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    2023年團結友愛互幫互助演講稿(精選8篇)

    時間:2025-05-02 作者:薇兒

    演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

    團結友愛互幫互助演講稿篇一

    大家好!

    我是來自七年級六班的學生唐肖,今天我演講的題目是:《與團結協作一路同行》。

    團結對于我們每個人來說已不再陌生,團結同學,與人真誠交往,是學生的優良品質和健康心理的具體表現。

    給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,在學習上取得了優異的成績。他們之所以成功,是因為她們掌握了成功的法寶——團結友愛,互相協作。

    同學們,在我們身邊,相信你也有這樣的事例。是的,課堂上我們開展的小組合作學習,一幫一的活動,這些都是團結協作的具體體現。然而,我們也不難看到,在班級中,也會有一些矛盾發生。其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心、相互理解,虛心學習,愉快相處。因為你的一次不良行為,都在傷害著同學間的友情,都在污染著我們生活的環境。

    朋友們,團結友愛,互相協作,不僅是人們生存與發展的條件,也是現在的生活對我們的要求。一次游戲,一次活動,一次衛生,一次制作,離不開你、我、他的共同協作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實際上,我們只有從小養成與人合作的意識與習慣,將來才能成為一個善于團結他人,善于理解他人,善于交往與合作的人才。

    同學們,團結友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。因此作為新時代的中學生,我們不如從腳下做起,不插隊,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑他人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧!

    最后:讓團結協作、一路同行;

    讓習慣書香、共同成長!

    謝謝大家!

    團結友愛互幫互助演講稿篇二

    大家好!今天我演講的題目是:“民族團結一家親”!

    從小,我就為我能生活在中國這片遼土上而自豪驕傲,因為我知道,這片土地匯聚的56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!我知道,我的中國,是一個多民族國家,是一個各族兒女都團結一心,共同推動社會繁榮的發展大國。所以,站在這片土地上,我似乎從來都不會擔心會被遺棄,會被傷害。因為我深深地知道,中國很強大,各民族之間的團結,不會被任何困難打到!

    團結合作價更高,團結就是力量,在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結,以綻放出更加詢麗的光彩,我們的國家是一個統一的多民族國家,56個民族的共同奮斗創造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統一的多民族國家,這是我國的一項基本國情,民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。新中國成立以后,黨中央和自治區各級黨委、政府高度重視民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度,堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展,建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。在加強民族團結、搞好民族工作的。實踐中,自治區黨委和政府總結出一套成功經驗,那就是加強對各族干部群眾進行民族團結教育,開展群眾性的民族團結創建活動,使民族團結的思想家喻戶曉,深入人心。

    我們班就是一個團結的大家庭,有滿族、哈薩克族、維吾爾族、苗族,不久前轉走了一個羌族。雖然民族不同,但是民族團結的心是一樣的。我們并沒有因為語言方面而不交流,有困難我們互相幫助,互相訴說心里話。

    親愛的祖國,五千年的蘊涵和積淀,五十八年的揚棄和繼承,一個東方巨人到了可以說“不!”可以發言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風吹浪打勝似閑庭信步,和平與發展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達和深邃、閑靜,闊步在新世紀的黎明!在黨的“十六大”的東風勁吹中,新一代的中國領導人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌。

    讓我們56個民族手拉手,心連心。共同合作,讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國!從現在這一秒開始,我們一起努力,共同發展!

    團結友愛互幫互助演講稿篇三

    大家好!

    今年的接力跑中,我深刻地體會到了什么叫做“團結力量大”了。

    運動會中的最后一項是接力跑,經過層層選拔,老師從班上54名同學中選出了15名男生15名女生,參加一年一度的比賽,在運動會中有我們班最厲害的xxx,每次跑步比賽他都是第一名,從來都沒有失手過,是班上的“飛毛腿”。在比賽之前,我們練過很多次接力跑,老師告訴我們抓棒、接棒時的細節和方法,我們把這些都牢記心中,時刻提醒自己。比賽開始了,伴隨著裁判的一聲槍響,運動健兒們一個個奮力朝前跑,他們在操場上勇往直前,奮勇拼搏,為班級著想。同學們一張張臉漲得通紅,直喘氣。比賽完的同學,當“啦啦隊”為還沒有跑的同學們加油打氣。到了最后的一個人時,他像離了弦的箭一樣飛快地奔了出去,雖然只拿到了第三名,但我們都盡了全力了,有的同學還把手摔破了。老師并沒有責罵我們,而是不斷地鼓勵我們,我們也下定決心,要在明年把成績奪回來。

