總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結經驗。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。
鋼廠年度安全工作總結 安全年終工作總結篇一
（1）加強校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查，每月不少于一次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報。確保師生安全。9月份，我校對校舍安全進行一次全面檢查，未發現安全隱患。
（2）為了進一步貫徹縣教育局文件精神,繼續加強對小學生防震減災知識的普及教育,拓寬其知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,深入發揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災意識的提高,我校結合實際，在開學第一周的防震減災科普宣傳周統一思想、提供認識,精心組織、周密安排防震減災演習卓有成效,提高了學生主動參與的積極性。
（3）加強交通安全教育。把嚴格遵守交通法規作為每天例會的必講內容；值日教師要加強責任心，切實執行學校按時清校的規定，等學生全部離校后方可回家。
（4）根據季節的變化，制定強有力的措施，有預見性的對學生進行安全教育，嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的發生。
繼續參考——
鋼廠年度安全工作總結 安全年終工作總結篇二
一、思想方面
1、為使自己的思想更好地適應新形勢下對管理工作的要求，一年來自己積極參加公司組織的各類學習活動，努力鉆研本專業的安全與技術業務，深切領會上級領導的指示精神，針對上級領導提出的各項意見和要求認真查找自己的不足，使自己的思想和公司領導工作的指導方向保持一致。
2、在嚴格管理的同時，工作中嚴于律己，率先垂范，時刻不忘自己是一名年輕骨干。
4、為充分抓好機械化作業線在安全生產中的優勢，在自己的思想和業務水平不斷提高的同時，把積極抓好職工的安全思想教育，也作為自己的一項重要任務，一年來，自己總是利用好班前會，在布置工作任務的同時，結合以往的設備事故和公司下發的各種事故案例牢固樹立“安全第一”的思想，提高互保、自保意識，較好的保證了車間安全生產工作的順利進行。
二、安全生產方面
2、切實做好班中巡回檢查工作，對生產設備的運轉情況，對生產設備各系統進行巡回檢查，以便及時發現異常情況，采取措施消除隱患，排除故障，防止事故的發生。
3、嚴格執行交接班制度，要求交接班人員必須口對口、手拉手，你不來我不走的原則將生產、安全等情況交接清楚，做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而危機生產安全。
4、定期對設備進行維護保養，隨時檢查設備的運行情況及潤滑情況。
5、嚴格要求上班期間穿戴勞動保護用品，保護自身的安全健康。通過我們的努力，車間無發生輕傷、重傷事故，確保了全年安全生產。
6、堅持加強現場安全管理，發現隱患、及時消除；堅持制止各種違章行為；堅持加強安全、消防知識培訓，并且組織開展“安全生產月”活動，提高安全意識。
三、存在的缺點和不足
1、思想上有時跟不上形勢的要求，觀念老舊，銳意進取的思想差。今后必須加強學習，以適應企業深化改革的需要。
2，技能還需進一步提高，提升業務水平。
四、明年的工作方向
1、繼續深入學習貫徹集團和公司的各項方針政策和工作要求，努力完成好公司領導交給的各項工作任務，加強自身思想建設，積極為員工起模范帶頭作用。
2、重點做好技術培訓、崗位練兵工作，成為技術過硬、思想過硬的高素質員工。
3、抓好員工思想教育、安全教育、安全技能培訓等工作。
4、抓好節能降耗、成本核算和設備檢查保養工作。
5、加強與領導溝通和請示匯報工作。
總之，工作成績和不足都已成為過去，在下一步的工作中，自己要認認真真的學習、踏踏實實的工作，完成好公司交給的各項工作任務。為公司的發展壯大、為構建和諧班組、和諧車間、和諧企業貢獻自己的全部力量。
鋼廠年度安全工作總結 安全年終工作總結篇三
xx縣政務信息督查工作在市*辦公廳的指導下，緊緊圍繞市、縣黨委、*的中心和重點工作，以服務領導決策為宗旨，以推動各項工作落實為目標，積極適應新形勢的發展需要，不斷創新工作思路，努力提高信息督查工作質量和服務水*，在為本級搞好服務的同時，著力加強信息報送工作，取得了較好的成績，全縣政務信息督查工作呈現出良好的發展局面。
政務信息督查工作是*辦公室承擔的一項重要工作職責，始終貫穿于*各項工作中，xx縣*辦公室始終堅持高標準、嚴要求、重實效的原則，確保政務信息督查工作真正發揮參謀助手作用。
（一）加強領導，在狠抓信息編發管理上下功夫。為在辦公室形成信息工作人人參與、協調有序、高速運轉的工作機制，為領導提供及時、全面、準確的信息，xx縣*辦公室采取有效措施，不斷探索和加強了政務信息的采編工作。
一是制定了《關于進一步加強調研、信息工作的意見》，明確了信息工作的指導思想、工作要求、內容等，提高了辦公室工作人員對信息工作重要性和必要性的認識。*辦公室創辦的《政務簡報》、《每周情況》，為縣領導提供了全方位的動態信息，使信息工作成為縣*領導了解工作、把握全局的重要手段。
二是健全制度，明確責任。為增強工作人員對信息工作的責任心和積極性，建立健全了目標管理制度、信息報送采用通報制度、考評獎勵制度等一整套制度，激約并舉，進一步增強了信息工作的活力。同時，把政務信息采編工作納入了目標考核內容，年初，由主管政務工作的副主任與辦公室各工作人員簽定了目標責任書，明確了年內要完成的信息數量和被上級部門采用數量等。
