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金融青年崗位標兵篇一
巾幗標兵是可以值得我們學習的榜樣。下面小編收集整理了有關巾幗標兵的演講稿，一起來學習學習吧。
尊敬的各位婦聯領導、各條戰線上的婦女同胞們：
大家好！很榮幸我能參加這次演講，在此，我向在場的各位評委、各位同仁給表示由衷的感謝，同時并預祝此次會議能夠取得圓滿成功。
我是來自xxxx食品工業有限公司的賈紅玲，現任公司總經理職務。xx年高中畢業，當年2月畢業后到xx食品廠（現為xxxx食品工業有限公司）作一名出納員，后來通過自學取得了財會專業大專學歷。由于企業的發展促使自身素質不斷提高，繼而成為財務總監、執行總經理然后到現在的總經理。工作十幾年來，取得了一些微不足道的成績。
從我作為xx公司的一名普通員工開始，心中就有一個理想，一定要作出一個表帥！因為我相信：在歷經創業的途中，公司從一個家庭作坊式企業創辦成一個有知名度的現代化企業集團，實屬不易。如今當理想成為現實的時候，不得不回憶起了在實踐的過程中充滿的辛酸，做企業難，做女人難，做一名女強人更難。
在成功者當中，男性無疑占據著絕對主導地位，然而對于我們女性來講，所要付出的要比他們多出幾倍。除了應該到做盡一個母親、妻子的責任以外，首要的還是以工作為重。這也許是受周圍環境等各種因素的影響與制約，我覺得我把整個身心都投入到了做事業當中去了。
不說，大家可能也都了解一些，我們公司是以生產醬菜、方便面、調味品等多種食品為主的加工業。歷年來，公司及產品多次被評為“xx省著名商標企業”、“省級重合同、守信用企業”、“第七屆消費者信得過產品”、“xx省農業產業化重點龍頭企業”等稱號。
xx年公司為了擴大產業規模，新上了方便面生產加工項目。建廠初期，由于產品質量及其管理不到位，使產品剛剛上市就陷入了低谷階段。我在焦急萬分的情況下，采取了果斷措施，積極聘用有膽識、有魄力的專業人才主管生產和銷售兩個重要的環節。在短短不到一年的時間內，產品的年銷售收入已經相當可觀。期間，為了保證方便面的順利投產，我親自到河南、四川、山東等地進行市場調研，經過縝密分析并借鑒“統一”、“康師傅”、“華龍”等品牌方便面的生產銷售經驗，果斷決定兩條生產線全面投產。事實證明，我的苦心沒有白費，以“小肥牛”作為注冊商標的方便面，以其獨特的風味、優良的品質，銷售市場異常火爆，呈現出了產品供不應求的局面。方便面的銷售收入已遠遠超過醬菜、調味品的收入。
xx年生產規模隨之擴大，生產線增加到四條，日吞吐量面粉量達到100噸。xx年伊始，我作出公司發展規劃，計劃在下半年再增加四條生產線，現在八條生產線全負荷運轉xx年在深州市城市新區投資20xx多萬元興建了“xx有限公司”，為適應市場需求，預計在原有基礎上再增添六條方便面生產線。屆時，公司十四條生產線將全面投產。
一是立足當地資源優勢，走農業產業化經營之路。繼續加大醬菜、方便面兩大產業的發展。加強“品牌戰略”，努力提高產品市場占有率。積極謀劃企業產品如何適應地方經濟發展和社會需求進一步上揚的新舉措，全力以赴占有既有市場，開發潛在市場，拓展未來市場。
二是實施跨越式發展規劃，公司計劃建成方便面項目的14條生產線，方便面項目xx年投產，到xx年方便面項目的8條生產線建成，屆時14條生產線全部建成，按每條流水線的面粉日吞吐量為20噸計算，僅面粉一項的年吞吐量就達17萬噸，產品年銷售額達5億元，可實現利稅4000萬元，解決下崗待業人員近20xx人，將創造出巨大的經濟效益和社會效益。除此，企業在深州市高新科技開發園區征地200畝，為擴建包裝印刷、紙品、調料、面粉等多個生產項目作好了前期準備。集團將實現各種原材料自給自足，滿足日益發展的生產需求。
