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    2023年捐贈活動工作總結(精選8篇)

    時間:2025-06-14 作者:QJ墨客

    總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    捐贈活動工作總結篇一

    二、活動目的

    募得愛心捐款,宣傳我們關愛流浪動物的理念,讓社團成員通過實際行動感受我們社團真正的價值所在,提高社會責任感。

    三、活動時間:10月29日

    四、活動地點:舞臺國際時尚品牌城

    五、活動意義

    1.通過愛心募捐這一活動,可以讓社會上更多的人了解我們關愛流浪動物的理念,加入到保護流浪動物的隊伍中。大學生寵物節募捐活動策劃書大學生寵物節募捐活動策劃書。

    2.能夠提高每個參與者的社會責任感,樹立正確的價值觀。

    3.豐富社團的活動形式,提高社團的影響力。

    六、活動流程策劃

    準備階段:

    招募志愿者,與社團成員一起進行募捐。(新聞中心負責:畫海報,qq群宣傳,人人網,天涯論壇)

    辦公室負責收集志愿者資料,并通知志愿者活動具體時間。

    活動部負責準備物品:做好募捐中要用的募捐箱;準備統一的會服或其它統一的標志,這樣可以有較大的影響力,也達到一定的宣傳效果;準備募捐橫幅;準備紀念徽章或其它小物品,送給捐款者。

    新聞中心準備好相機等。

    活動階段:

    辦公室負責通知所有參加活動的同學,集合地點:一期東門,集合時間:待定。

    一期東門集合,坐128在星塘街北站下車,換成158(或者園區一號專線)在園區綜保區站下車。

    到達時代廣場后,外聯部,志愿者同學負責拉橫幅,活動部負責借募捐要用的桌椅,新聞中心負責拍照,辦公室整理物品,包括募捐箱等,安排專門人員引導捐款者在橫幅上簽字,并給捐款者徽章等紀念物品,表示對他們的感謝以及肯定。

    活動結束后:

    整理所募得的捐款,辦公室做好統計,并做出詳細的財務結算表格;將志愿者信息存入志愿者庫。

    活動部寫好活動總結,外聯部整理活動后的物品,以備下次再用。

    新聞中心負責整理所拍照片及視頻,并通過各種途徑展示,寫好此次活動通訊稿。

    捐贈活動工作總結篇二

    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的愛心義賣義捐活動方案策劃書,希望對大家有所幫助。

    2、愛心一元捐活動

    在廣西貧困山區,有渴求讀書的孩子們需要我們的幫助,通過南國早報,我們可以幫助這些同齡人;區區一元的愛心奉獻匯聚成愛的洪流,同學們在幫助他人的'過程中可以學會節約,也收獲合作意識和理財能力,更重要的是讓每個孩子心中的愛綻放。

    永凱大廈廣場(華潤門前的廣場)

    第一階段:1、義賣活動(9:00—10:00):學員在指定區域內將義賣品展出,組員流動進行義賣、義買,義賣情況及所得款項由各組組長負責記錄及保管;2、將義賣所得款項義捐(10:00—10:10)。

    第二階段:1、“愛心一元捐”慈善活動(10:10—10:30):每人向區紅十字會捐款箱義捐一元人民幣; 2、以小組為單位,在華潤廣場向游客派發“愛心一元捐”宣傳單(10:30—11:00);3、活動結束。

    1、義賣物品范圍:文具(筆記本、筆、文具盒、書包等);書(教輔類、課外讀物等);碟(課內教輔類、藝術類);玩具(電動類、毛絨類、益智類等);藝術作品(書畫作品、手工等);小飾品(掛鏈、頭飾等);體育用品(球類、運動防護品等);紀念品(旅游紀念類、郵票、紀念幣等);食品類(自制小吃)。義賣物品為全新或八成新,義賣前需在物品上自行標注價格(可貼標簽)。