三是嚴格獎懲。對信息工作做到季度一匯總，年終有總結，及時總結問題，進行整改。同時，制定了嚴格的考評制度，年終根據信息完成情況和采用情況，對工作人員進行獎勵，根據政務信息采用層次不同，予以不同獎勵，如國家級報刊每采用信息1篇，獎勵50元等。同時，對所提供的信息嚴重失實，導致不良后果；對緊急信息遲報、漏報、瞞報的除追究責任外，還給予一定的經濟處罰，不斷提高工作人員采編政務信息的責任性、主動性和積極性。四是嚴把質量關。嚴格遵循政務信息“寧缺勿濫”的原則，力戒信息成為“正確的廢話”。工作人員編寫的政務信息先經各科室負責人修改校對后，再由主管政務副主任審核簽發，層層把關，保證了政務信息的質量。
（二）切中需求，在體現信息服務上下功夫。
一是改進工作方法。變“等、靠、要”信息為“走出去、沉到底”，主動尋信息，圍繞領導關注的難點，社會反映的熱點，花大精力搞“焦點透視”，或深入實地專題調研，或協調部門配合調研，收集、捕捉一手材料，提供高視角、高品位、高效應的信息，使參謀服務真正“參”到點子上，“謀”在關鍵處。
二是緊緊圍繞黨委、*工作中心。針對縣委、縣*不同時期不同的工作重點，不斷調整、篩選采編可用信息。如在省市重大決策、工作部署出臺，或重要會議召開后，迅速上報和下發貫徹落實情況，并通過信息傳達落實要求或進展情況。
三是緊跟領導思路。省、市領導來xx縣檢查工作或縣領導到基層檢查工作，縣*辦公室通過參加會議，聽取領導講話，及時捕捉領導的思路、觀點；通過研究文件，聽取領導意見，準確了解領導關心的工作和問題，使提供的信息真正與領導的思維對接、需求合拍。如根據省、市領導提出的大力發展藏毯產業、社會主義新農村建設、發展新型墻材等思路，及時整理上報了這方面的信息，取得了良好的效果。四是緊貼基層實際。圍繞不同時期的社會熱點、難點問題，及時反映帶有傾向性、敏感性問題的建議性信息，使信息工作成為反映社情民意的重要渠道。針對縣城改造、弱勢群體幫扶、再就業和*等工作反映出來的問題，及時編發信息，促進了熱點、難點問題的解決，推動了依法治縣工作的進程，維護了全縣的社會穩定。此外，根據國家新的方針政策，深入調查，撰寫了《建設社會主義新農村的思考》、《推進農村基層文化建設的好抓手》等調研文章，為縣委、*領導提供了決策依據。
——年終工作總結
鋼廠年度安全工作總結 安全年終工作總結篇四
安全工作是幼兒園教育永恒的話題。孩子的安全涉及千家萬戶，關系社會穩定，各方面對此高度關注，我們幼兒教師更是重任在肩，責無旁貸。尤其是本學期我們搬入了新園，在方方面面上都還不成熟，需要經過一段時間的磨合、經驗的積累，才可以形成一套適合我們幼兒園安全工作的管理模式。以下是我根據工作經驗并結合我園的實際情況所總結的心得與體會。
由于幼兒園地理位置的特殊性，接送幼兒的車輛停放以及排隊等候成了一個關鍵的問題。面對現實形勢的嚴峻，作為門衛、輔警、值班老師應共同擔負起責任。在不影響交通順暢的情況下，引導家長將車輛停放整齊、有序。對于不配合的家長，應耐心的講解其中的要害，請求家長們的諒解與合作。
(1)門衛制度：為了確保幼兒園的秩序安全，必須嚴格把好進門關，無關人員一律不得進入園區，另外，門衛人員必須嚴格禁止幼兒擅自單獨離園。
(2)幼兒接送制度：家長送幼兒入園，把晨檢關，做到事故隱患早發現。送孩子來園時，必須和老師做好交接工作;幼兒離園時，家長必須出示接送卡接幼兒，做到無冒領、無走失。
(3)食品衛生安全制度：幼兒園要嚴格按照食品衛生法的有關規定，嚴禁采購腐爛變質的原料，做好廚房、餐具的衛生及消毒工作，以避免食品中毒事故發生。
教師只有在思想上重視安全問題，才能時時處處做有心人。教師直接管理幼兒的學習生活，老師的工作態度、教養的方式方法將直接關系到幼兒的安全系數。所以，教師對幼兒生活活動必須制定嚴密的安全規則。其次，要對老師進行安全知識培訓，如：請消防官兵到園給老師上消防安全課;請醫生傳授給傷員包扎、急救等安全措施。讓老師掌握一些基本的安全操作程序及方法，掌握發生意外事故時的現場處理辦法，做到遇事不亂，應對有方。
我們應遵循預防為主的原則，定期開展園級與班級層面的排查工作，提早發現消除不安全因素，防患于未然。并且定時對戶外大型玩具檢查一次，做到層層排查，不放過任何一個細微細小的環節。
只有把幼兒安全工作當作為日常工作來抓，始終繃緊安全這根弦，才能保證平安。尤其我們是幼教行業，面對的是一群天真活潑的孩子，更來不得半點馬虎。在以后的工作中，我們要堅決把孩子的安全放在首要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力做到讓家長滿意,讓每一個孩子都安全健康的成長。
鋼廠年度安全工作總結 安全年終工作總結篇五
1、利用工作之余集中全項目部人員進行安全的學習、討論，學習各崗位的安全操作規程，下發學習材料，及時傳達、貫徹上級文件精神及要求，分析討論近期國內外各類事故案例，舉一反三，結合公司實際查找問題并制定防范措施，提高了安全員綜合素質和安全管理能力。另外根據季節性特點，并結合本項目部實際生產情況及存在問題等，對須注意事項進行全面分析和部署，及時發現和解決問題，充分發揮了安全管理網絡的作用。
2、針對項目部具體生產情況編制了各個崗位的各種安全制度、安全知識，下發到每個職工。特別是對進一年來的新進的員工，更是狠抓安全教育，并利用各種形式組織學習，普及了安全知識和提高了職工自我防護意識。
我也利用日常檢查、值班等機會與職工深入探討，及時掌握職工安全心理，隨時結合實際進行安全教育，收到了非常良好的教育效果。
3、開展了事故警示教育。組織全體職工觀看了《反“三違”事故篇》安全警示教育光盤。采用案例再現的表現形式，通過對企業典型真實案例的生動再現，使職工認識到違章就是走向事故、靠近傷害，甚至斷送生命。使職工真正從思想深處懂得安全，重視安全，時時刻刻想著安全。
通過豐富多彩的內容及真實案例的生動再現增強了職工安全意識，強化了安全理念，獲得了職工一致好評，提高了職工的安全素質。
4、對重點崗位員工及新進人員進行了安全培訓教育。讓他們熟知本單位安全生產規章制度、勞動紀律；作業場所存在的風險、防范措施及事故應急措施；有關事故案例等。
通過對新員工認真進行教育，使他們對公司安全生產形勢有了初步認識，并獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護知識。