三是抓住干部職工求發展、在企業內部建立學習型組。作為民營企業的最高領導者，在我們的努力下，創辦了企業文化培訓班，并親自執教。在她的教導下，企業形成了良好的企業精神、作風、行為方式和辦事習慣，如堅毅、勤奮的拼搏精神，比業績、講貢獻的奉獻精神，永不滿足、爭創一流的開拓精神等。特別是經過 “三講”教育和“三個代表”重要思想學習實踐活動的鍛煉，黨組織的凝聚力和戰斗力進一步增強，自然而然，企業整體素質也在不斷提升。積極謀劃深化改革、加快發展、真心實意地為職工謀福利，實現企業跨越式發展宏偉目標的新舉措，為跨越式發展奠定了良好的'基礎。
在工作之余，我始終堅持學習，因為稍一松懈，就會跟不上企業發展的步伐。如今正在參加emba學習班。通過學習與實踐相結合，我充分意識到xx能發展到今天，必須與時俱進，開拓創新，才能不遺余力的取得成功。我認為公司無論發展到何時、何地，均不能脫離學習，不能忽視員工素質的提高，在我的倡導下建立了學習型企業，學習型員工，對企業基層管理人員定期舉辦崗位培訓，計算機知識培訓，專家講座，不僅增強了員工的責任意識和危機感，還提高了公司人員的自身素質、調動員工的學習積極性。
為了加強企業管理和技術水平，加快企業的現代化步伐，盡早與國際接軌，我明確提出了x年將成為企業的“學習年”，在現今社會異常殘酷的商戰中，企業的競爭在很大程度上表現為人才的競爭，所以要全方面廣招人才，充實xx隊伍。
作為民營企業的高層管理者，在公司的發展進程中，也不忘熱心慈善公益，每年都拿出一部分收入捐獻給希望工程。xx年，為北溪鄉大流村小學捐資助教20xx0元。除此，企業還開展了一系列的“獻愛心援贈”活動和助殘活動。公司正在通過各種渠道解決殘疾人就業，并為殘疾職工提供了一系列的優厚待遇和福利措施。
尊敬的各位領導、女職工同志們：
您們好! 首先，請允許我先感謝領導們的抬愛，同事們的謙讓，使我今天有機會站到這里。比起一些同事取得的成績，我所做的不過是應盡的本職工作，但是您們卻肯定我小小的優點，付出的點點辛勞，我知道您們是用這種特殊的方式激勵我繼續努力。
古往今來，無數文人墨客把女性贊譽為愛的使者、美的化身，是的，她們把青春和智慧默默地奉獻，用自己的智慧，向社會證明了自身的價值，用自己的行動詮釋了人生的內涵，生活因她們的細膩、婉約而更加溫馨，社會因她們的奉獻、奮斗而更加和諧。
在我們周圍的女同志中，有著點點滴滴、不可計數的感動人心的故事。她們每天沐浴著晨光準備早餐再匆匆趕到工作崗位上；她們在工作中也常遇到不順心，但見到孩子又要打起精神為家庭營造一個舒心的環境；當她們因繁瑣的工作時而感到疲憊的時候，卻讓汗水綻放成依然如花的笑容；她們辛勤工作在隴南電力的各條戰線上，舍小家顧大家，把個人的利益完全拋在腦后。在我們身邊這樣的事跡還有很多很多。隴南供電公司的女性們相互理解、相互鼓勵，用并不厚實的肩膀承擔起應有的責任和使命。
讓我們用最美麗的笑容兼顧事業和家庭，用最純粹的心靈敦化和諧的社會風氣，用最飽滿的真情熱愛隴南電力事業，用最強烈的奉獻精神譜寫當代中國女性的風采。
20xx年三月七日
尊敬的各位領導、女同胞們：
? ? ? ?大家好！今年，是“三八”國際勞動婦女節102周年，在這個特殊的節日里，市委組織部、市婦女聯合會組織召開這次全市女干部成長成才座談會非常及時，十分重要，意義也很重大。今天，能有機會參加這次座談會，向領導和同志們匯報工作，和姐妹們研討溝通，交流學習，我感到非常榮幸。在此，我衷心地祝愿各位領導和同志們節日愉快！下面，我結合自身工作實踐，就當前在新形勢下，如何進一步增強自身素質，提高執政能力，爭做自尊、自信、自立、自強的新時期女干部談幾點初淺的認識，不妥之處，敬請領導和同志們批評指正。