    2、學生需自備:一至兩件義賣品、選購義賣品的錢(不限)、水、圓珠筆或水性筆、小凳子。

    注:歡迎家長參與!

    xx

    20xx年xx月xx日

    捐贈活動工作總結篇三

    寒風飄飄落葉,當我們下意識地裹緊衣領時,冬天,已悄悄翩然而至。也許,面對轉涼的天氣,我們只需找出換季的衣服穿上,還會挑揀出過時的衣服擱置箱底,但有一些偏遠山區的家庭卻因為貧困而正為如何抵御這寒冷的氣候而嘆息……冬季,他們是最需要幫助的人。

    “冬至送溫暖,捐衣獻愛心”,您的愛將溫暖遠方的他們!打開您的衣柜,看看有多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服被您置于箱底不再穿著,卻又棄之不舍。現在,它們終于有了用武之地。來吧,用這些衣物,去溫暖那寒風中一個個顫抖的身影!讓我們行動起來,用我們的熱情讓這個冬天充滿溫暖!

    贈人玫瑰,手有余香!區區舊衣,仁愛不盡!或許您捐出的一件衣服,不足以讓一戶貧困人家,擺脫貧困的艱辛與無奈,但您彌足珍貴的愛心,一定能令那遙遠身陷困境的一家人,感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量,共同構建一個愛心家園!

    我們的溫暖將通過它們傳遞,我們的真情將通過它們表達。在此,我們向全校師生發出倡議:捐一件衣物,贈一本書籍,獻一片愛心!我們真誠邀請充滿愛心的您,與大家一同攜手,給予山區貧困家庭的`學生一份關注,一份真情。這個冬天,因為有愛,不再寒冷!

    愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰霾;愛心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;親愛的朋友們,請伸出你的援助之手,奉獻你的真誠愛心,讓關愛充滿社會,讓溫情的陽光溢滿學院的每一個角落吧。

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    捐贈活動工作總結篇四

    策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標規劃的文字書,是實現目標的指路燈。以下是小編整理的大學義捐活動策劃書,歡迎閱讀!

    首夏猶清如,芳草亦未歇。此時節,畢業生即將離開學校,他們有好多衣服和生活必需品以及各種課外書籍、文具都不打算帶走,忍痛丟掉。然而,一些貧困地區的農民工和孩子們仍然生活拮據,一件衣服可以幫助他們度過一個冬天,一百件衣服就可以幫助一百個人。雖然我們的力量對于他們來說可能很微薄,但星星之火可以燎原,我們應該盡我們所能貢獻的力量,讓他們感受這點滴溫暖和關懷。為此,我們倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,給貧困地區的同胞們送去溫暖,為建設我國社會主義和諧社會而貢獻力量。

    放飛愛心,傳播文明

    1、收集可用物品捐贈給農民工和孩子們。讓他們感受到我們對他們的關懷。

    2、彰顯全校師生的風貌。

    3、培養我校學生勤儉節約、關愛他人關愛社會的優良品質。

    4、 有利于環境保護。

    主辦方:三農學社

    策劃承辦方:井岡山大學社聯

    媒體報道:學生都市網

    全校學生(主要是畢業生)

    1、活動申請

    2、發飛信給社友,動員社友積極參與

    3、設計海報

    4、在新老食堂擺點,以宣傳我們的活動,讓更多的同學參與

    5、安排同學去各宿舍收集(主要找畢業生)

    1、讓參與者充分認識本次活動的意義。

    2、必須向捐贈者說明捐贈物的用處和意義。

    3、向捐贈者說清可捐贈的物品。

    4、避免對不愿捐贈的辱罵,采取自愿原則。

    5、活動中注意自身安全。

    附:

    盡量捐贈素凈的衣物和用品,適合農村生活用。

    衣服具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、保暖內衣;長褲、休閑鞋、圍巾、帽子、手套等。

    文具等學習用品:完整無破損,可正常使用(鉛筆、毛筆、畫筆、畫具等)。

    書籍:科普讀物、農業科技書籍、兒童讀物等。

    生活必需品:口杯、臉盆、碗等。

    捐贈活動工作總結篇五

    在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛群眾,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意理解各項任務,并且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家,用心認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健醫生的意見,做到不隱瞞自我的不足和錯誤;經常與保健醫生交流。

    為了做好“手足口病”的預防工作,本人十分注重教室的通風,搞好教室內外衛生,保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。持續衛生區地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所持續無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每一天消毒不少于三次,經常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生,把每一天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每一天三餐的衛生消毒。在這學期工作過程中我自我創新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時光準確,按時上交。

    本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能用心搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的狀況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導明白玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

    本人能夠用心配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。用心的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

    以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是,本人還存在著許多不足之處,今后必須會更加努力,把保育工作做得更好!

    捐贈活動工作總結篇六

    你們好!

    擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作,暢想人生理想的時候,您可知道,就在我們身邊,有一位正值壯年的同事正遭受著病痛的折磨,用微薄的力量與疾病抗爭,用他的堅強來詮釋生命的意義!

    誰都知道“天有不測風云,人有旦夕禍福”。這樣的不幸現在就發生在采購二部身上。6月份被查出急性疾病,現正在醫院住院治療,治療費用需數萬元。他的妻子也長期受著疾病的困擾,全靠丈夫微薄收入支撐著這個家庭,經濟上十分困難。就是在這樣困難的情況下,從來沒有向單位和組織伸過一次手。俗話說,一人向隅,舉桌不歡。人,免不了有難,幫助和撫慰他們,是我們每個人的義務,是全社會的共同責任。

    在人類歷史的長河中,愛的暖流綿綿不斷,源遠流長。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統美德。今天,沐浴著新時期的春風,集聚在共同富裕的旗幟下,我們怎能眼睜睜看著一個人受此苦難,怎能視若無睹,病魔可以奪去身體的健康,但卻不能奪去人間的真情。為了幫助他們,拯救這個家庭。現向全公司廣大員工發出倡議,請伸出友愛之手,獻一份愛心,幫助戰勝病魔吧!

    好的未來!

    希望大家都能伸出援助之手,幫助我們這位親愛的同事與病魔抗爭吧!也許這些捐款對您而言是一筆小小的支出,但是這些積少成多的愛心,就能讓他充滿希望,堅定信心!他渴望找回以往陽光的笑容,健康的身體,祈望同您一樣接受未來生命中的挑戰和收獲。相信您一定會伸出同情、友愛的手,扶一把躺在病床上的。

    請獻出一份愛心,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度。

    他需要您、需要我、需要我們大家伸起雙臂,用我們的愛、我們的心,點亮一盞希望的燈,幫他撐起一片蔚藍的天。

    倡議人:

    xx年x月x日

    捐贈活動工作總結篇七

    日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,本人順利的'完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。

    一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

    本學期以來,我認真參加學校組織的各項培訓活動及教學學習,還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、積極探索特色美術教育課程的有關內容,通過學習,使自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

    二、求實創新,認真開展教學、教研工作。

    教育教學是我們教師工作的首要任務。為保證教學質量,努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活新老教材,實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

    本學期,我每周14節課美術,包括兩節幼兒班美術課程,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學工作。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的審美水平。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,有利于啟發學生的新型教育方法,著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

    對于我負責的美術的美術課程,我采用邊學習、邊教學的方法,堅持系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,在課堂教學,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

    三、任勞任怨,完成學校其他工作。

    本學期我校開展了一系列的活動, 我能夠積極參與到活動當中,不僅參與美術宣傳工作,組織學生參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到任勞任怨、優質高效。

    四、加強反思,及時總結教學得失。

    反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。

    1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,需要進一步提高。

    2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

    3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,許多設想由于種種原因也沒能實現,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創美術教學的新天地作出貢獻。