5、對外來施工人員加強監管，及時教育，跟蹤檢查，經常在現場結合實際情況進行有針對性的安全教育，規范了他們的很多不安全行為，如違章用火、用電、登高作業等，避免了一些安全事故發生。
6、加強教育培訓，提升員工素質、對員工進行全面培訓。及時組織特種設備人員進行學習，保證持證上崗率達到100%。每月組織員工進行三次安全培訓和一次標準化宣傳，重點培訓與各崗位相關的標準。
對于安全檢查主要是從以下幾個方面來做的
（1）加強日常安全檢查每天進行日常巡檢，風雨無阻。著重查看生產現場的關鍵裝置和重點部位及特殊作業現場。如在檢查過程中發現問題，馬上通知相關人員對現場進行整改，發現人的問題，立即批評、教育，必要時進行處罰和處理。利用這種“走動式”管理，親臨現場、親自觀察，得到的信息便很及時、真實、全面而且詳盡，使問題能夠及時得到解決。
（2）開展專項安全檢查對查出的不安全狀態、不安全行為及時進行進行處理，對這些問題分類進行了處罰和整改，有效的保證了生產安全。對不能及時整改的制定了相應的監控措施。并逐條進行了分析，從而有效杜絕了安全事故的發生，在全項目部上下形成了人人講安全、事事講安全的好局面三、貫徹落實安全標準化工作，提高安全管理水平只有充分認識到安全標準化工作的重要意義，加強領導，落實責任，才能真正做到“為之于未有，治之于未亂，防患于未然” 。通過安全標準化工作，可以杜絕違章指揮、違章操作、違反勞動紀律，將傳統的事后處理轉變為事前預防。
堅持嚴格按照安全標準化的要求開展工作，收到了良好的效果。
1、制定了各項切實有效的規章制度。制定了質量獎懲規定從而有效地提高了全員的質量意識。
完善了崗位職責及各崗位設備的操作規程和保養規程，由于較好的落實了各崗位人員的責任，嚴格標準的執行。并且各項安全管理制度做到及時修訂、補充和完善，各種安全記錄、臺帳和檔案資料得到進一步完善；崗位操作規程、事故應急救援預案得到及時修訂；嚴格按照規范工作，不走過場，不留死角，真正做到預防為主，實現安全生產。
2、安全警示標語、標識隨處可見；生產、儲存、作業現場的安全管理有了較大的改進及完善，現場的安全、消防和防護器材得到進一步完善；3、職工將標準轉化為習慣，能按標準化的要求來規范自己的行為，并持之以恒堅決執行，減少了違章操作和不安全行為，職工的安全標準化意識得到進一步增強，職工的綜合安全素質得到提高。
四、存在問題和不足安全生產本身固有長期性、復雜性、艱巨性和反復性的特點。這決定了安全工作不是一勞永逸而是永無止境的。
通過一系列宣傳教育和扎實工作，安全工作雖然得到了一定程度的提高，但還很多不足之處。
安全防護不到位，不按照正確的規定動作、科學的流程、安全技術操作規程等進行操作，以及各道工序完成后不進行檢查和復驗等，為安全生產留下了隱患。
2、其次我在安全技術知識掌握方面有很大欠缺，在安全管理上存在很大不足。工作不夠深入細致，監督檢查還很不到位，沒能及時發現和糾正職工存在的習慣性違章和經驗主義錯誤。
事故發生后雖制定了較多的防范措施，但措施不具體，沒能形成規定動作，使得落實上存在偏差，并且對措施的落實缺乏足夠的檢查驗收。
3、安全培訓教育工作做的還很不夠，不夠細致，缺乏針對性，有些職工的安全知識、安全技能仍很缺乏，安全意識仍很淡薄，僥幸心理、習慣性違章和經驗主義錯誤大量存在，員工三違現象仍比較普遍，這都體現出安全教育、安全管理不到位，今后仍需要利用各種形式有針對性的加以培訓教育。
在未來新的一年里，我們會更加努力工作，加強思想政治及各項知識學習，改正工作中存在的不足，全面提升全員的綜合素質。項目部職工共同攜手，用實際行動為推動安全生產而努力。
鋼廠年度安全工作總結 安全年終工作總結篇六
鋼廠工作十分辛苦，馬上到了寫工作總結的時間了，現在到了年末快將這些經驗總結起來，好好的看看自己的成長和不足吧!下面是由小編為大家整理的“20xx鋼廠員工年終工作總結”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、加強思想政治學習，不斷提高自身素養
認真學習科學發展觀，把學習作為工作和生活中的一項重要內容，夯實理論基礎，不斷汲取新的知識，更新理念，提高自己的政治水平，堅持科學發展觀，以適應社會發展和社會經濟發展的客觀要求。
二、恪盡職守，認真完成本職工作
在工作中，嚴格遵守班組里的各項規章制度，愛崗敬業、扎實工作、熱情服務、勤學苦干，充分發揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰斗精神，任勞任怨，不畏困難。在本職崗位上發揮出應有的作用。
三、努力學習，不斷提升業務水平
我深知在社會發展如此之快的今天不斷學習提高是多么的重要，只有能認真學習才能更好的完成自己的工作任務，更好的為人民服務。為了不斷提高自身技能，我從不放過每一個學習的機會，在工作中虛心求教，不斷總結完善，創新思路，科學統籌，大大的提高了工作效率。利用業余時間參加高等教育自學考試，并于今年7月份拿下本科畢業證。為自己更好的完成本工作打下了堅實的基礎。
一年來工會系統全體干部堅持發揚求真務實的工作作風，奮力開拓，全面完成了20xx年的各項任務。工會先后榮獲全國勞動爭議調解工作先進單位、全國體育工作先進單位、全國職工技術協會先進單位、全國安康杯競賽優勝企業等榮譽稱號。
總結我們的工作，與黨委的要求和廣大職工的期望相比，我們還有一定的差距和不足。在組織開展群眾性經濟技術創新工程，推動企業經營生產建設加快發展方面，還需要進一步加大工作力度;在困難職工幫扶長效機制建設方面，還需要進一步健全完善;在提高職工隊伍整體素質，開展職工素質教育工程方面，還需要進一步深入扎實;工會干部隊伍的應變能力，還亟待得到進一步的提高。這些都需要全體工會干部繼續努力，在今后的工作中加以解決，只有這樣，才能使工會工作適應改革發展的新形勢，實現工會工作的不斷創新。
一、工作態度
從剛入廠到現在，深刻體會到，不管是在哪個崗位，積極認真的工作態度決定了工作效率和質量。工作態度也同樣體現在安全上，作為鋼鐵行業的員工，安全很要。只有對自己和他人負責的工作態度，才能保質保量安全生產。
二、工作面貌
