無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
考察情況會(huì)議記錄篇一
我叫王鈞，男，1982年3月25日出生，河南省周口，漢族，就讀于鄭州大學(xué)法學(xué)院07級(jí)法律碩士專業(yè)，研究生學(xué)歷，獲得碩士學(xué)位。
1996年9月至1999年7月就讀于牡丹江市第一高級(jí)中學(xué)
1999年9月至2003年7月無(wú)業(yè)
2007年7月至2008年6月就職于哈爾濱速達(dá)電子公司銷售
2009年6月至今因金融危機(jī)公司裁員待業(yè)
在校期間，我時(shí)刻將學(xué)習(xí)作為我的第一要?jiǎng)?wù)。我學(xué)的是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，經(jīng)過(guò)四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我已具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，在學(xué)習(xí)課本知識(shí)、掌握專業(yè)理論的同時(shí)，我積極培養(yǎng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力和解決實(shí)際問(wèn)題的技能。同時(shí)，因?yàn)榕d趣廣泛，我在課外時(shí)間閱讀了大量哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理等方面的書(shū)籍，并自修了物流管理學(xué)(報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)方向)課程，取得了國(guó)家頒發(fā)的自學(xué)考試畢業(yè)證與學(xué)士學(xué)位。課余生活我注意培養(yǎng)、發(fā)展自己的興趣和特長(zhǎng)，在計(jì)算機(jī)操作和外語(yǔ)方面有一定功底。大學(xué)期間待人接物處處做到與人為善，樂(lè)于助人得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。(本站)課余時(shí)間，我積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者服務(wù)活動(dòng)，認(rèn)真完成專業(yè)實(shí)踐和實(shí)習(xí)安排，使自己能夠?qū)W習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，在實(shí)踐過(guò)程中更提高了我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提高了我綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
在工作上，雖然沒(méi)有從事本與專業(yè)相關(guān)的工作，但基于大學(xué)四年較扎實(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)及天生對(duì)財(cái)務(wù)工作的喜愛(ài)，我利用工作業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，大學(xué)畢業(yè)前已取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格上崗證。在做銷售工作期間，接受先進(jìn)的惠普打印機(jī)耗材銷售的經(jīng)營(yíng)理念，與中國(guó)惠普有限公司其保持高度的一致，遵守其制定的各項(xiàng)管理制度，根據(jù)黑龍江市場(chǎng)情況，用誠(chéng)信負(fù)責(zé)的態(tài)度完成代理任務(wù)，拓展產(chǎn)品在黑龍江的市場(chǎng)。
在生活上，我嚴(yán)格要求自己，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，友好和善地對(duì)待每一個(gè)人，堅(jiān)持自我檢查和自我反省。大學(xué)的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到：要成為一名合格的社會(huì)主義接班人，必須有成熟可靠的思想素質(zhì)和政治覺(jué)悟。因此，在日常的學(xué)習(xí)工作中我不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策、方針，領(lǐng)會(huì)和總結(jié)黨的重要思想的原理和在實(shí)踐中的運(yùn)用。大四學(xué)年我交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并從那時(shí)起，我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作，并認(rèn)真遵守校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)，擁護(hù)黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)方針，保持政治上的純潔性和堅(jiān)定性。
我及我的家庭主要成員，和聯(lián)系密切的主要社會(huì)關(guān)系人均奉公守法，無(wú)違法犯罪的不良記錄，歷史清白，無(wú)政治問(wèn)題，且無(wú)人加入邪教。
總結(jié)自己多年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活情況，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。在新的環(huán)境里，在新的工作崗位上，我一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，在實(shí)踐中不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，積極與黨組織靠攏，奉獻(xiàn)自己，牢記為人民服務(wù)，實(shí)事求是，力爭(zhēng)做一名合格的、優(yōu)秀的國(guó)家公務(wù)人員。