    捐贈活動工作總結篇八

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    一、領導重視,措施有力。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導, 學校把安全工作列入重要議事日程, 成立了校長為組長的安全工作領 導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很 強的安全意識。

    還根據學校安全工作的具體形勢, 把涉及師生安全的 各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專 (兼) 管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成 了學校校長直接抓, 分管組長具體抓, 教導主任具體分工負責組織實 施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

    二、各項安全制度,實施扎實到位。

    1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人 員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任 合同,將安全保衛工作列入教師期末考核內容中, 嚴格執行責任追究 制度。凡發生重、 特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或 在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據 具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、 不參與優秀班主任評選、 同時還要承擔經濟責任。

    情節和后果嚴重的, 將由有關部門追究法律 責任。

    2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責 并簽訂安全責任書。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意 識,明確了家長應做的工作和應負的責任。

    將安全教育工作作為對教 職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的 原則,做到職責明確,責任到人。

    3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工 作的各項規章制度, 并根據安全保衛工作形勢的發展, 不斷完善充實。

    建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管 理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、 防火安全管理、 安全用電、體育器材檢查、 健康體檢等規章制度。教師在校外開展的 社會實踐活動要堅持就近、 徒步原則。

    對涉及學校安全保衛的各項工

    作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組 長的重特大安全事故應急處理領導小組, 制定了重特大安全事故應急 處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調 聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能 發生的重特大火災事故、 重特大食物中毒事故、 重特大自然災害事故 的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

    每學期都進行緊急疏散的 預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

    三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、 家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛生所、街道綜合治理等部 門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法 制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束,我們都 邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、 的領導到學校上專題法紀、 安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

    四、加強思想教育,提高自我保護能力。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、 自我防范和自護自救能力, 抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教 育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、 大型活動如 (六一、各種演練 )等的安全教育。對學生進行防溺水事故 安全教育。

    教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳, 不得擅 自與同學結伴游泳或到水庫、 河塘等地嬉戲玩耍, 同學之間要相互提 醒,勸阻和制止,與學生家長的聯系,通過家長會等形式,增強家長 安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知 家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

    織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師 生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升 旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全 警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生 的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防 為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造 全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安 全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

    五、強化安全檢查,及時整治整改。

    加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀 念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任 會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢 查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一, 積極配合衛生部門對學校食堂、 飲水衛生進行檢查。

    對教室、辦公室、 微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查, 同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映, 及時整改。

    六、存在的問題及下一步打算。

    我校在安全保衛方面做了一些工作, 安全保衛工作得到加強, 但 是安全保衛工作的難度越來越大, 學校安全保衛工作的形勢仍然比較 嚴峻。

    1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各 級黨委政府的領導下, 通過有關職能部門的集中綜合整治, 學校周邊 環境有明顯的好轉。

    但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安 全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存 在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的 影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較 多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識 和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

    3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保 衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

    今后,我們將進一步重視安全保衛工作, 及時解決安全保衛工作 中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校 無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高, 安全教育進行得 比較扎實, 安全措施也比較到位, 今后我們將進一步加大安全工作的 力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力 量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可 行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社 會化,以開創我校和諧平安校園, 關愛生命、安全發展工作的新局面。

    一個學期以來, 我能認真地做好自己的本職工作, 積極投入新一 輪課程改革試驗中, 將提高教學水平與思想理論水平結合起來, 從而 不斷的完善自己。同時,熱愛學生,努力為學生的發展提供契機。在 教書育人中,從各方面嚴格要求自己,使教學工作有計劃,有組織, 有步驟地開展。

    現對本學期教學工作進行回顧與思考, 以促進今后的 工作更上一層樓。

    新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。

    將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念.。確立了 uot;

    一切為了人的發展uot;的教學理念。樹立uot;以人為本,育人為本uot; 的思想。

    其次,本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,做 到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學生做 了極好的表率。

