對某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)值班情況 小學(xué)教師工作總結(jié)篇一
在院黨委的高度重視下,在黨政辦、學(xué)工部、等職能部門的大力支持下,教務(wù)處認(rèn)真組織安排,各系部積極配合,20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試在樹立良好的考風(fēng)考紀(jì)、促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)誠信教育等方面取得了較好的成績。
根據(jù)我院20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)安排,本次期末考試于20xx年x月x日至x日進(jìn)行。其中考試科目490門次,共設(shè)置579個(gè)考場,參考學(xué)生11934人。
1、成立考試巡視領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:xxx
副組長:xxxxxx
成員:xxxxxxxxxxx
為確保考試順利進(jìn)行,一是學(xué)院四個(gè)巡考小組每天對所有考場進(jìn)行不間斷巡視;二是各系部巡視小組在系部范圍內(nèi)進(jìn)行巡視。對巡視中發(fā)現(xiàn)的問題在第一時(shí)間予以通報(bào),并及時(shí)解決。
2、認(rèn)真組織,抓好落實(shí)
為了加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),20xx年12月16日,學(xué)院召開了考風(fēng)考紀(jì)會(huì)議,黨政辦、教務(wù)處、學(xué)工部等有關(guān)職能部門;各系部黨政領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)秘書、學(xué)生秘書、教研室主任參加了會(huì)議。教務(wù)處就期末考試考場布置及監(jiān)考、閱卷工作程序和職責(zé);命題、制卷過程中出現(xiàn)問題及注意事項(xiàng);成績錄入;閱卷工作的重要性和試卷分析的填寫方法等環(huán)節(jié)進(jìn)行了部署安排,強(qiáng)化了全體監(jiān)考和考務(wù)人員工作責(zé)任意識(shí),為圓滿完成期末考試各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。黨委委員、學(xué)工部部長馬旭東同志宣讀了《三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的規(guī)定》;常務(wù)副院長李久昌同志作了重要講話,李久昌強(qiáng)調(diào)了考風(fēng)考紀(jì)的重要性,要求各系部一定要把動(dòng)員宣傳工作做到位,切實(shí)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誠信為人,端正考風(fēng),嚴(yán)守考紀(jì)”的良好的考試氛圍,確保期末考試順利有序進(jìn)行。
在考試期間,黨委書記鄭建英、院長吳勇軍、副院長李久昌等多次到考場進(jìn)行巡視,表明了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對考試工作的高度重視。各巡視小組嚴(yán)格按照學(xué)院的要求,對我院各個(gè)考場進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致的巡查,對端正教風(fēng)和學(xué)風(fēng),樹立良好的考風(fēng)考紀(jì)起到了積極的作用。
3、各職能部門通力合作
本次考試得到了黨政辦、學(xué)工部、紀(jì)檢監(jiān)察室等有關(guān)職能部門的大力支持和協(xié)助,各系部密切配合,在考試工作中各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通解決,有效的保障了考試工作的順利進(jìn)行。
4、試卷評閱與保管
考試結(jié)束后,各系部均能按照《三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院考試規(guī)則》、《三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院考試管理辦法》規(guī)定,認(rèn)真閱卷登分,進(jìn)行試卷分析,并妥善保存試卷。教務(wù)處對全院的試卷評閱和保管工作進(jìn)行了檢查,針對試卷評閱和保管工作中出現(xiàn)的問題,教務(wù)處及時(shí)向各系部進(jìn)行了反饋,并限期改正。
為認(rèn)真抓好考場監(jiān)考質(zhì)量,教務(wù)處制定了考場質(zhì)量評價(jià)表,對全部579考場的考試情況進(jìn)行了全面檢查,對存在問題的59個(gè)考場提出了限時(shí)整改的要求,并在全院范圍內(nèi)進(jìn)行了通報(bào)批評。
在整個(gè)期末考試過程中,參考學(xué)生能夠做到嚴(yán)格遵守考風(fēng)考紀(jì),誠信考試;監(jiān)考教師認(rèn)真負(fù)責(zé),以考促建。各系部嚴(yán)密組織,科學(xué)安排合理,使考試各個(gè)環(huán)節(jié)銜接順利,較好地履行了考試各項(xiàng)規(guī)定和要求,全校師生對本次考風(fēng)考紀(jì)給予了高度評價(jià)。
1、本次考試有15位同學(xué)考試作弊;
2、個(gè)別考場衛(wèi)生打掃的不干凈;
3、個(gè)別考場學(xué)生交卷較早,試題的命題質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
4、部分考場已交卷的學(xué)生沒有盡早離開考場,在樓道內(nèi)大聲喧嘩,影響了其他考生考試。
1、繼續(xù)規(guī)范考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。認(rèn)真做好考試的組織、宣傳工作。樹立“考試無小事”觀念,常抓不懈,警鐘常鳴。
2、繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作,切實(shí)抓好考試監(jiān)考和考務(wù)人員的組織和培訓(xùn)工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格履行考試工作職責(zé)。加強(qiáng)教師監(jiān)考規(guī)范管理,加強(qiáng)學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教育和誠信教育。
3、針對考試中存在的問題,教務(wù)處修改完善了《三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院考試管理辦法》、《三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院考試規(guī)則》等相關(guān)考試制度,并于20xx年上半年開始執(zhí)行。
4、針對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),克服工作中的不足,進(jìn)一步嚴(yán)格管理,規(guī)范要求。
小學(xué)值班情況 小學(xué)教師工作總結(jié)篇二
