無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
2023年思想?yún)R報理論聯(lián)系實踐模板篇一
一、社會實踐的前期準(zhǔn)備籌劃工作
為進(jìn)一步落實大慶師范學(xué)院2011年暑期社會實踐活動的精神，踐行志愿者精神，積極服務(wù)于社會，發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會的先進(jìn)性作用，化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支積極開展了“2011年暑期社會實踐動員大會”，廣泛宣傳暑期社會實踐的目的和意義，極大地調(diào)動了廣大同學(xué)參與暑期社會實踐的熱情。并征集最與專業(yè)相關(guān)、最能服務(wù)社會、最能服務(wù)農(nóng)村的社會實踐內(nèi)容，并在全系范圍內(nèi)征集社會實踐服務(wù)團(tuán)隊旗和隊服方案。最終通過研討，擬定了以 “宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)環(huán)保意識” 、“防止水源污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境” 和“關(guān)愛老人，共建和諧家園”為主題的2011年暑期社會實踐內(nèi)容，并組建了社會實踐服務(wù)團(tuán)，服務(wù)團(tuán)成員20人。
二、社會實踐活動的主要內(nèi)容及目的
化學(xué)化工學(xué)院在2011年暑期開展了以下幾項大學(xué)生社會實踐活動。
1、開展了“宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)環(huán)保意識” 為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
此項社會實踐活動目的是讓學(xué)生們對當(dāng)?shù)赜慰秃痛迕癜l(fā)放調(diào)查問卷來調(diào)查和了解杜爾伯特蒙古自治縣一心鄉(xiāng)和龍虎湖畔人們對環(huán)保知識的了解情況，同時宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)當(dāng)?shù)卮迕竦沫h(huán)保意識。
2、開展了“防止水源污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
此項社會實踐有目的從以下幾個指標(biāo)對泰康龍虎湖的水質(zhì)水樣的檢測：水樣的渾濁度、嗅和味、ph值、電導(dǎo)率、硬度、溶解性總固體以及離子的含量等項目的檢測分析杜爾伯特蒙古自治縣龍虎湖水質(zhì)是否被污染。并通過與生活飲用水質(zhì)常規(guī)指標(biāo)及限值比對，判斷湖水是否能作為自來水水源(型集中式供水或者分散式供水的源頭)。以及該水源是否可以作為灌溉或養(yǎng)殖用水。
3、開展了“關(guān)愛老人，共建和諧家園”為主題的大學(xué)生社會實踐活動。
此項活動目的是關(guān)愛孤寡老人，通過為他們打掃衛(wèi)生，與他們聊天、為他們表演節(jié)目與們建立親情關(guān)系，幫助他們驅(qū)除孤獨(dú)，讓他們的心靈得到安慰。弘揚(yáng)“ 孝敬父母，尊敬長輩”，這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
三、社會實踐活動的心得體會
作為指導(dǎo)老師，我深刻認(rèn)識和理解社會實踐的重要性和必要性。社會實踐的宗旨是：接觸社會、了解社會、深入社會、服務(wù)社會。人的一生中，真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。
在學(xué)生社會實踐的指導(dǎo)工作上，我精心策劃、精心組織。首先讓學(xué)生們充分了解社會實踐的目的與意義，實踐出真知，讓同學(xué)們認(rèn)識到社會實踐是自己培養(yǎng)綜合能力，提高綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會，在未來競爭中提高競爭力的有效途徑。
通過社會實踐活動，使學(xué)生獲得直接感受和問題解決的經(jīng)驗;通過社會實踐活動，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性;通過社會實踐培養(yǎng)學(xué)生們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，通過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會、探究社會問題的基本能力，形成綜合思考問題的能力;通過社會實踐活動，養(yǎng)成良好的勞動觀念，形成一般勞動技能;通過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。更重要的是，通過社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力，完善學(xué)生人格，最終指向于學(xué)習(xí)者個性健全發(fā)展。
本次的實踐活動對于我和所有隊員來說都是一次難得的經(jīng)歷與磨練，隊員們的思想道德水平得到了提高，專業(yè)知識得到了補(bǔ)充，社會工作能力得到了鍛煉，吃苦耐勞的意志品質(zhì)得到了磨練，為今后的學(xué)習(xí)乃至工作都打下了堅實的基礎(chǔ)。在深入到廣大農(nóng)民家庭調(diào)查中，我更加體會到了大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要性和必要性，也體會到了農(nóng)村生活的艱苦與困難，同時我也認(rèn)識到將大學(xué)生社會實踐活動和農(nóng)村生活相結(jié)合確實對農(nóng)民生活的改善和我們大學(xué)生的能力的提高都有極大的幫助。在今后的團(tuán)委工作中，我會以次為一個工作重點(diǎn)，讓我校的大學(xué)生在服務(wù)社會，服務(wù)農(nóng)村的同時也得到自身實踐能力和專業(yè)知識的提高，成為全面發(fā)展的鐵人式的社會主義接班人!
