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縣級領軍人才個人工作總結篇一
中職院校技能大師工作室建設項目，是高技能人才技能傳承、經驗交流、技術創新、技術轉化的平臺，也是“批量”培養能工巧匠的“搖籃”。抓住發展機遇，鼓勵中職院校以共建技能大師工作室等形式與企業合作培養培訓高技能人才，聯合開展科技攻關和技術革新項目，是培育現代職業教育理念一條行之有效的路子。
近年來，國家高度重視中職教育的發展，不斷增大投入，優化政策環境，并將之作為現代職業教育不可或缺的一部分納入現代職業教育體系建設整體戰略規劃。結合自身定位。中職教育應以立德樹人和培育工匠精神為根本，堅持提高質量、促進就業、服務發展。因此。鼓勵中職院校以共建技能大師工作室等形式與企業合作培養培訓高技能人才，聯合開展科技攻關和技術革新項目。是培育現代職業教育理念一條行之有效的路子。
推動技能大師工作室建設。應以弘揚并傳承“工匠精神”為目標。以服務教學、服務專業建設、服務生產為落腳點。做好頂層設計。增大經費投入、豐富工作內容、推廣建設經驗。有序開展工作。
做好頂層設計，營造良好的政策環境
建設技能大師工作室，是國家加快發展現代職業教育決定、現代職業教育體系建設規劃等文件明確要求落實的重要事項。涉及到政府、學校、企業、個人等諸多利益關系。因此。必須在政府用孀齪枚ゲ愎婊設計，營造良好的政策環境。在建設原則和模式、主要功能、技能大師評審條件和程序、后續管理和運行、政策和保障措施等方面加以明確。尤其是要提出新思略，鼓勵開展培訓、研修、攻關、交流等活動，建立較為完善的高技能人才技術技能創新成果和絕技絕活價值實現及代際傳承推廣機制。
組建工作團隊，為技術技能傳承提供支持和保障
技能大師選聘和評審要嚴把質量關。要把全國性技能大獎獲得者、部分在技能含量較高的行業和大中型企業工作的高技能人才，以及部分掌握傳統技能、民間絕技的技能大師作為工作室的帶頭人。中職院校要將本校專業帶頭人、技能領軍人才、專業骨干教師等納人工作室，組建技能大師工作團隊。同時，技能大師工作室也可吸收企業高技能人才并邀請其他院校專家、學者加盟進站，借以聚集強大的人力資源，鞏固提升工作室技術科研能力，力爭成為市級、省級甚至是國家級專業教學和技術技能發展高地。
開展“名師出高徒”活動，促進師資水平穩步提升
技能大師應把提升工作室團隊整體素質放在優先地位加以認真研究。并制定詳細的工作計劃，深入實施“名師出高徒”活動。活動應結合中職院校實際，充分考慮專業教育教學和團隊個人專業特點。計劃內容可包括如下幾點：定期為中職院校師生開展技術指導和技術講座。使之及時了解和掌握專業發展方向和企業需求特點；與中職院校教師結成師徒對子，一對一拜師學藝；深度參與中職院校人才培養模式改革，關注教師和學生專業成長關鍵環節，提供面對面答疑解惑；擔任技能大賽技術指導，手把手傳承專業“絕活”等，借以融合專業理論與專業技能。促進中職院校出現更多的高級職稱人才、專業帶頭人和專業技能領軍人才。
深度參與校企合作和教學改革，助力提升專業人才培養