一、培養(yǎng)和選拔班干部。要有一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。這個(gè)月我調(diào)整了班干部的人選,我有意識(shí)地通過開展各科活動(dòng)觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作,給予他們班干部的權(quán)力,又要根據(jù)實(shí)際對他們加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴校徽、穿校服等,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課,加強(qiáng)思想教育。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項(xiàng)重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,以要同科任教師密切配合。針對這個(gè)普通的班級,學(xué)生對學(xué)習(xí)積極性不高,上課時(shí)間經(jīng)常睡覺、講話、開小差、做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象,極少數(shù)學(xué)生竟然與教師唱對臺(tái)戲,引起課堂的騷動(dòng),嚴(yán)重影響正常的上課,因此,我有針對性的找出這些學(xué)生,對他們進(jìn)行嚴(yán)厲批評,告誡他們要學(xué)會(huì)尊重別人,做到認(rèn)真聽課,做好課堂紀(jì)律,我利用課余時(shí)間,我積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。
另外,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,班會(huì)課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會(huì)中的人,人與人之間就會(huì)有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。
三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在我初二(6)班,后進(jìn)生在班中為數(shù)較多,能量也大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生、尋找出每后進(jìn)生學(xué)習(xí)毛病所在。要做到從思想上對他們不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上也不能過于簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
五、關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)初二(6)班的學(xué)生,大部分都是內(nèi)宿生,因此,我利用課余時(shí)間與他們交談了解他們學(xué)習(xí)、生活等情況,經(jīng)常到宿舍看看他們的紀(jì)律、衛(wèi)生狀況,這樣,改善班主任與學(xué)生關(guān)系,使之更加融洽、和諧。總之,我要堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得豐碩的成果。
時(shí)光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,又一學(xué)期即將成為記憶。用心品味每一個(gè)忙碌、充實(shí)的日子,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)畫面、每一個(gè)瞬間都沒有模糊,追夢、前進(jìn)、收獲、失落、微笑、困惑……依然清晰如昨,驀然發(fā)現(xiàn)自己在這半年里的悲喜與驚嘆、感悟和啟示絕不是三言兩語和寥寥幾筆所能表達(dá)的,沉淀心底的不僅僅是感動(dòng)和收獲,還有那足以豐滿我人生的磨礪和挫折。
二月,天氣還有點(diǎn)冷,我們的校園里卻已春意濃濃,1000多個(gè)小精靈們又回到了這個(gè)溫馨的大家庭,9日8點(diǎn)開學(xué)典禮召開的同時(shí),我校的教學(xué)之春也隨之拉開了帷幕。全體老師激情滿懷的參與了新學(xué)期新一輪的“名師示范課”、“骨干公開課”、“新教師展示課”、“各種形式的研討課”活動(dòng),歷時(shí)一個(gè)月的課堂教學(xué)展示活動(dòng)充分發(fā)揮了教研組的龍頭作用、骨干教師的幫帶作用,又一次為老師們撘建了一個(gè)展示、交流、探索、共享的平臺(tái),同時(shí)也讓我們欣喜的看到了一支激情的、活力的、奮進(jìn)的、成長的聚源教師團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)教學(xué)活動(dòng)月里,老師們互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí),在互動(dòng)中分享著學(xué)習(xí)的快樂,在展示中反思著成長的困惑,在交流中感悟著碰撞的驚喜;問題在探討中明朗,資源在匯集中共享;大家在忙碌中播撒著智慧的種子,在汗水中體會(huì)著成長的艱辛,在奮進(jìn)中收獲著成功的喜悅。
充實(shí)的二月,讓我難忘。
忙碌的三月,讓我累并快樂著。
四月,足以讓我銘記一生。早春的四月是春意濃濃、花紅柳綠的,早清明的3日下午,帶孩子們到北郊空軍某部參觀的路途上,不經(jīng)意間闖入眼簾的白色花海讓孩子們情不自禁的歡呼,也讓尤其渴盼春天的我瞬間被那片潔白所震撼,心情也如春日般的陽光和燦爛。接下來我和全體語文老師一起見證了寧喜平、張志猛、馮娜老師在4月7日舉行的鄭東新區(qū)小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課大賽上獲獎(jiǎng)的艱辛和喜悅,更為值的一提的是幕后為之獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、字斟句酌的語文組的全體老師們,正是由于大家的齊心協(xié)力,才有了三位老師的收獲和成長,我想?yún)⑴c后收獲的幸福應(yīng)該是大家最多的共鳴吧!這個(gè)四月里的驚喜還遠(yuǎn)不止這些,4月13日我校青年教師李景璞執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》一課在鄭東新區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中不負(fù)眾望,一舉奪魁;4月18日,管城區(qū)創(chuàng)新街小學(xué),第三屆校迅通書香班級鄭汴地區(qū)頒獎(jiǎng)大會(huì)上,我校一五班、二一班、二三班、三一班和三二班五個(gè)班級榮獲“校迅通書香班級”,苗俊婷、陳平、馮娜、任雪瑩、寧喜平五位老師榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,一一班曲鵬飛和三一班的孟一丁兩位同學(xué)榮獲“書香家庭”,我校也因此被評為“校訊通閱讀示范學(xué)校”。
如果30天的月圓月缺包含都是成績和快樂的話,我想再多的艱辛我也愿意承受和面對。可生活就是這樣,成功也歲月,坎坷也歲月,讓人始料不及又無可奈何。4月中下旬,我糊里糊涂的經(jīng)歷了我36年來最為恥辱和痛苦的一段陰霾,這些不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移的無奈讓我?guī)缀鯚o力承受,如果冠冕堂皇的傷害讓我欲哭無淚的話,朝夕相處的情意背后的幸災(zāi)樂禍真的讓我心如刀割。一時(shí)間,酸辛和屈辱、人情的冷暖、時(shí)世的滄桑、莫名其妙的是是非非,讓我真切體會(huì)到“慘淡的人生”真的是“鮮血淋漓”、荊棘密布。可面對這些,除了“正視”和“直面”,我別無選擇。