考察情況會(huì)議記錄篇二
在經(jīng)過(guò)同學(xué)們的推薦和老師們的考核后，我很榮幸被確定為入黨的考察對(duì)象。我感到無(wú)比的高興和自豪，我深知這是同學(xué)、老師、和黨組織對(duì)我思想進(jìn)步的充分肯定，也是對(duì)我在學(xué)習(xí)、工作、生活的一種鼓勵(lì)。表明黨組織對(duì)我表現(xiàn)的認(rèn)同，我將以此為動(dòng)力，扎實(shí)工作、積極上進(jìn)，以更加飽滿的熱情投入到為共產(chǎn)主義奮斗的偉大事業(yè)中去。
通過(guò)上一階段認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章及黨的知識(shí)，以及參加了入黨積極分子培訓(xùn)班，通過(guò)對(duì)《入黨培訓(xùn)教材》認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，使我對(duì)中國(guó)_的性質(zhì)、中國(guó)_的指導(dǎo)思想、中國(guó)_的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)、以及做一個(gè)合格的_員需要具備的條件有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)以后的生活、工作和學(xué)習(xí)，都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
作為一名積極要求加入_產(chǎn)黨的新時(shí)代大學(xué)生，在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，更要認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)_理論和“三個(gè)代表”重要思想的有關(guān)知識(shí)，才能更好地使自己樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)了黨性觀念，堅(jiān)定了理想信念，提高了理論素質(zhì)和政治水平。我認(rèn)識(shí)到，我們只有把個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值聯(lián)系起來(lái)，才能使自己的人生顯得充實(shí)亮麗而有意義。我們要勇于打破舊的框架，積極探索，開(kāi)拓創(chuàng)新，實(shí)事求是，我們要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理、檢驗(yàn)真理。這兩方面的結(jié)合統(tǒng)一成了我們創(chuàng)新進(jìn)取的必要素質(zhì)。我們?cè)谛碌臅r(shí)代，確立人生目標(biāo)，探索新的發(fā)展時(shí)，解放思想、實(shí)事求是也是指引我們工作、學(xué)習(xí)的一個(gè)標(biāo)尺和砝碼。
中國(guó)_是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各民族利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，它代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表著中國(guó)最廣大人民的根本利益。中國(guó)_是一個(gè)優(yōu)秀的政黨，它把解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力作為社會(huì)主義建設(shè)的根本任務(wù)，把全心全意為人民服務(wù)作為黨的建設(shè)的基本要求，把馬列主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。這些都使我更加堅(jiān)定了加入中國(guó)_的決心，只有加入中國(guó)_，才能更好地圍繞我國(guó)發(fā)展的目標(biāo)前進(jìn);只有加入中國(guó)_，才能切實(shí)提高個(gè)人的世界觀和人生觀;只有加入中國(guó)_，才能真正體現(xiàn)自身的價(jià)值，全心全意地為人民服務(wù)。
作為一名入黨積極分子，我在思想上和黨建理論知識(shí)修養(yǎng)等方面與老黨員相比還有一定的差距，但我會(huì)不斷向老黨員學(xué)習(xí)，按照黨章之規(guī)定來(lái)嚴(yán)格要求自己，在生活中做到一個(gè)真正黨員應(yīng)做到的事，決不給組織丟臉。我也有一些缺點(diǎn)，但在黨組織的教導(dǎo)下，在理論知識(shí)的不斷修養(yǎng)中，我有決心改正這些缺點(diǎn)，希望組織不斷教導(dǎo)、幫助我，使我早日成為一名真正的_員。
考察情況會(huì)議記錄篇三
11月26日，我很榮幸來(lái)到了xx中學(xué)，來(lái)到xx市初中語(yǔ)文課外閱讀優(yōu)課評(píng)選暨教學(xué)研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，觀摩了15堂精彩紛呈的名著課。這十幾位教師的課各具特色，異彩紛呈，讓我不由心生感嘆，我要學(xué)習(xí)的實(shí)在是太多太多。
這15節(jié)課均是名著課，分為導(dǎo)讀、讀中推進(jìn)、讀后提升三個(gè)課型。在那里，我們邂逅了“探究生命”的法布爾，“三買三丟”的祥子，艱難成長(zhǎng)的簡(jiǎn)愛(ài)，一百零八水滸英雄;學(xué)習(xí)了不一樣的讀書(shū)方法，如邵愛(ài)靜教師的批注閱讀法、許梅波教師的“精”讀法，還有專題探究法、管窺法;體會(huì)到了這些教師心中對(duì)于名著、對(duì)于人物、對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)的不一樣感悟。