中職院校人才培養面向企業，必須時刻保持對企業專業需求的敏感度。而技能大師出身于企業，能第一時間感知隨時的專業需求變化。是實現學業就業無縫對接的天然中介，更以其先天優勢成為校企合作的橋梁和紐帶。技能大師工作室應認真研究企業技術特點和技術標準。針對不同技術要求，在校企合作談判、訂單培養協議簽訂、專項人才培養方案和專業教學計劃實施等教育教學中。以指導者和參與者的身份為校企合作和教學改革做出貢獻。也可在企業專訓班實訓課題、實習進度及實習考核標準中嚴把質量關，提高學生技能考核通過率。
勇于技術攻關，努力踐行“工匠“精神
技能大師工作室一方面應積極參與中職院校的教育教學改革，對課程體系建設、實習實訓教學模式改革以及師資隊伍建設等問題提出建議和意見。著重關注專業人才培養的實效性，另一方面，還要把精力重點放在全方位參與科研課題研究。專業技術攻堅克難、創新提升，為企業生產發展除難解惑上。技能大師要帶頭積極參與技術技能課題研究、勇于承擔企業技術難題攻關。深入開展技術革新、技能創新等活動。總結、評估和帶頭應用推廣先進操作法、新技術、新工藝，為企業節省資金，為區域經濟發展提供技術支持。
拓展工作室社會服務平臺，有效發揮引領作用
加大投入，強化管理，構建工作室建設服務保障機制
應從政府、企業、院校等多渠道籌措技能大師工作室經費，用于對技能人才培養、技術技能推廣等活動補助。也可用于領銜人帶徒津貼、研究（攻關）項目補貼以及日常工作經費等。此外，還應加強技能大師工作室業務指導和日常管理，對技能大師工作室開展項目研發、技術革新、成果轉化、傳藝帶徒等工作給予指導。中職院校要與技能大師工作室領銜人簽訂年度目標任務責任書，并做好平時考核工作，推行實行動態管理。工作室領銜人超過建設周期的，不再從事技能、技術崗位工作的，或離開申報單位的。不再保留技能大師工作室稱號。
縣級領軍人才個人工作總結篇二
你們好!
作為一名校長，能夠看到自己心愛的學生走進世界知名大學去深造，這是我人生中最大的愿望。我想，也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望，同時，也是更重要的，為了能讓一個十分優秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發展自己、成就事業的最好的機會，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優秀學生王濤同學。
王濤，男，1月出生，20xx年8月至今在我校就讀，是我校幾年來為數不多的最優秀的學生之一。我如是評價王濤同學，一點也不夸張，他所具備的多元化的素質和能力、超群不凡的學業成績和所獲得的眾多獎項，令人敬佩和贊賞，這是我向您推薦他的最直接的理由。
能與同學互相探討，互相學習，共同進步。他所在的年級有23個班，所在
班里有50個人，他的成績三年來在班里一直穩居第一名，在年級
始終名列前茅。在學校每年的學習評比中，他都被評為“學習之星”。它曾多次參加校、市、省各級 各類的學科比賽，都獲得了優異的成績。
作為班干、團干，除了做好本職工作外，他還熱心公益事業。他經常帶領同學們走上街道清掃衛生，當義務宣傳員。在班里，雖然他的家庭比較困難，但是他還積極地參加向災區人民、向困難學生的各種捐款活動。各種社會活動的參加，培養了他良好的.思想情操和服務意識。
此時此刻，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，向您鄭重推薦我校學生王濤。倘能如愿，相信他一定不會辜負你們的期望。謝謝!