如果說生活中遭遇挫折、遭遇打擊是一種不幸的話,沉淪和毀滅就是最愚蠢的自我傷害了。4月下旬,北京學(xué)習(xí)充電后,我又全力投入到安排4月30日的“家長開放日”活動(dòng)中,印發(fā)“家長邀請函”、“家長意見反饋表”、落實(shí)每班的三節(jié)課、第四節(jié)的家長會(huì)、臨時(shí)調(diào)整個(gè)別任課教師、個(gè)別展示科目、統(tǒng)計(jì)當(dāng)日各班活動(dòng)情況、最后的“家長意見反饋表”回收、匯總等等,一連串的忙碌讓我顧不上考慮其他,老師們的理解和體諒、辛苦和付出給予我的除了感動(dòng),還是感動(dòng)。只是,忙碌過后,夜深人靜之時(shí),心還是滴血的痛。
所以,四月,我選擇遺忘。
就在我掙扎著要站起來重新昂首闊步的時(shí)候,心力交瘁讓一直體質(zhì)弱、低血壓、貧血的我開始頻繁心慌、頭暈、失眠、甚至恍惚。拿著已經(jīng)兩次建議我調(diào)休的病例診斷書,我又一次陷入無所適從的境地。遵醫(yī)囑休息?此時(shí)此刻我開不了口;堅(jiān)守陣地?我又有些力不從心。慎重權(quán)衡來權(quán)衡去,最終我選擇了繼續(xù),選擇了小車不倒只管推。堅(jiān)持,讓我有機(jī)會(huì)和全體師生一起在汶川地震一周年的當(dāng)天再次感悟生命脆弱、大愛無言、愛惜生命、快樂生活;讓我有機(jī)會(huì)和孩子們一起歡度快樂的六一兒童節(jié),用童心去追憶那永遠(yuǎn)留在記憶深處的孩提時(shí)的快樂時(shí)光;也讓我有機(jī)會(huì)親臨“第一屆鄭州教育服務(wù)大會(huì)”現(xiàn)場,去近距離感受鄭州教育的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展潮流、去觸摸鄭州教育跳動(dòng)的脈搏、去汲取百家教育同行的營養(yǎng)精髓、去豐富成長路上需要不斷積累的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
五月,溫馨而又美麗。
小學(xué)值班情況 小學(xué)教師工作總結(jié)篇三
時(shí)光如流水,眨眼而逝,在匆匆忙忙中,一年又結(jié)束了。以下是本站小編為大家精心整理的小學(xué)教師工作總結(jié)范文精選,歡迎大家閱讀,供您參考。更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站。
我國著名教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,是呀,良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎(chǔ)教育的起始階段,更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)期我擔(dān)任了一年級三班的班主任,面對的是活潑開朗,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的學(xué)生。我針對我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn),并積極響應(yīng)學(xué)校的工作,結(jié)合了本學(xué)期月訓(xùn)練重點(diǎn)及小學(xué)生公民素質(zhì)養(yǎng)成教育,開展了一系列工作。我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
一、習(xí)慣的培養(yǎng)。
1.一般學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
低年級學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),首先對學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí),告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手,再進(jìn)行示范練習(xí),要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(舉左手,略高于頭,不要碰撞桌子發(fā)出響聲),發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。其次,以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息,按時(shí)上學(xué)和認(rèn)真做作業(yè)時(shí),把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。兒歌的內(nèi)容是:“上課鈴聲響,快步進(jìn)課堂,悄悄靜息好,等著老師把課上。”“本子到,拿起筆,細(xì)心做作業(yè)。”又如,在訓(xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時(shí),把一般順序和方法,利用晨會(huì),班會(huì),讓學(xué)生演示說步驟,同時(shí)我把文具擺放在左上角,也通過兒童的形式教給學(xué)生作為指導(dǎo)。其三,注意了良好習(xí)慣形成后的鞏固。這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),從心理學(xué)的角度看,學(xué)生對技能的形成會(huì)產(chǎn)生遺忘,因此反復(fù)抓,抓反復(fù),成為班主任的一項(xiàng)重要工作,我在這一階段,多以比比看等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中,學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒,督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練,使之形成行為遷移,養(yǎng)成良好習(xí)慣,人人都有良好的習(xí)慣,班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。
2.特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。各個(gè)學(xué)科有學(xué)科的.特點(diǎn),因此,教學(xué)的方法,學(xué)習(xí)的方式各不相同。那么學(xué)習(xí)這些學(xué)科的習(xí)慣也就不同,我把它們稱為“特殊的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”就拿語文學(xué)科中的書寫習(xí)慣來說,這是低年級學(xué)生一項(xiàng)特殊的但又非常重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不僅指導(dǎo)學(xué)生如何握筆、運(yùn)筆,而且教會(huì)他們寫字的順序,嚴(yán)格看書、寫字的姿勢,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。書寫姿勢及習(xí)慣對兒童自制能力及穩(wěn)定的心理品質(zhì)的培養(yǎng)具有一定的意義。其它學(xué)科的老師有哪些要求,作為班主任老師就該了解并配合養(yǎng)成。在和科任老師長期相處中,我逐步知道了各科老師的具體要求。如,體游老師要求她的學(xué)生上課帶跳繩,提前通知學(xué)生,要求人人準(zhǔn)備好。再如,其它美術(shù)等學(xué)科的老師需要什么,有什么要求,我都做到心中有數(shù),周末布置,回家準(zhǔn)備,課前檢查。慢慢地學(xué)生也養(yǎng)成了習(xí)慣。我認(rèn)為,班主任善于抓"特殊習(xí)慣"的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。因此,新生入學(xué),我都把抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個(gè)突破口。
