總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!
節前消防安全宣傳工作總結匯報篇一
社區以小區保安隊、消防安全志愿者為消防安全防范主力軍，以他們的控制面，形成了管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合的工作機制。同時我們還進一步完善安全制度，“細化”了工作措施，每月有檢查、有落實、有記錄。
對發現消防安全隱患及時整改、匯報。在消防安全工作中，我們認為防火工作必須天天講，時時抓，任何時候都不能放松。在防火檢查中，我們始終做到對轄區基本情況底數清，情況明；重點隱患不失控；嚴防范，做到不留死角，遇到問題及時向領導匯報。社區消防工作小組成員負責監督每月消防安全檢查中安全隱患的整改落實情況，做到查處一例，當即進行整改，并處以警告，整改不到位的堅決不放過，從源頭上消除了火災隱患，確保一方平安。
為了進一步搞好消防安全工作，我們一方面充分利用橫幅、宣傳欄、宣傳資料等形式進行廣泛深入宣傳。另一方面結合“關注消防，共享平安”開展集中宣傳活動。通過講座、培訓，使他們會使用滅火器、會報警、會逃生自救，使大家掌握了一定的消防知識和滅火技能。
一是以社區民警為龍頭，整合轄區各類消防安全防范資源，共同發揮作用，實現群防群控。二是以小區消防安全志愿者為骨干隊伍，把轄區四個居民小區全部納入消防安全防范控制網絡之中，以保持轄區內消防安全處于良好的態勢。三是為了真正把消防安全工作落實到實處，并按照“誰主管”，“誰負責”的原則，在轄區內，與轄區營業網點簽訂《居民防火公約》，真正讓他們做到管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事，把消防安全工作各項措施落實到實處，努力營造消防安全人人有責的良好社會氛圍。
社區內物業小區消防設施器材完備，社區居民都能自覺保護消防設施，無損壞、擅自挪用、拆除、停用消防設施器材等現象，不埋壓、圈占消火栓，不占用防火間距，不堵塞消防通道，滅火準備充分。社區定期組織人員督查物業公司消防器材維修、保養情況，確保所有器材處于完備有效狀態。
節前消防安全宣傳工作總結匯報篇二
一、加強領導，高度重視
我園本著對家長和幼兒高度負責的態度，及時召開安全專題會議，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規章制度，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作落到實處，取得實效。
二、加強監控，切實推進消防安全檢查制度。暑假期間派專人協同值班人員隨時對校園及周邊環境進行巡邏檢查，發現問題及時上報。
三、暑假期間和開學初由園長親自帶隊對全園進行了一次消防安全大檢查活動，發現問題，立刻進行整改;進一步完善了園內安全工作體系，不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除我園內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
1、放假前及開學初均對全園師生開展了消防知識宣傳教育工作。
2、對全園的滅火器設備進行了一次認真檢查，對過期設備及時進行了更換，并現場對老師進行滅火器使用方法進行隨機抽查，并進行了操作規范指導。
3、對全園的安全應急通道進行全面排查，均無堵塞現象。
4、對全園的線路、插座進行了檢查、維修，對破損老化插座及時進行了更換。
四、加大宣傳力度，提高全園師生的消防安全意識和自防自救能力：
1、向師生、家長全面普及消防安全知識，提高安全自救技能，鼓勵師生、家長參考本次活動發放的消防安全自查表模塊里的內容，及時找出家里的安全隱患，避免火災的發生。
2、利用微信平臺、宣傳欄、家長聯系群向廣大家長發送消防安全教育內容信息，提高家長的安全意識。
3、各年段教師根據幼兒年齡特點制定開展消防主題的安全教育活動計劃，在開學初對幼兒進行消防知識和火災逃生自救技能教育活動。
4、制定好消防疏散演練活動方案，在開學初舉行一次全園性的火災疏散逃生演練，進一步提高師生的自防自救能力和疏散逃生能力。
節前消防安全宣傳工作總結匯報篇三
我局在消防“七進”活動期間集中開展了以“找火災隱、保家庭平安”為主題的宣傳活動。通過發放消防宣傳資料、開展消防知識學習等多種形式，積極開展消防安全宣傳，大力營造“人人重防火，處處講安全”的良好氛圍，提高廣大干部職工學習消防知識、遵守消防法規、關心消防工作、參與消防活動的積極性，增強干部職工的消防安全意識。