縣級領軍人才個人工作總結篇三
今天，我們在這里召開全區組織委員座談會，主要任務是總結上半年工作情況，部署下半年工作任務。下面，我講兩點意見。
一、上半年的工作情況
今年以來，全區各級組織部門把組織工作放到全區工作大局中去謀劃、部署和推進，突出抓好“基層組織建設年”活動、領導班子建設、落實人才發展規劃三大主要任務，統籌推進其他各項工作，取得了較好的成效。
（一）基層黨組織的執政基礎進一步夯實。基層組織建設是今年組織工作的重點，也是最能出亮點、創品牌的領域。上半年著力抓好“基層組織建設年”活動各項工作：一是提前完成“兩新”組織黨組織覆蓋“百日攻堅行動”任務。集中對本地區“兩新”組織進行一次“地毯式”摸查，新單獨組建了一批聯合支部。目前，黨組織在2500多家非公企業的覆蓋率從10%提高到68%，完成了黨員覆蓋率和黨組織覆蓋率均超過60%的目標任務。二是抓好后進村（社區）整頓。對全區所有的村、社區進行一次全面排查，指導好各后進村（社區）制定整改方案。落實區領導包村、派駐干部和部門聯系點等措施，對個別班子問題突出的村派駐第一書記，推動整改工作有序進行。三是推進“書記項目”實施。推動各級黨組織書記直接抓一批基層黨建創新項目。區委書記項目“實施黨員‘拓源、增量、提質’工程”，在區委書記的親自組織下得到有效推進。12個鎮街及基層黨（工）委書記帶頭各實施一個“書記項目”，落實“書記抓、抓書記”基層黨建工作責任機制。四是開展基層黨建工作示范點建設。在全區村（經聯社）、社區、“兩新”組織三個領域培育22個區級黨建示范點，以創建“十有”為目標，以開展“結對共建”活動為載體，推動創建工作深入開展。五是在創先爭優活動中抓先進典型的創建和表彰。七一期間由區委表彰了一批在創先爭優活動中涌現出來的先進基層黨組織和優秀_員。環市街篁莊經聯社榮獲全國“創先爭優”先進基層黨組織光榮稱號。六是做好抓黨代表任期制工作。指導鎮、街和區直黨代表工作室開展活動。完成區黨員服務中心示范點選址工作。特邀黨代表列席區委重要會議，提高參政議政能力。
（二）領導班子和干部隊伍建設進一步加強。一是規范干部選拔。認真貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》，上半年共提拔任用干部17名；其中通過競爭性選拔干部9名，占新提拔委任制副科級領導干部的53%，進一步加大了競爭性選拔干部力度；集中遴選新一批處級、科級領導班子后備干部。二是加強干部培訓。制訂了《區年干部教育培訓計劃》，舉辦了新提拔副科級領導干部培訓班、科級領導班子后備干部培訓班、科級領導干部貫徹落實市第十二次黨代會精神專題研討班、領導干部“提高新形勢下輿論引導能力”專題學習、村（社區）“兩委”書記主任培訓班和大學生村官任職前培訓班。選派22名優秀年輕干部到基層或上下級對口單位掛職鍛煉。三是強化干部監督。加強對領導干部的日常監督。落實領導干部個人事項報告制度。積極配合做好全國、全省組織工作滿意度民意調查工作。
（三）人才工作力度進一步加大。加強人才工作領導機制落實，增設了人才股。召開了全區人才工作會議，草擬制訂《區關于加強中、高層次人才隊伍建設實施細則》。舉辦沙工業園區專場招聘會，為示范園區企業特別是美的、海信和康師傅等大項目進駐后技能人才的引入搭建平臺。
（四）組織部門自身建設進一步提升。以開展“雙迎雙創”活動為抓手，打造“三服務、兩滿意”模范團隊。將“組工講壇”參與人員范圍擴展到各鎮（街）組織委員。開展“組織部長帶頭講黨課”、組工干部“雙聯雙促”走基層等活動。加大“陽光組工”宣傳力度，上半年我部被省組工通訊采用文章3篇，組工信息工作全市排名位居前列，及時將一些成熟的經驗做法加以整合、提煉，予以推廣、宣傳，擴大效應和影響，增強組織工作群眾認知度。
二、下半年工作意見
