時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！相信許多人會覺得計劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
自己工作計劃 制作工作計劃的順序篇一
為服務北京奧運，緩解我省外語導游人員短缺現狀，根據國家旅游局關于加快培養和儲備外語導游人員的要求，河北省旅游局擬于20xx年春季組織外語導游人員資格考試。
河北省20xx年春季外語導游人員資格考試面向全社會招考。凡具有高級中學、中等專業學校或者以上學歷，身體健康，無違法和不良行為記錄，有適應外語導游需求的基本知識和語言能力的^v^公民均可報名。
（一）筆試
該科目分值150分。其中客觀題（標準化試題）100分，主觀題50分。
該科目分值150分。其中客觀題（標準化試題）100分；筆譯題50分，即用所報考語種進行短句、短文筆譯。
（二）面試
筆試結束后次日即進行面試。
面試內容為導游模擬講解、導游應變能力知識問答等。分值為100分。
考生須用所報考的語種進行面試。
（三）加試
自己工作計劃 制作工作計劃的順序篇二
20-年全市非遺保護工作繼續秉承“保護為主，搶救第一，合理利用，傳承發展”的工作方針，堅持“見人見物見生活”的傳承精神，致力于拉近非遺與廣大人民群眾的距離，積極探索非遺傳承發展的好方法、新途徑，全市非遺保護工作再上新臺階，為十四五全市非遺傳承發展奠定了堅實的基礎。
（一）夯實基礎工作，做好非遺保護傳承
公布第六批市級非遺代表性項目名錄17項（其中，新增16項，擴展1項）。做好基礎數據更新統計，全市現共有市級以上非遺代表性項目67項（國家級5項、省級19項、市級43項），非遺代表性傳承人86人（國家級5人、省級32人、市級49人）。完成年度傳承人傳習工作審核。完成20-年度國家級非遺專項資金支持項目：廬劇，省級非遺專項資金支持項目：六安鑼鼓書、大別山盆景、霍山石斛制作技藝，年度績效目標檢查和現場抽查工作；以及20-年度省級非遺專項資金扶持項目：臨淮泥塑、（金寨）大別山民歌、金安非遺展演展示的績效目標執行監控工作。開展了市級非遺資金扶持項目申報和評審。啟動第二季《非遺六安》——六安非遺視頻紀錄片拍攝工作。
（二）創新開展活動，促進非遺宣傳傳播
（三）摸清現狀底數，探索非遺融合發展
把握文旅融合的趨勢和機遇，探索非遺與旅游融合發展增強自身傳承動力。做好非遺類企業統計，全市現有非遺類企業44家。鼓勵支持各類非遺企業參加各種旅游宣傳推介活動。“文化和自然遺產日”期間，組織本市6家有電商銷售渠道的非遺生產經營者參加了全省“非遺購物節”。組織評選并公布了第二批市級非遺傳習基地9家，發揮示范引領作用。調查全市67個非遺項目，摸清具備現場參觀有一定接待能力的項目16個。組織了第一屆非遺夏令營活動，探索非遺研學。國慶期間，集中開展非遺進景區活動17場，全年實現全市4a級以上景區開展“非遺進景區活動”全覆蓋。
20-年是“十四五”的開局之年，也是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的第一年。
新的一年，非遺工作將立足文旅融合的新形勢新機遇，努力增強非遺傳承內在動力。一是以表演類非遺項目為抓手，打造六安非遺活動品牌。發揮好各級文化場館陣地作用，開展好“文化和自然遺產日”、“非遺過大年”等各類非遺線上、線下展演展示活動，培育非遺活動品牌。二是支持非遺與旅游深度融合，繼續開展非遺進景區活動，打造非遺主題旅游線路。三是繼續開展非遺搶救性記錄，完成《非遺六安》（第二季）非遺紀錄片拍攝工作。第二季記錄對象包括金寨思帝鄉鑼鼓、霍山四弦書、葉集木榨油制作技藝三個項目。四是按照上級統一部署，組織開展好第六批國家級非遺代表性傳承人、第六批省級非遺代表性項目以及第三批省級非遺傳習基地申報工作。
自己工作計劃 制作工作計劃的順序篇三
2、對工作計劃內的工作需要進行優先級排序，優先完成重要的工作任務；