今年虧損x個億，全廠已經到了危急存亡的緊要關頭，我們在“戰危機，求生存”口號的號召下，應該轉變自己的工作作風，多想著為公司做點實事，為明年的扭虧轉盈做出自己應有的貢獻。
三、技術支持
進入到真正崗位上以后，相繼認識了很多老員工，老師傅。就拿我來講，我已經對現場的土建和文字工作有了一定的認識。今后還需要自己不斷摸索，努力學習。摸索出適合我自己的一套完整優化的工作方案。過硬的技術還要不斷學習，創新。以后要穩扎穩打，學好技術才能立足崗位。
四、工作計劃
剛剛投身到自己的崗位，想法和問題很多。需要掌握和學習的東西更多!我想只有踏實肯干的勁頭、認真負責的態度，從自身做起不斷完善自己，才能贏得同事們的認可，領導們的肯定。我目前無法從事與本專業相關的工作，所以時刻不能放棄對本專業的繼續深造。同時，為了配合好廠里的工作，我需要做好自己份內工作的同時，積極學習工藝，計算機，土建，電氣等相關專業的知識，預計在20xx各個專業齊頭并進。
一、向管理要效益，緊抓安全生產
沒有安全就談不上效益。針對此，我要求員工嚴格按操作規程操作，時時牢記安全注意事項，杜絕睡崗、聚崗、脫崗等違規違紀行為。我要求員工了解它們的基本情況和性能后再操作，且要不斷提高安全意識，做到“在崗一分鐘，安全六十秒”，把安全隱患消滅在萌芽狀態，防患于未然。
二、向管理要效益，提高員工工作效率和設備利用率
工作中，我時刻注意員工的思想動態，及時做好員工的思想教育工作，積累管理經驗，結合制度科學管理，以提高員工的凝聚力和工作效率。并努力做到知人善用，讓每位員工都在最適合的崗位上工作，“能者發揮所長，健者不遺余力”，低投入，高效率地做出更好的成績。
三、向管理要效益，確保產品質量
沒有質量保證，產量再高也是徒勞，相反，還可能給企業帶來巨大的損失。為此，我嚴格執行車間分等級的質量管理制度，獎罰分明，以促進員工努力鉆研業務，提高操作水平。
四、向管理要效益，努力做到同樣的質量成本最低，即物耗最低
為此，我要求員工消毒時時刻注意閥門開度;堵塞一切“跑、冒、滴、漏”現象;節約用水、用電、用汽以減少浪費;加強設備維護，以確保設備正常運轉;嚴禁浪費以做到降低生產成本。
另外，我還加強對現場的管理，把現場管理貫穿于整個管理工作之中，以提高工作效率，確保安全生產，保證生產有序進行。
今年x月份，我開始走上的班長的崗位，通過幾個月的管理發現自己存在著很多不足，工作時經常憑著自己以往的經驗，對員工的思想未進行太多的溝通事員工對安全及自身修養方面存在著很大不足。平時關心的大多是班上工作完成情況對其他事情缺少足夠的耐心。另外對一些與其它班組間的配合不協調，對不是自己管轄的工作表現熱情不是太高，班組間東西計較的太多。
對以上不足我會努力通過不斷的學習改變自身修養，多與人溝通，努力使自己得到不斷的進步與提高，爭取為車間為公司做出更好的業績，為公司的發展貢獻出自己的一份力量。
鋼廠年度安全工作總結 安全年終工作總結篇七
為把安全工作落到實處，我園成立了安全領導小組，由xx園長任組長，負責幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長由園長助理擔任，其中負責后勤安全工作，負責保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長、安全員協同做好幼兒園安全工作：建立健全安全工作檔案；制定詳細的安全整治措施和幼兒園綜合治理計劃；深入開展自查自糾工作，積極推進幼兒園安全防控體系建設，堅決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預防為主”的工作方針，牢記樹立“安全第一責任，責任重于泰山”的思想，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負起責任把安全工作抓實抓細。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全教育滲透到教職工大會、政治學習、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參與，加強法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識，掌握基本的安全自護技能。
1.通過全園教職工會議、政治學習、業務學習等活動，及時組織教職工學習各種安全文件及各項有關安全的會議精神，其次，分析、討論各類報刊、雜志、媒體報道的各類學校事故、案例，使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事，意識到安全責任重大，從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2.開展豐富多彩的安全教育活動，提高師幼的心理素質和應變能力，增強師幼的安全意識。
（1）根據有關工作，對我園安全管理工作進行了一次全面梳理，及時排查治理事故隱患，認真整改安全管理上存在的突出問題和薄弱環節，健全幼兒園內部管理機制，規范各種制度，深化過程管理，從源頭上杜絕安全隱患，確保我園教育教學工作的順利開展，實現了安全無事故的目標。
通過疏散過程，不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃生，而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著冷靜應對。老師們也學會了正確的安全救助操作方法。
（3）以班級為載體，展開了多次的安全主題教育活動。讓幼兒對怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識有了一定的了解，提高了幼兒的自我保護意識。
（4）在一日活動中滲透安全教育活動，如認識各種安全標志、遵守交通規則等，讓幼兒通過游戲、課程等活動掌握一些簡單的自救技能。
（5）加強教師的職業道德教育，讓教職工樹立職業榮譽感、責任感，萌發愛幼兒，關心幼兒的意識，構建一道安全的人性屏障。