上半年在全區組工干部的共同努力下，全區組織工作取得了一定成績，在日前召開的全市組織部長座談會上，市委常委、組織部長鄒家軍表揚了我區“十有”基層黨建示范點創建做法，并在會上向各市（區）推介“經驗”。但仍存在不少問題，主要表現在：黨的基層組織建設還不平衡，個別領域的黨建工作還比較薄弱；部分組工干部的能力素質還有待進一步提高；群眾對我們工作的認知度和滿意度還不夠高。下半年需要繼續抓緊抓好，加大重點工作的推進落實力度，著力抓好以下十二項重點工作。
一抓“書記項目”實施。重點是區委書記的“黨員‘拓源、增量、提質’工程”項目，加強督促指導，著力抓好在農村、“兩新”組織等領域的發展黨員工作，指導基層重點在農村致富能手、大學生村官、回鄉青年、企業生產管理骨干中培養發展黨員，優化黨員的年齡結構和學歷結構，確保年在農村、經聯社和“兩新”組織等領域發展基層一線黨員數不少于100名。繼續抓好12個鎮街及基層黨（工）委“書記項目”的推進落實，前期，這些項目已陸續鋪開，并取得了階段性成果，但仍有一些項目推進力度不夠大，成效不夠明顯。接下來要繼續抓好落實，要做到書記親自抓，分管領導具體抓，富有創新地開展工作，抓出亮點，抓出品牌，帶動基層黨建工作科學化水平整體提高。
二抓基層黨建“示范點”創建。繼續實施“品牌示范”工程，抓好“十有”基層黨建示范點創建工作。注重抓好今年申報的杜阮鎮杜阮村、倉后街象山社區、潮連街錦隆實業有限公司三個市級“五好”統建示范點建設工作，從前段時間檢查驗收情況來看，示范點建設取得了一些成績，但總體來說亮點不夠突出，離創品牌的要求存在一定差距。接下來，要進一步整合資源，提高創建標準，豐富創建活動的內涵，力求示范點建設創出特色，把品牌擦亮，使我區統籌共建工作繼續走在全市前列。計劃9月召開一次基層黨建示范點創建工作現場經驗交流會，年底組織一次基層黨建示范點巡禮，展示我區黨建工作的亮點和成果。
三抓后進村（社區）整頓。建立月報制度，及時查找分析后進村（社區）整頓工作中的薄弱環節和問題，采取有效措施及時整改。通過檢查指導，扎實推進整頓后進村（社區）工作，要對照方案提出的措施大力抓好落實，并根據新情況及時調整措施，切實解決群眾反映強烈的問題，加快整頓進度，確保在9月底前完成整頓任務。突出抓好個別問題特別復雜的問題村的整頓工作，及時將矛盾化解在基層，為黨的十八大營造安定和諧的環境。
四抓“兩新”組織黨建工作。要深入開展“雙促雙強”主題實踐活動，進一步發揮黨組織在“兩新”組織中的政治核心作用。下一步要按照“百日攻堅行動”的要求，繼續推進“兩新”組織黨組織的覆蓋工作，確保覆蓋率再有新突破。成立區“兩新”組織黨工委，落實定編、定崗、定人，提高對“兩新”黨建工作的統籌指導能力。建立“兩新”黨組織經費保障機制，落實“兩新”組織黨建工作經費。要抓好“兩新”黨組織負責人的培訓，目前我們正在籌備開班工作。建立區黨員領導聯系“兩新”組織黨建工作制度，通過建立市、區、鎮(街)級領導干部聯系指導機制，全面構建起“兩新”組織雙向聯系、全面覆蓋的黨建工作新格局，培育一批時代特色鮮明、示范帶動作用突出、黨員群眾公認的“兩新”組織黨建工作典型，全面提升兩新組織黨建水平。
五抓大學生村官培養和管理。按照“本土化”的要求，今年選聘安排了41名大學生到農村或經聯社任職，充實村級干部隊伍。繼續以大學生村官聯誼會為平臺，定期舉辦村官交流會，進一步探索大學生村官管理的有效途徑。制定大學生村官管理辦法，注重培養有知識、懂管理、會經營和“土生、土長、土宜”的大學生村官，同時加大對優秀大學生村官作為村級“兩委”班子后備力量的培養力度，對發展潛力大、群眾公認度高尤其是本地生源的大學生村官，加強培養使用，給他們搭梯子壓擔子，加快他們的成長，為2014年村“兩委”換屆儲積后備力量。