6月-4日我縣召開全縣人口和計劃生育工作會議后，水務局高度重視，迅速召開了局務會和全體干部職工大會，對_-強會議講話精神、會議相關文件進行了傳達，學習，貫徹，按照全縣人口和計生工作的總體要求，堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹“保穩定、惠民生、強服務促統籌”的工作思路，根據本單位實際，制訂了2012年計劃生育“三結合”具體工作方案及工作措施，確保工作落到實處，取得成效。
充實和完善了計劃生育工作領導小組，成立了由局長為組長，分管副局長為副組長，各股室股長為成員的工作領導小組，工作細化，責任到人，從而形成了一把手負總責、親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級層層抓落實的工作格局，全面保障各項工作落實。
1、以科學發展觀為指導，堅持以人為本，以服務為宗
旨，以基層為重點，緊緊圍繞構建“和諧海興”這個重要目標，建立完善本系統對計生戶的優惠政策、優先政策、獎勵政策、扶持政策、救助政策、保障政策，形成六位一體的計劃生育利益導向機制，把工作抓緊，抓實，抓好。
2、加大宣傳力度，充分利用各種渠道，大力宣傳計劃生育“三結合”政策以及農村脫貧致富先進經驗和典型，著力營造“少生快富”的良好社會氛圍。
3、及時調整由主要領導為組長的計劃生育“三結合”的領導小組，做到組織健全，任務明確，措施有力，確保計劃生育“三結合”各項工作落到實處。
致富的.路子，上一個致富的項目上下功夫，以增強他們發展生產，勤勞致富的能力，盡快脫貧致富。
2、按照、縣政府要求，6月6日迅速啟動全縣開展的“生育關懷公益金”募捐活動，保證6月30日前完成，將捐款交縣計劃生育協會辦公室，并存入縣財政“生育關懷公益金”專用賬戶，全部用于救助計劃生育困難家庭，讓那些實行計劃生育的群眾切身感受到黨和政府的關懷，覺得響應國家號召在社會上有地位，生活上有幫助，經濟上有實惠。
自己工作計劃 制作工作計劃的順序篇四
1、新建一個文件，寬和高都為300，新建一個層，選擇橢圓選框工具，按住shift，在新層上畫一個正圓。
4、選擇“移動工具”，在屬性列里的“顯示定界框”里打對勾。
拖動文字周圍的八個控制點調整文字大小并放入圓圈內，
然后點確定（如圖）
5、新建一個圖層，選擇“自定義形狀工具”，選擇一個自己喜歡的形狀畫出來。
在路徑調板窗口選擇“建立選區”，就用默認值，點確定。
6、用“油漆桶工具”填充選區，然后移動到理想的地方，取消選區。（如圖）
7、隱藏背景圖層，選擇“合并可見圖層”。這可以算是做成了，但不像真的，還要加兩種特殊效果。
8、舊印章效果：選擇 濾鏡――素描――撕邊，參數如圖，然后確定
9、鋼印效果：選擇 圖層樣式――混合選項，參數如圖
自己工作計劃 制作工作計劃的順序篇五
一、對本單位、本支部的青年工作進行回顧總結，特別是要突出本屆團支部在青年培養、舉薦方面所取得的成績和存在的不足，對已經形成的好的工作經驗、工作方法或品牌項目進行必要的梳理，團委將采取一定的形式在會上進行交流。材料需要提供具體的數據和事例。
二、就今后青年工作的開展提出建議，圍繞下面幾個方面：黨建帶團建、團的組織建設、團干部隊伍建設、團員隊伍建設、青年隊伍建設。請各支部以一定的形式，和黨政領導進行溝通，了解他們對這些方面工作的要求和想法；在團員青年中開展調研或座談，了解他們對這些工作的意見和建議。為便于在今后的文件中體現這些內容，材料不要太籠統，需要提出具體的設想或建議。
上述兩方面的材料以書面形式匯總后，于3月15日之前，呈報局團委。
機場局青年工作總結與不足
黨建帶團建、團的組織建設、團干部隊伍建設、團員隊伍建設、青年隊伍建設。請各支部以一定的形式，和黨政領導進行溝通，了解他們對這些方面工作的要求和想法；在團員青年中開展調研或座談，了解他們對這些工作的意見和建議。
一、以黨建帶團建，推動青年政治理論學習
一、一對紅”的在“七一”中國^v^建黨八十六周年之際，在黨組織的帶領下，青年黨員和入黨積極分子赴余姚^v^軍指揮所舊址、瞻仰四明山^v^、參觀紹興^v^故居和魯迅故里，慶祝黨的生日，同時也上了一堂生動的黨課。