3.遵守紀(jì)律習(xí)慣的培養(yǎng)。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班隊(duì)課教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課經(jīng)常進(jìn)行小組評比,發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好及時(shí)表揚(yáng),在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。
4.文明禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,穿校服,佩戴好小黃帽,由班干部督促檢查,結(jié)合評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。
二、班干部的培養(yǎng)。要搞好一個(gè)班的工作,就得有一支能干的干部隊(duì)伍,本學(xué)期我班評選出了班干部,并給他們分工負(fù)責(zé),明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班干部要以身作則,要求同學(xué)們做到的自己首先要做好,管理他人才能服眾。如果班干部在某項(xiàng)工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,并定期召開班干部會(huì)議,對工作做得好的班干部表揚(yáng)鼓勵(lì),對做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進(jìn)。經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn),班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班里同學(xué)中威信也高。更加讓老師高興的是班里有三名得力體育委員。
三、良好班集體的培養(yǎng)。班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。本學(xué)期,我每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,做好晨讀,這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光,班里不值日的同學(xué)放聲朗讀,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
四、家訪工作的用心。老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮同學(xué)或?qū)W習(xí)的后進(jìn)生更要家長共同管教。樹立他們的自信心,促使他們行為規(guī)范。并收到良好的效果。
五、學(xué)生安全教育工作的重要。在課上,我教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能力在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,我將繼續(xù)在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
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小學(xué)值班情況 小學(xué)教師工作總結(jié)篇四
總值班室工作是黨委、政府協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的重要樞紐,是確保黨委機(jī)關(guān)工作高效有序運(yùn)行、緊急情況及時(shí)處理的一項(xiàng)重要工作。黨委辦公室作為黨委的綜合辦事機(jī)構(gòu),處在承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方、服務(wù)全局的關(guān)鍵位置,是黨委領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,是同級黨政機(jī)關(guān)的領(lǐng)率部門,其重要地位和作用無可替代。
黨委辦公室的作用是:上情下達(dá)、下情上傳,發(fā)揮樞紐作用;協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)同志籌備會(huì)議,處理文件,發(fā)揮助手作用;草擬文件、處理信息、搞好調(diào)查研究,使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握各種重要情況,發(fā)揮參謀作用。xx年,宣恩縣委總值班室在州委總值班室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,強(qiáng)化核心意識(shí),圍繞中心,服務(wù)大局,按照“認(rèn)真、細(xì)致、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的要求,盡心、盡責(zé)、盡力做好本職工作,努力提供規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效、無差錯(cuò)服務(wù),樹立了縣委機(jī)關(guān)良好窗口形象,成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手、工作協(xié)調(diào)中心、政令的服務(wù)站、聯(lián)系群眾的紐帶,提高了總值班室工作水平。
(一)樹立良好形象。縣委總值班室作為聯(lián)系內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右的重要紐帶,是了解社情民意的重要渠道,是服務(wù)群眾的重要窗口,為此,我們制定了文明禮儀規(guī)范,從著裝、言行舉止、精神風(fēng)貌、到接聽電話、接待來訪,都做了具體的要求。
(二)及時(shí)處置重大信息。做為為領(lǐng)導(dǎo)妥善處置緊急重大突發(fā)情況提供有效服務(wù)的重要科室。凡遇各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門上報(bào)的緊急信息,我們力爭在第一時(shí)間更全面的了解真相,第一時(shí)間給領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并隨時(shí)待命,反饋領(lǐng)導(dǎo)指示意見。(在處理特校事件的過程中,我們接到舉報(bào)人送來的材料時(shí),已臨近中午下班,我們迅速了解情況,做好登記,在縣導(dǎo)用完午餐,準(zhǔn)備休息時(shí),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),當(dāng)天中午,黃書記便召集相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門在書記辦公室開會(huì),第一時(shí)間控制了當(dāng)事人,有效的控制了輿情,成功的處置了此次事件)。
(三)做好日常政務(wù)值班。為了形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈活、協(xié)調(diào)有序的工作格局,我們按照“全天候、無間隙、零失誤”的要求,做好上傳下達(dá)、確保政令暢通,使縣委各項(xiàng)工作目標(biāo)有序推進(jìn),落在實(shí)處。我們建立了日常值班工作臺(tái)帳,并縣使電子臺(tái)帳和紙質(zhì)臺(tái)帳同步,凡經(jīng)總值班室處理的每一個(gè)會(huì)議通知、每一個(gè)方案、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每件工作,我們從過程到結(jié)果都有記載。
