，加強質量管理，推行方便、快捷、文明、高效、精細服務，社會滿意度得到提高，醫院整體形象得到明顯提升。
(四)用文化提升成果。文化建設是醫院的核心，發展先進文化是醫院跨越式發展的助推器。打造具有醫院特色的文化品牌。一年來，醫院黨支部充分利用工青婦群團組織，開展一系列重視文化、關愛職工的集體活動，護士節組織技能比賽等等。
醫院通過系列活動的開展鍛造先進文化，在服務理念和醫院精神、醫院價值觀念、競爭理念、管理理念、領導理念上初步形成了我院的優勢，為醫院快速發展，營造了濃厚的文化氛圍。
總結過去是為了更好的展望未來，在國家醫改的新形勢下，擺在我們xxx員面前的困難還有很多，我們要進一步的團結協作，不懈努力，把甌海三醫的明天建設的更加美好。