旅檢科團員青年的意見和建議：
1、加強政治理論學習和黨史團史的學習，可適當組織外出參觀等
形式。
2、定期請黨校老師為團員開講座，分析國際國內形勢及政策指定的導向，幫助團員青年在思想上有更大的進步。
3、增加支部之間的聯誼、交流工作，可采取戶外活動形式和社會
公益活動，如遠足、集體慈善馬拉松、看望幫困學生、風箏大賽等。或進行輪崗體驗不同崗位工作，讓不同崗位的團員青年有更多的交流和了解。
4、加強入黨積極分子的培訓和引導。
5、多關心團員青年的工作、學習和生活。現在團員青年生活壓力
還是很大的，如住房問題、個人婚姻問題等等，希望得到指導，為他們的發展提供空間和舞臺，開展聯誼活動創造條件。
自己工作計劃 制作工作計劃的順序篇六
1、工作內容、任務 計劃應規定出在一定時間內所完成的目標、任務和應達到要求，工作計劃的書寫要領。任務和要求應該具體明確，有的還要定出數量、質量和時間要求。
2、工作實施目標 要明確何時實現目標和完成任務，就必須制定出相應的措施和辦法，這是實現計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段，動員哪些力量與資源，創造什么條件，排除哪些困難等。總之，要根據客觀條件，統籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實可行。特別是針對工作總結中存在問題的分析，擬定解決問題的方法。
3、工作流程、時間安排 這是指執行計劃的工作程序和時間安排。每項任務，在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環節，它們之間常常是互相交錯的。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應合理安排。而在實施當中，又有輕重緩急之分，哪是重點，哪是一般，也應該明確。
4、工作進度： 在時間安排上，要有總的時限，又要有每個階段的時間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關單位和人員知道在一定的時間內，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動，有條不紊地協調進行。
1.認真分析現有資源的具體情況，這是制訂計劃的.根據和基礎。
2．根據上級的指示精神和目標方向，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環環緊扣，付諸實現。
3．根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難，確定如何克服的辦法和措施，以免發生問題時，工作陷于被動。
4．根據工作任務的需要，確立負責人并組織人員按計劃實施
5．在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來，并經正式通過或批準以后，就要堅決貫徹執行。在執行過程中，往往需要繼續加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。
自己工作計劃 制作工作計劃的順序篇七
2 項目式教學的工作方法
課堂教學設計
我校影視后期合成課程總計64學時，共8周。其中，前6周的教學設計以課堂教學為主，教師根據影視合成的關鍵技術將課程分成若干個子課題，如“alpha通道與遮罩”“軌道蒙版”“混合模式”“動畫控制”“摳像”“調色”“穩定與追蹤”等。在每個子課題的教學中，以講練結合的方式著重練習2～3個重要知識點。最后教師根據學生完成的情況點評。
實踐任務制定