為進一步提高全體干部職工消防安全意識，我局認真組織干部職工學習《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》等消防法律、法規，使他們了解有關消防法律、法規，掌握防火、滅火、火場逃生知識，提高他們的消防安全意識和單位消防安全“四個能力”（檢查消除火災隱患能力；撲救初起火災能力；組織疏散逃生能力；消防宣傳教育能力）。
9月中旬我們在局辦公樓，組織開展消防滅火、疏散逃生自救演練。我局消防辦公室會認真制訂演練方案，確保演練安全。通過分層次、分批次開展模擬火災撲救、火場逃生、應急疏散演練，提高單位組織指揮和撲救初起火災、疏散逃生能力。
我局在消防“七進”活動期間，認真組織開展消防安全檢查、整改工作，切實做到“消防安全自查、火災隱患自除”，確保本單位所轄區域消防安全。一是進一步完善消防工作責任制和各項防火制度，成立農業局成立了消防安全工作領導小組，落實消防安全責任。二是為做好我局下屬各單位的消防安全工作，在接收到縣府辦關于消防安全文件通知后，我們及時將該文件下發至下屬各單位，要求他們按照文件要求，認真組織開展消防安全檢查、整改工作，確保本單位所轄區域消防安全。三是切實做好本單位辦公樓的消防安全管理工作，及時清理廢紙等易燃物 ，嚴禁焚燒，堅決杜絕違章用火、用電等問題的發生，消除一切火災隱患。四是認真檢查本單位消防設施、器材保養情況，確保消防設施、器材完好有效。檢查本單位所轄區域的安全出口，消防安全通道是否暢通，及時清除影響人員疏散的障礙物。
節前消防安全宣傳工作總結匯報篇四
一、人員的消防安全思想薄弱，對消防突發情況重視程度不夠。
二、與xxxx溝通不及時，致使報警信號發出20分鐘后，消防監控室人員才來到現場，消防報警電話不能保證暢通。
三、各個設有電子門禁系統的安全出口，并沒有設置應對門禁系統故障的工具如消防斧等設備。
四、消防安全通道檢查不到位，安全通道存在堵塞的情況。針對以上的消防安全問題，xxxxxx開展“公司是我家，安全靠大家”的專項問題整改活動，此次整改活動，將從以下幾個方面入手，切實打牢消防安全的防線。
一、加大消防安全培訓、宣傳和演練的力度，從而提高所有人員的消防安全意識。
1、加大全體員工的消防安全培訓力度，特別是新員工、轉崗員工、重點崗位人員的培訓，培訓要以案例分析、案例視頻等內容為主，從視覺和思想上鞏固員工的消防安全意識，并通過培訓使全體人員必須掌握消防安全“四個能力”“四懂四會”的內容，并將其運用到實際工作中。
2、加大消防安全宣傳工作，利用展板、公開欄和led電視等載體對、逃生技能技能進行宣傳，提高整體人員的消防安全意識，并利用早會、考核等手段，加強員工對消防知識、技能的掌握情況。
3、本月25日利用消防聯動測試，進行突發消防事件應行動預案的演練，在演戲中用煙片和聯動測試等進行模擬的疏散技能訓練，爭取全員熟練掌握引導疏散和逃生技能。
1、如發出火災報警信號后，消防監控室應立即派出一名人員在5-7分鐘內到達影城確認火情，另一名消防監控員應立即用電話進行電話詢問情況，如確認是消防突發事件時，應立即確保聯動設備的狀態，配合方面做好消防突發事件的處理工作。
2、如發生消防突發事件時，通過聯動設備進行報警后，還應立即利用通訊設備消防監控室進行情況通報，申請消防監控室協助處理突發情況。
3、配置一部能夠與消防監控室進行通話的應急對講機，并確保對講機始終處于工作狀態。
4、為確保消防聯動設施的運轉正常，xx維保部需要配合每月進行一次消防聯動測試，發現隱患立即整改，確保聯動設施始終處于工作狀態。
5、xxxx監控室一并完善關于影城的應急預案，并定期進行應急預案的演練，加強與消防監控室的配合，從而杜絕溝通不暢的情況。
6、加強安保部的培訓和技能訓練，增強影城的應急處理能力。
1、對所有裝有門禁系統的安全通道、逃生門進行一次斷電測試，確保門禁系統斷電后可立即開啟。
2、在裝有門禁系統的重點安全通道、逃生門附近明顯位置配備消防斧等應急工具。
3、在應急預案中明確如遇消防突發事件時，需指定專人切斷的市電供應，從而由市電轉為消防應急電源，實現門禁系統的斷電開啟。并指定明確應急疏散小組人員遇到緊急情況時，使用消防斧進行應急。
四、通過加大消防安全檢查的力度，解決應檢查不及時而出現的安全隱患。
1、加大安保人員的巡檢力度，采用定時(每兩個小時)和隨機的方式進行檢查，對區域內所有的消防通道、安全門進行檢查，確保通道、安全門的暢通。
2、對全體人員進行一次安保巡查要點的培訓工作，使全體人員了解消防檢查的要點，在工作中不違反消防安全的。通過培訓使工作人員能夠發現問題，及時上報和解決。
3、本月25日聯合xxxx對區域進行消防聯動測試，確保聯動設備的完好。
4、完善消防安全檢查制度，對檢查出的安全隱患和問題，明確責任人，制訂整改措施和方案。
5、加強值班經理和安保主管的巡檢力度，每日值班經理對安保人員的檢查記錄進行核實，并對區域內的所有消防安全情況進行不少于3次的巡檢。