(四)委總值班室溝通交流,及時(shí)了解州委階段性重點(diǎn)工作安排,正確處理“內(nèi)外、上下、緩急”等方方面面的關(guān)系,為縣委領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)工作提供有益參考。進(jìn)一步加強(qiáng)了縣內(nèi)黨委辦公室聯(lián)系網(wǎng)建設(shè),有效將工作觸角由黨政機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)向重點(diǎn)行政村、重點(diǎn)企業(yè)等延伸,在重大活動(dòng)接待、重要會(huì)議通知等方面信息暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。在加強(qiáng)和改進(jìn)黨委綜合協(xié)調(diào)工作、確保日常運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范有序等方面發(fā)揮了積極作用。
在會(huì)議辦理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議審批制度。各類會(huì)議都形成會(huì)議方案,按程序報(bào)批。縣委全委會(huì)、縣委召開的其他重要會(huì)議,以及重要接待活動(dòng),都由縣委總值班室牽頭承辦。縣委、縣政府召開的大型會(huì)議(100人以上),凡是由縣委辦公室牽頭負(fù)責(zé)的,由縣委總值班室具體承辦。各級各部門承辦的會(huì)議或重大活動(dòng),凡涉及縣委主要領(lǐng)導(dǎo)參加的,我們都提前做好會(huì)務(wù)的組織協(xié)調(diào)工作。20xx年,先后承辦了全縣黨建工作會(huì)議、“七一”慶祝大會(huì)、縣十四次黨的代表大會(huì)等大小會(huì)議二十多次、指導(dǎo)縣直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦會(huì)10余次。尤其是我們承辦的黨的'代表大會(huì)、黨建工作會(huì)等重大會(huì)議取得非常好的效果,得到了與會(huì)人員的一致好評。
縣委總值班室不斷優(yōu)化細(xì)化工作流程,進(jìn)一步建立完善接待工作制度體系,積極構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)有力、部門協(xié)作、資源整合的“大接待”格局,讓接待工作逐步成為我縣加強(qiáng)對外聯(lián)系、聚焦人氣、提升形象的重要平臺(tái)。我們認(rèn)真做好國家各部委、省、州領(lǐng)導(dǎo)來縣視察、檢查指導(dǎo)工作的活動(dòng)安排,縣委組織的重大政務(wù)活動(dòng)安排,縣委主要領(lǐng)導(dǎo)同志的政務(wù)活動(dòng)安排。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位組織需要縣委或縣“四大家”領(lǐng)導(dǎo)參加的活動(dòng)。外地縣、市黨委主要領(lǐng)導(dǎo)來縣參觀考察和縣委組團(tuán)外出考察學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排,由縣委總值班室擬定方案,會(huì)同相關(guān)單位組織實(shí)施。今年來,共接待了國家各部委、省、州領(lǐng)導(dǎo)十余次,參與組織了全縣辦公室禮儀培訓(xùn),通過培訓(xùn)進(jìn)一步規(guī)范了辦公室的接待工作。
總值班室為更好地形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序的格局,秘書科工作人員以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、以顯著的成效、以實(shí)事求是的態(tài)度,履職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇落實(shí)日常值班等方方面面的工作。一是按照“全天候、無間隙、零失誤”的要求認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,確保政令暢通,使縣委各項(xiàng)工作目標(biāo)有序推進(jìn),落在實(shí)處。我們規(guī)范了值班日志,要求把會(huì)議通知、領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)、縣里重大活動(dòng)記錄在上,為大事記提供資料。二是做好秘書科值班安排工作,秘書科根據(jù)實(shí)際情況,對值班安排進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,值班安排實(shí)際效果較好,確保了辦公室聯(lián)系渠道暢通無阻,達(dá)到了“事事有回音、件件有著落”的良好效果。
過去一年,宣恩縣委總值班室做了一些實(shí)實(shí)在在的工作,取得了一些成績,但與上級要求和群眾的愿望還有一些差距,與兄弟縣市相比還有很大不足,在今后的工作中努力改進(jìn)。新的一年,我們將以本次會(huì)議為契機(jī),始終保持以百舸爭流、千舟競發(fā)的姿態(tài),以奮發(fā)向上、只爭朝夕的精神,以雷厲風(fēng)行、埋頭實(shí)干的作風(fēng),全力做好總值班室的工作。
同時(shí),也提出一點(diǎn)建議僅供參考。根據(jù)州委決定,自xx年以來,州及縣市黨委相繼設(shè)立了總值班室。但幾年來,各縣市從未開展過交流學(xué)習(xí)活動(dòng),請州委總值班室建立總值班室系統(tǒng)工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),方便上下聯(lián)系,溝通協(xié)調(diào),為縣市交流搭建平臺(tái)。
小學(xué)值班情況 小學(xué)教師工作總結(jié)篇五
一個(gè)人的信念是人的世界觀在奮斗目標(biāo)方面的集中反映,共產(chǎn)主義信念是我執(zhí)著的追求目標(biāo)和持久的精神力量。雖然現(xiàn)在我還不是一名真正的共產(chǎn)黨員。但在實(shí)際工作中,我時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并且主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),不怕苦,不怕累,把黨的先進(jìn)性融入到自己的工作和生活中來。正因有了堅(jiān)定的政治立場,在實(shí)際工作中我始終保持銳意進(jìn)取,勇于拼搏的精神和鍥而不舍、頑強(qiáng)奮斗、拼搏到底的作風(fēng)。從做好本職工作和日常工作入手,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起并持之以恒。 另外,我積極學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),思想上不斷地追求進(jìn)步。能夠在工作實(shí)踐中正視現(xiàn)實(shí)、冷靜分析、吸取教訓(xùn)、振作精神,自覺地、勇敢地經(jīng)受鍛煉與考驗(yàn),思想上在不斷的發(fā)展和成熟,爭取早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。