由于此次項目完成的時間緊迫（實際制作周期為23天），故筆者作為項目負責人在與企業簽訂項目合同后的第一時間，就根據企業的要求和微電影創作的一般方法，列出三個階段的工作計劃，并逐一實施：第一階段是項目前期制作（計劃10天內完成）――教師帶領學生根據甲方提出的劇本初步設想，結合公司實際情況提供劇本方案，根據甲方反饋的情況修改并確定最終劇本；同時，教師帶領學生到甲方公司實地考察，落實拍攝場地取景安排，并制定出詳細的拍攝計劃。第二階段是項目中期制作（計劃2～3天完成）――學生分組按照第一階段設定好的拍攝計劃及分鏡頭到實地拍攝畫面素材，同時采集影視同期聲以備后期剪輯合成使用。第三階段是項目后期制作，即微電影的剪輯合成階段（計劃10天內完成）――每個小組根據劇本設定對采集到的素材進行粗剪，集合各小組的粗剪段落，加上片頭片尾及影片配樂，形成完整的影片，經教師和學生共同統一修改后，提交粗剪影片給甲方，待甲方反饋修改意見后，教師與學生共同完成精剪過程，將最終完成的微電影成片提交給甲方。至此實踐項目圓滿完成。
實踐團隊構架
在微電影拍攝與制作的過程中，教師和全體學生構成一個以學生為主體、教師為主導的制作團隊。指導教師按照微電影拍攝制作的需要分出4個小組，學生根據自己的特長自愿加入不同的小組，并由學生自定小組負責人，每組人數根據實踐任務工作量不同而有差異。小組各成員在負責人的帶領下，完成微電影相應場景的劇本修改、分鏡頭設定、實地拍攝、剪輯合成的全過程。小組負責人一邊負責各自小組的工作進展和各項拍攝與制作的具體事務，一邊直接與指導教師溝通。這樣的團隊構架保證了整個制作過程中高效率的溝通與制作，是項目最終按時保質完成的關鍵保障。
課程考核評價
3 項目式實踐教學的實施過程與教學成果
微電影《蛻變》的拍攝與制作項目從簽約到提交成片，總共經過23天的制作時間，參與學生共計27人。除了按時保質地提交項目成果獲得了甲方的好評外，此次項目式實踐在教學研究中也起到了很好的帶動和示范作用。
項目教學驅動穿越課程的邊界
微電影制作項目涵蓋從前期劇本創意到后期剪輯合成的整個制作過程，將這種實戰型、綜合性項目引入課堂，徹底打破了專業課程各自為陣的傳統教學模式，將多門課程的知識融匯起來，不僅有助于解決實際制作中的具體問題從而提高技術水平，還能將僵化的知識傳遞轉變為靈活的運用從而促進對知識本身的掌握轉化為對創意思維的引導和啟發。
（1）項目前期制作。這一階段的制作重點是確定文字劇本和分鏡頭劇本，以及在指導教師的帶領下實地考察，以確定拍攝與制作的詳細計劃。期間不僅需要動畫劇作、動畫臺本、視聽語言等多門課程的理論支撐，還能培養學生的劇本創作能力與項目策劃及實踐操作能力。
（2）項目中期制作。這一階段的主要工作是遵循“多角度、多景別”的指導原則，完成影像及聲音素材的現場采集工作，需要利用專業課攝影與攝像、影視廣告等課程中學習到的影像拍攝技巧，在視聽語言、影視后期合成、剪輯技巧、音樂制作等課程的理論指導下，采集到豐富多變的畫面素材。學生在創作過程中主要需考慮三個方面的問題：一是畫面的呈現方式，即如何組合多角度拍攝的影像素材使得同一場戲的畫面表現更加豐富，避免刻板單一的畫面效果；二是畫面組接技巧，即每一個鏡頭、每一場戲之間如何無縫銜接、過渡自然，最終能夠一氣呵成地表達出既定的影片主題；三是拍攝技巧，即通過現場測光、監控等方法盡可能地保證拍攝到的素材可用，另外盡量使用同品牌、同型號的設備拍攝，以減少不同設備采集到的素材存在較大色差的問題，增加后期處理的難度和工作量。
（3）項目后期制作。在采集到大量畫面和聲音素材的基礎上，參考前期劇本和分鏡頭的設定，依靠影視后期合成、剪輯技巧、片頭設計與特效、聲音制作等專業課程的方法支撐，完成微電影的初剪，并根據企業項目負責人的意見反饋完成影片的精剪、合成與特效制作、片頭片尾制作、全片調色以及影片配樂的全部工作。
項目教學促進學生在合作中成長
項目教學促進師生專業能力的共同提升
在整個微電影制作的過程中有三個關鍵環節決定了影片質量的高低，即劇本的創意與寫作、素材的拍攝與采集以及后期的剪輯與合成。特別是影片后期合成與剪輯工作，是項目實現的重要階段，包含技術含量最高和難度最大的知識點，是決定最終影片效果的核心部分。師生共同努力，經過不斷的實驗和嘗試，最終通過影片節奏的把握、片頭片尾的制作和影片配樂的出色制作達成了影片理想的視聽效果，而師生影視后期制作的專業能力也得到了直接的鍛煉和顯著的提升（如圖2）。