6、每日安保人員對確認的重點防火部位除規定的檢查時間外，還需要進行重點抽查，發現情況立即解決、上報。
以上是此次消防部門檢查問題的整改方案，消防安全工作是一項經常性的重點工作，也是公司安全運行的重中之重，切不能隨消防部門的檢查而工作和整改，望公司全體同事能夠高度重視，以強烈的居安思危態度面對消防安全工作，加強自身消防技能，確實將消防安全工作做細做實，“公司是我家，安全靠大家”!
節前消防安全宣傳工作總結匯報篇五
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。
首先，是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校消防領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。開學初學校專門安排內保人員對每家每戶的干粉滅火器進行檢查，對學校各重要部門，譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。其次，我校以班級為單位，利用班會課定期向各學生傳播消防安全知識，力求達到人人心中有消防的目的。同時加強校園消防知識宣傳，主要以主題班會和黑板報的形式展開宣傳，提高學生消防安全意識。組織學生參加消防知識講座，請專業人員向師生系統講解消防安全知識。加強各學校之間的聯系，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下方面加強了規范管理：1。確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。2。經常性地檢查疏散通道和應急燈。3。加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在4。加強對財產保管室、電腦房和學生食堂的管理，不定期檢查安全情況。5。加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。我們對所有的消防拴進行了整修，對所有的過期滅火器干粉進行了更換，確保了學校重要部位消防器材的保障。6。加強對寄宿生用電安全的檢查，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。7。做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好，發現問題及時處理，并要有記錄。7、每天放晚學后，關鎖門窗前，各班級負責老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。
我校每學期進行一次消防逃生演練，使消防安全意識深入人心，做到有備無患。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
節前消防安全宣傳工作總結匯報篇六
在全國“119”消防宣傳日到來之際，為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力，區各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動，人人參與消防，共創平安和諧校園。
各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。
小學、小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網式排查。小學還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動，讓學生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。
各中小學結合自身實際，設置模擬火災場景，組織學生進行安全演練。xx小學通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能，讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。
各學校師生走進消防中隊，開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。小學分別走進就近的消防中隊，在消防官兵的引導下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災，火災發生時如何自救、逃生等知識，并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。