六抓村（社區）后備干部隊伍建設。按照市委組織部《關于加強2014年村（社區）換屆后備干部隊伍建設的實施意見》要求，指導各鎮、街嚴格選撥程序，在8月底前完成村級后備干部的選撥工作，并建立村（社區）后備干部名冊。同時，加強村（居）級后備干部的培養、鍛煉和使用，建設一支數量足、素質高、結構優、能力強的后備干部隊伍，切實解決部分村（社區）干部隊伍后繼乏人的問題，為2014年村（居）換屆做好準備。
七抓黨代表各項服務工作。一是組織部分黨代表開展專題調研。適時組織區級黨代表中的部分專業技術人才和先進模范人物開展對基層黨建及創新“書記項目”、新“五個一”工程進行指導和督查，充分發揮黨代表的作用。二是啟動區黨員服務中心的建設。爭取年底開始運作，完善區黨員服務中心示范點的建設，以此帶動全區黨代表工作室更好的發揮作用。各鎮街要進一步加強各自黨代表工作室的建設，要建立健全工作機制和制度，組織開展各項活動。三是要抓好黨代表的培訓，聯合市加大對黨代表的培訓力度，不斷提高黨代表的綜合素質和能力。
八抓干部人事制度深化改革。一是進一步加大競爭性選拔干部的力度。抓好《市競爭選拔工作暫行規定》的貫徹落實。繼續通過公選、競崗、“兩推一評”等方式提拔任用一批干部。市要求競爭選拔工作要在《暫行規定》的基本框架內進行，避免在具體操作中出現一些隨意性，提高競爭選拔的水平和質量；二是拓寬選人用人渠道，探索從企事業單位選拔具有相當資歷和經歷的人才到機關任職；三是建立健全來自基層的干部培養選拔鏈。按照年初市委出臺的《決定》，加強鎮（街）領導班子和村（社區）“兩委”班子建設，對今后5年基層領導班子和干部隊伍的建設作出了全面規范。鎮（街）黨政“一把手”要從具有鎮（街）領導干部任職經歷的人員中選拔，要將有工人、農民經歷的干部選拔進鎮（街）領導班子，力爭通過3-5年努力，鎮（街）黨政班子配備有2-3名具有工人、農民經歷的成員。
九抓干部培訓和監督。適應產業轉型發展和社會管理創新的需求，大力推進全員培訓，繼續辦好各類主體班次，包括準備在井岡山干部教育學院舉辦的“組工干部學習班”以及計劃到南開大學舉辦的正科級領導干部研修班，提高領導干部加快轉型升級能力；加強對干部選任工作的監督。以《干部任用條例》檢查為抓手，繼續加強對干部選拔任用工作的集中檢查和重點抽查，促進選人用人工作的制度化、規范化。完善考察對象報告個人有關事項制度等規定。配合市做好組織工作滿意度調查工作。進一步深化選人用人公信度示范區創建活動，總結推廣經驗，形成長效機制。
十抓在“三打兩建”中專項考核領導干部工作。“三打兩建”行動是今年省、市委的重要工作部署，也是檢驗干部的關鍵時刻。前不久，我們印發了《區對領導干部在“三打”工作中的表現開展專項考核的實施方案》，對專項考核的重點對象、主要內容、方式方法、考核結果的運用等作了明確規定。圍繞“三打”工作的目標、任務和要求，組建考核組并建立聯系點制度，對領導干部在“三打”工作中的表現進行多層次全方位考核，促進區“三打”工作深入推進，為確保我區在全市“三打”工作考評中取得好成績提供堅強的組織保證。這項工作計劃從7月份開始，到年底結束，持續時間較長、任務艱巨。各鎮街各部門要有大局意識和協作意識，加強此項工作的配合聯動，保證順利完成考核的各項工作任務。同時注重考核的結果運用，將考核結果作為干部調整使用的重要依據。
十一抓人才服務工作。一是注重引進培養科技領軍人才。組織我區企事業單位申報市“創新科研團隊”、“領軍人才”、國家“千人計劃”等，按照省、市有關文件精神，配合做好對我區企事業單位申報市“創新科研團隊”、“領軍人才”、國家“千人計劃”等的宣傳、推薦工作，對我區引進各類急需緊缺的高層次人才，加快轉型升級具有重要作用。二是注重優化人才服務“軟環境”。計劃于12月底對在我區工作的國內、外專家工作、生活情況開展調研，利于全面摸清和掌握全區重點企業現有人才狀況，并針對其工作、生活情況及現狀，完善出臺相關配套、扶持政策。