管窺閱讀法：經(jīng)過(guò)閱讀原著中的精彩語(yǔ)段，名言佳句，激發(fā)閱讀興趣的一種閱讀方法。
精讀：是指深入細(xì)致地研讀，要細(xì)膩地感受、透徹地理解和廣泛地聯(lián)想。細(xì)讀、精思、鑒賞。賞析人物形象、品味文章精妙的語(yǔ)言、體會(huì)名著帶來(lái)的深刻哲理。
專題探究法：引導(dǎo)學(xué)生將整本書(shū)中具有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題或話題進(jìn)行深入探討，具有較大的思維容量、較廣的資料覆蓋面和鮮明的思維導(dǎo)向，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的文本切入本事，解決“學(xué)什么”“怎樣學(xué)”等問(wèn)題。
我最感興趣的是倉(cāng)杰教師水滸傳讀中推進(jìn)課，他教給學(xué)生，要分析一個(gè)人物，就需要縱向連接他的前后事，橫向比較人物的相似點(diǎn)，了解人物的復(fù)雜性，這樣一個(gè)立體的、鮮活的、復(fù)雜的人就會(huì)出此刻你的腦海。整節(jié)課有名家評(píng)價(jià)集趣，有教師對(duì)名著的詩(shī)性理解，學(xué)生能夠進(jìn)入作品的內(nèi)核，能抓細(xì)節(jié)、惜英雄、知社會(huì)。讓學(xué)生縱橫向聯(lián)系思考英雄的結(jié)局，充分了解了社會(huì)人物的復(fù)雜性。最終，倉(cāng)杰教師以自創(chuàng)小詩(shī)：“莫怪北風(fēng)緊，朝廷藏四賊。縱有擎天志，英雄作雪飛。”作結(jié)尾，詩(shī)性盎然。
整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程我都在思考——“整”本書(shū)的閱讀怎樣上?這些教師給了我很多啟發(fā)，那里就向大家匯報(bào)一下我的想法，如有不適之處，敬請(qǐng)各位多多批評(píng)指正。
首先要有整體思維，即授課教師對(duì)作品的高位思考。教師必須讀懂名著，把握名著深層內(nèi)涵并有所思考，才能高屋建瓴，為學(xué)生排憂解難。
第二個(gè)是要有整體的規(guī)劃。導(dǎo)讀課、提高課每節(jié)課都要有讀書(shū)方法的教授，書(shū)本資料的關(guān)聯(lián)、人物形象的剖析等，“會(huì)學(xué)”比“學(xué)會(huì)”更重要，“引導(dǎo)”比“牽、拉、控”更重要。推進(jìn)課要有助力的支點(diǎn)，推進(jìn)什么?目標(biāo)要明確。短短三節(jié)課，要將這一系列整合在一齊，著實(shí)考查教師的教學(xué)水平。
當(dāng)然，對(duì)于整本書(shū)閱讀，最重要的是要有整段時(shí)間，有充足的時(shí)間給學(xué)生閱讀，讓學(xué)生在整段的閱讀中培養(yǎng)閱讀興趣與習(xí)慣，在閱讀中沉淀思想。我們要讓學(xué)生繼承名著中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、感悟作家的悲鳴，發(fā)揚(yáng)對(duì)名著的新的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)情感價(jià)值觀的確定。
透過(guò)文字，看見(jiàn)情感，走近經(jīng)典，感悟人生。
修遠(yuǎn)給了我們青年教師很多成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這15場(chǎng)教學(xué)的盛宴，一幕幕精彩將永恒地定格在我的記憶里，細(xì)品、慢悟。
考察情況會(huì)議記錄篇四
陽(yáng)春三月，我們朝氣蓬勃。迎著和諧的春風(fēng)，我們經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)踐干部干事的考察。在這個(gè)充滿活力與朝氣的一個(gè)月中，我們以飽滿的熱情與激情融入到每一次的工作中。雖然不是每一件事都做得非常地好，但是我們做的每一件事都承載著我部門(mén)各成員的激情和汗水。
在課件制作和文、理科論文的報(bào)名工作中，我部門(mén)人員密切配合，一起分類整理各班上交的紙質(zhì)報(bào)名表，一個(gè)電腦輸入報(bào)名表，一個(gè)在一旁念、核對(duì)。大家合理分配工作，靈活應(yīng)變，順利將報(bào)名表制作、打印完成并及時(shí)上交。表現(xiàn)了我部門(mén)各成員團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和靈動(dòng)的處事的能力。
但是由于我院各班報(bào)名表上交不積極，以至于我們最后總是感覺(jué)制總表的時(shí)間特別緊。所以我認(rèn)為，以后在發(fā)出通知后，我們應(yīng)通知各班提前半天交，這即有利于我部門(mén)更好地做好工作，也提高了各班的辦事效率，雙贏的局勢(shì)，何樂(lè)而不為。
在我院首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我部門(mén)成員更體現(xiàn)出了相互間的合作和與其他部門(mén)之間的配合。與其他部門(mén)成員一起布置運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng);開(kāi)幕式開(kāi)始時(shí)在門(mén)口維持各班的入場(chǎng)秩序;在各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中配合裁判、維持秩序;運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，和大家一起清理運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、收撿物品。其中每一項(xiàng)工作，無(wú)不展示出我部門(mén)成員飽滿的激情與對(duì)工作的盡職盡責(zé)。