作為一名變電運(yùn)行值班人員,最重要的職責(zé)是保證人身安全、設(shè)備安全和電網(wǎng)安全。而要確保安全,首先就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全工作規(guī)程》,該規(guī)程的每一項(xiàng)內(nèi)容都是用血的教訓(xùn)換來的。今年來自己認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《安規(guī)》,使得自己更加全面地鞏固了《安規(guī)》中的每一項(xiàng)安全規(guī)定,并將其貫徹于日常工作的始終。
另外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)和鞏固《缺陷管理規(guī)定》、《倒閘操作規(guī)范》、《變電運(yùn)行管理規(guī)范》等,并結(jié)海 合實(shí)際工作消化吸收,使得自己對變電運(yùn)行工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),還積攢了很多的實(shí)用的工作經(jīng)驗(yàn),像重要操作操作票的填寫、設(shè)備檢修時(shí)安措的布置與拆除、一種票及二種票驗(yàn)收時(shí)的注意事項(xiàng)、設(shè)備異常情況的分析、設(shè)備異常情況的處理等等。
我始終堅(jiān)信,事業(yè)成功與工作態(tài)度猶如車身與車輪一樣,如果不讓車輪著地,汽車就永遠(yuǎn)不能駛向遠(yuǎn)方。在實(shí)際工作中,我始終保持良好的心態(tài)和積極的精神面貌,虛心向老員工學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向變電所設(shè)備學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地的投入工作,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對待工作中的每一件事情,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事放心。 20xx年,是繁忙的一年。在剛工作這近一年的時(shí)間里,自己的生活發(fā)生了很大的變化。在工作上,由于所接觸的工作都是全新的工作,以前都沒有機(jī)會(huì)接觸到。記得剛到公司時(shí)就被分配到工業(yè)園區(qū)開關(guān)站工作,開關(guān)站的一次設(shè)備、保護(hù)配置、操作要點(diǎn)等都需要大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握。雖然面臨著工作繁忙、學(xué)習(xí)壓力大等情況,但為了更好地做好本職工作,我始終沒有放棄學(xué)習(xí),每天至少保證兩個(gè)小時(shí)的看書學(xué)習(xí)時(shí)間,并做好詳細(xì)的學(xué)習(xí)記錄。另外,我特別注重現(xiàn)場實(shí)踐技能的提高。平時(shí)能夠積極主動(dòng)到現(xiàn)場參與設(shè)備巡視、倒閘操作和事故處理;主動(dòng)到現(xiàn)場學(xué)習(xí)和了解各個(gè)一次設(shè)備、保護(hù)裝置、二次接線、壓板配置等。在老員工的幫助下,我也在不斷地發(fā)展和成熟。
由于自身原因,我于20xx年10月到縣城供電所后,所接觸的設(shè)備和一些工作又跟開關(guān)站不一樣了,所以自己積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、規(guī)程學(xué)習(xí)和現(xiàn)場學(xué)習(xí),掌握了新工作區(qū)的一次設(shè)備倒閘操作、定期切換試驗(yàn)、開關(guān)及主變的保護(hù)配置、壓板配置、部分保護(hù)裝置二次原理圖接線等等。并且經(jīng)過停變電操作、35kv設(shè)備自投問題,刀閘的特殊性, 10kv開關(guān)等實(shí)際操作,使得自己對新工作有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。 自己也從中學(xué)到了許多寶貴的知識(shí),使自己得到了充分的鍛煉。
1、對變電所的部分裝置還不熟,需要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力。
2、在日常工作中,工作的細(xì)心和責(zé)任心有待進(jìn)一步提高。
3、對變電所的規(guī)程及操作要點(diǎn)需要不斷鞏固,對變電所的特殊點(diǎn)有點(diǎn)模糊不清。
展望20xx,在自己的崗位上我將不懈進(jìn)取,努力做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)對變電所所有設(shè)備的熟悉程度,并結(jié)合現(xiàn)場操作牢記于心。
2、將所有操作票的填寫步驟及流程結(jié)合實(shí)際工作,深入理解掌握,做到細(xì)心全面,確保填寫合格。
3、牢記“安全無小事”,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地完成每一項(xiàng)工作,不忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
4、加強(qiáng)對變電所規(guī)程的鞏固學(xué)習(xí),特別是變電所的特殊點(diǎn),要全面掌握。
5、平時(shí)加強(qiáng)理論知識(shí)的鞏固學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,確保能夠沉著應(yīng)對變電所異常事故的發(fā)生。
6、向老員工多請教學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)爭取早日成為一名正式員工。
二〇一x年十一月十日
小學(xué)值班情況 小學(xué)教師工作總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼之間09年又過去了,想想在這一年里公司發(fā)生了重大的變化,各個(gè)公司的成立,人員的變動(dòng),不能不讓我們在今后的工作中要更加的努力,回首過往,公司陪伴我走過了人生很重要的一個(gè)階段,這讓我懂得了很多。尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛,同事們對我的幫助。在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事們表示最衷心的感謝。
現(xiàn)將過去一年的工作總結(jié)如下:
1、管理方面
一是盡力創(chuàng)造和睦而不失原則的良好氛圍,還有公司為我們提供寬松的工作環(huán)境;二是發(fā)揮班組成員積極性。做到凡事有人管、凡事有人做,人人責(zé)任明確、各負(fù)其責(zé),充分發(fā)揮每一員工的積極性和創(chuàng)造性,并嚴(yán)格執(zhí)行運(yùn)行各項(xiàng)規(guī)章制度,做到制度面前人人平等。加強(qiáng)班組成員的自主管理意識(shí),在一定限度內(nèi)最大程度地發(fā)揮自身能量,這樣班組管理基礎(chǔ)扎實(shí)了,各方面工作就有了保障。
自己既要懂知識(shí)會(huì)業(yè)務(wù),又要善管理。搞好班組整體工作,靠的是全體員工的共同努力,又要充分發(fā)揮班組每一個(gè)員工的積極性,自己身為一班之長,我始終明確一點(diǎn),只有以身作則、身先士卒,班組成員才能信得過、聽得進(jìn)、齊努力。自己抱定一個(gè)宗旨,要求別人做的事,自己先做;要求別人去完成的任務(wù),自己首先完成,在班組擺正自己的形象,以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響班組成員,并去帶動(dòng)他們。