    通過這次比賽,我認識到在生活中,團結是小學生必不可少的精神,我們無論做什么事情都要團結。俗話說的好“萬眾一心,其力斷金”。靠一個人的力量是不可做成大事的,要用大家的力量才能共同完成。所以,我們一定要團結,做生活中的每一件事情。

    謝謝。

    團結友愛互幫互助演講稿篇四

    眾所周知,團結就是一種催人向上的力量。往今來,很多人都深刻地意識到團結無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們作為當代中學生更就應明確到團結就是力量,它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山,飛過大海,翱翔于天地之間。

    高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意,我們就應體驗到團結與我們每一個微小的提高息息相關。就團結對個體而言,它能夠發揮個體的主觀能動性,能夠調動個體身上成千上萬個細胞協調一致實現個體的意愿,且把自身的潛能發揮到淋漓盡致的地步。而團結對于班級而言,便是更上一層樓。俗話說:“一滴水僅有放入大海才會永不干枯。”所以團結對于班級能夠增強班級凝聚力與戰斗力。那么我們在生活與學習中,就應學會與同學們和諧共處,攜手共進,不斷提高自身的綜合素質。

    團結不僅僅對于個體與班級有促進的作用,從大的范圍來說,它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言,它是由五十六個民族組成的,那么一個國家的國泰民安,首先需要每個民族的高度團結,然后五十六個民族也務必高度團結,才能構成一個興旺發達的中國。可見團結是一個放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。

    第一:持續良好的生活與學習習慣。堅守“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的底線。

    由于日常生活與學習,我們經常會有意無意中會沾染一些不良習慣,所以務必要與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”作為底線,時刻重視自身的言行,持續良好的習慣,有助于自己樹立信心,有助于得到別人的認可所欣賞,日積月累成為一個品行高尚的人。

    第二:善于一日三省其身,不斷修正自身的行為,朝圣人的要求堅持不懈地努力。

    太陽每一天都是新的,我們務必反思自己每一天的為人處事,及時發現不太妥當的地方進行修正,以此促進自身的人文素養。

    第三:善于與同學進行友好交往,增強自身在班級中的威信與地位。

    任何人都離不開團體,所以作為高中生,就應在班級中善于與同學友好交流,不斷地樹立自我良好威位,久而久之便增強自身在班級的地位,同時也讓自身感到由衷地自豪。

    第四:善于發現生活種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中。

    我們每一天都在忙忙碌碌的生活中,務必鍛煉一雙慧眼,洞察人生,發現生活中的種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中,有助于同學之間的和睦相處,避免不必要的心理負擔。

    第五:對待同學要有春天般的溫暖,對不良言行要善于開導與幫忙,提高同學的人文素養。

    同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護的,所以對待同學要有春天般的溫暖,而對同學不良的言行要誠懇于開導與幫忙,這樣會贏來同學們對你的尊重與欣賞,并且無形之中提高同學的人文素養,促進他們健康人格的培養。

    第六:要善于開展合作探究式學習,與同學團結一致,共同探討,共同提高。

    基于高中階段學習的高難度與高強度,所以正常開展合作探究式學習,有助于提高同學們之間的合作學習潛力,有助于培養同學之間的團隊意識,同時增強同學之間的凝聚力,更好地促進良好班風學風的構成。

    總而言之,我們是父母的寶貝,我們是班級的一員,我們是社會的一員,我們是今后祖國建設的棟梁。所以我們務必肩負職責,抬頭挺胸地應對高中階段的各種挑戰,善于團結廣大同學,善于團結廣大師長,善于溶入到群眾當中,善于克已之短,揚人之長,學會交流與欣賞,學會合作與探究,學會為人處事。團結就是力量,這是千百年來人類生產、生活、學習當中實踐與總結出來的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀中,與同學團結互助,用我們自己的雙手開拓完美的未來,成為一代驕兒。