但是在我院第一屆運(yùn)動(dòng)中，我們做得不好的就是沒(méi)有拉到贊助，這是我部門(mén)所有成員應(yīng)該深思的問(wèn)題。或許是我們?cè)谶@方面還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但是我相信，我部門(mén)的成員都是優(yōu)秀的，沒(méi)有什么問(wèn)題能難到我們。我們也會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)我們的能力，繼往屆我部門(mén)師兄師姐之后再創(chuàng)佳績(jī)，為我院爭(zhēng)光。
從整體上看，我部門(mén)成員在這個(gè)月的工作中表現(xiàn)積極，任務(wù)完成得也很好。但是有時(shí)缺少用更高的要求來(lái)要求自己的思想，或許這需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。缺點(diǎn)不害怕，只要我們有一顆發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)慧眼和改正缺點(diǎn)的心。團(tuán)組織學(xué)生會(huì)就是一個(gè)鍛煉自我，提升自我，服務(wù)他人的一個(gè)平臺(tái)。在以后的工作中，我們將不斷吸經(jīng)驗(yàn)，取揚(yáng)長(zhǎng)避短，再接再厲，為我院團(tuán)組織學(xué)生會(huì)更好地發(fā)展獻(xiàn)出我們的力量!
考察情況會(huì)議記錄篇五
公務(wù)員的水平?jīng)Q定政府的管理水平,政府行政能力的競(jìng)爭(zhēng)主要是公務(wù)員能力和素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),加強(qiáng)公務(wù)員能力建設(shè)成為許多國(guó)家增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略。今天本站小編給大家整理了公務(wù)員考察個(gè)人工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)幾職業(yè)道德。本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，還通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍、電視、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，提高政治覺(jué)悟，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律。認(rèn)真學(xué)習(xí)并充分理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并以此作為自己言行準(zhǔn)則，工作中時(shí)刻牢記自己作為教師的基本職能：具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。履行教師職責(zé)，樹(shù)立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé),教書(shū)育人。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。 在教育崗位上已經(jīng)工作31年了，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，在組織管理班級(jí)的能力、綜合分析問(wèn)題的能力、協(xié)調(diào)辦事能力以及文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)鍛煉都有了極大的提高。保證了班級(jí)教學(xué)的正常運(yùn)行，在實(shí)施教學(xué)以及各項(xiàng)工作的過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何失誤和差錯(cuò)。
四、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。，熱愛(ài)教師及工會(huì)工作并正確認(rèn)真地對(duì)待，毫不含糊;工作中能全身心地投入，熱心為大家服務(wù);認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，早出勤，晚下班，全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。教育、教學(xué)也取得了令人矚目的成績(jī)，贏得了學(xué)生家長(zhǎng)及同事們的一致好評(píng)。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?比如有些創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。
我叫，1983年3月9日出生，原籍，xx年10月入黨，xx年6月畢業(yè)于，獲學(xué)士學(xué)位。xx年參加浙江省公務(wù)員考試，被錄用為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，試用期一年，工作單位**鄉(xiāng)人民政府，xx年9月正式到任，現(xiàn)任職務(wù)鄉(xiāng)黨政辦副主任、文書(shū)、公安員。
一、嚴(yán)于律己，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺(jué)悟得到提高。
一年來(lái)，始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