我在網(wǎng)上看到這樣一句話,感覺挺好就摘抄了下來,是這樣說的:積極的人象太陽,照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。如果我們每個(gè)人都象太陽的話,那我們就會(huì)照亮富錦照亮中宇。
1、09年對風(fēng)機(jī)全面檢查10次,配合箱變廠家處理了存在問題的箱變,配合華銳廠家對三期風(fēng)機(jī)的投入調(diào)試工作及二期風(fēng)機(jī)的維護(hù),對一期27臺(tái)風(fēng)機(jī)進(jìn)行了二次維護(hù)工作,二、三期風(fēng)機(jī)進(jìn)行了二次維護(hù)工作,配合花馬變對所內(nèi)原有的兩條出線進(jìn)行了改線工作,并利用這段改線停電時(shí)間對一二三期的線路進(jìn)行了一次全面的檢修,配合佳局配電對二期電纜接頭進(jìn)行了改造,完善了所內(nèi)場區(qū)存在的缺陷。風(fēng)機(jī)故障處理方面,我們嚴(yán)格要求自己,克服種種因自然環(huán)境給我?guī)淼睦щy,保證風(fēng)機(jī)正常運(yùn)行,保證風(fēng)機(jī)的可利用率。
1、公司的不斷的擴(kuò)大也加快了人員的進(jìn)出,這樣也在培訓(xùn)上給我們帶來了很大壓力,但我們會(huì)克服困難,加大培訓(xùn)力度。
2、新學(xué)員已陸續(xù)的轉(zhuǎn)正,由于大家的專業(yè)不同,在學(xué)習(xí)工作中要發(fā)揮他們的長處,取長補(bǔ)短,充分發(fā)揮大家的優(yōu)點(diǎn)來提升富錦風(fēng)電的整體實(shí)力。學(xué)員我們按計(jì)劃進(jìn)行有序培訓(xùn),我們生產(chǎn)運(yùn)行制定的每周四次學(xué)習(xí),利用晚上一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,來對一天發(fā)生的故障進(jìn)行討論與學(xué)習(xí)。沒有故障的時(shí)候讓大家發(fā)揮個(gè)人的長處,講一些個(gè)人的專業(yè)知識(shí)來拓展大家知識(shí)面,從整體上來提升運(yùn)行員的素質(zhì)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,解放思想。加強(qiáng)自身思想改造,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,使自己的一言一行都體現(xiàn)出中宇員工的形象。
2、進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。我是一名風(fēng)電生產(chǎn)運(yùn)行人員,負(fù)責(zé)風(fēng)電場一值值班工作,在今后的工作中,要用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以風(fēng)電精神、英華精神為榜樣做好本職工作。
3、加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作同公司聯(lián)系起來,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做好本職工作,圓滿完成公司交給的任務(wù)。
回想這一年來的工作,略有所獲,而這所獲離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo),更離不開全班同事同甘共苦的結(jié)果。我深信,一個(gè)人的能力是有限的,如果要把集體的力量凝聚到一起卻是無窮大。
1、做好一二三期的風(fēng)機(jī)維護(hù)工作。
2、做好二期風(fēng)機(jī)出質(zhì)保期前的一切準(zhǔn)備工作。
3、加強(qiáng)庫房管理,保證工具及備品備件齊備。
4、做好春秋檢工作確保20xx年設(shè)備安全運(yùn)行。
5、嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)措施及各項(xiàng)制度,杜絕各類事故的發(fā)生,確保實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)運(yùn)行。
6、繼續(xù)提高自身文化素質(zhì)及管理業(yè)務(wù)水平。
7、加強(qiáng)對運(yùn)行人員及代培人員的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)工作,10年新學(xué)員也會(huì)陸續(xù)的來到富錦風(fēng)電場,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我會(huì)全力以赴做好培訓(xùn)工作,確保從富錦風(fēng)電場走出去的員工都是個(gè)拿得起放得下地,讓我們所有的員工都能以優(yōu)秀的成績充實(shí)到中宇公司的各個(gè)風(fēng)電場。
展望未來,我對公司的跨越式發(fā)展充滿信心,公司就如一輛豪華大巴,正在高速前進(jìn)著,向更廣闊的疆土挺進(jìn),車上有公司為我們搭建的寬廣舞臺(tái),有領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮,我堅(jiān)信,我上了這趟車,無論走到哪里,我會(huì)永不下車。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事:“工作順利,身體健康”。
小學(xué)值班情況 小學(xué)教師工作總結(jié)篇七
一年都結(jié)束了,我也沒有想清楚我怎么就當(dāng)上了小學(xué)體育老師。但好在我今年的小學(xué)體育老師工作表現(xiàn)得非常不錯(cuò),不僅受到了校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),也受到了孩子們的喜歡,還有家長在接孩子的時(shí)候遇見我說因?yàn)槲业捏w育教學(xué),他那一直都沒怎么長的孩子長個(gè)了,這不得不說,是我的體育教學(xué)起作用了!
我是一個(gè)體育專業(yè)畢業(yè)的小學(xué)體育老師,這就決定了我的專業(yè)程度是要比其他不是體育專業(yè)畢業(yè)的老師要大很多的。但這不一定是好事。因?yàn)楹⒆觽儺吘苟疾皇菍W(xué)體育專業(yè)的,如果我用我們體育專業(yè)的強(qiáng)度原來要求他們的話,他們一定不僅不會(huì)長高長大長強(qiáng)壯,還會(huì)在一種高強(qiáng)度的體育鍛煉下出現(xiàn)停滯身體發(fā)育的危險(xiǎn)情況。這對我作為本校小學(xué)體育老師的特殊性,我把小學(xué)體育課程創(chuàng)新了一番,讓孩子們主要是在寓教于樂的氛圍下進(jìn)行體育鍛煉,讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠(yuǎn),不讓他們因?yàn)殄憻挼男量喽ε麦w育課。
在體育課上,我把一些有趣的體育游戲安插在小學(xué)體育教育當(dāng)中,這使得孩子們現(xiàn)在一聽到上體育課就非常想去,而不是像過去一樣,一聽到體育課就開始出現(xiàn)“你幫我請個(gè)假”“我?guī)湍阏垈€(gè)假”的情況。有學(xué)生在我的`體育課后反映,我的體育課上的游戲讓他們不再覺得鍛煉是一件好難好辛苦的事情,也讓他們現(xiàn)在在課余的時(shí)候也進(jìn)行著體育課上的游戲。有家長還向我反映,他那已經(jīng)很久沒有長高的孩子,今年上了我的體育課,不僅又開始長高了,而且身上的肉也長結(jié)實(shí)了,以往看起來一推就到的孩子,現(xiàn)在也已經(jīng)不再看起來那么瘦弱了。這讓我這個(gè)做體育老師的非常欣慰,畢竟體育的精神內(nèi)核已經(jīng)在我的教學(xué)中達(dá)到了!