    團結友愛互幫互助演講稿篇五

    俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,團結(互助)是中華民族的傳統美德,歷史經驗也一再證明:有沒有團結互助的道德風尚,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。個人,要成就事業需要團結;一個集體,要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家,要繁榮富強更需要團結!一個國家,一個民族,只有團結起來才能昌盛發達;一個家庭只有團結和睦,才能人財興旺。 團結就是要從大局出發,“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”。愛國護國關心國家大事,維護國家利益。具體到一個組織,應該是以熱愛集體為榮,以危害集體為恥。維護集體利益、要熱愛本職工作、積極做好本職工作。

    團結就是要團結同志,團結服務對象。

    一是對內,團結同志,齊心協力、相互支持配合干好各項工作;部門與部門、同事與同事之間,相互配合,相互幫助,合理協調、齊心協力促進各項目標的實現。二是對外,團結好客戶,讓客戶成為我們真正的戰略伙伴,在營銷中我們要牢固樹立市場觀念、效益觀念、風險觀念,特別要注重“以客戶為中心”的觀念,最終實現雙贏戰略模式。對于一個團隊來說,要形成有戰斗力的團結團隊,首要的是,人與人、部門與部門、上下級之間經常保持良好的溝通,形成和諧的工作環境。 當今社會,人們從事的工作分工越來越細致,許許多多的事、需要大家(眾人)來共同努力實施完成,只有團結一致才能完成好任務,才能成功。所以,團結是現代人類社會發展的必然要求,現代社會的人必需具體的基本素質。

    其次是,是要講究理解、包容、奉獻精神。我們很多同志在平凡的崗位上默默無聞的工作著,為企業貢獻著自己的青春,熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業績。很多同志在處事做人方面對名利都是先人后已、先公后私,對困難不好的都是先已后人、先私后公。這就是從思想上、行動上講團結的體現。在我單位這樣的例子很多,信手拈來(列舉單位內部事實例證)。

    此外,要不斷地整體提升全員品質。鑄造助人為樂、集體思想、不甘落后、奮發向上的精神。把團結互助精神發揚好了,工作的細節做到位了,那么我們的企業就會成為堅如磐石、牢不可破的鋼鐵長城。團結一心,在生活和工作上相互扶助,和衷共濟;在對待同事之間寬容謙遜,友善合作。一個企業的發展,要有好的同事,好的心態,好的行為,好的精神。團結互助精神是必不可少的,有了這種精神,就會形成巨大的向心力、凝聚力,困難就一定會克服,同時我們企業文化建設也一定會提高到一個嶄新的水平。如果一個團隊“不團結”將會出現什么結果呢?只有一個:大不吉利、大禍臨頭,內力消耗、一事無成,必敗無疑!大至國家、會國力衰減,終必滅亡,小至小小的幾人科室,矛盾四起,心力交瘁,效率低下,喪失作用,一事無成。例如,我國在五十年代、六十年代大講“以階級斗爭為綱”,國家在治理上存在問題,國力甚差,人們溫飽問題難以解決。自八十年代改為以“濟建設為心”放棄斗爭以后,三十年來、今日華夏大地日新月異、一片繁榮,民富國強的和諧社會局面,強大的力量令歐美發達國家坐臥不安,即使是稱霸世界的超級大國也是提心吊膽十分關注,一個強大的上下一心的東方大國正在崛起,必將對整個的人類社會的和平與發展產生巨大的影響。團結就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。領導們,同事們讓我們同心同德、風雨同舟、團結一致為我們偉大的中華復興事業而奮斗!