2023年思想?yún)R報理論聯(lián)系實踐模板篇二
今年七月下旬，我參加了暑期社會實踐活動，受益頗多。我是一名轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生，原本學(xué)習(xí)的是營銷專業(yè)，現(xiàn)在轉(zhuǎn)入會計。在大一時，會計班的同學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)會計的一些知識，而我對會計卻一無所知。于是我利用假期時間，回到家首先抓緊時間自學(xué)了基礎(chǔ)會計這本教科書。了解一些關(guān)于會計的基礎(chǔ)知識。
7月21日我來到aa市人民醫(yī)院科教科，把江蘇工業(yè)學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐介紹信遞給了接待我的程主任。程主任問了一些我在學(xué)校的情況，起初認(rèn)為我學(xué)的是營銷專業(yè)并不適合在住院部財會科實習(xí)。想讓我在醫(yī)藥科發(fā)放藥品。之后我向他說明了我在家已自學(xué)了會計的一些知識，并且十分希望能夠接觸到一些和會計有關(guān)的東西，提高自己的辦事能力。程主任答應(yīng)了我的請求。于是我22號正式開始了我的實踐生活。
好的開始等于成功的一半。實踐的第一二天，住院部財務(wù)科的楊阿姨給我介紹了她的工作內(nèi)容，并且給我看了一些記賬用的各式賬簿。雖然書中也介紹會計用的`各種憑證和賬本，但是第一次親手接觸這些東西，我的心里有點(diǎn)緊張和激動。楊阿姨給我講述了一些會計人員應(yīng)該遵守的職業(yè)道德規(guī)范，要細(xì)心謹(jǐn)慎的記好每一筆賬，要真實的反映實際情況。
接下來幾天我開始學(xué)習(xí)記賬。剛開始我所做的工作是開出病人住院的病房，天數(shù)所花費(fèi)的錢的賬單。在接待病人的時候，楊阿姨關(guān)照我們對待他們不能敷衍了事，病人生病已經(jīng)讓他們煩惱悲傷了，所以我們要用最周到的服務(wù)幫助他們解決一些力所能及的事情。這也是我在工作之余的意外收獲。她教會我不僅要做好本職工作，更要有崇高的職業(yè)道德。第四天楊阿姨讓我統(tǒng)計歸類賬單。這是一件看似簡單卻很重要的工作。這是記帳憑證的基礎(chǔ)，只有對各種原始憑證正確的歸類整理后，才能登記入賬。這也是編制會計報表的基石。第五天，第六天，楊阿姨依次為我安排了填制記賬憑證和登記賬簿。通過書中的學(xué)習(xí)，我懂得到一些基本的填制方法，但具體到現(xiàn)實的工作中我還是有一些問題，還好有楊阿姨的幫助，我才能順利完成工作。當(dāng)然工作中也有失誤的時候。在填制記賬憑證的時候，我寫錯了一個數(shù)字。失之毫，厘差之千里。幸虧楊阿姨發(fā)現(xiàn)及時，我用書上的更正方法把數(shù)字改正了過來。最后一天楊阿姨讓我把會計憑證和賬簿進(jìn)行核對看是否有錯誤。還講了一些他工作過程中的經(jīng)驗總結(jié)。
主要體會：在申請進(jìn)入aa人民醫(yī)院的過程中，雖然還算順利，但是我的內(nèi)心是經(jīng)過了復(fù)雜的考慮的。起初，我并沒有信心和勇氣去這么大的醫(yī)院參加實踐。在家人的鼓勵和支持下，我鼓足勇氣進(jìn)行了嘗試進(jìn)而獲得了最初階段的成功。這給了我很大的動力和信心，讓我有勇氣有自信去面對接下來的實踐活動，并且讓我對未來有了新的看法，盡管社會競爭激烈就業(yè)困難，但是面對挑戰(zhàn)，我們不能退縮，唯有鼓起勇氣不斷接受挑戰(zhàn)，即使屢戰(zhàn)屢敗也要屢敗屢戰(zhàn)。我們不僅要盡力，更要盡全力。只有這樣，未來才會如我們憧憬那樣絢麗多彩。