在今年的體育課上,雖然我對課程以及游戲都有所改進(jìn)和創(chuàng)新,但這對于幫助孩子們長高長大長強(qiáng)壯的體育來說或許還不夠。今年的工作中,我意識(shí)到了這個(gè)問題,我希望在明年的工作中,把小學(xué)體育活動(dòng)也創(chuàng)新創(chuàng)新,讓孩子們更加喜歡鍛煉身體,也讓家長們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,幫助孩子們長高長大長強(qiáng)壯!再就是明年體育工作中,我也想培養(yǎng)幾個(gè)體育生了,希望這些體育生可以在我的手里成長為一顆體育之星。
小學(xué)值班情況 小學(xué)教師工作總結(jié)篇八
時(shí)間過得飛快,從陽春支教回來一年了。一年來,我自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,克服個(gè)人的種種困難,以校為家,全身心投入到工作中去。我既擔(dān)任語文教學(xué),又要擔(dān)任班主任,還要兼顧各種研討課、示范課、講座及我名班工作室的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。任務(wù)雖繁重而艱巨,但我追求創(chuàng)新,講究科學(xué)的管理方法,效果顯著,受到領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁的高度評價(jià)。
“心在哪里,風(fēng)景就在哪里!”是我大榕樹班的口號,也是我的座右銘,它時(shí)刻鼓勵(lì)我相信風(fēng)景就在眼前,鞭策著我堅(jiān)持不懈地去尋找那絢麗的“風(fēng)景”。
這一年來,我上學(xué)期帶六(2)班,本學(xué)期我又接新班五(5)班。我認(rèn)真鉆研教材,研究案例,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,電訪家訪,攥寫論文,開展活動(dòng),布置班級文化……讓孩子們樂學(xué)好學(xué)。
身為“名班”,但我從不以“名班主任”自居,樂于把自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人。為了傳播好班級管理的科學(xué)方法,先后做了近10場的講座。尤其是本這學(xué)期區(qū)開展“最美教室”評比,我先打造好“大榕樹”班的“樣板房”給大家參觀,再給全校班主任進(jìn)行相關(guān)構(gòu)建班級主題文化的培訓(xùn),還把培訓(xùn)資料變成博客分享給大家。通過參觀、講座、微信和q群等宣傳,起到了驚人的示范效果,全校每一個(gè)班的班級主題文化都開展得有聲有色。
上學(xué)期的六(2)班的某同學(xué),家庭比較困難,我巧妙地讓他承包清洗羽毛球館而掙了400元錢。現(xiàn)在的五(5)班貧困孩子更多,面對這考試只有十來分“四大天王”等同學(xué),我不放棄,通過家訪、補(bǔ)習(xí)、鼓勵(lì)等方法,千方百計(jì)地喚醒他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。現(xiàn)在,我們“大榕樹”整個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等都大有好轉(zhuǎn)。
1、扎實(shí)開展名班工作室的各項(xiàng)工作,堅(jiān)持每月都組織開展活動(dòng)。
2、積極撰寫論文,本學(xué)年二篇榮獲全國一等獎(jiǎng);二篇獲廣東省二等獎(jiǎng)。
3、省級課題《如何利用班級博客提升學(xué)生的思想素養(yǎng)》圓滿結(jié)題,新課題《社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在中小學(xué)德育工作中的應(yīng)用》于xx年5月立項(xiàng)。
4、xx年2月被評為“廣東省優(yōu)秀班主任”。
5、心理健康活動(dòng)錄象課《被冤枉時(shí)》入選廣東省教育廳聚焦課堂系列“百個(gè)優(yōu)質(zhì)中小學(xué)德育課例”。
6、xx年4月被評為珠海香洲區(qū)“十佳女教職工”,五一期間,有幸代表珠海市“最美女教師”的唯一代表拍宣傳片。
7、xx年11月,我“大榕樹”班教室被香洲區(qū)評為“十佳最美教室”。
以后將一如既往地再接再厲,靜心工作,潛心育人。
小學(xué)值班情況 小學(xué)教師工作總結(jié)篇九
本學(xué)期工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,從思想上﹑工作上及各方面落實(shí)到實(shí)處,從而使自己成為一名合格的人民教師。
本學(xué)期我主要擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)﹑英語和三年級英語。從課程量上說,任務(wù)量較大,但是我始終堅(jiān)持上好每一節(jié)課。課堂上嚴(yán)格把握好每一分鐘,課余時(shí)間爭取與課堂相搭配,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到位。對待學(xué)生而言,爭取面向每個(gè)學(xué)生,做到優(yōu)差分別,并且爭取做到小組工作爭優(yōu)、優(yōu)等生帶動(dòng)差生。努力使各科成績不斷上升。從另一方面上,我不斷讓自己從其他老師身上學(xué)習(xí)他們的長處,從而使自己也不斷提高。
除了以上情況,從校各方面規(guī)定上,我爭取做到一絲不茍。紀(jì)律上,爭取做到不遲到、不早退、不請假。在師生關(guān)系和教師關(guān)系上,做到恰到好處。在以后的工作中,我將爭取進(jìn)一步努力把各方面做得更好。
小學(xué)值班情況 小學(xué)教師工作總結(jié)篇十
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。
為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名勞技教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研,在備課中,力圖體現(xiàn)勞技課程的綜合性、開放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性,把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音樂等整合到勞技學(xué)習(xí)。改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。所以孩子們還是比較喜歡上勞技課的。
對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。
在領(lǐng)導(dǎo)和同行的大力支持、幫助下,在這學(xué)期本人參加了區(qū)勞技教師基本功理論測試,取得了較好的成績。但是工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),我無愧于心,我無悔于教誨于我的事業(yè),讓我把一生矢至教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。