幼兒園安全工作任重道遠，一學期以來，我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在各項工作的首位，盡職盡責、措施得力、管理嚴格，既維護了幼兒園的安全與穩定，又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環境，保障了幼兒園保教目標順利實現。
1.全面落實安全責任制度，做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。
2.健全安全工作制度。做到每會必講安全，每活動必進行安全教育，每月召開一次安全工作例會，隨機進行安全檢查，力求把事后監督、查處工作前移到事前防患。
3.嚴格執行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。
4.加強對食品衛生的管理。嚴格執行《食品衛生法》等文件的規定進行食品的采購和加工。食品按照分柜、分架、離地的原則存放。嚴禁無關人員出入食堂，做好食品24小時留樣備查等工作。
5.強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統一高溫消毒并留認真記錄。玩具、活動室、廁所、外環境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒，園所高度保潔。
6.嚴格執行晨午檢制度。值班教師做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態，發現問題及時處理。
7.健全食堂從業人員、師幼的體檢制度。嚴把新生入園體檢關。確實做好飲食中毒、多發病和傳染病的預防工作。
8.做好節假日的安全動員工作。通過家園聯系欄、短信等途徑，宣傳安全知識，引領家長自覺遵守安全規定，保持安全行為。
9.嚴格執行24小時值班巡視制度，完善外來人員登記制度，并做好情況記錄，確實把好校門安全關。
1.我們在安全隱患排查上多年來一直堅持重點檢查維修與日常排查相結合的方法，隨時將幼兒園安全隱患檢查上報，我們把教育教學、班級管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門衛列為重點排查部位；將房屋、樓梯、圍墻、陽臺欄桿、大型玩教具、水電暖設備，食品采購加工、飲水供應、消防設施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點檢查對象。設立園所整體安全隱患排查記錄表，責成園所安檢人員每日檢查填寫，對查出的安全隱患做到及時排除，重點問題做到向園所領導及時匯報。記錄表要求寫清檢查時間、檢查內容及存在問題、整改和處理情況、排查人員簽字。幼兒園主管領導每周檢查一次，發現問題做出及時指導，每學期末集中上交整理入檔。
2.幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。為此，幼兒園嚴格做好工程圍欄等安全維護，保證師幼不踏上工地、不進入施工現場。并在醒目的位置粘貼各種安全標示和告示，提醒大家注意人身安全。
3.積極協調和發展與周邊單位、住戶的友好關系，充分發揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯系欄”、“家長一封信”等的作用，廣泛動員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。
學校安全工作無小事，我們將牢固樹立“安全第一”的觀念，堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力做好幼兒園的安全工作，保證各項教育教學工作的順利完成，也為下一年的各項工作奠定基礎。
鋼廠年度安全工作總結 安全年終工作總結篇八
各位代表：
受院長××委托，現在，我代表××機電職業技術學院（*鋼職教中心）向第*屆職工代表大會第五次會議作行政工作報告，請予審議。
一、“十五”和2005年學院主要工作
（一）“十五”工作簡要回顧
“十五”期間，學院全體教職員工在××省教育廳和攀鋼（集團）公司的正確領導下，自尋壓力，負重奮進，團結一致，開拓進取。始終堅持“服務攀鋼、依靠攀鋼、面向社會、適應市場”的辦學宗旨，全面貫徹黨的教育方針，在攀鋼職教中心的基礎上成功地改制為××機電職業技術學院，整體跨入了普通高等教育行列，成為了普通高等院校中的一員，開始了邁向興辦高等職業教育的漫漫征程。
“十五”期間，學院依據社會發展和高等教育辦學規律對職業教育的要求，圍繞學院建設攀鋼現代化的人力資源開發基地和全國示范性高等職業技術學院的發展目標，對照學院“十五”發展規劃和工作任務，總結經驗，正視差距，深化改革，狠抓落實，順利實現了“十五”規劃提出的各項發展目標，為企業和社會培養了大批生產、建設、管理和服務一線需要的，實踐能力強、綜合素質高的高技能人才。
——“十五”末，學院學歷教育在校生已達到6049人，其中全日制普通高職在校生2564人，與“九五”末的2000年相比，學歷教育規模增長了；2005年職工培訓3436人次，與2000年相比增長了3064人次，增長率為；2005年職工技能鑒定2669人次，與2000年相比增長了2034人次，增長率為320%。“十五”期間，學院為社會共計培養合格學歷教育畢業生8119名，其中普通高職976人，中專3339人，成人本科115人，成人大專2362人，成人中專1327人；為攀鋼開展各級各類職工培訓15659人次。
——“十五”末，學院有專兼職教師334人，教師隊伍結構更加優化。其中，具有碩士以上學位15人，比“九五”末的2000年增長了；本科學歷258人，比2000年增長；專科學歷50人，比2000年減少了60%。具有副教授以上職稱74人，比2000年增長196%；高級講師類職稱27人，比2000年減少了；講師類職稱180人，比2000年增長了。2005年學院享受“雙高”待遇教師86人，比2000年增長了。