第一天看到楊阿姨的工作，就讓我意識到記賬并不是一件簡單的工作。它并非我以前所想象的那樣簡簡單單的寫下幾個數(shù)字就可以了。它讓我重新思考了會計這個職業(yè)的內(nèi)涵。接下來的幾天，我不僅第一次的可以用我學(xué)到的知識運(yùn)用于實踐（雖然我所學(xué)到的知識只是會計知識體系里的九牛一毛），而且在這過程中我學(xué)到了很多書本上沒有的知識。我非常感謝楊阿姨，她教會了我許多東西，而且她的安排是和我所學(xué)的同步，也讓我又重新回顧了我所學(xué)的知識以便我更好的掌握。
雖然我實踐的時間很短暫，但是這個過程卻讓我思考了更多的事情。讓我明白不管從事什么職業(yè)，都有我們必須應(yīng)該遵守的職業(yè)道德準(zhǔn)繩。都必須有熱情，耐心去構(gòu)筑人與人之間和諧的關(guān)系。也讓我明白從事會計這個職業(yè)，需要的不僅有過硬的本領(lǐng)，還要有淡定，冷靜，從容，果斷的品質(zhì)。
盡管我這次實踐活動很順利，但我了解到我的同學(xué)在尋找實踐去處時，并不順利，他們頻頻被拒絕。嚴(yán)重打擊了積極性。我衷心的希望，我們的社會能夠伸出援手，提供一些實踐崗位，幫助我們在校大學(xué)生。
這次社會實踐拉近了我的校園生活和社會生活的距離。讓我認(rèn)識到了，生活并不是我原先想象的那么簡單。實踐活動讓我更加了解了生活的本質(zhì)，也讓我擁有了一些解決問題的方法，使我學(xué)到了冷靜的分析問題，全面的考慮問題，把握問題的實質(zhì)，果斷地解決問題。這也是今后我在工作生活中處理事情的良方。我認(rèn)為這些思想上收獲比我從這次實踐活動得到的將書本知識運(yùn)用到實踐的經(jīng)驗更為寶貴。我希望，學(xué)校能夠多組織這樣的實踐活動，充實我們校園生活，積累積累經(jīng)驗，使我們擁有更多的寶貴財富。
1.會計的實踐報告
2.會計實踐報告
3.關(guān)于會計的實踐報告
4.超市會計實踐報告
5.會計畢業(yè)實踐報告
6.會計實踐報告總結(jié)
7.關(guān)于會計實踐報告
8.會計暑期實踐報告
2023年思想?yún)R報理論聯(lián)系實踐模板篇三
在很多很多的第一次中，我開始了我的教育實習(xí)。20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，我在溫州甌海中學(xué)進(jìn)行教育實習(xí)，兩個月的實習(xí)工作，我學(xué)到了不少在高校理論課本上無法學(xué)到的教育教學(xué)的方法和手段。通過這次教育實習(xí)，教師和班主任的工作讓我體會到了教育的辛苦和快樂。
在教育實習(xí)的八周內(nèi)，我分別聽取了指導(dǎo)教師蔡慧芝老師的5節(jié)信息技術(shù)課，其他信息信息技術(shù)教師授課2節(jié);聽取組內(nèi)同學(xué)講課16節(jié)，組外同學(xué)講課12節(jié);共完成了4個新課的實習(xí)教案。備課我們采取的方式是小組內(nèi)整合，就是每位成員先自己尋找資料，想好教學(xué)的大體思路并作出ppt課件，然后我們一起試講、討論并確定知識的重難點(diǎn)等，然后再各自根據(jù)需要修改并制作自己的課件，這樣做的一個好處就是能集合大家的意見和思路，使教案的無論從方法還是內(nèi)容以及講授技巧創(chuàng)新性等都比較好，雖然花費(fèi)了我們大量的時間來討論和寫教案做課件，但我覺得挺值得。在上課方面我們每次上課之前都要抽出時間進(jìn)行小組內(nèi)部的三輪試講，除了小組內(nèi)大家相互提出意見和建議外，指導(dǎo)老師也很負(fù)責(zé)基本上每次都聽并給予意見，我們通過試講及時地發(fā)現(xiàn)問題，尋找應(yīng)對策略，這樣更有利于我們的講課，我們成功的完成教學(xué)任務(wù)這一事實也證明了這一點(diǎn)。