十二抓組織部門自身建設。繼續開展“雙迎雙創”主題實踐活動，深化全省組織系統“講黨性、重品行、作表率”活動，加強組工干部學習實踐，進一步打造組工干部模范團隊；落實組工干部走基層“下基層雙聯系”活動，促進組工干部轉變作風，提高組織工作服務科學發展和基層群眾的水平；繼續抓好“組工講壇”，進一步提高全體干部的綜合素質和能力；結合開展“加強思想道德建設，保持黨純潔性”主題紀律教育學習月活動，進一步加強部風建設，有效發揮部風監督員的作用，提高組織工作群眾滿意度，樹立組織部門良好形象；加強我區特色組織工作的宣傳力度。扎實做好各項工作的同時，要善于挖掘亮點，尤其在基層組織建設這一塊，及時提煉一些成熟經驗推廣出去，樹立起全市領先、具有特色的組工品牌。
我的講話完了，謝謝大家！
縣級領軍人才個人工作總結篇四
推薦人聯系信息姓名：
辦公電話：
是否清華經管校友 :
1.請您評價申請人在同齡人中的水平(請在表欄中打 )
2.您與申請人認識了多久，怎樣認識的?有什么樣的交流?如果是在同一組織中，請簡要描述申請人在您所在的組織中的角色和職能。
(500字以內)
3.請描述您曾經給申請人的最重要的建設性意見建議，請說明當時的情形和申請人的回應。
(500字以內)
4.請提供申請人的表現、潛力和個人素質等補充信息，以便于清華mba招生委員會對申請人有進一步的了解。
(500字以內)您的簽名：日期：
縣級領軍人才個人工作總結篇五
清華大學今年首次啟動了“新百年計劃”自主招生計劃。今日，清華大學山西招生組組長于世潔介紹，山西獲得清華大學“領軍計劃”推薦資格的中學已確定有7所：晉城市第一中學、康杰中學、臨汾市第一中學、山西大學附屬中學、山西省實驗中學、太原市第五中學、太原市外國語學校，每所學校推薦名額為1個。這些高中將成為清華的“優質生源基地”。
清華大學公布的20“新百年計劃”自主招生計劃中，針對素質全面人才、特長專長學生以及寒門子弟分別推出“領軍計劃”“拔尖計劃”和“自強計劃”。其中，“領軍計劃”將采用中學推薦的方式報名，全國有221所中學獲推薦資格。清華大學招辦公布的計劃實施辦法上介紹說，清華大學是根據各中學近年考入清華大學學生的質量、數量及在校綜合表現，確定具有推薦資格的中學名單和推薦人數的。
獲得“領軍計劃”推薦資格的學生不需要參加筆試，直接參加清華專家組的綜合面試，面試通過的學生高考享受降60分錄取的優惠政策。在公示和材料審核過程中，如發現中學或學生存在弄虛作假行為，將取消相關學生的報名資格及相應中學參與清華大學其他各類招生的推薦資格。
除“領軍計劃”外，“拔尖計劃”和“自強計劃”也是清華“新百年計劃”自主招生計劃的核心。“自強計劃”，將在經濟、教育欠發達地區投放更多的招生計劃，將覆蓋并惠及全國592個國家級貧困縣的`所有中學，我省35個國家級貧困縣也將受惠。入選“自強計劃”的學生將在高考中享受30-60分加分。考察這些學生將會更加關注他們的家庭情況、成長經歷，關注他們在成長中克服困難、自強自立的精神。“拔尖計劃”是為具有學術理想和潛質，在某一方面有突出才華的全國所有應屆高中畢業生量身制定的。申請“拔尖計劃”的學生可選擇兩個意向專業，并針對每個專業撰寫一篇介紹個人專業認識、成果和志向的申請材料，經兩名副高職稱(含)以上相關領域專家聯名推薦。清華大學組織專家組對報名材料進行審核。審核通過者需參加清華大學自主招生筆試，并單獨劃定筆試通過分數線。筆試通過者參加清華大學安排的相應學科專業面試。材料審核、筆試和面試通過者，根據成績在限定專業內給予降30-60分的錄取優惠。
“自強計劃”“拔尖計劃”和“領軍計劃”是清華大學自主選拔的特殊部分，可與普通自主選拔和保送生考試同時報名申請。“新百年計劃”報名將從年11月初開始。(記者：王冠興)