一、要樹立終身學習的理念當今世界，科學技術日新月異，知識更新空前加快，有許多新情況需要熟悉，有許多新知識需要學習，有許多新領域需要探索。對于我們每個人來說，加強學習都是一項非常重要、非常緊迫的任務。女干部是普通女性中的佼佼者，身處重要崗位，要為推動經濟社會又好又快發展，全面建設小康社會作貢獻，尤其要在學習上起模范帶頭作用，牢固樹立終身學習的理念，以學習來打牢基礎，武裝頭腦，更新觀念，提高能力，才能使我們在不斷的自我否定中實現自我超越，切實解決好工作中出現的“知識危機”和“本領恐慌”。也只有不斷地積累豐富的知識，把學習由外在要求變為內在自覺，做到學習工作化，工作學習化，使學習成為一種興趣，一種習慣，一種精神需求，一種生活方式，才能不斷提高我們的應變能力、創新能力、綜合協調能力和處理疑難問題的能力。
二、要培養積極健康的心態由于千百年來封建設思想的影響，有很多女干部的依附心理比較強，在工作中的心理承受能力差，工作主動性不高。要克服這些不利的、消極的影響，女干部們就要學會心理調適，揚長避短，以積極的心態投身于工作之中。一要正確認知自我，增強自信心。現代心理學證明：男女智力水平是相等的，女性領導干部能力水平并不差，主要是信心不足。因此，女干部要始終保持良好的心態，清醒地認識自已的優勢與劣勢，認清形勢，對所面臨的困難和壓力進行科學、理性的分析，樹立信心，以積極進取的姿態參與競爭，迎接挑戰，激情昂揚地投身到工作中去。二要正確對待組織，常懷感恩之心。女干部的成長成才除了個人的自身努力外，離不開組織的培養與教育。一個人的作用、能力只有在黨組織的關懷培養下，才能得到正確發揮。女干部一定要擺正個人與組織的關系，拋開私心雜念，正確對待個得失與進退留轉，常懷知恩圖報之心，坦然接受黨和人民的選擇，把自已擺在什么位置，就在那個位置上發光發熱，盡職盡責，全力以赴做好本職工作，體現女干部內在修養。三要正確對待他人，擁有豁達之心。當今社會是競爭的社會，同時也是團結協作的社會。我們女干部在與同事、朋友相處過程中，要擁有豁達之心，學會寬容，學會忍讓，大事講原則，小事講風格，營造團結信任的良好氛圍，才能激發我們女干部的靈感和創造性思維，促進工作的健康有序開展。
三、要錘煉扎實過硬的能力在競爭日益激烈的今天，女干部要有所作為，要成就一番事業，就必須煉就過硬的能力，塑造富有個性的領導風格，以素質和業績贏得公眾信服。因此，在不斷加強學習，努力提高自身思想政治素質和政策理論水平的同時，還要注意做到以下兩點：一是要勇于實踐。實踐出真知，實踐錘煉人。在實踐工作中，女干部要充分發揮辦事認真，勤儉溫良，關心人、體貼人，奉獻精神強的特點，深入基層調查研究，深入群眾了解實情，向群眾學習，同時，還要準確把握政策，找準上情與下情的結合點，勇于鍛煉應對復雜局面和總攬全局的能力，講究工作方法，運用工作藝術，抓住工作的主動性，辦實事，求實效，接受組織和群眾的考驗。二是要善于總結。古人尚能“吾日三省吾身”，作為現代的女干部，更要勤于總結，善于總結。在完成一項工作任務后，要冷靜、認真地進行回顧總結，注重綜合思維能力的鍛煉,使自已的思維能力在實踐中得到提高。
四、要塑造良好的個人形象作為一名女干部，在工作中，要牢固樹立甘于奉獻的精神，把工作崗位作為展示自己能力，服務廣大群眾的舞臺，以滿腔熱情的工作態度和昂揚向上的精神面貌投入到工作中去。在生活中，要廣交良友，注重溝通，真誠待人,坦蕩示人，贏得朋友和公眾的信任與支持。要時時、事事、處處做到講得讓人信服，做得讓人佩服，做到老老實實干事，堂堂正正做人，清清白白從政，言行一致，表里如一，以良好的形象影響人，感召人，用自己的人格魅力凝聚人、感染人。各位領導、同志們，在新時期、新形勢下，面臨著諸多新機遇和新挑戰，對我們廣大女性干部提出了新的更高的要求，同時，也為我們提供了更加廣闊的展示才華的空間。