作為一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生，我清醒地看到人生舞臺(tái)已發(fā)生轉(zhuǎn)變，自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累充實(shí)自我，才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來(lái)，始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告及xx屆三中、四中全會(huì)精神。尤其是在今年七月開(kāi)始的第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)和各種理論著作，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì)。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。一年來(lái)，在指導(dǎo)老師潘鄉(xiāng)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，走村入戶，參加村民代表會(huì)議、座談會(huì)等各種會(huì)議，到生產(chǎn)、建筑實(shí)地考察，學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作方法，更是直接與群眾直接接觸，真正做到深入到群眾中去。平時(shí)，多看、多問(wèn)、多想，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教問(wèn)題，機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。此外，認(rèn)真參加各類培訓(xùn)，一年來(lái)參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)、禁毒尿檢培訓(xùn)、電子政務(wù)培訓(xùn)，均以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)考核，熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)。作為文書(shū)負(fù)責(zé)辦理各種證明，另外作為公安員，更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運(yùn)用問(wèn)題。結(jié)合自己的工作實(shí)際特點(diǎn)，利用業(yè)余時(shí)間，自覺(jué)加強(qiáng)了對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，比如計(jì)劃生育、婚姻家庭、出入境管理、戶籍管理、治安管理、禁毒工作細(xì)則等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識(shí)和法律觀念。
三、努力工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。
(一)黨政辦工作。可以說(shuō)辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作，既要對(duì)外服務(wù)，也對(duì)內(nèi)服務(wù)，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤：在接待群眾來(lái)訪辦事時(shí)，都能主動(dòng)詢問(wèn)是否有需要辦理的事，遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚，或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人，幫其查看檔案資料等，使群眾能盡快辦好手續(xù)，樹(shù)立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時(shí)，總是用最短的時(shí)間把文件送達(dá)到各辦公室，并及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室，從來(lái)沒(méi)有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時(shí)，全面、準(zhǔn)確地了解各方面工作的開(kāi)展情況，及時(shí)總結(jié)、匯總，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或讓領(lǐng)導(dǎo)備查，如年度目標(biāo)管理考核資料準(zhǔn)備等;在起草文稿時(shí)，能及時(shí)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，一年來(lái)完成各種報(bào)告70余篇，包括xx年政府工作總結(jié)、xx年上半年政府工作總結(jié)、人代會(huì)報(bào)告等文稿。同時(shí)在組織會(huì)務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé)，不留下任何紕漏。
(二)綜治辦工作。主要負(fù)責(zé)資料整理、報(bào)告材料起草、各類報(bào)表統(tǒng)計(jì)，同時(shí)還是公安員、禁毒專管員、安全監(jiān)督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務(wù)重、責(zé)任大、業(yè)務(wù)性強(qiáng)，準(zhǔn)備的各種資料很多，如z在禁毒工作方面，今年上半年就起草各種報(bào)告20余篇，還負(fù)責(zé)宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂責(zé)任書(shū)方面，年初綜治、禁毒、反、安全生產(chǎn)等7個(gè)方面需要起草責(zé)任書(shū)。今年上半年還負(fù)責(zé)整理了“四五”普法驗(yàn)收材料，接受了綜治、安全生產(chǎn)、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調(diào)解等工作上也認(rèn)真履行好職責(zé)，做好份內(nèi)之事。