自己工作計劃 制作工作計劃的順序篇八
1、制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每天至少打__個電話，每周至少拜訪__位客戶，促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶，下午時間長可安排拜訪客戶。考慮地廣人多，交通涌堵，預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
2、見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求，最好先了解決策人的個人愛好，準備一些有對方感興趣的話題，并為客戶提供針對性的解決方案。
4、做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，并標注重要未辦理事項。
5、填寫項目跟蹤表，根據項目進度：前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進，并完成各階段工作。
6、前期設計的項目重點跟進，至少一周回訪一次客戶，必要時配合工程商做業主的工作，其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記，并及時跟進和回訪。
7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計，為工程商解決本專業的設計工作。
8、投標過程中，提前兩天整理好相應的商務文件，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯誤。
9、投標結束，及時回訪客戶，詢問投標結果。中標后主動要求深化設計，幫工程商承擔全部或部份設計工作，準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
10、爭取早日與工程商簽訂供貨合同，并收取預付款，提前安排備貨，以最快的供應時間響應工程商的需求，爭取早日回款。
11、貨到現場，等工程安裝完設備，申請技術部安排調試人員到現場調試。
12、提前準備驗收文檔，驗收完成后及時收款，保證良好的資金周轉率。
二、對銷售工作的認識
1、市場分析，根據市場容量和個人能力，客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務：銷售額__萬元。
2、適時作出工作計劃，制定出月計劃和周計劃。并定期與業務相關人員會議溝通，確保各專業負責人及時跟進。
3、注重績效管理，對績效計劃、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。
4、目標市場定位，區分大客戶與一般客戶，分別對待，加強對大客戶的溝通與合作，用相同的時間贏取最大的市場份額。
5、不斷學習行業新知識，新產品，為客戶帶來實用的資訊，更好為客戶服務。并結識弱電各行業各檔次的優秀產品提供商，以備工程商需要時能及時作好項目配合，并可以和同行分享行業人脈和項目信息，達到多贏。
6、先友后單，與客戶發展良好的友誼，處處為客戶著想，把客戶當成自己的好朋友，達到思想和情感上的交融。
7、對客戶不能有隱瞞和欺騙，答應客戶的承諾要及時兌現，講誠信不僅是經商之本，也是為人之本。
8、努力保持和諧的同事關系，善待同事，確保各部門在項目實施中各項職能的順利執行。
三、銷售與生活兼顧，快樂地工作
1、定期組織同行舉辦沙龍會，增進彼此友誼，更好的交流。
客戶、同行間雖然存在競爭，可也需要同行間互相學習和交流，本人也曾參加過類似的聚會，也詢問過客戶，都很愿意參加這樣的聚會，所以本人認為不存在矛盾，而且同行間除了工作還可以享受生活，讓沙龍成為生活的一部份，讓工作在更快樂的環境下進行。