金融青年崗位標兵篇二
大家上午好！
很榮幸能與大家分享我的學習經驗。
要想搞好學習，首先要有端正的學習態度，那些所謂的學習方法，如果沒有端正的學習態度作保障，那么想提高成績是很困難的。端正的學習態度對學習速度是有促進作用的。學習態度不僅直接影響學習行為，而且還直接影響著學習成績。那些喜歡學習，認為學習很有意義的學生，上課注意聽講，按時完成作業，學習成績優良。相反，而那些對學習不感興趣，認為學習無用的學生，課堂行為問題多，學習成績也差。學生學習態度的好壞與其學習效果密切相關。學習態度好的學生，其學習效果總是遠勝于學習態度差的。我想推動我學習的'動力就是一種不服輸的精神，每次看到有同學的成績比我好，我就想超過他，而當自己做到了之后，就會有一種滿足感，如此循環往復，也就有了動力。
要想搞好學習，還要有明確的奮斗目標。沒有目標的人，就好像一艘沒有舵的船，漂流不定，只會擱淺在失望的沙灘上。人生成功與否，關鍵是看有沒有明確的奮斗目標，沒有人生目標就沒有遠大的志向，沒有遠大的志向，就只能停留在原地，聽天由命。目標要根據自己的實際情況來制定，不要好高騖遠，也不要過于簡單。有了目標，就有了動力，但是僅有遠大的目標是不夠的，因為人不能一口吃成大胖子，要腳踏實地、一步一個腳印。我每周都會制定奮斗目標，然后就會朝著這個方向前進。如果我有一個比較遠大的目標，我會把它分解成一個一個的小目標，這樣就容易得多了。
此外，我們還要培養自己的自主學習能力。自主學習與被動學習是相對的，自主學習能培養學生主動發展的能力。學習有了自主性，主體就能獨立地、愉悅地、自由地、不受束縛地學習。自主學習能使學生形成良好的學習品質。自主學習使學生真正成為學習的主人。學生主動掌握整個學習過程，自發、自覺地投身學習，自己對自己負責，學習的主動性會大大增強。在學習過程中，學生會很快找到適合自己的學習方法，提高學習效率，養成學生良好的學習習慣，這比學生在教師的強迫下學多少知識都更可貴。我們現在大力推行的小組合作學習就是在培養我們的自主學習能力，它通過得星來激起我們學習的興趣。我每次都會投入在這種課堂學習中，漸漸地我就會完成老師還沒布置的學習任務，在沒有老師的管理下，也能自覺地去學習了。
以上就是我的學習經驗，希望能對大家有所啟發，謝謝大家！
金融青年崗位標兵篇三
你們好！
今天上臺演講，感覺自己好象是被拉來的壯丁。其實我沒什么德可以拿出來宣講，真的是巧婦難為無米之炊。但有什么辦法呢，學校有令：有困難要上，沒有困難創造困難也要上。那我就給大家講個真實的故事吧。
20xx年秋季開學已經一個多月了，當時縣教育局正在開展流失生返校的活動，有不少中途輟學的學生又重新回到了學校，這不班上又來了一位女學生，我當時是班主任。這位學生是校領導臨時安插在我班上的，她叫陳艷紅，只念到小學5年級，六年級就輟了學，賣唱，為的是掙錢供她哥哥念書，現在來上學那也是萬不得已，堅持不了多長時間的。說實話，我對這位學生也直犯嘀咕，輟學這么長時間，并且在外賣唱，還能念得進書么？一想，只要不出什么亂子也就算不錯了。
我是教語文的，要求學生要寫日記，當我看了這位學生的日記，使我改變了對她的看法。我發現這位學生是真心渴望學習的，她非常珍惜這次重返校園的機會，還希望自己能考上高中，讀大學。有句話說的好，人只有在失去之后才懂得去珍惜。她能有如此心志，我真的非常感動。我鼓勵她說：你能行！一個人只要肯學習，只要肯上進，從什么時候開始都不算晚的。我為先前對這位學生的漠視而感到內疚，我檢討我當初的過失。