我的教育調(diào)查是有關(guān)于高中英語課多媒體輔助教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查，我們小組成員各自的的調(diào)查問卷大綱經(jīng)過指導(dǎo)老師的審閱修改后打印出調(diào)查問卷，走訪學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，最后統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果并撰寫教育調(diào)查報告。
作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。雖然在上個學(xué)期我們也學(xué)過《課堂教學(xué)技能訓(xùn)練》、《信息技術(shù)教學(xué)法》等課程，也進(jìn)行過微格教學(xué)和模擬課堂，在教育實習(xí)之前也去過溫州中學(xué)見習(xí)，但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟@之間需要付諸很多的努力，經(jīng)過這次教育實習(xí)，我收獲了很多，愿意同大家一起分享。
關(guān)于聽課。我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，思考如果是我來講我會怎么講。到了聽課時，我會認(rèn)真做好聽課筆記，聽課的重點(diǎn)是注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點(diǎn)，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。同時，我注意學(xué)生的表情反應(yīng)，而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達(dá)到良好的效果，也就是“備學(xué)生”。信息技術(shù)本來就是一門探索性很強(qiáng)的科目，所以如果老師一味的講解一方面會顯得枯燥，另一方面學(xué)生也沒有興趣聽講，更達(dá)不到他們自己探索發(fā)現(xiàn)的目的，作為一門工具學(xué)科，我們必須通過盡可能簡單、輕松的操作培養(yǎng)使用計算機(jī)，解決問題的能力。所以每堂課我們都花費(fèi)很大的精力去細(xì)致的備課，有時候做到很晚但我們覺得值得。
關(guān)于上課。我一共上了4節(jié)課，基本上達(dá)到了預(yù)期的效果，但是每堂課還是有需要改進(jìn)的地方，我們都會在課后對前一次的課進(jìn)行討論總結(jié)，爭取在下一次課中彌補(bǔ)。在教學(xué)的整個過程中，我認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師和同組同學(xué)的意見和建議，我覺得他們給了我很多的幫助與支持，使我不斷進(jìn)步。每次課都會有出現(xiàn)不同的問題，這不僅在我現(xiàn)在實習(xí)的時候會遇到，以后走向工作崗位也是如此，必須在不斷的失敗、不足中進(jìn)步，最終才能成為一名優(yōu)秀的好老師。