——“十五”期間，學院“電氣工程及自動化”專業被批準為教育部高職高專教改試點專業，“機電技術應用”專業和“金屬壓力加工”專業被批準為××省高職高專教改試點專業；《電機拖動及控制》、《vb程序設計》課程成為省級精品課程。“十五”期間，學院共完成教育科研課題9項，其中國家級課題1項，部委級課題2項，市地級課題6項；開發和完成了工程和技術應用科研項目3項，承擔并完成了公司erp系統的部分開發任務。學院教職工共發表論文208篇，其中在全國性公開出版的刊物上發表論文64篇，在地方性公開出版的刊物上發表論文144篇；在發表的論文中有5篇被《ei》數據庫收錄，1篇被《人大報刊復印資料》全文收錄，47篇發表在核心刊物上；共編寫專著、教材38部，其中公開出版13部，校內印刷使用25部。“十五”期間，學院科研成果共獲得省部級一等獎1次，二等獎3次，三等獎2次；市（地）級一等獎1次，二等獎2次，三等獎8次，四等獎3次。
——“十五”期間，學院基礎設施有了較大改善，實驗實訓條件得到了進一步充實。學院先后對兩棟教學樓、兩棟學生宿舍、一棟實驗樓、校園環境如道路等進行了改造；新建了七號學生公寓、兩個標準型塑膠運動場和一個體育館；期盼已久的實訓大樓也已開工建設。學院相繼完善了4個多媒體教室、1個電子閱覽室等實驗實訓條件，新添實驗、實訓設備768臺（套），新建數控實訓基地1個，新增的實驗、實訓、電教大型設備、計算機及配套設備、圖書達萬元。
——“十五”期間，學院職工生活水平和質量逐年提高，分配結構更趨科學合理。2005年職工人均收入22198元，比“九五”末的2000年人均增長了4932元，增長率為；2005年在崗職工人均收入28029元，比2000年人均增長了9793元，增長率為。
——“十五”期間，學院黨委以_理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向，圍繞和服務學院中心任務，著力把領導班子和干部隊伍建設好，把黨組織和黨員作用發揮好，把教職工積極性調動好，把廣大學生教育引導好；致力于學院黨的建設、思想政治和精神文明建設、黨風廉政建設，為學院改革、發展和穩定提供了有力的思想保證、精神動力和輿論支持。特別是去年開展的先教活動，真正達到了“提高黨員素質，加強基層組織，服務師生員工，促進學院工作”的目的，得到了廣大師生員工的普遍認可。“十五”期間，學院共發展黨員293名，其中教職工黨員65名，學生黨員228名，另外，培養學生入黨積極分子1200多名。原教學第_總支連續5年被評為“攀鋼（集團）公司尖子黨支部”；教導黨總支與機械工程系黨總支相繼榮獲了“××省高校先進基層黨組織”稱號。黨內開展的“先鋒旗幟”活動和“義務奉獻”活動成效顯著，廣大黨員和入黨積極分子2000多人次為困難學生捐款35000多元，為困難和重病職工捐款20000多元。在學院各類先進中黨員占85%以上，廣大黨員和干部在學院各項工作中發揮了應有的先鋒模范作用。
（二）2005年主要工作總結
2005年是學院“十五”規劃建設的收官之年，也是學院繼續深化改革、加快向高等學校轉型的關鍵之年。2005年學院堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊抓住國家大力發展高等職業教育的有利時機，強基固本，蓄勢待發，各項工作呈現出良好的發展態勢。
1、按照高等教育管理要求，深化管理體制改革，加速運行機制轉型
——根據學院改革工作的整體要求與部署，2005年下半年實施了學生管理模式改革。目前學生工作按照院系二級管理模式運行正常，該項改革進一步發揮了系部及任課教師的積極性，形成了全方位參與學生教育管理的新格局。
——為進一步精簡機構、理順關系、優化資源、提高效率，學院推行了以構建科學、高效管理體系為目的的學院機關改革，《××機電職業技術學院機關改革方案》已經上報公司，2006年方案將正式實施。
——根據高校發展需要和人才培養工作評估要求，學院繼續深化了以調整教職工結構、精干人員隊伍、促進學院可持續發展為目的職工離崗休息工作，進一步擴大了職工離崗休息的范圍。
——啟動了領導干部競聘上崗工作，對基礎部基礎室主任進行了公開競聘。該項工作的成功舉行有力地推進了學院干部、人事制度的改革，在教職工中產生了積極的影響。
——積極推行降成本、增效益的“全面預算管理”,定期組織召開財務分析和預算管理會議，學院各部門費用控制意識得到普遍增強，財務費用管理取得一定的成效。
——認真貫徹（集團）公司要求，主動適應公司集團化管理模式，進一步規范學院管理行為，特別是將原學院基金獎并入繳費基數，為職工帶來了好處和實惠，受到教職工的認可和稱贊。
2、順利完成兩大評估任務，積極制定“十一五”發展規劃
2005年，學院在全體師生的共同努力下，順利通過了省教育廳組織的兩大評估。同時，結合高職教育發展要求和學院的辦學實際，科學制定了“十一五”發展規劃，為學院的未來發展勾畫了藍圖，指明了方向。
——8月11-12日，由××省教育廳高教處領導帶隊，××省高校基礎課教學實驗室評估工作專家組一行5人來到我院，對基礎課教學實驗室進行了評估。學院申報的理化、機械基礎、電工電子、計算機科學技術、電氣技術等五個實驗室全部被評為合格，成為了全省三所通過該項評估的高職院校之一。
——10月24-28日，受××省教育廳委托，省高職高專院校人才培養工作水平評估專家組一行9人對我院人才培養工作水平進行了評估。專家組在5天的時間里，通過實地考察、召開座談會、深入班級聽課、專業分析等方式，對評估體系的36個觀測點進行測評，全面考察了學院的辦學思路、師資隊伍、教學工作、辦學設施、人才培養質量、特色與創新，專家組認為學院辦學特色鮮明、成績顯著，對學院人才培養工作水平給予了高度評價。
——根據省委、省政府召開的全省高等教育工作會議精神和《關于進一步推進高等教育改革和發展的意見》（川委發[2005]16號），結合學院辦學客觀條件和需要，制定了《××機電職業技術學院“十一五”發展規劃》（討論稿）。
3、教學、科研和育人工作成績顯著，教師隊伍結構進一步優化
——順利完成了第十屆“耕耘杯”教學競賽，對提高教學質量尤其是電子課件在教學中的廣泛應用發揮了積極的作用。
——學院教管部門堅持開展教學常規檢查與督導，認真做好每天的教學巡視、晚輔檢查，定期對教學日志、教案檢查進行通報，確保了教學秩序的正常化，促進了教學管理的制度化。