我從多方面了解，她學數學最是吃力，但是也最用功，最喜歡提問，進步也很快。英語方面，英語老師說她記憶力驚人，每次聽寫單詞能全對的除了班上最頂尖的一號選手，另一位就是她了。我不得不對這位學生刮目相看，但是作為學生還是要靠成績說話。第一次期中考試，她竟然破天荒進入班級前二十名，這是令人驚羨的成績，要知道她可是輟學返校的學生。班會課上，我把她樹為典型，要求班上所有的學生都要向她學習，包括那一號種子選手也要向她學習，我這樣說，其實也是對她的一種激勵。在日記本里，我又鼓勵她說：希望你能創造奇跡，實現自己的理想。同時我也與班上的各授課老師進行交流，希望能盡量多地給她一些學習上的幫助，畢竟她幾乎是沒什么基礎的，我擔心她成績會下滑，更擔心的是她的信心受到打擊。
越是擔心的事就越要發生。因為她基礎不扎實，期末考試成績下滑的非常厲害。她哭的很是傷心，覺得自己再怎么努力還是不行。我勸慰她：“不要悲傷，不要哭泣，憂郁的日子里須要鎮靜。每一朵烏云都會有亮麗的金邊，風雨之后才能見彩虹。”一番話讓她重獲信心。
初三了，很遺憾合并了班級，她被分到了另一班，但是我與她的師生緣份并沒有因此而中斷，我一直都很關注她的成長。一次她來辦公室看成績，竟然進全年級前十名了，我也抑制不住內心的喜悅，對她說：“再接再厲，加油喲！”中考她如愿以償，以優異成績考入望江二中，創造了她個人的神話。
上了望江二中的她最近給我來了一封信，向我匯報了她的學習情況，她說她最為感激的就是老師當年對她的鼓勵。她在信中對我說：“愛自己的學生吧！您的學生也會愛您的！”樸實的話語，勝過千言萬語，我也禁不住熱淚盈眶了，我感受到了我作為一位老師的自豪。我只不過是做了一個老師本應做的事，竟然會讓一個學生創造了一個奇跡！
愛自己的學生吧，您的學生也會愛您的！謝謝大家。
金融青年崗位標兵篇四
大家好!我是來自支行的，今天我演講的題目是《激情成就事業，創新促進發展》。
朋友，你肯定知道世界首富比爾·蓋茨吧，他說過這樣一句話：“每天早晨醒來，一想到所從事的工作和所開發的技術將會給人類生活帶來的巨大影響和變化，我就會無比興奮和激動。”他還曾在一項有關責任感的最新民調中，被評為最具責任感的商界領袖。從這里，我看到了他對工作的激情，我也明白了是什么成就了他的事業?是什么造就了他的事業?是什么創造了他的財富?是責任與激情。
xx銀行是全國首家農村合作銀行，半個世紀以來，我們始終秉承“陽光經營、快樂成長、創新服務”的經營理念，我們始終走在我國農村金融改革的前沿，那么，在這半個世紀的發展歷程中，是什么支撐著我們劈波斬浪、奮勇向前呢?是管理?是服務?是產品?還是技術?當然，這些因素都不可或缺，但我覺得，最關鍵的還是“責任與激情”。
那么，什么是責任心呢?什么又是激情呢?我認為責任是一種人生態度，是珍視未來，是愛崗敬業的表現，而激情則是責任心的完美體現，它是成就事業的強大力量，這份力量給予了給我們充足的動力和勇氣，讓我們走在崗位的前列，為我們創造出一流的業績，更為我們構筑了和諧的企業。
暮然回首，來到xx銀行支行工作，已有×年了，幾年來，有無數次，我被自己感動了。(……事例)。這兩個小小的故事，其實并不是小插曲，而是時常伴隨著我工作發生，因為責任與激情是我生命的全部。
科學發展觀，一步一重天，責任促進發展，激情成就事業，朋友們，作為xx銀行的一員，你不感到自豪嗎?你不感到驕傲嗎?如果，你的答案是肯定的，那就讓我們一起肩并肩、手牽手，從自己做起，從身邊的小事做起，從現在做起，將責任扛上雙肩，將激情填滿我們的工作，讓我們的事業在團結奮進、銳意進取、開拓創新、奮力拼搏的主旋律中收獲更多的精彩和奇跡，讓我們用的雙手，來回報企業對我們的知遇之恩，來推動我們xx銀行走向更加美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