2、對于老客戶和固定客戶，經常保持聯系，在時間和條件允許時，送一些小禮物或宴請客戶，當然宴請不是目的，重在溝通，可以增進彼此的感情，更好的交流。
自己工作計劃 制作工作計劃的順序篇九
本學期教學教研工作思路是：圍繞縣局“開展四個共建,致力創強大局”的精神。積極推進遠程互動教研，進一步鞏固和完善師本教研、校本教研、聯校教研、縣級教研的四級教研運行機制。繼續推行問題解決式教研工作模式，促進縣域教學教研的和諧發展，以培養學生的創新能力和實踐能力為重點，以課堂教學改革為中心，狠抓教育思想更新、教學科研的探索，緊緊圍繞學校工作計劃扎實開展工作。進一步深化課堂教學改革，推行學生綜合素質評定制度，落實新課堂質量標準，建立和落實新的教學常規。努力探索科學抓質量的有效途徑。開展課外興趣小組活動，發展學生特長，創辦學校特色。
1、認真組織教師理論學習,提高業務水平。
2、繼續貫徹落實教學教研“六個一”制度，積極開展新課程教科研活動。
3、堅持聽課制度，相互學習交流。
4、發揮陣地作用，開發校本課題。
5、進一步深入開展課題研究。
6、開展課外活動，豐富學生生活。
1、教師獨立鉆研教材，了解學生。
3、教研組制訂教研活動計劃。
4、制定理論學習計劃。
5、校內教研活動開始，教學常規檢查。
6、組織教師選拔特長人才，進行各項競賽輔導。
7、組織教師參加縣教研室組織的學科培訓。
8、舉行跳繩選拔賽，組建學校跳繩隊、籃球隊、乒乓球隊。
四月份：
1、理論學習交流活動。
2、組織教師寫各學科論文、案例。
3、組織參加聯校教研活動。
5、對學校各體育隊進行系統訓練。
6、組織學生進行綜合實踐活動——春游。
7、選拔田徑運動尖子進行特訓。
五月份：
1、學生藝術特長作品展覽。
2、開展迎奧運陽光體育活動。
3、期中教學常規檢查，交流反饋教學經驗。
4、參加教研員研、教、訓一體化展示活動。
5、選送音樂課件參評。
6、組織開展聯校教研活動總結交流會。
7、參加體育教學評比活動。
六月份：
1、組織理論學習。
2、參加縣音樂課堂展示活動。
3、組織好學科質量教育評估工作。
4、參加小學美術教學觀摩活動。
5、參加縣音樂課堂教學評比活動。
6、做好各項總結工作。
自己工作計劃 制作工作計劃的順序篇十
一是零資金運營，零運營資金并非真的零資金，而是用盡可能少的流動資金推動企業的生產經營運作。明年由于省局要搞全省資金中心，企業資金帳戶開在省行，貨款按合同合同執行劃帳，留在企業周轉的錢將非常少，我們將盡量利用各種應付款、應交款、預收款、未交稅金、未交利潤等負債資金進行負債經營，實現零資金成本。
二是零庫存管理，對各單位實行庫存定額，超定額的單位將按超出比例扣減其經營得分，反之則增加得分,讓庫存定額與工資掛鉤，促進各單位勤進快銷，加速資金周轉。
堅持費用管理“算、控、降”三字訣，算是全面預算，將費用按預算分解到各單位、各科室，按銷量制定單箱卷煙的費用定額標準，銷多少煙給多少費用。控是嚴格預算管理，超過預算的一律從個人月獎中扣回，實行“定額包干、責任到人、超支自付、節約獎勵”的管理辦法。降是按上年實際費用，每年下浮一定比例確定費用總額，進一步完善財務公開制度，逐項剖析費用成因，將費用與同期、與定額、與先進單位對比，通過分工明確，層層把關，促使各單位挖潛節支、堵塞漏洞。
二是科學理財，學習聚財、生財、用財之道，在深度上從事后反映轉變到事前控制、事后考核分析的管理會計上來，在廣度上把會計核算和財務管理職能滲透到商品的進銷存諸環節，推進會計電算化甩帳驗收達標，使會計信息更加具有時效性和真實性。
結合財經秩序專項整頓要求，加強審計監督，審查各單位的資金、商品、財產、損益、收支是否真實合法，計算國有資產管理是否保值增值，審定各單位負責人的任期和介中完成的主要財務指標和經營成果，公正客觀的評價各單位經營業績，嚴格考核管理，嚴肅查處小金庫、賒銷挪用、潛虧掛帳、虛開發票等違規違紀行為，堅決抵制假憑證、假規范、假審計弄虛作假的作法，推動審計監督進一步規范化、制度化、透明化。