——起草了《××機電職業技術學院學術和科研“十一五”發展規劃》、《××機電職業技術學院科研成果獎勵暫行辦法》和《××機電職業技術學院科研工作條例》等科研規劃和規章制度；組織了2006年度攀枝花市科技計劃項目和攀鋼（集團）公司管理與創新項目的申報工作。
——《高職高專電氣工程及自動化專業教育教學改革》項目獲得由××省人民政府表彰的2004年度××省高等教育教學成果二等獎；《鋼鐵企業高級技術工人培養模式的運用》項目獲得2005年度××省企業管理現代化創新成果二等獎。
——《職業教育加強特色專業、精品課程和精品教材建設，大力提高教學質量的研究與實踐》、《高職院校實行“學歷教育”與“職業培訓”，大力培養技能型緊缺人才的研究與實踐》（簡稱“并重”課題）和《高等職業教育實行“產教結合”辦學模式的研究與實踐》等課題在中國職業技術教育學會教學工作委員會獲得立項。其中，“并重”課題的主題報告已經完成，其余兩項課題正在研究之中。
——《制造業新產品開發決策支持系統模型研究與軟件開發》項目被正式列入攀枝花市2005年科技計劃之中，這是學院首次獲得的攀枝花市科技計劃項目，實現了學院在該領域零的突破。
——××省高等學校思想政治教育研究會科研課題《高職院校培養學生黨員與保持學生黨員先進性研究》的研究工作已取得階段性成果。
——全國教育科學“十五”規劃國家重點課題《西部人力資源開發戰略研究》之子課題《××省及成都市人力資源開發戰略研究》的研究成果整理工作已經完成。
——與攀鋼（集團）公司勞動保險部合作承擔的攀鋼（集團）公司2005年度管理與創新項目《攀鋼職工培訓制度整合與優化》、《攀鋼技師培養與考評》和《攀鋼創建學習型組織100問》已按期完成。
——開展了學院第六屆科研成果評獎，共評出獲獎成果127項，其中論文99篇，教材、專著19部，課題9項。此次評獎，在師生中產生了積極的影響，為更好地營造學院學術氛圍、推動學院科研工作發揮了重要的作用。
——根據教育部、省教育廳的要求，學院認真學習貫徹了《普通高校學生管理規定》，進一步完善了各項學生管理制度，加大了學生工作管理力度，學生嚴重違法違紀現象明顯減少。
——以理想信念教育為主線，以愛國主義教育為重點，廣泛宣傳先進典型事跡，培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀，學院學生精神面貌明顯好轉，2005年涌現出王樸同學舍身救人的英雄事跡。
——學院堅持開展素質教育活動，取得了可喜的成績。學生藝術團在全國大學生藝術節××賽區比賽中榮獲二等獎；學生田徑代表隊參加全省高職運動會獲團體第三名的好成績；參加慶祝攀枝花建市四十周年演出得到主辦方的高度評價；學院學生會首次當選為新一屆省學聯委員會單位。
——隨著國家對職業教育的進一步重視，我院享受國家級、省級獎助學金的學生人數和金額大幅度上升。2005年學院享受該獎助學金的人數為179人，比2004年增加了170人；金額為萬元,比2004年增加了萬元,在學生中產生了積極的影響。
——2005年下半年狠抓了教風、學風、考風的“三風”建設。由學院黨委牽頭、學生組織參加的以“抓三風，促校風”為內容的調研活動為學院決策提供了科學的依據，對促進學院“三風”建設起到了積極的作用。
——加大教職工隊伍建設力度，鼓勵教職工參加各種進修、培訓和社會實踐。2005年有22名教職工參加在職研究生學習，23名教職工取得大學本科學歷；教師參加培訓301人次，參加公司組織的學習23人次，全年教職工參加培訓共計709人次。
——加大兼職教師隊伍建設，2005年共聘用各類兼職教師39人。學校無償聘用的、作為“美中友好志愿者”來校執教的兩名美籍教師lindsey和brian，受到學生歡迎。
——開展了新一輪的學科帶頭人評選工作，共有9位優秀教師被評為學院學科帶頭人。
4、堅持職業培訓與學歷教育并重，為公司人力資源開發作貢獻
——2005年，學院堅持以服務攀鋼為己任，在實施學歷教育的同時，不斷探索職工培訓規律，積極開展面向攀鋼職工的職業培訓，培訓項目逐步向多層次、多元化發展，培訓內容更加貼近現場及學員的實際需求，基本形成了比較完整、行業特點突出的培訓項目體系。全年共舉辦了100多個培訓班，培訓總人數達6105人次（含技能鑒定2669人次），其中高技能人才培訓624人次，超額完成了公司下達的2005年職工培訓任務。
表1：完成公司職工培訓、技能鑒定情況一覽表
表2：2005年高級工培訓情況表
培訓班級
培訓人數
培訓班級
培訓人數
工04高級電工2
工05高級鐵路運輸
工04高級鉗工2
工05高級維檢鉗工
工04高級機加2
工05高級維檢與變配電工
工04高級焊工2
工05高級液壓鉗工
工04高級冷作2
工05高級軋鋼工
工05高級plc電工
工05機電類技師繼續教育
工05高級采選
工05高鉗工(攀密片區)
工05高級焊工
工05高電工(攀密片區)
工05高化驗工
工05冶軋類技師繼續教育
新鋼釩05工培軋鋼技師班
工05綜合類技師繼續教育
新鋼釩05工培煉鋼技師班
新鋼釩05工培電工高級技師班
新鋼釩05工培煉鐵技師班
新鋼釩05工培鉗工高級技師班
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——（集團）公司勞動保險部及新鋼釩公司人力資源部精心籌劃、細致指導和積極支持，為學院進一步搞好新鋼釩干部培訓工作創造了良好的條件。
——為落實好培訓各項任務，學院組織各相關部門，嚴格按照培訓的目標要求，結合學員的具體實際，將各班級培訓目標按知識和技能分成若干個課題，每個課題依據不同的知識點又分成若干個子課題，每個課題都制定出具體的工藝理論和技能要求，形成了較為科學合理的培訓教學計劃。
——結合高職評估工作要求，加強培訓教學改革力度，進一步完善相關管理制度，新制定了《××機電職業技術學院培訓學員操行評定辦法》、《××機電職業技術學院培訓學員學籍管理規定》和《××機電職業技術學院培訓學員獎學金分配辦法》等規定與辦法。