金融青年崗位標兵篇五
大家好！
首先，我感謝領導對我的厚愛，讓我有機會走到臺上表達我的思索與感動。從xx年參加工作至今，我的成績不夠輝煌，所以無法慷慨激昂；我的故事也不夠感人，所以我不能聲淚俱下。但自從我選擇了教師這一職業，我就告訴自己，心中一定要有愛，這樣才能和孩子們敞開胸懷平等對話，才能打開孩子們的心靈之窗。
我一直認為，教師應該是21世紀最幸福的職業。四年的教書生活也讓我深深感到，只要用一顆真誠和慈愛的心去教書育人，不管是快樂還是憂傷，不管是充實還是迷茫，都會成為我們生命中揮之不去的幸福。尤其是去年擔任班主任以后，我對這一信念更加深信不疑了。
去年下半年，我帶的是小學畢業班，當時班上人數是59人，而這學期人數不但沒減，還增加4人。記得剛接手這個班時，我就忙著了解學生信息、制作花名冊，從而了解到班里有3/4的學生的父母在外地工作，他們在家里由爺爺奶奶照顧。而爺爺奶奶對孫兒孫女們總是有求必應，這樣，許多孩子在爺爺奶奶的“庇護”下或多或少存在一些不好的習慣。所以，像這類孩子更需要有家長那般慈愛的老師來管教。換句話說，作為今天的農村教師，應該把學生視為自己的孩子來教育，做他們生活中的父母，做他們學習上的導師。
六年級上學期，xx剛從高何小學轉入我校，第一次離開父母在校住宿。她一直是老師、父母眼中品學兼優的好孩子，所以她在平時的學習中顯得有些驕傲自滿，尤其是當她在其中考試考進全年級第六名時，她就更不把同學放在眼里了，還經常指責別的同學這題不會做，那題也不會做。作為班主任，我只是偶爾提醒她，想給她一些警示，并沒有過多地找她談話。結果，在期末考試成績出來時，她的成績排在全年級并列第十一名，而光榮榜上只取前十名。看到她的成績時，我就想：如果她是我的孩子，因為她平時的驕傲而導致學習成績的下降時，我該如何教育她呢?讓她這樣繼續發展下去，放任不管？還是當著所有同學的面說出她的缺點，戳戳她的銳氣？或是直接找她談話，告訴她問題出在哪兒？最終，這些想法都被我否定了，我只是在她的期末考試成績單中寫下了這樣的評語：“你很聰明，學習上很積極，工作也很負責。但老師要送你六個字‘滿招損，謙受益’，老師相信，在你領到通知書時，你會明白其中的道理的。”這件事我以為就這樣過去了，但故事其實還沒有完。在這學期的一次考試中，有道作文題是“xxx的啟示”，xx就擬了這樣一個作文題“從評語中獲得的啟示”。我在批閱試卷時，看到這篇作文，真的感到特別意外。她竟然真的通過我的評語深刻認識到自己的錯誤。當時我就想，幸虧當初是站在一個家長的角度來看待問題，才讓一個自認為品學兼優的學生認識到自己的不足。
所以說，在教育學生的時候，我們老師要把自己視為他們的家長，多站在家長的角度看待問題，多考慮孩子們長遠的發展。今天的農村學校，也更需要一個家長型的教師。面對農村教育的現狀，面對越來越多的留守兒童，今天的農村教師，除了教給學生知識以外，還能教給他們一些什么呢？我想應該是像他們的爸爸媽媽那樣關心、教育、感化他們。當他們感冒生病時，陪同他們去醫院看病，打針，讓他們在學校也能感受像爸爸媽媽那樣的關愛；當他們犯錯時，千萬不要直接用粗暴的打罵教育方式，而應給他們一個認識錯誤的機會；當他們大手大腳花自己的零用錢時，要及時教育他們，讓他們明白，這錢從何而來？又從何而去？讓他們從小就學會管理自己的金錢；當他們在學習上有問題向你請教時，不論次數的多少，不成績的好壞，題目的容易，一定要耐心講解……只有這樣，這些留守兒童才不會失去愛的溫暖。
作為今天的農村教師，我們一定要擁有一顆和家長一樣無私的充滿愛的心！這樣的教師，教育出來的孩子也許成績不夠拔尖，但他們一定是一個身心健康的孩子。