關(guān)于班主任工作。一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長，在注重教學(xué)工作的同時，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時認(rèn)真的完成，監(jiān)督早自習(xí)，眼保健操，午自習(xí)及值日工作，還和他們一起值周。在這一個月的班主任生活中，我逐漸能叫出每一個學(xué)生的名字，并了解學(xué)生的性格，特長以及優(yōu)缺點(diǎn)，我想這是作為一個班主任的基本要求。我運(yùn)用教育學(xué)，心理學(xué)知識處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題，比如開展有益的班級活動，與學(xué)生交朋友，做好學(xué)生的思想工作，與學(xué)生打成一片。在這期間，我精心準(zhǔn)備組織了三次班會，其中兩次是主題班會，效果都很好。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的，在班主任吳老師出差期間，我很慶幸能夠真正的體驗班主任的工作，真真正正的以高一(10)班班主任的姿態(tài)處理實習(xí)期間學(xué)校的各項班主任工作，盡管我以后的教學(xué)生涯擔(dān)任班主任的機(jī)率并不大，但這次班主任實習(xí)真的是一筆非常寶貴的財富。
關(guān)于實習(xí)團(tuán)隊。高中實習(xí)分隊的14位同學(xué)，每個人都全情投入，尤其是我們這個6人小組，作為這個實習(xí)小組的組長特別感謝我們每位組員團(tuán)結(jié)一致、相互幫助的精神、努力付出的工作熱情，是我們共同的努力換來了圓滿順利的實習(xí)經(jīng)歷。從開始試講、評課，到修改課件、教案并真正走上講臺上課，到最后的教育調(diào)查，每個人都認(rèn)真的對待，工作非常辛苦。明年，我就將走向講臺成為一名真正的信息技術(shù)教師，我想我將努力負(fù)起一個教師應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。要當(dāng)好一名教師，我還有很長的一段路要走，但我堅信在未來的道路上我會做的更好。
2023年思想?yún)R報理論聯(lián)系實踐模板篇四
今年七月下旬，我參加了暑期社會實踐活動，受益頗多。我是一名轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生，原本學(xué)習(xí)的是營銷專業(yè)，現(xiàn)在轉(zhuǎn)入會計。在大一時，會計班的同學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)會計的一些知識，而我對會計卻一無所知。于是我利用假期時間，回到家首先抓緊時間自學(xué)了基礎(chǔ)會計這本教科書。了解一些關(guān)于會計的基礎(chǔ)知識。
7月21日我來到aa市人民醫(yī)院科教科，把江蘇工業(yè)學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐介紹信遞給了接待我的程主任。程主任問了一些我在學(xué)校的情況，起初認(rèn)為我學(xué)的是營銷專業(yè)并不適合在住院部財會科實習(xí)。想讓我在醫(yī)藥科發(fā)放藥品。之后我向他說明了我在家已自學(xué)了會計的一些知識，并且十分希望能夠接觸到一些和會計有關(guān)的東西，提高自己的辦事能力。程主任答應(yīng)了我的請求。于是我22號正式開始了我的實踐生活。