    1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據教材內容及學生的實 際,擬定教學方法,創造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教 案中體現學法的指導。

    2、努力改變教學方式,提高教學質量。在課堂上,大膽改革傳 統的教學方法,把自主學習、合作學習引入課堂,注意調動學生的積 極性,加強師生互動,充分體現學生的主動性,讓學生學得容易,學 得輕松,學得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學 生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

    3、精心設計練習,認真批改作業。力求每一次練習都有針對性, 有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作 業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行講評,并 針對有關情況及時改進教學方法, 做到有的放矢。

    同時根據教學內容 布置實踐性的作,如,設計手抄報等,

    4、做好學科培優轉差工作,全面提高教學質量。對于學習能力 相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究 ;對于學習能力相 對困難的學生, 從基礎知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教 學,促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。

    在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導, 以滿足不同層次的 學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。

    通過一學期的不懈努力,本班的優生在在探究問題、預習、解決問題 等方面有了較大的提高, 在數學競賽中趙暢、 蔡少男等同學獲得一等 獎;后進生學習積極性也有所提高,能自覺完成作業,考試不及格的 人數也逐漸減少。

    5、認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業務素養。授課后 及時記載本課教學的成功和失誤, 能夠比較真實地從教法的選擇、 教 師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加 以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總 結經驗,吸取教訓,改進教法,提高自身的業務素養。

    6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教 研中積極發言,在教學目標,教材處理,規劃教學流程,創設問題情 境,化解教學疑問,促進學生心智發展上,善于提出自己的意見與建 議。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發表自己的意見。

    第四、教研方面:自己除了能一如既往地認真學習、 深入鉆研外, 積極參加各種教科研活動, 制定教研計劃,并按計劃進行學習、 交流、 研討、反思,積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、 教學論文,為科研課題收集數據、資料。一句話,用科學的方法、嚴 謹的態度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。

    第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次 抓好學習方法的轉變。三是搞好班級衛生,樹良好形象,四是積極穩 妥地展開班級競選活動, 將競爭納入工作軌道, 同時借鑒班級的先進 經驗,,對學生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與 此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生 感情。五是積極會同各學科教師積極備好學生, 探討教育學生的方法, 同時積極同家長聯系, 及時了解、掌握學生情況, 共同管理教育學生。

    第六、存在的問題和努力的方向:
    新一輪課程改革帶給我們新的挑戰, 同時也給教師的成長帶來了 機遇。回顧一學期的工作,發現也存在一些問題與困惑。如,班級的 學困生還比較多 ;平時的學習還不夠,自身的教學理論還比較缺乏 ;在 教學經驗論文的撰寫方面比較少動筆 ;課題的實驗上摸不著邊 ;備課有 時尚抓不準等等問題。

    課堂上:
    1、教師在課堂中如何處理好放與收的關系 ?

    3、教師對課堂教學中如何做到關注三個維度目標、如何有效進 行整合 ?這些有待于,在今后的工作努力進。

    今后努力方向:
    1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現代學生 觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努 力去探索發掘 ;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的 主體發展,努力做到因材施教。

    2、 加強學習,主動地進行知識的更新和uot;充電uot;,自覺拓 寬知識領域, 了解所教學科的發展動態和各學科之間的相互聯系, 將 最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開 發以計算機多媒體為代表的現代教育技術的知識和技能, 為使用校園 網,發展現代遠程職業教育奠定基礎。

    3、加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。努力將 新課程理念落實到課堂上,以uot;引導學生學會預習、學會交流、學 會合作uot;課題實驗為依托,從轉變學生的學習方式為課題入手, 不 斷探索現代課程改革的路子。

    4、善于學習,勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好 學習體會, 平時認真閱讀有關教學理論刊物, 結合自己的教學研究每 學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文, 從而不斷提高自身的教學 理論水平和科研能力。

    一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今 后的工作與事業中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎 接全新的挑戰。

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