    我的演講完了,謝謝大家。

    團結友愛互幫互助演講稿篇六

    一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發地構成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的團體中,學生能融洽地與同學相處,與教師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同提高。在這樣積極向上,溫馨和睦的環境中,學生會把班級當成自己的“家”,有著強烈的團體榮譽感和歸屬感。

    正所謂一滴滴水僅有融入大海才會永不干涸,一根根筷子僅有捆在一齊才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個團體僅有團結友愛才會迸發出無窮的力量。

    給大家講一個真實的.故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協作。

    像她們一樣在學習上團結友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規來說,按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語禮貌等等,這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些可是是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人職責意識淡薄,缺乏足夠的團體主義觀念。

    還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校

    還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備

    還有多少同學在下課時大聲喧嘩

    還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過

    同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份歡樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構筑班團體輝煌的殿堂。

    團結友愛互幫互助演講稿篇七

    第一、要建立和諧的信賴關系,營造良好的人際氛圍。心理學家認為:如果我們能與同事、領導形成和諧的信賴關系,我們相處的氣氛就會融洽,就會有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和寬松的工作環境。這將激發我們的工作熱情,更好地發揮我們的聰明才智。多交流,多協調,多溝通,互相幫助,共同提高,這樣才能營造和諧、融洽的氛圍,才能團結一致、齊心協力,共同把工作干好。

    第二、要積極參加集體活動,增強團結協作精神。參加集體活動,可以增強我們的團結協作意識,進而產生協同效應;在遇到困難的時候,就能共同想辦法、出主意,凝聚集體的力量,做到“三個臭皮匠,頂過諸葛亮”。我們想一下,當我們在工作中遇到困難,內心彷徨、猶豫不決的時候,我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發自內心的鼓勵和幫助,它可以使我們充分展示自我,可以使我們感受到團隊的巨大力量。

    第三、要營造你追我趕,力爭上游的工作學習氛圍。沒有流動的水就沒有活力,缺少春風的大地就缺少生機。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,它能促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強,從而加快完善自我的步伐。我們提倡團隊的協作精神和互補精神,就是要在目標一致的前提下團結起來,攜手爭一流。同時要避免惡性競爭,積極進行良性競爭,大家要心往一處想,勁往一處使,人人樹立良好的形象。

    第四、要充分信任同事同學和周圍的人。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。同時和周圍的人共事,自己要多一點謙虛、多一點微笑、多一點寬容、多一點主動。試想一下,我們在這樣和諧的氛圍里工作和學習,心情還會不舒暢?工作效率還能不提高嗎? 同心山成玉,協力土變金。成功,需要克難攻堅的精神,更需要團結協作的合力。一個單位,如果組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機與活力?何談干事與創業?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經驗,也不可能得到很好的發揮!只有懂得團結協作的人,才會把團結協作當成自己應盡的責任,才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。 朋友們,同學們,從現在開始,就讓我們攜起手來,奮力拼搏,為我們的事業發展做出貢獻!

    我的演講完畢、謝謝大家!

    團結友愛互幫互助演講稿篇八

    1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,通過對民族地區進行民主改造和社會主義改造,從根本上廢除了這一反動制度,開辟了民族平等團結的新紀元。此外,中國共產黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

    2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。

    3、各族人民齊心協力,共同促進祖國的發展繁榮。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發展這一關系,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現代化進程。

    4、反對民族分裂,維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。

    孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠。”然而,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的精神內容存在,這便是—民族精神。 民族精神是一個在民族適應環境,改造世界,形成自己特有語言,習俗和人文傳統的長期發展歷程中,表現出來富有生命力的優秀思想,高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。

    在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,先有孟子的“養浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻的精神永遠值得我們去學習。而在實現中華民族偉大復興的征途上,繼承和發揚優秀的民族精神,無疑更具有現實意義。

    十六大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神內涵的發展,也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環境做起,大小年齡進行普及教育。大的環境,國家應該倡導,鼓勵這種精神,使國民具備這種精神,并使其變為熱愛祖國,建設祖國的動力。而從小的方面來說,應該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神,大力發展教育從而提高全民族的文化教養。

    當前,培育和弘揚民族精神,首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻等的民族精神,不落于時代而不斷發展;不囿于陳規而勇于創新;不敢于驕傲而奮發向上,為全面建設小康社會,為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實踐,正是孕育新民族精神的最佳時期,我們要抓住機遇,反復提煉,不斷總結,為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發展的攻堅戰,又是民族精神前進的光輝點。

    仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯系起來,真正地做到:弘揚民族精神,立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現自己人生價值根本途徑,更是祖國對我們的要求。

    讓我們一起為民族精神這顆長壽樹澆水、施肥吧!

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    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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