回顧一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長(zhǎng)了不少，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：首先，在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經(jīng)驗(yàn)尚淺，尤其是在辦公室呆的時(shí)間多，深入村里的時(shí)間過(guò)少，造成調(diào)研不夠，情況了解不細(xì)，給工作帶來(lái)一定的影響，也不利于盡快成長(zhǎng);再次，在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的多，相對(duì)來(lái)說(shuō)，為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時(shí)候少。
在以后的工作中，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(zhǎng)，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻(xiàn)做的最大。
一. 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平
今年以來(lái)，在礦黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，黨委辦公室進(jìn)一步加強(qiáng)了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找工作中存在的問(wèn)題和不足，不斷創(chuàng)新工作方式方法，著力提升業(yè)務(wù)水平：一是加強(qiáng)黨委辦公室成員的日常學(xué)習(xí)，每周四組織開(kāi)展一次集中學(xué)習(xí)，以各種規(guī)章制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)為重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，逐步建立規(guī)范了學(xué)習(xí)記錄，豐富了大家的理論知識(shí)，提高了政治理論水平。二是完善創(chuàng)新管理機(jī)制，采用“月總結(jié)、月安排、旬督查、月考核、季講評(píng)”的辦法，加強(qiáng)日常規(guī)范管理，加大工作落實(shí)力度。每月25日?qǐng)?jiān)持召開(kāi)政工例會(huì)，對(duì)當(dāng)月工作進(jìn)行總結(jié)對(duì)下月工作進(jìn)行安排部署;每旬按計(jì)劃要求對(duì)政工各部門(mén)工作進(jìn)展情況進(jìn)行督察落實(shí)，并將進(jìn)展情況及時(shí)匯總上報(bào)礦領(lǐng)導(dǎo)，有效地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的不斷向前發(fā)展。
二. 加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好形象
按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，努力加強(qiáng)辦公室全體同志的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，大力發(fā)揚(yáng)“五種作風(fēng)”，即解放思想、勇于創(chuàng)新的作風(fēng);求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng);勤于學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng); 以民為本、密切聯(lián)系群眾的作風(fēng);嚴(yán)于自律、清正廉潔的作風(fēng)，努力塑造辦公室工作人員可親、可信、可敬的良好形象。
1、以“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)攬辦公室工作全局。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，堅(jiān)定不移地同黨中央保持一致，在關(guān)鍵時(shí)刻和大是大非面前，始終保持清醒頭腦，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。帶頭執(zhí)行黨的路線、方針、政策和黨的政治紀(jì)律，要求下級(jí)做到的，班子成員首先要做到;要求下級(jí)不做的，班子成員首先不做，切實(shí)做到個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)，少數(shù)服從多數(shù)，全黨服從中央。嚴(yán)格執(zhí)行組織紀(jì)律，在提拔任用干部、決定辦公室重大事項(xiàng)時(shí)，都是通過(guò)召開(kāi)主任辦公會(huì)議、主任碰頭會(huì)議集體研究決定，切實(shí)把《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、民主集中制原則等落到實(shí)處。不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平。充分發(fā)揮全辦同志的主觀能動(dòng)性，要求大家善于想大事、謀全局，當(dāng)好參謀，為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù);充分發(fā)揮辦公室協(xié)調(diào)綜合作用和督促檢查職能，搞好部門(mén)間的協(xié)調(diào)，如實(shí)反映基層和群眾的意見(jiàn)，為部門(mén)、基層和群眾搞好服務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全辦同志的工作作風(fēng)進(jìn)一步改善，樹(shù)立了文明辦公、禮貌待客、熱情周到、愛(ài)崗敬業(yè)的良好形象。