好的開始等于成功的一半。實踐的第一二天，住院部財務(wù)科的楊阿姨給我介紹了她的工作內(nèi)容，并且給我看了一些記賬用的各式賬簿。雖然書中也介紹會計用的各種憑證和賬本，但是第一次親手接觸這些東西，我的心里有點(diǎn)緊張和激動。楊阿姨給我講述了一些會計人員應(yīng)該遵守的職業(yè)道德規(guī)范，要細(xì)心謹(jǐn)慎的記好每一筆賬，要真實的反映實際情況。
接下來幾天我開始學(xué)習(xí)記賬。剛開始我所做的工作是開出病人住院的病房，天數(shù)所花費(fèi)的錢的賬單。在接待病人的時候，楊阿姨關(guān)照我們對待他們不能敷衍了事，病人生病已經(jīng)讓他們煩惱悲傷了，所以我們要用最周到的服務(wù)幫助他們解決一些力所能及的事情。這也是我在工作之余的意外收獲。她教會我不僅要做好本職工作，更要有崇高的職業(yè)道德。第四天楊阿姨讓我統(tǒng)計歸類賬單。這是一件看似簡單卻很重要的工作。這是記帳憑證的基礎(chǔ)，只有對各種原始憑證正確的歸類整理后，才能登記入賬。這也是編制會計報表的基石。第五天，第六天，楊阿姨依次為我安排了填制記賬憑證和登記賬簿。通過書中的學(xué)習(xí)，我懂得到一些基本的填制方法，但具體到現(xiàn)實的工作中我還是有一些問題，還好有楊阿姨的幫助，我才能順利完成工作。當(dāng)然工作中也有失誤的時候。在填制記賬憑證的時候，我寫錯了一個數(shù)字。失之毫，厘差之千里。幸虧楊阿姨發(fā)現(xiàn)及時，我用書上的更正方法把數(shù)字改正了過來。最后一天楊阿姨讓我把會計憑證和賬簿進(jìn)行核對看是否有錯誤。還講了一些他工作過程中的經(jīng)驗總結(jié)。
主要體會：在申請進(jìn)入aa人民醫(yī)院的過程中，雖然還算順利，但是我的內(nèi)心是經(jīng)過了復(fù)雜的考慮的。起初，我并沒有信心和勇氣去這么大的醫(yī)院參加實踐。在家人的鼓勵和支持下，我鼓足勇氣進(jìn)行了嘗試進(jìn)而獲得了最初階段的成功。這給了我很大的動力和信心，讓我有勇氣有自信去面對接下來的實踐活動，并且讓我對未來有了新的看法，盡管社會競爭激烈就業(yè)困難，但是面對挑戰(zhàn)，我們不能退縮，唯有鼓起勇氣不斷接受挑戰(zhàn)，即使屢戰(zhàn)屢敗也要屢敗屢戰(zhàn)。我們不僅要盡力，更要盡全力。只有這樣，未來才會如我們憧憬那樣絢麗多彩。
第一天看到楊阿姨的工作，就讓我意識到記賬并不是一件簡單的工作。它并非我以前所想象的那樣簡簡單單的寫下幾個數(shù)字就可以了。它讓我重新思考了會計這個職業(yè)的內(nèi)涵。接下來的幾天，我不僅第一次的可以用我學(xué)到的知識運(yùn)用于實踐（雖然我所學(xué)到的知識只是會計知識體系里的九牛一毛），而且在這過程中我學(xué)到了很多書本上沒有的知識。我非常感謝楊阿姨，她教會了我許多東西，而且她的安排是和我所學(xué)的同步，也讓我又重新回顧了我所學(xué)的知識以便我更好的掌握。
雖然我實踐的時間很短暫，但是這個過程卻讓我思考了更多的事情。讓我明白不管從事什么職業(yè)，都有我們必須應(yīng)該遵守的職業(yè)道德準(zhǔn)繩。都必須有熱情，耐心去構(gòu)筑人與人之間和諧的關(guān)系。也讓我明白從事會計這個職業(yè)，需要的不僅有過硬的本領(lǐng)，還要有淡定，冷靜，從容，果斷的品質(zhì)。
盡管我這次實踐活動很順利，但我了解到我的同學(xué)在尋找實踐去處時，并不順利，他們頻頻被拒絕。嚴(yán)重打擊了積極性。我衷心的希望，我們的社會能夠伸出援手，提供一些實踐崗位，幫助我們在校大學(xué)生。