——承擔培訓教學任務的教師能夠充分認識培訓工作的重要意義，主動鉆研教材，廣泛搜集資料，認真分析學員的知識技能特點，努力探尋科學合理的教學方法，保質保量完成了各類培訓教學任務。
——2005年，學院各類招生人數達到2715人，其中，全日制招生1904人，非全日制招生811人。
表3：2005年與2004年學歷教育招生情況比較表單位：人
類別年份
2004年
2005
2005年與2004年比較
普通類
普通高職
636
1184
增加548
五年制高職
415
422
增加7
三年制中專
372
298
減少74
成人類
增加32
230
234
增加4
376
500
增加124
2074
2715
增加641
——2005年，學院在控制招生規模的情況下，不僅生源數量上升，而且生員結構層次發生重大變化。三年制高職報到1184人，普通高職大專已成為全日制學生的主體。與此同時，生源質量大大改善，2005年我院平均錄取分數線為分（××省文、理科錄取線為240分），比2004年的分高出分，高出全省錄取線分；2005年我院報到平均成績為分，比2004年高出分，高出省錄取分數線分。
——2005屆全日制學歷教育畢業生809人，推薦就業學生522人，自謀職業210人，一次簽約率67%，總就業率達％。學院提供就業職數1205個，為畢業學生數的。就業率在同類院校中保持較高水平，就業單位普遍效益好、信譽高。
——學院堅持優先滿足公司及其所屬企業選擇使用我院優秀畢業生的原則，特別是首次為新鋼釩公司輸送了部分合格畢業生和繼續為鋼城企業總公司輸送了170多名合格畢業生等，進一步發揮了學院作為攀鋼高技能人才培養基地的作用，同時也拓展了學院畢業生的就業渠道。
——為適應高等職業教育發展和學院改革的需要，學院加大了對建校以來以公文形式下發的所有管理制度文件的清理、修訂和新制定的力度。2005年共廢止舊文件238個，制定下發新管理制度和辦法20個。
——為保證學院管理體系的完善和優化工作順利進行，學院在公司企管處的指導下，在調查、研究和總結的基礎上提出了《××機電職業技術學院管理體系策劃方案及管理標準編制指導書》（討論稿），2006年即將逐步開展轉標工作。
——為迎接評估，學院投入43萬多元，對實驗樓進行了改建和裝修；投入218萬多元，對游泳池、學生宿舍和金江校區風雨球場、職中樓等進行了維修；爭取公司專項資金105萬元對金江校區實習廠進行了改造大修；全年投入74萬元，用于校園環境綠化的整治。
——bot模式建設的學生7號公寓已圓滿投入使用，較好地滿足了2005年學生入住需求，為學院進一步深化后勤服務社會化改革積累了寶貴的經驗。
——繼續加大校園教育設備投入力度，充實學院辦學條件。
表4：2005年教學設備、圖書投入情況表單位：萬元
多媒體教學設備
鋼廠年度安全工作總結 安全年終工作總結篇九
1、由于幾年來對業務的學習，對相關的流程有了越來越深的認識。
2、在工作中，有很多新的技術問題，但是深知發現問題、解決問題的過程，同時也是學習的過程，通過不斷的學習和總結，遇到的問題都得到了很好的解決。
3、有時候對工作認識不夠，缺乏全局觀念，對硫胺工段還缺少了解和分析，對工作定位認識不足。從而對工作的流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結構性思維缺乏。不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學習和思考，從而加強對工作的認知能力從而做出工作的流程。
1、在工作實踐中，我參與了許多集體完成的工作，和同事的相處非常緊密和睦，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰無不勝。
工作中，很多工作是一起完成的，在這個工程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
2、工作的每一步都要精準細致，力求精細化，在這種心態的指導下，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾年我在心態方面的進步。
現在的我經常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少；時刻記得工作內容要精細化精確化，個人得失要模糊計算；遇到風險要及時規避，出了問題要勇于擔當。
3、在工作中，經過實際的教訓，深刻理解了時間的滯延是對公司很大的傷害，這就需要我們在工作前，一定要對業務流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，減少因為自己對工作流程不能很好的表達的原因，耽誤公司的生產。
在工作中，我學到了很多技術上和業務上的知識，也強化了生產的質量、成本、進度意識；與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優秀的團隊，做出更好的成績。
1、工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急。
在工作時間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在計劃上自己進步很大，但在這方面還有很大的優化空間。
2、對流程不夠熟悉。
在工作中，發現因為流程的問題而不知道如何下手的情況有點多，包括錯誤與缺漏還有當時設計考慮不到位的地方，對于這塊的控制力度顯然不夠。平時總是在開發，但說到底對業務很熟悉才是生產很好完成的前提。
3、工作不夠精細化。
平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程，雖然工作也經常回頭看、做總結，但缺少規律性，比如功能修改等隨時有更新的內容就可能導致其他的地方出現錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結和反思，這樣才能實現精細化。
4、缺乏工作經驗，尤其是現場經驗。
希望在2022年里我能改正這些缺點，做到再接再厲，為公司的前景著想，為自己的未來著想。我相信在2020年會越來越好！