2、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅(jiān)持經(jīng)常性的、有力的自查和監(jiān)督，積極開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況“回頭看”，嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)不準(zhǔn)”、“五個(gè)嚴(yán)禁”、“四個(gè)嚴(yán)格控制”、“四個(gè)堅(jiān)決制止”等廉潔自律有關(guān)規(guī)定。根據(jù)主任分工，對(duì)具體承擔(dān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落實(shí)情況、分管科室黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)情況、本人執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定及自查自糾情況，以及對(duì)干部進(jìn)行教育、監(jiān)督、檢查等情況進(jìn)行自查自糾。同時(shí)，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，班子成員開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，結(jié)合民主評(píng)議和民主測(cè)評(píng)情況進(jìn)一步修改，完善整改措施，抓好落實(shí)。一年來(lái)，全辦人員清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，無(wú)對(duì)部門(mén)、基層、群眾的“吃、拿、卡、要”和“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生，更沒(méi)有違法違紀(jì)案件的出現(xiàn)，樹(shù)立了政府辦公室的良好形象。
3、堅(jiān)持依法行政，強(qiáng)化制度化、規(guī)范化建設(shè)。辦公室依法行政意識(shí)強(qiáng)，在緊張繁忙工作的同時(shí)，十分注重學(xué)習(xí)法律法規(guī)，做勤學(xué)法律知識(shí)的排頭兵，通過(guò)掌握一定的法律知識(shí)，進(jìn)一步提高依法行政的能力，更好地適應(yīng)新形勢(shì)下辦公室工作。辦公室同志努力做到辦事公開(kāi)、行為規(guī)范，將行政管理的一系列技術(shù)方法、協(xié)調(diào)手段、行為方式、步驟和程序制度化。辦公室的各項(xiàng)工作，包括文稿起草、辦事辦會(huì)、值班接待、機(jī)要保密、后勤事務(wù)等都建立了相應(yīng)的制度規(guī)范，確保了程序順暢、環(huán)環(huán)相扣、各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理，能認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)經(jīng)制度，無(wú)違規(guī)報(bào)支現(xiàn)象。在購(gòu)置復(fù)印機(jī)、電腦等屬政府采購(gòu)范圍內(nèi)的物品時(shí)，本著節(jié)約財(cái)政資金的原則，實(shí)行政府采購(gòu)，不在非政府采購(gòu)定點(diǎn)單位購(gòu)買物品。按照區(qū)委、區(qū)政府的有關(guān)文件精神，發(fā)放下鄉(xiāng)補(bǔ)貼等福利，無(wú)超支、巧立名目亂發(fā)獎(jiǎng)金等現(xiàn)象。
三. 掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。
黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)，對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。要干一行，愛(ài)一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
考察情況會(huì)議記錄篇六
我對(duì)幼兒和我自己都有非常嚴(yán)格的要求，因?yàn)槲曳浅Ａ私馕覀冇變簣@的高度，我們是這個(gè)城市最成功的幼兒園。父母想讓孩子贏在起跑線上，肯定想把孩子送去接受全面教育的幼兒園，讓孩子從小到大過(guò)得順利。
首先，我是對(duì)自己。我永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)到了能力的巔峰。我在任何方面有進(jìn)步的空間，可能有些方面我用來(lái)教這些幼兒的確是綽綽有余了，但是可能我在教學(xué)方面還存在著問(wèn)題，或者就是還有我不知道的更好的方法，我只要幼兒園請(qǐng)了前輩來(lái)開(kāi)展培訓(xùn)，我是肯定要參加的，我要讓自己有全面的提升，去全面的發(fā)展，這一年里，幼兒園開(kāi)展了十次左右的培訓(xùn)，我沒(méi)有一次缺席。
其次，就是對(duì)待孩子們。我首先是了解了他們的接受程度，然后按照他們的實(shí)際情況，給他們制定了課程，舞蹈、音樂(lè)、樂(lè)器、體育運(yùn)動(dòng)等等方面，這都是有開(kāi)展課程的，這樣只需要一個(gè)學(xué)期，就可以清楚的看出來(lái)孩子們的興趣愛(ài)好了。