這次社會實踐拉近了我的校園生活和社會生活的距離。讓我認(rèn)識到了，生活并不是我原先想象的那么簡單。實踐活動讓我更加了解了生活的本質(zhì)，也讓我擁有了一些解決問題的方法，使我學(xué)到了冷靜的分析問題，全面的考慮問題，把握問題的實質(zhì)，果斷地解決問題。這也是今后我在工作生活中處理事情的良方。我認(rèn)為這些思想上收獲比我從這次實踐活動得到的將書本知識運(yùn)用到實踐的經(jīng)驗更為寶貴。我希望，學(xué)校能夠多組織這樣的實踐活動，充實我們校園生活，積累積累經(jīng)驗，使我們擁有更多的寶貴財富。
2023年思想?yún)R報理論聯(lián)系實踐模板篇五
—，十一個人十一天，這肯定是我人生中難忘的一段旅程、一次經(jīng)歷!從我跟著大家懷著一腹熱情、一副期待的面孔和一堆行李踏上遠(yuǎn)去梅州興寧市宋聲中心小學(xué)的路途開始，到我們興奮卻又帶有一絲絲不舍與遺憾地離開、向著家園啟程結(jié)束。這已經(jīng)成為了記憶，但這是一段值得回味的記憶，只因它實在、它充滿意義。
第一是體驗生活。
我們遠(yuǎn)離大城市，走進(jìn)大山，來到一個陌生的環(huán)境，開始另一種生活。就像適應(yīng)大學(xué)生活那樣，我們需要很快適應(yīng)那里的生活。雖然還不是自食其力、自力更生，但對比起家里的生活和大學(xué)里的生活，我們在宋聲小學(xué)的生活自主得多。每天砍柴煮飯、手洗衣服，餓了沒有樓下超市、渴了煮水來喝。少了一份自在，多了一份實在;少了一份慵懶，多了一份勤勞。
第二是感悟生活。
到了大山里面生活，在那樣的條件下，我不能沒有一些人生的感悟。在那里，很多平時唾手可得的東西都變得很難得。比方說生活用品和零食，這里附近沒有超市，而去最近的商店也需要半個小時的步行;再比方說三餐，在學(xué)校我們可以到食堂餐店吃，在家里自己煮也很方便，可是在那里條件不允許，我們只能自己動手燒柴煮飯，那時候是能吃飽并且吃自己煮的東西就很開心了;又比方說水，我們平時的生活中，水再平常不過了，一擰開水龍頭張手即來，到了那里是間歇性斷水，有時候沒水洗澡，甚至于沒水喝。其實我們平時的生活好幸福，但我們有時候卻身在福中不知福!第一次支教，為人師表，面對一些調(diào)皮搗蛋的小家伙有時會束手無策。他們有時候會給我們帶來一些麻煩事，更讓我回想自己在這個年齡的時候是否也有時候調(diào)皮搗蛋呢?真的要感謝我的小學(xué)啟蒙老師們，他們的事業(yè)是偉大的!
第三是思考。
我們支教的學(xué)校在山里面，這幾年很多有條件的孩子都出去到縣城里讀小學(xué)，剩下的孩子大概都是些留守兒童，或者沒有條件到縣城里讀書的。孩子們在大山里面長大，很少接觸外面的世界，眼界也受到限制;在大山里面讀書，得不到良好的基礎(chǔ)教育，對日后的學(xué)習(xí)造成基礎(chǔ)性的影響……這些差距的溝壑要填平是經(jīng)年累月的。而我想開闊他們的眼界也是我們支教的目的之一，告訴他們外面我們所認(rèn)識的世界，教會他們教科書里學(xué)不到的東西，分享我們的生活經(jīng)歷和人生感悟。因為一個星期內(nèi)我們不可能給他們帶去良好的教育。記得初中學(xué)過一篇《在山的那邊》，“山的那邊還是山”“山的那邊是海”，希望他們能翻過一座座山，克服一道道難關(guān)，到達(dá)理想的海洋!
三下鄉(xiāng)是一個共同成長的過程，也是我人生中難忘的一段旅程、一次經(jīng)歷!收獲了成長，更收獲了友誼。之所以說回程的時候有一絲絲遺憾，是因為我們?nèi)狈α艘淮渭w出游，也缺失了計劃中的一部分。但是我覺得不要緊，只要我們十一個人在一起就很開心，就會充滿歡聲笑語。這樣的一段旅程，可一可再。