二、不辭辛苦的追求極致
我有時(shí)候經(jīng)常會(huì)在監(jiān)控里面去看，自己當(dāng)堂課的教學(xué)情況，這樣我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好，然后進(jìn)行反思揣摩，我是希望自己能在工作當(dāng)中逐漸的進(jìn)步，而不是永遠(yuǎn)原地踏步，希望我的教學(xué)方法能得到完善，也會(huì)主動(dòng)積極的跟其他班的班主任討論交流經(jīng)驗(yàn)，我想要的不過(guò)就是讓自己滿意的課堂效果，這就是我今年所不斷追求的。
三、加強(qiáng)跟學(xué)校、家長(zhǎng)的聯(lián)系
一個(gè)班的班主任，要想自己的班變的更好，那么勢(shì)必是要讓學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、幼兒這四個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)的，沒(méi)有任何的距離，而我作為中間人，自然就是我去做這個(gè)工作了，對(duì)于家長(zhǎng)們反應(yīng)的情況，我會(huì)第一時(shí)間回報(bào)給學(xué)校，學(xué)校有任何的通知，我也會(huì)第一時(shí)間的告知到家長(zhǎng)，幼兒們這就需要三方一起緊密的聯(lián)系，才能做到的教育。
考察情況會(huì)議記錄篇七
一、我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷
我深知這次機(jī)會(huì)難得。因此在學(xué)習(xí)過(guò)程中始終都是全身心的投入，絲毫不敢懈怠。爭(zhēng)取讓自己能在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，感悟同行對(duì)體育教育事業(yè)的完全認(rèn)同和獻(xiàn)身精神。因此，在外出聽(tīng)課的時(shí)間里，我除了參加聽(tīng)課學(xué)習(xí)以外，積極地向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)和認(rèn)真聽(tīng)講專家報(bào)告，汲取教師深厚知識(shí)和扎實(shí)教師的基本功。
通過(guò)這種高水平的觀摩課和常規(guī)的教學(xué)聽(tīng)課，更加引起我的思考，進(jìn)而通過(guò)和同行的方方面面的對(duì)比找到自己的不足。因此，在學(xué)習(xí)期間我盡可能的利用時(shí)機(jī)，多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多思，并與其他體育教師一起進(jìn)行交流，不放過(guò)一絲的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
二、我的學(xué)習(xí)體會(huì)
通過(guò)這次的聽(tīng)課與學(xué)習(xí)，我從體育課的各個(gè)方面與優(yōu)秀教師，和剛上崗的年輕老師進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)還是存在著一定的差距的。主要體現(xiàn)在:這些優(yōu)秀教師的基本功扎實(shí)，在課堂上的一言一行，都充分的反應(yīng)出其扎實(shí)基本功的。課前準(zhǔn)備充分，每一個(gè)講課教師都真正的做到了課前備教材、備學(xué)生。不論從教材內(nèi)容的選擇、還是課得設(shè)計(jì)，以及根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)安排活動(dòng)內(nèi)容上都做了精心的設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備。這是我以往所不能做到的。在課堂教學(xué)中融入情景教學(xué)，使課堂教學(xué)中始終貫穿一條主線，環(huán)環(huán)相扣，組織緊密。課堂的組織結(jié)構(gòu)合理。課堂評(píng)價(jià)的藝術(shù)性，在體育課上，教師多以鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)為主，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。有一堂課，學(xué)生進(jìn)行分組比賽，比賽結(jié)束后教師對(duì)最后一名的評(píng)價(jià)是不甘落后組，對(duì)第二名的評(píng)價(jià)是奮勇拼搏組。評(píng)價(jià)恰如其分，保護(hù)了學(xué)生的自尊心。在課堂上應(yīng)付自如，成熟、老練，特別哨聲吹得特別好，課堂常規(guī)抓比較嚴(yán)。學(xué)生常規(guī)工作有序，而且非常有教養(yǎng)，有一堂課新老師剛好折射我們年輕老師容易犯的問(wèn)題，教學(xué)組織變換，語(yǔ)言表達(dá)缺少?zèng)]有達(dá)到精講多練，學(xué)生練習(xí)強(qiáng)度不夠等等，都引起我們深思，正好也是我吸取教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)。
三、我的學(xué)后反思
“生命是一條河，需要流動(dòng)，需要吸納”。教師有了豐富的文化底蘊(yùn)，教育教學(xué)活動(dòng)才會(huì)有底氣。此次的學(xué)習(xí)，讓我找到了明確的努力目標(biāo)。在今后的教學(xué)中我要腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在結(jié)合自己學(xué)校和學(xué)生的情況，備好每一節(jié)課、更要上好每一節(jié)課，使自己真正成為一名稱職的體育教師。